狹義的公考是指公務(wù)員考試，也就是中央及地方公務(wù)員錄用考試。廣義的公考是指公務(wù)員系統(tǒng)及事業(yè)編制系統(tǒng)各類選拔錄用考試。以下是學(xué)習(xí)啦小編今天要與大家分享的：3篇公考復(fù)習(xí)計劃范文。內(nèi)容僅供參考，歡迎閱讀!

　　公考復(fù)習(xí)計劃范文一

　　前言

　　古 語說：“宜未雨而綢繆，勿臨渴而掘井。”凡事早做打算，居安思危，禍難來臨才不至于手忙腳亂。隨著國家公務(wù)員[微博]考試競爭的日益激烈，如果只是簡單的依靠短時 間的突擊或者臨場發(fā)揮，而沒有一個很好的基礎(chǔ)，是很難得到高分的。中公教育[微博]專家建議考生提早復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，夯實基礎(chǔ)，這樣才能夠笑傲考場。接下來，就如何對20XX年國家公務(wù)員考試進行備考制定一份計劃書，有效提高復(fù)習(xí)效率，助考生“一舉成公”。

　　引言

　　在談復(fù)習(xí)計劃之前，首先想提醒廣大考生，不是每個人都適合當(dāng)公務(wù)員。未來的路是自己的，到底怎么走是你自己說了算，每個人應(yīng)該考量一下自己，適合走哪條路?這是一個重大的人生課題，一定要想清楚。公務(wù)員真的適合你嗎?先想清楚，想好了，再抉擇，選擇了，就全力以赴。

　　序言

　　首先購買一套好的公務(wù)員考試教材，細(xì)讀教材一遍，以理解為主，知道大概公務(wù)員考哪些內(nèi)容。然后真題演練，教材可以丟掉了，真題多多益善，國考，聯(lián)考以及近兩年的省考真題拿來練習(xí)。演練真題達(dá)到以下幾個目的：1、通過對歷年真題的學(xué)習(xí)，可以感性認(rèn)識公務(wù)員考試的題型、命題風(fēng)格、各題型分值分布、考察的重點及難易程度。2、掌握解題思路，培養(yǎng)解題技巧：3、領(lǐng)悟公務(wù)員考試命題的高頻考點。最后專項復(fù)習(xí)，高頻考點各個擊破。抓住高頻考點，各個擊破，我想這應(yīng)該就是最直接，最有效的復(fù)習(xí)方式了!

　　詳述

　　一、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(20XX年8月)

　　這一階段考生要了解國家公務(wù)員考試，在復(fù)習(xí)時應(yīng)以基礎(chǔ)教材為主，一本《行政職業(yè)能力測驗》，一本《申論》，主要是基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，不要急于做真題，著重 夯實基礎(chǔ)。對公務(wù)員考試內(nèi)容進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，了解公務(wù)員考查知識的完整體系，構(gòu)建知識架構(gòu)，了解學(xué)習(xí)的各部分內(nèi)容及知識系統(tǒng)，掌握各種題型的解題思路及方 法技巧。

　　在基礎(chǔ)的教材中，各種題型都有，可以讓剛接觸公務(wù)員考試的同學(xué)對題型有大概的了解，且難度適中，講解詳細(xì)，適合剛?cè)胧值耐瑢W(xué)。但是專家提醒考生注意的 是，現(xiàn)在市面上有形形色色的教材，考生在選擇教材的時候一定要選達(dá)到公務(wù)員考試難度的教材，難度偏低或偏高的教材都會影響考生的復(fù)習(xí)進度與質(zhì)量。

　　在這一階段中，考生要達(dá)到的目標(biāo)是全面、系統(tǒng)的對國家公務(wù)員考試的知識進行理解、掌握，熟悉公務(wù)員考試的常見考點，了解公務(wù)員考試的各種常見題型，熟練運用各種題型的解題思路、方法技巧。(20天時間)

　　二、專項復(fù)習(xí)階段(20XX年8月——9月)

　　這一階段主要是在系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過歷年真題對上一階段的學(xué)習(xí)成果進行評估，根據(jù)個人實際情況制定切實可行的專項復(fù)習(xí)計劃，保證行測和申論成績的穩(wěn)步提高。

　　在第一階段全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，考生通過歷年真題和全真模擬預(yù)測試卷的自測可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和弱項，在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上配合模擬試題，邊看邊做練 習(xí)題，帶著學(xué)到的各種方法、思路和技巧去做題、揣摩，之后帶著疑問和問題進入下一個輔導(dǎo)環(huán)節(jié)，尋求解答，有針對性的進行專項學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，如果條件允許的話 可以報考輔導(dǎo)班來進行加以提高。

　　在這一階段中，考生要達(dá)到的目標(biāo)是有重點地提高自身的不足，對薄弱環(huán)節(jié)進行鞏固和提高，變?nèi)蹴棡閺婍棧瑥婍梽t更強。(40天時間)

　　三、綜合提高階段(20XX年10月)

