高一下語文期末試卷題

時間：2024-02-11 04:15:33 如英2 高一語文

　　高一下語文期末試卷題

　　A.角度角落角色角逐

　　B.差別差錯差距差價

　　C.供給給養給予給他

　　D.和平溫和和睦和面

　　2. 下列各給詞語中沒有錯別字的一組是( )

　　A.喑嗚叱咤本未倒置撲溯迷離

　　B.化險為夷瞠目結舌矢志不渝

　　C.聚精匯神融會貫通同病相憐

　　D.殘羹冷灸化險為夷默守成規

　　3. 指出下列句子中劃線成語使用恰當的一項( )

　　A.《水滸傳》的故事流傳了幾百年，書中的許多段落已深入人心，婦孺皆知

　　B.在紀念反法西斯戰爭勝利50周年之際，有識之土提醒人們要警惕新納粹勢力起死回生

　　C.要在學術上推波助瀾，并不是拋棄國學，國學的精粹不但不能丟，有些還應深入研究

　　D.扮演藺相如的小演員，他栩栩如生的演出展現了我國京劇藝術后繼有人的興旺景象

　　4. 下面各項中沒有語病的一項是( )

　　A.我們班級不但信任他，而且連以前反對過他的其它班級也信任他了

　　B.照片拍得好壞，詩歌寫得有味無味，是由一個人的思想認識、藝術修養的高低決定的

　　C.應該盡量把學習的內容和方法讓全體同學掌握，提高教學質量

　　D..經過刻苦的學習，在選拔賽上他射擊的五次成績平均都在95環以上

　　5.下列句子排列順序最恰當的一項是( )

　　①發思古之幽情

　　②不約而同地都把長江奔流視為歷史變化的象征

　　③永恒地流動而一去不復返

　　④蘇軾和辛棄疾面對浩瀚的長江

　　⑤這就是河流與歷史的共同點

　　⑥分別詠出“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”和“千古興亡多少事悠悠，不盡長江滾滾流”的著名詩句

　　A.①②④⑤③⑥ B.①④⑥②③⑤

　　C.④①⑥②③⑤ D.④⑥②①③⑤

　　6. 下列文學常識表述不正確的一項是( )

　　A、“四書”“五經”指《大學》、《中庸》、《孟子》、《論語》，《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》

　　B、中國四大古典名著指羅貫中的《三國演義》、施耐庵的《水滸傳》、吳承恩的《西游記》、曹雪芹的《紅樓夢》

　　C“臨川四夢”指元代劇作家湯顯祖的《牡丹亭》、《紫釵記》、《邯鄲記》、《南柯夢》

　　D、元曲四大家指關漢卿、馬致遠、白樸、鄭光祖

　　7.下列各句中劃線的習慣用語，使用正確的一項是( )

　　A.感謝貴方的邀請，屆時敝人一定光臨。

　　B.我們一定提供一流的服務，歡迎各位光顧。

　　C.你們的服務態度很好，下次我們一定惠顧。

　　D. 明天我到貴府拜訪，你可要在家恭候呀。

　　8、《頊鏈》一文結尾才道出項鏈是贗品，這樣寫的作用是 ( )

　　A.深化了主題，既嘲諷了小資產階級的虛榮心理，又對受害者路瓦栽夫人寄予了深切的同情。

　　B.充分證明了一件偶然的小事使瑪蒂爾德吃盡了苦頭。

　　C.揭露了佛來思節夫人一伙資產階級的虛偽，批判了資本主義社會金錢統治的罪惡。

　　D.掀起波瀾，揭露了資產階級社會的種種丑惡的行徑以及他們的虛偽，教育人們要謹防上當。

　　9、下面用了擬人修辭手法的一句是( )

　　A.金紅的火焰中，每一塊紅柳根，都好像一顆傲然不屈的英魂。

　　B.橋下的流水靜靜地唱著甜蜜的搖籃曲，催人在夜風溫馨的撫摸中慢慢沉入夢鄉。

　　C.我記憶里的故事有榕樹的葉子一樣多。

　　D.雄關它本身就是一個熱血沸騰頂天立地地英雄好漢!