　　這一階段考生主要結(jié)合自身情況，適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，重點在于對行測、申論的綜合提升以及查漏補缺。

　　中公教育專家建議考生在這一階段，每天花兩小時完整做一套題(真題或者模擬題)。行測和申論交叉進行，即第一天做行測，第二天做申論，第三天做行測，如此循環(huán)，需要注意的是，做題的時候最好能嚴(yán)格按照考試要求的時間進行，幫助考生合理分配考試的時間，提高答題效率。

　　在這一階段中，考生需要注意的是要對自己經(jīng)常出錯的題型、自己擅長的題型以及比較經(jīng)典的題型進行分析歸納，查漏補缺，因勢利導(dǎo)，行測和申論齊頭并進，切實提高備考效率。(20天時間)

　　四、考前沖刺階段(20XX年10月——11月上旬)

　　在這一階段中，建議考生按照國家公務(wù)員考試的時間進行全真實戰(zhàn)演練，鍛煉自己的考試能力，讓自己適應(yīng)考試環(huán)境。同時要注意調(diào)整心態(tài)，勞逸結(jié)合。

　　每天花四個小時做一套真題(包括行測和申論)，然后對題目進行糾錯、消化、掌握，時間充足的話還要復(fù)習(xí)看過的教材和做過的題目。周六和周日進行模擬考場，上午9:00-11:00做一套行測題，下午2:00-4:30做一套申論題。

　　根據(jù)歷年國家公務(wù)員考試時間安排，20XX年國家公務(wù)員考試公告預(yù)計在10月份左右公布，此階段考生在復(fù)習(xí)的同時應(yīng)關(guān)注公告、職位表、大綱的發(fā)布，發(fā)布 之后考生可到網(wǎng)站查看公告解讀、大綱解讀、職位解讀，幫助自己更好地了解考試政策，并根據(jù)自己的條件認(rèn)真核對職位信息表，確定自己的報考方向，考 生要謹(jǐn)慎選報合適崗位，牢記報名信息。(20天時間)

　　五、查缺補漏階段

　　在 臨近考試的幾天不用再做大量練習(xí)，復(fù)習(xí)進入沖刺過程時，考生的壓力和心態(tài)可想而知。這時，考生應(yīng)抱著信心十足的狀態(tài)，把平時學(xué)習(xí)的知識點進行必要的總結(jié)和 歸納，使自己對所掌握的東西有一個整體的把握，對抓緊時間再鞏固知識會起到很好的作用。若有時間還可以對距離考試一年以內(nèi)的一些熱點要聞、新頒布的政策、 法律等做一個回顧和了解，另外需要提醒考生的是，考試的現(xiàn)場會有嚴(yán)格的要求和程序安排，應(yīng)試者在考前應(yīng)該對應(yīng)試程序做認(rèn)真了解，考試中應(yīng)嚴(yán)格按照要求來操 作。(10天時間)

　　六、調(diào)節(jié)心態(tài)，自信上陣

　　舒暢心情，滿懷信心參加考試，舍我取誰，一覽眾山小，給自己許個愿 120分的目標(biāo)。 (3天時間)

　　七、考試階段(考前一天及考試當(dāng)天)

　　考試前一天調(diào)整心態(tài)，熟悉考場及乘車路線，準(zhǔn)備好考試用品，放松精神，充分休息。考試當(dāng)天輕松應(yīng)考，正常發(fā)揮，一舉成“公”。

　　申論復(fù)習(xí)計劃

　　時間 復(fù)習(xí)階段 復(fù) 習(xí) 方 略 參考用書

　　8月 準(zhǔn)備階段 ★此部分與行測相應(yīng)部分復(fù)習(xí)內(nèi)容基本一致 試卷：申論歷年真題 教材：20XX版《申論》

　　8月-9月 基礎(chǔ)復(fù)習(xí) ★ 精讀權(quán)威輔導(dǎo)教材，了解申論的基本特點和解題思路，打牢基礎(chǔ)。本輪復(fù)習(xí)結(jié)束應(yīng)完成教材的學(xué)習(xí)，尤其是方法講解部分，結(jié)合歷年真題的講解，熟練掌握教材中介 紹的方法。同時，務(wù)必靈活應(yīng)用，不可死守方法。 ★在此階段建議按如下步驟練習(xí)真題：(1)按標(biāo)準(zhǔn)時間做題。(2)認(rèn)真對照答案，比較差別。(3)依照解 題思路，分析不足。(4)總結(jié)需要注意的問題。(5)研究真題，包括材料和問題。 ★在備考的初始階段要進行知識儲備，且對理論政策、時政熱點的閱讀要貫 穿復(fù)習(xí)的整個階段。圍繞申論所需的知識體系，全面廣泛地涉獵申論考試命題可能涉及的社會科學(xué)知識，有重點地閱讀各學(xué)科的基本教材和經(jīng)典名著。具體可參 考：①申論教材涵蓋的政策和熱點分析。②重要報告。③報刊雜志上的時事評論。④網(wǎng)站論壇涉及的時事評論。 教材：20XX版申論教材 試卷：2009~20XX國考?xì)v年真題; 2009~20XX全國聯(lián)考真題;20XX各省市最新公考真題;申論全真模擬預(yù)測試卷

　　9月-10月 專項復(fù)習(xí) ★ 在此階段應(yīng)進行系統(tǒng)的專項練習(xí)，選擇權(quán)威的專項教材，進行專項學(xué)習(xí)，突破短板、提升能力。加強閱讀理解、綜合分析、貫徹執(zhí)行、提出與解決問題、文章寫作等 方面的學(xué)習(xí)，尤其是加強對自身薄弱環(huán)節(jié)的練習(xí)。 ★有針對性作答申論模擬試卷，利用預(yù)測試卷以系統(tǒng)階段式學(xué)習(xí)模式為基礎(chǔ)，復(fù)習(xí)進度講究由淺入深、循序漸 進、系統(tǒng)不間斷，帶著學(xué)到的各種方法、思路和技巧去做題、揣摩，掌握尋找要點、作答的方法模板以及文章寫作基本結(jié)構(gòu)、主要觀點、議論闡述方式等。尤其是針 對自身弱項查漏補缺，發(fā)揚優(yōu)勢，彌補弱勢，鞏固有關(guān)申論的知識要點，提高實際作答能力。 ★對前兩階段的復(fù)習(xí)進行總結(jié)。重點內(nèi)容要進一步鞏固，最好在教材 中做出明顯的標(biāo)記，以備最后沖刺時使用。 教材：《公務(wù)員錄用考試 專用教材》、20XX版申論各類專項教材 試卷：申論歷年真題;申論全真模擬預(yù)測試卷

　　10月-11月 綜合提升 ★ 國家公務(wù)員考試公告發(fā)布，公告發(fā)布到報名約有一周的時間。網(wǎng)上報名時，考生可登錄國家公務(wù)員考試錄用系統(tǒng)進行報名。注意要謹(jǐn)慎填報，牢記報名信息。 ★第 三輪復(fù)習(xí)階段開始，對申論綜合提升復(fù)習(xí)要進行查漏補缺。 ★每天用兩個半小時的時間做一套申論題(真題或者模擬題)。 ★考生在大量做題的過程中對于經(jīng)常 出錯的題型、自己擅長的題型以及比較經(jīng)典的新題型要善于分析歸納，這樣有助于查漏補缺，因勢利導(dǎo)。 ★整理熱點事件并進行全面分析，理清問題、原因、解決 措施，并判斷命題角度。 材料：考試大綱及解讀 試卷：申論全真模擬預(yù)測試卷

　　11月-考前第五天 臨考提升 ★考前進行模擬實訓(xùn)，最后梳理考點，調(diào)整考試狀態(tài)。 ★每天做一套申論真題，花兩小時左右時間溫習(xí)看過的教材和做過的題。 ★周六周日：模擬考場。上午9:00至11:00做一套行測題，下午2:00至4:30做一套申論題。 試卷：《最后15天密押試卷》

　　考試前一天 ★調(diào)整心態(tài)，熟悉考場及乘車路線，準(zhǔn)備好考試用品，放松精神，充分休息。

　　行測復(fù)習(xí)計劃

　　時間

　　復(fù)習(xí)階段 復(fù)習(xí)方略 參考用書

　　8月 準(zhǔn)備階段 ★ 考生要了解公務(wù)員考試的報考條件、錄用職位、考試性質(zhì)和程序，往年報考及考試時間、地點，考試內(nèi)容和方式等基本情況，根據(jù)自身條件、現(xiàn)實狀況、興趣愛好， 分析自己的優(yōu)勢和劣勢，再決定是否報考，不盲目跟風(fēng)，白白浪費時間和精力。 ★考生決定報考之后，就應(yīng)及早準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)越早，準(zhǔn)備越充分越好。建議考生 精心選擇一套權(quán)威應(yīng)試教材，認(rèn)真研讀，了解公務(wù)員考試的考試內(nèi)容、題型、題量、難易程度等情況，多做一些練習(xí)，先熟悉考試。 ★考生可先購買歷年真題，了 解考查形式與內(nèi)容，評估自己實力，了解自己的優(yōu)勢與劣勢，進而根據(jù)個人實際情況制定學(xué)習(xí)計劃。 試卷：《歷年真題精解-行政職業(yè)能力測驗》 教材：20XX版《行政職業(yè)能力測驗》