　　10、下列有關應用文知識說法有誤的一項是( )

　　A.簡報一般由報頭、正文、報尾三部分組成

　　B.一則新聞通常包含標題、導語、主題、背景和結尾

　　C.讀后感和觀后感重點在“感”字上，要有感而發，要聯系實際

　　D.新聞有廣義和狹義之分，從狹義上講，它就是指消息

　　二、閱讀下面的文段，完成11-14題 (共15分)

　　既罷，歸國，以相如功大，拜為上卿，位在廉頗之右。

　　廉頗曰：“我為趙將，有攻城野戰之大功，而藺相如徒以口舌為勞，而位居我上。且相如素賤人，吾羞，不忍為之下!”宣言曰：“我見相如，必辱之。”相如聞，不肯與會。相如每朝時，常稱病，不欲與廉頗爭列。已而相如出，望見廉頗，相如引車避匿。

　　于是舍人相與諫曰：“臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。今君與廉頗同列，廉君宣惡言，而君畏匿之，恐懼殊甚。且庸人尚羞之，況于將相乎?臣等不肖，請辭去。”藺相如固止之，曰：“公之視廉孰與秦王?”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如雖駑，獨畏廉哉?顧吾念之，強秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。今兩虎共斗，其勢不俱生。吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也。”

　　廉廉頗聞之，肉袒負荊，因賓客至藺相如門謝罪，曰：“鄙賤之人，不知寬之至此也!”卒相與歡，為刎頸之交。

　　11.對下列語句中加點的字解釋有誤的一項是 ( )(2分)

　　A.以相如功大，拜為上卿拜：授予官職

　　B.且相如素賤人素：向來、本來

　　C.且庸人尚羞之羞：感到羞愧

　　D.以先國家之急先：前面

　　12.下面句子中加的詞意義和用法不相同的一組是 ( ) (2分)

　　A.以相如功大徒以吾兩人在也

　　B.相如廷叱之，辱其群臣今兩虎相斗，其勢不俱生

　　C.相如聞，不肯與會不欲與廉頗爭列

　　D.且相如素賤人且庸人尚羞之

　　13.下面對選文內容的理解和分析不正確的一項是 ( ) (2分)

　　A.“澠池之會”后，廉頗對于藺相如在自己之上心有不甘，宣稱要羞辱相如，這表現了他為人魯莽、妄自尊大、胸襟狹窄、斤斤計較于名位之爭的缺點。

　　B.藺相如在知道廉頗要羞辱自己的時候，采取的是退讓回避的態度，或稱病不朝，或引車避匿，表現了大明大義、識大體和不計私怨，以國家前途為重的品質。

　　C.選文主要記述了廉藺之間的矛盾從激化到解決的過程，作者對廉頗的忠于國家和勇敢改過也給予了充分的肯定，但對藺相如的懦弱有些許的不滿。

　　D.廉頗在聽到藺相如“以先國家之急而后私仇也”的話后，大為感動，也很慚愧，立即負荊請罪。表現出性格坦率、忠心愛國、勇于改錯等性格上的優點。

　　14.翻譯(9分)

　　①臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。(3分)

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　　②公之視廉孰與秦王?(3分)

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　　③吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也。(3分)

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　　三、古詩詞默寫和填空。(共26分，每空2分)

　　①自牧歸荑，__________________________。匪女之為美，__________________________。

　　②吾嘗終日而思矣，_______________________;吾嘗跂而望,__________________________。

　　③故不積跬步，__________________________;不積小流，__________________________。

　　④__________________________,千金散盡還復來。

　　⑤_________是我國第一部詩歌總集，收錄了西周到春秋時期的305篇分為三部分_________、_________、_________。

　　⑥《我的空中樓閣》寄托了作者對“_________、_________”生活的向往，抒發了熱愛和追求自然的美好感情。

　　四、語言文字應用(3分)

　　請從下列語段中找出四個關鍵詞(每個詞不得超過4個字)