　　8月-9月 基礎(chǔ)復(fù)習(xí) ★ 精讀最新輔導(dǎo)教材，著重夯實基礎(chǔ)。在復(fù)習(xí)過程中要學(xué)會各類試題的答題思路和應(yīng)試方法，提升應(yīng)答能力。 ★第一輪復(fù)習(xí)，如果條件允許，可以選擇報一個行測的 基礎(chǔ)班，聽一聽該領(lǐng)域?qū)＜业狞c撥和輔導(dǎo)，可大大減少個人復(fù)習(xí)的盲目性，達(dá)到事半功倍的效果。 ★時間充裕的考生，每天至少要花四個小時時間復(fù)習(xí)專業(yè)教材， 在本輪復(fù)習(xí)結(jié)束時至少要將教材復(fù)習(xí)三次。時間不充裕的考生，每天可抽兩小時復(fù)習(xí)專業(yè)教材，在本輪復(fù)習(xí)結(jié)束時至少應(yīng)將教材從頭到尾看過兩次。 ★考生在此階 段可結(jié)合模擬試卷輔助復(fù)習(xí)，以及時了解自己的弱項，及時補救。 教材：20XX版《行政職業(yè)能力測驗》 試卷：《全真模擬預(yù)測試卷》

　　9月-10月 專項復(fù)習(xí) ★ 制定全面復(fù)習(xí)計劃，開始第二輪復(fù)習(xí)，可參加權(quán)威性的輔導(dǎo)班，進一步突破短板，提升能力。沒有時間參加輔導(dǎo)班的考生可選擇專項教材和專項題庫進行專項突破， 突破短板才能最終獲勝。 ★以系統(tǒng)階段式學(xué)習(xí)模式為基礎(chǔ)，復(fù)習(xí)進度講究由淺入深、循序漸進、系統(tǒng)不間斷，跟著輔導(dǎo)課程或教材學(xué)習(xí)一個階段后，帶著學(xué)到的各 種方法、思路和技巧去做題、揣摩，之后再帶著疑惑和問題進入下一個輔導(dǎo)環(huán)節(jié)，尋求解答，如此往復(fù)。 ★對前兩階段的復(fù)習(xí)進行總結(jié)。重點內(nèi)容要進一步鞏固， 最好在教材中做出明顯的標(biāo)記，以備最后沖刺時使用。 教材：《公務(wù)員錄用考試專項教材》(言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析、常識判斷) 《公務(wù)員錄用考試專項題庫》 試卷：《考點全預(yù)測試卷》

　　10月-11月 綜合提升 ★ 國家公務(wù)員考試公告發(fā)布，公告發(fā)布到報名約有一周的時間。網(wǎng)上報名時，考生可登錄國家公務(wù)員考試錄用系統(tǒng)進行報名。注意要謹(jǐn)慎填報，牢記報名信息。 ★第 三輪復(fù)習(xí)階段開始，對行測各科的綜合提升復(fù)習(xí)要進行查漏補缺。 ★每天花兩小時間做一套題(真題或者模擬題)。 ★考生在大量做題的過程中對于經(jīng)常出錯的 題型、自己擅長的題型以及比較經(jīng)典的新題型要善于分析歸納，這樣有助于查漏補缺，因勢利導(dǎo)。 教材：20XX版《行政職業(yè)能力測驗》、《公務(wù)員錄用考試專項教材》 試卷：《考前沖刺預(yù)測試卷》

　　11月-考前第五天 臨考提升 ★考前進行模擬實訓(xùn)，最后梳理考點，調(diào)整考試狀態(tài)。考生也可選擇參加沖刺輔導(dǎo)班。 ★每天花兩小時左右時間做一套行測真題，花兩小時左右時間溫習(xí)看過的教材和做過的題。 ★周六周日：模擬考場。上午9:00至11:00做一套行測題，下午2:00至4:30做一套申論題。 試卷：《最后15天密押試卷》

　　考試前一天 ★調(diào)整心態(tài)，熟悉考場及乘車路線，準(zhǔn)備好考試用品，放松精神，充分休息。

　　抓住高頻考點，各個擊破

　　(一)言語理解與表達(dá)

　　兩大核心方法——語境分析法、關(guān)鍵信息識別法(關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句、關(guān)鍵暗示信息)

　　第一大題型——邏輯填空(關(guān)注詞義辨析、成語、語法與語用)

　　第二大題型——片段閱讀(主旨觀點型題目、細(xì)節(jié)理解型題目、推斷下文型題目等)

　　第三大題型——語句表達(dá)(語句連貫、成語使用等)

　　(二)數(shù)量關(guān)系

　　1.數(shù)學(xué)運算重要考點：① 常考題型——計算問題、行程問題、工程問題、和差倍比問題、排列組合與概率問題、幾何問題等。② 常用解題方法——代入排除法、特殊值法、圖解法、分合法、十字交叉法、極端法

　　2.數(shù)字推理重要考點：等差數(shù)列及其變式、等比數(shù)列及其變式、和數(shù)列及其變式、多次方數(shù)列及其變式等。

　　(三)判斷推理

　　1.圖形推理重要考點：①主要題型——視覺型圖形推理、九宮格圖形推理、空間形式圖形推理等。②主要考點——交點數(shù)、圖形部分?jǐn)?shù)、疊加等、空間推理等。③主要分析方法——特征分析法、求同存異法、對比分析法、位置分析法、綜合分析法

　　2.定義判斷重要考點：單定義判斷——(主要方法摘取要點法、歸納關(guān)鍵信息法)

　　3.類比推理重要考點：①詞項間關(guān)系——概念間關(guān)系、近反義關(guān)系、描述關(guān)系、條件關(guān)系、語法關(guān)系。②解題技巧——遣詞造句法、縱向?qū)Ρ确?.邏輯判斷重要考點：① 必然性推理——直言命題、復(fù)言命題。②可能性推理——削弱型題目、加強型題目、前提型題目、解釋型題目、評價型題目、結(jié)論型題目。③分析推理類題目(方法：找突破口法、假設(shè)法、排除法、排序法、圖表法、計算法)

　　(四)資料分析

　　1.主要考查概念——增長率、增長量、比重、倍數(shù)、平均數(shù)、百分?jǐn)?shù)與百分點等

　　2.計算技巧——分子分母比較法、分子分母差額法、乘除法轉(zhuǎn)化法、尾數(shù)法、首數(shù)法、取整法、范圍限定法、運算拆分法、數(shù)字特性法等等

　　(五)常識判斷

　　1.政治常識——、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、中共黨史等

　　2.法律常識——憲法、行政法、刑法、民法、訴訟法等基本法律知識

　　3.經(jīng)濟常識——重大經(jīng)濟現(xiàn)象、政策和措施

　　4.人文常識——我國的歷史、中醫(yī)、戲劇、國畫、書法、文學(xué)作品等

　　5.科技常識——科技史、最新科技成果

　　6.國情社情——我國的資源能源、人口與民族、經(jīng)濟成果等

　　“行百里者半九十。”越到最后，越是考驗考生的心理承受能力及調(diào)整能力，這些直接或間接地影響到復(fù)習(xí)準(zhǔn)備和沖刺的效果，考生應(yīng)時刻注意調(diào)整自己的狀態(tài)。 以上的復(fù)習(xí)計劃中，內(nèi)容充實看似工程量很大，但考生可以靈活運用，根據(jù)自己的實際情況指定和調(diào)整復(fù)習(xí)計劃，并且堅定不移的實施下去，多多利用零碎時間，行 測申論等學(xué)科交叉復(fù)習(xí)提高效率。相信經(jīng)過時間寬裕的充分備戰(zhàn)，考生的申論水平會節(jié)節(jié)提升。祝愿考生在20XX國家公務(wù)員考試當(dāng)中取得好成績。

　　公考復(fù)習(xí)計劃范文二

　　20XX年國家公務(wù)員考試大綱、職位表均已發(fā)布，考試的日程也日益緊湊。在這個復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時期，更需要考生們掌握正確和有效的復(fù)習(xí)方法。在此，華圖公務(wù)員考試研究中心擬出一下復(fù)習(xí)建議，希望對考生在后期的復(fù)習(xí)計劃有所幫助。

　　復(fù)習(xí)第一階段(10月15日至11月10日)：

　　這一階段不管是對于復(fù)習(xí)很久還是剛開始接觸公考的同學(xué)都非常重要。需要考生們在這一關(guān)鍵時期對各個模塊的基礎(chǔ)知識點進行扎實的掌握和靈活的運用，對于時間比較緊湊的考生來說比較好的辦法就是報一個集中的基礎(chǔ)公考輔導(dǎo)課程，讓專業(yè)的老師幫助梳理;對于時間比較寬松的考生可以買一套模塊書籍自行復(fù)習(xí)，按照書中的知識框架進行梳理。不管是哪種方法，都需要大家足夠的認(rèn)真和仔細(xì)，及時的整理和鞏固已掌握的知識點。

　　復(fù)習(xí)第二階段(11月10日至11月20日)：

　　第二階段為復(fù)習(xí)的鞏固階段，大家需要將前期整理和掌握的知識點運用到真題中去檢驗和提高。通過大量的真題來鍛煉做題的正確率和做題速度，并及時查漏補缺，補充遺漏的知識點和解題技巧。在真題的選擇上可以不必局限于歷年的國考真題，像近五年的聯(lián)考真題也是很有價值的。

　　復(fù)習(xí)第三階段(11月20日至11月25日)：

　　作為臨近考試的最后階段，首先要做的就是調(diào)整心態(tài)。放松心情，以最好的應(yīng)試狀態(tài)迎接考試，按時作息。其次，通過模擬套題來訓(xùn)練做題的時間安排，找到最為合適的做題順序。通常的做題順序為：常識判斷、言語了解、判斷推理、資料分析、數(shù)量關(guān)系。當(dāng)然，考生們也可根據(jù)各自不同的做題習(xí)慣進行調(diào)整。華圖公務(wù)員考試研究中心預(yù)祝各位考生一舉成“公”!