　　沒有中國隊，南非世界杯最大中國元素恐怕是一家叫做“中國英利”的公司，英利將在南非世界杯上“出場”64場比賽，每場分得8分鐘的滾動播放廣告時間。此外，英利可將其公司標志與國際足聯標志聯合使用，在所有分銷環節，包括部分門票、場地廣告宣傳和媒體版權在內進行全球市場營銷。此外，在爭取2014年巴西世界杯的贊助商上，英利具備絕對優先權。英利不僅是中國首家獲得世界杯足球賽全球贊助權的企業，同時也是全球范圍內首家可再生能源公司的贊助商進軍世界杯。

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　　五、現代文閱讀，按要求答題(16分)

　　同情的眼神

　　①很多年以前的一個寒夜，在弗吉尼亞州北部，一個老人等在渡口準備乘船過河，寒冷的冬季的霜雪已使他的胡子像上了一層釉。看來他的等待似乎是徒勞的。寒冷的北風使他的身體凍得麻木和僵硬了。

　　②突然，他聽到沿著冰凍的羊腸小道上傳來了有節奏的由遠而近的馬蹄聲，懷著焦急的心情，他打量著幾個騎馬的人依次從他身邊過去了。待最后一個騎手經過他時，老人站在雪中僵直得像一尊雕像，就在將要擦身而過的一瞬間，老人突然看著那人的眼睛說：“先生，您能否讓一個老人和您乘一匹馬共行?您知道，單憑用腳走，人是很難通過這一段路的。”

　　③騎者勒住了自己的馬，回答：“確實是這樣，上來吧!”看見老人根本無法移動他那凍得半僵的身體，騎手跳下馬來幫助老人上了馬，騎手不僅把老人馱過河，而且送他到他要去的地方，那里有數英里遠。

　　④當他們走近一座小而舒適的村舍時，騎手的好奇心促使他問道：“先生，我注意到你讓其他幾個人過去而沒有請求幫助，而當我經過時你卻留住我借用我的馬，我很奇怪這是為什么，在如此一個寒冷的冬夜，您卻等待在這里并截住最后一個騎手，如果我拒絕您的要求并把您留在那里，結果會是什么?”

　　⑤老人慢慢下了馬，以一種驚奇的目光看著騎手，回答說：“我已經在這里等了一些時間，但我以為我知道誰更有美好的品德，”老人繼續道，“我仔細觀察了那幾位騎手，立即便看出他們沒有關心我的處境，這時候就是我求他們幫忙也無濟于事。但是當我仔細一看您的眼睛，仁慈和同情之狀是相當明顯的。我知道，當時當地，您的友好態度使我得到了這樣一個機會，使我在最需要的時候能夠得到幫助。”

　　⑥那些暖人肺腑的評價深深地觸動了騎手。“您的評價把我形容得太偉大了，”他告訴老人，“可能我以前在從事自己的事情上過于忙碌，所以我對別人需要安慰和憐憫的幫助太少了。”

　　1. 第②段中“打量”一詞的作用是__________________(1分)

　　2. 第④段中騎手的“好奇心”是什么? (2分)

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　　3. 第⑤段中老人說“我已經在這里等了一些時間”是可信的，因為：(3分)

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　　4. 分析第⑤段“我以為我知道誰更有美好的品德”。 (4分)

　　(1)“美好的品德”是指：____________________________________________________

　　(2)“我知道誰有更美好的品德”的依據是：___________________________________

　　5. 第②段中說，“老人突然看著那人的眼睛”，為什么特別強調“看著那人的眼睛”?

　　(3分)

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　　6. 第⑥段“那些暖人肺腑的評價深深地觸動了騎手”一句中“觸動”的是什么? (3分)

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　　六作文(60分)

　　人人都有特別之處，都有與眾不同的地方;人人都希望成為不平凡的人。你的不平常、比一般在哪里呢?你對不平凡有怎樣的認識的體驗呢?

　　請以“我也不平凡”為題寫一篇文章。

　　要求：(1)除詩歌外文體不限。(2)字數不少于600字。 (3)文中不要出現真實的地名，校名和人名。