　　公考復(fù)習(xí)計劃范文三

　　行測復(fù)習(xí)計劃

　　一、復(fù)習(xí)的初始階段——精讀教材，系統(tǒng)掌握考點

　　行測的第一輪復(fù)習(xí)一般安排在起步期(8-9月)，這個時間段主要是夯實基礎(chǔ)階段。行測主要分為五大基本題型，要求的內(nèi)容和難度都有不同的要求。首先要充分的了解各個題型的具體內(nèi)容。具體來說，它包括的主要內(nèi)容有：

　　1)言語理解與表達(dá)：著重考查考生對語言文字的綜合分析能力。所給的文字材料不會很長，主要是對句子一般意思和特定意義的理解;對比較復(fù)雜的概念和觀點的準(zhǔn)確理解;對語句隱含信息的合理推斷;在干擾因素較多的情況下，能比較準(zhǔn)確地辨明主旨，篩選信息。作為一名公務(wù)員，需要具備快速、準(zhǔn)確地閱讀、理解各種形式的文字材料的能力，需要具備靈活、準(zhǔn)確、簡練地運用文字材料表達(dá)信息的能力，只有準(zhǔn)確地理解別人傳達(dá)的信息和更好地表達(dá)自己的信息，才能有效地實現(xiàn)信息的順暢流通。

　　2)數(shù)量關(guān)系：主要考查考生快速理解和解決算數(shù)問題的能力。涉及的知識和所用的材料一般不超過高中范圍。在高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代信息社會中，會有大量的信息要求管理快速、科學(xué)、準(zhǔn)確地接受與處理，而這些信息很多都是用數(shù)字來表達(dá)或是與數(shù)字有關(guān)的，因此作為公務(wù)員只有掌握快速數(shù)學(xué)運算的能力，才能勝任現(xiàn)代化的信息管理工作。

　　3)常識判斷：主要是考查考生的知識面。其范圍涵蓋法律、政治、經(jīng)濟、人文、科技等多方面內(nèi)容，但從今年試題的情況來看，側(cè)重于考察法律知識運用的能力。此類試題取材廣泛，涉及從古至今，從自然到社會的諸多方面知識，考生要在短時間內(nèi)提高常識判斷能力的水平，重要的是要注重平時的觀察、思考和積累。

　　4)判斷推理：主要考查應(yīng)考者邏輯判斷能力的一種測驗方式，它是人的智力的核心成分，他的強弱往往在一定程度上反映一個人對事物本質(zhì)及事物之間聯(lián)系的認(rèn)知能力的高低。判斷推理能力涉及對圖形、定義、詞語概念等的認(rèn)知、理解、比較、組合、演繹和綜合判斷的能力。公務(wù)員擔(dān)負(fù)的行政管理工作所面臨的事物間的關(guān)系和矛盾時紛紛復(fù)雜，要出利好這些復(fù)雜的關(guān)系，必須具備較強的判斷推理能力。

　　5)資料分析：主要考查考生對文字、圖形和表格形式的統(tǒng)計資料進行準(zhǔn)確理解與綜合分析的能力在現(xiàn)代信息社會中，大量的信息往往是以統(tǒng)計資料來反映的，要準(zhǔn)確地做出決策，就必須能對信息進行綜合分析和加工，特別是行政管理機關(guān)人員必須具備對各種資料進行準(zhǔn)確理解和快速分析的綜合能力。

　　正是因為行測復(fù)習(xí)具有基礎(chǔ)性和長期性的特點，內(nèi)容多而雜，量很大，因此第一輪復(fù)習(xí)宜早不宜遲。(10天時間)

　　二、夯實基礎(chǔ)階段——各個擊破，把握考試題型、難度

　　第二階段也是整體復(fù)習(xí)階段中最重要的階段，這一階段的復(fù)習(xí)直接決定應(yīng)試者應(yīng)考能力的高低和基本功的強弱。應(yīng)試者要想最終通過該門考試，必須在這一階段堅持不懈，認(rèn)真打好基本功。 具體來說，這一階段應(yīng)主要完成的任務(wù)有三點：第一，對每一種題型做全面、細(xì)致的掌握，尤其對試題特點與答題規(guī)律和方法認(rèn)真地學(xué)習(xí)，這是一個重要步驟;第二，通過做練習(xí)來鞏固自己掌握的題型和解題技巧，通過不斷的練習(xí)實踐來總結(jié)出自己的答題經(jīng)驗，保證自己的答題方法既省時間又有正確率;第三，無論應(yīng)試者處于哪一個復(fù)習(xí)階段都應(yīng)有意識地對各科常識進行積累，在生活中多思考問題，多關(guān)注社會熱點時事、國內(nèi)外大事、政策等等，對法律常識更應(yīng)多加重視。 對行政職業(yè)能力測驗歷年真題進行系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，目的在于發(fā)現(xiàn)問題、查漏補缺。這些問題可能是方方面面的，其中若發(fā)現(xiàn)了做題時所出現(xiàn)的問題要及時改進，主要有做題時間問題、答題方法問題、某方面知識欠缺問題等等。對真題進行總結(jié)，熟悉每年的變化規(guī)律和考試趨向。 “行政職業(yè)能力測驗”的各部分考題，都涵蓋著豐富的內(nèi)容，如平時不在博覽群書的基礎(chǔ)上積累知識，僅靠考前一兩次練習(xí)，或者是臨陣磨槍，搞突擊，那是很難奏效的。比如，數(shù)量關(guān)系部分是測試應(yīng)試者運用數(shù)字規(guī)律與簡便的計算方法快速解題的能力，如果沒有對數(shù)字規(guī)律與解題方法的積累，是無法取得好成績的。如果平時沒有對短文內(nèi)容歸納概括能力的掌握，若想在考場一段短文的中心思想或主要內(nèi)容用精煉語言概括出來的答案選正確，也是難以做到的。尤其是常識部分，其涵蓋面很廣，如平時不多讀相關(guān)書籍，日積月累，用豐富的知識充實自己的頭腦，想在考場上獲得好成績也是不可能的。 同時，應(yīng)試者平時還要注意積累做題方法，總結(jié)解題技巧，尤其是通過自測的方式，掌握的做題方法越多，到了考場上也就越容易考出好成績來。應(yīng)試者要從整體上把握考試內(nèi)容，考試要考哪幾部分，每部分都有哪些題型，各種題型常用的解題方法和最簡單的解題方法都要了然于胸，只有這樣才能提高做題的速度和準(zhǔn)確性。 行政職業(yè)能力測驗考試，是對應(yīng)試者知識面、知識深度與分析能力的測查，如果沒有牢固的知識與熟練的做題方法為基礎(chǔ)，想靠僥幸取勝是不可取的。(一個月復(fù)習(xí)時間)

　　三、沖刺階段——研讀大綱，全真模擬

　　這一階段是復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的最后階段，也是關(guān)鍵階段，時間基本是考前1～2個月。在該階段主要應(yīng)做的準(zhǔn)備包括： 第一，認(rèn)真研讀考前公布的考試公告與大綱，其中會明確告訴應(yīng)試者關(guān)于考試的具體情況，包括報考職位、報考方式、報考時間、考試科目、考試題型。應(yīng)試者對于考試題型尤其要認(rèn)真分析和掌握，因為這代表著考試最準(zhǔn)確的信息，應(yīng)試者若發(fā)現(xiàn)大綱中出現(xiàn)了自己平時沒有注意到的題型和問題，在這一階段務(wù)必要認(rèn)真分析研究，直到真正掌握為止。 第二，選擇具有和真題形式、難度相當(dāng)?shù)臎_刺試卷，嚴(yán)格按照考試時間作答，自我檢測，以提高把握考試進度的能力。 第三，在臨近考試的幾天不用再做大量練習(xí)，復(fù)習(xí)進入沖刺過程時，考生的壓力和心態(tài)可想而知。這時，考生應(yīng)抱著信心十足的狀態(tài)，把平時學(xué)習(xí)的知識點進行必要的總結(jié)和歸納，使自己對所掌握的東西有一個整體的把握，對抓緊時間再鞏固知識會起到很好的作用。若有時間還可以對距離考試一年以內(nèi)的一些熱點要聞、新頒布的政策、法律等做一個回顧和了解，另外需要提醒考生的是，考試的現(xiàn)場會有嚴(yán)格的要求和程序安排，應(yīng)試者在考前應(yīng)該對應(yīng)試程序做認(rèn)真了解，考試中應(yīng)嚴(yán)格按照要求來操作。(一個月復(fù)習(xí)時間)

　　需要強調(diào)的是行測畢竟是一門理解加運用的科目，不練習(xí)是肯定無法熟練掌握各個知識點和公式的。所以需要大家在復(fù)習(xí)過程中一定要重視平時的練習(xí)，把經(jīng)常出錯，辨別不清，掌握不牢固的知識點，公式以及相關(guān)練習(xí)題總結(jié)在一個專用的筆記本上，堅持到最后沖刺階段，平時經(jīng)常翻看、總結(jié)。這樣一路下來你會發(fā)現(xiàn)，難點重點都在你總結(jié)的筆記本上。最后沖刺階段，你只需把本上的知識點拿出來再看一遍。不僅可以節(jié)省大量的時間，而且也不會因臨考前的緊張而不知所措。

　　申論復(fù)習(xí)計劃

　　一、復(fù)習(xí)的初始階段——研讀教材，知識儲備

　　在這一階段，15到20天需要全面了解申論考試，打好申論考試的全面基礎(chǔ)。這個階段考生要做的是掌握備考方法，做好復(fù)習(xí)計劃，全面系統(tǒng)研讀公務(wù)員考試申論科目專項教材，把基礎(chǔ)打牢。(復(fù)習(xí)時間15天)

　　二、夯實基礎(chǔ)階段——研讀社會熱點，積累考試素材

　　“巧婦難為無米之炊。”研讀社會熱點，積累考試素材，是應(yīng)對申論的取本之道。歷年來申論考試的命題圍繞著社會熱點問題進行，而且與中央基礎(chǔ)性政策文件有密切的關(guān)系。或是對政策進行前瞻，或是考查對已發(fā)布文件的深入領(lǐng)會。選對資料，培養(yǎng)語感。《半月談》是一個不錯的準(zhǔn)備公務(wù)員考試的資料，其中的"半月評論"的文體風(fēng)格非常值得借鑒;《人民日報》的"人民論壇"也是不錯的選擇;當(dāng)然，要想在語言上真正有所突破，簡單的瀏覽是不夠的，需要花費時間和氣力。如果能夠熟讀、甚至背誦兩到三篇人民日報社論或半月評論，效果是非常好的。

　　關(guān)注社會熱點，掌握基本的理論知識。關(guān)注這些問題的同時，不但要關(guān)注其理論背景，而且最重要的是關(guān)注這些問題的發(fā)展現(xiàn)狀以及針對其問題的具體的解決思路和對策，對社會熱點進行分類，總結(jié)，這些積累很可能在考試中發(fā)揮巨大的作用。(一個月復(fù)習(xí)時間)

　　三、動手演練階段——演練歷年真題，展開實戰(zhàn)較量

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”要想答好“閱讀與寫作一體化”的申論考試，多寫是個硬道理。巴甫連柯有一句名言：“作家是用手思索的，”認(rèn)為只有不斷地練筆，才能掌握寫作的奧秘。魯迅談到提高寫作能力時曾說過：怎樣做好文章?自己除了多看和練習(xí)，并無別的心得或方法。這就是把寫作訓(xùn)練作為提高能力最有效甚至唯一的途徑。練筆能夠把一個人的深厚的底蘊和豐富的學(xué)識都調(diào)動起來，遣上筆端、派上用途，并能夠激發(fā)寫作者的思辨力、表達(dá)力和創(chuàng)造力，使自己適應(yīng)申論考試的能力在不知不覺中得到提升。在這一階段，考生一定要真正動筆去寫，這樣才能得到鍛煉和提高。只是在心里去想這道題的思路和真正動筆寫是不一樣的，因為也許在大腦里想的寫作思路比較明晰，但是，真正動筆寫的時候卻寫不出來了。所以，千萬不要做“思想上的巨人，行動上的矮子”，不要把復(fù)習(xí)只停留在這個層次，一定要通過列提綱和勤練筆來訓(xùn)練才能保證實效。真題是通向申論《考試大綱》的門徑。應(yīng)考申論考試，最根本的前提是了解《考試大綱》要求，了解測查目標(biāo)、試卷結(jié)構(gòu)、試題內(nèi)容、考查規(guī)律、評分規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)，知道申論為什么而考、考什么、怎樣考、怎樣答，由過去的考試實踐推知未來的考試情況，使備考復(fù)習(xí)建立在科學(xué)可靠的基礎(chǔ)上。同時，提請大家注意：一般考生容易犯的錯誤是看的多寫的少，重視在搜集信息的基礎(chǔ)上冥思苦想但不重視實際練習(xí)，重視形成觀點而不重視文字表達(dá)。建議考生訂好計劃，積極利用往年真題進行階段性練習(xí)，先做題，后看答案，模仿考試場景進行“閉卷”作答。作答完成后按照參考答案自行修改，也可以找老師批閱。(一個月復(fù)習(xí)時間)

　　四、沖刺階段——全真模擬，觸類旁通

　　這個階段，我們需要全真模考，標(biāo)準(zhǔn)表述，強化語言規(guī)范，記住評分標(biāo)準(zhǔn)，在演練中形成自己的作答思路和寫作風(fēng)格。對我們的范文進行分類，總結(jié)，靈活運用，做到觸類旁通。這才是申論得萬能模板。(20天的復(fù)習(xí)時間)

　　如果把公務(wù)員考試視為走向人生成功的一條河，那么恰如其分地把握造橋的"輕重緩急"就成了過這條河成敗的關(guān)鍵。在公務(wù)員考試過程中，如何合理分配復(fù)習(xí)時間是制定學(xué)習(xí)計劃的關(guān)鍵點。"人生是可以策劃的。"無論你使用哪種方法，關(guān)鍵要適合你自己，這是計劃的法則。無論你如何分配時間，有幾項內(nèi)容是不可或缺的：一是熟悉大綱;二是通讀教材;三是真題演練;四是磨練速度;五是掌握最有用信息;每項內(nèi)容各有功用，你可以循序而進，也可以穿插而行。

　　沒有督促，任何計劃都難以變成現(xiàn)實。人是有惰性的，加上平時學(xué)習(xí)等外界因素的影響，考生必須創(chuàng)造一種機制來督促自己，每天檢查學(xué)習(xí)計劃的執(zhí)行情況，不斷校正運行的偏差，就像街口日夜監(jiān)視著過往車輛的電子"貓眼".

　　我送大家一句話：超越別人的唯一方法就是奔跑!不吝惜自己是保護自己的最佳手段。

　　最后，我們自己把握成功的節(jié)奏!