高一語文必修4試題

　　A.廖廓(kuò) 分外(fèn) 浪遏飛舟(è) 揮斥方遒(qiú)

　　B.沁園春(qìn) 百舸(gě) 崢嶸(zhēng) 風(fēng)華正茂(mào)

　　C.歲月稠(chóu) 蒼茫(cāng) 百侶(lǚ) 橘子洲頭(jú)

　　D.悵寥廓(chàng) 頹圮(qǐ) 沉浮(fú) 激昂慷慨(kāng)

　　2、下列各句中不全都是通假字的一項(xiàng)是( )

　　A 愿伯具言臣之不敢倍德也 共其乏困

　　B 秦伯說，與鄭人盟 距關(guān)，毋內(nèi)諸侯

　　C 旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王 要項(xiàng)伯

　　D 沛公起如廁 何厭之有

　　3、下列注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

　　A.荊棘(jí) 掐死(qiā) 雕花(diāo) 河畔(bàn)

　　B.瓦菲(fēi) 典押(diǎn) 醬碗(jiàng) 青苔(tái)

　　C.忸怩(niǔ) 臂膀(bì) 冰屑(xiè) 團(tuán)箕(jī)

　　D.火缽(bō) 凌辱(líng) 叱罵(chì) 漂泊(bó)

　　4、下列句中加橫線的詞在句中的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是( )

　　A、行李之往來，共其乏困 B.財(cái)物無所取

　　C.微夫人之力不及此 D.沛公居山東時(shí)

　　5、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )

　　A.隔膜 萬戶侯 漫江碧透 書生義氣

　　B.攜手 竟自由 山舞銀蛇 蕭瑟秋風(fēng)

　　C.遏制 翔實(shí) 中流砥柱 滄海桑田

　　D.搏擊 妖嬈 英雄氣慨 浮想聯(lián)翩

　　6、下列句子屬狀語后置的一句是( )

　　A此天子氣也 B毋從俱死也

　　C若屬皆且為所虜 D戰(zhàn)河北

　　7、選出下列全都正確的一項(xiàng)(　 )

　　A.謾罵 散漫 棉絮 寬恕 惋惜

　　B.競爭 畢竟 維幕 唯一 給予

　　C.斑斕 波讕 瓦菲 窗扉 忸怩

　　D.朔風(fēng) 上溯 攜手 雋刻 惆悵

　　8、下列句式不同于其他三句的一項(xiàng)是( )

　　A楚左尹項(xiàng)伯者，項(xiàng)羽季父也 B沛公之參乘樊噲者也

　　C若屬皆且為所虜 D奪項(xiàng)王天下者必沛公也

　　9、下列加點(diǎn)的詞語解釋有誤的一項(xiàng)是( )

　　A.看萬山紅遍，層林盡染 像染過一樣

　　B.指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字 激濁揚(yáng)清，抨擊惡濁的、褒揚(yáng)善良的

　　C.鷹擊長空，魚翔淺底 水淺的江底

　　D.曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟? 游泳

　　10、與“夫晉，何厭之有”句式相同的一項(xiàng)是：(　)

　　A.大王來何操 B. 趙氏求救于齊

　　C.是寡人之過也 D.城北徐公，齊國之美麗者也

　　11、下列詩句朗讀節(jié)奏有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

　　A、恰/同學(xué)/少年，風(fēng)華/正茂 B、攜來/百侶/曾游，憶/往昔/崢嶸歲月/稠

　　C、看/萬山/紅遍，層林/盡染 D、指點(diǎn)/江山，激揚(yáng)文字，糞土/當(dāng)年/萬/戶侯

　　12、下列各句中的“之”字用法分類正確的一項(xiàng)是(　　　)

　　(1)頃之未發(fā) (2)項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍，私見張良

　　(3)所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也(4)因擊沛公于坐，殺之

　　(5)愿伯具言臣之不敢倍德也 (6)臣請(qǐng)入，與之同命

　　(7)今者有小人之言，令與臣有卻 (8)是寡人之過也

　　(9)悵恨久之 (10)公從之

　　A.(1)(9)/(2)(10)/(3)(5)/(4)/(6)(7)(8)

　　B.(1)(3)/(2)/(4)(5)/(7)(10)/(6)(8)(9)

　　C.(1)(9)/(2)/ (3)(5)/(4)(6)(10)/(7)(8)

　　D.(1)(3)/(2)(10)/(5)(8)/(4)(6)/(7)(9)

　　13、下列兩句話的橫線上一次填入的兩句應(yīng)當(dāng)是( )

　　①鑒賞詩歌，正是要通過語言媒介，去_______________________________。

　　②古今中外，許多著名的詩人都是大自然的朋友，我國唐代有山水、邊塞詩派，英國有“湖畔派”，山川風(fēng)物給他們靈感，___________________________。

　　①a.感受作品中鮮明的形象，深入作品的意境之中，體會(huì)詩歌的意境美。b.深入作品的意境之中，體會(huì)詩歌的意境美，感受作品中鮮明的形象。

　　②a.他們從春花秋月中尋求寄托。b.春花秋月給他們以寄托。

　　A.aa B.ab C.ba D.bb

　　14、對(duì)下列句子修辭手法說明錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

　　A.看萬山紅遍，層林盡染(夸張) B.問蒼茫大地，誰主沉浮(反問)

　　C.指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字(對(duì)偶) D.糞土當(dāng)年萬戶侯(比喻)

　　15、下列各句中加橫線的詞，古今意義都一樣的一項(xiàng)是 ( )

　　A、樊於期偏袒扼腕而進(jìn)曰 B、行李之往來

　　C、所以遣將守關(guān)者，備他盜出入與非常也 D、沛公居山東時(shí)

　　第Ⅱ卷 閱讀檢測(cè)(55分)

　　一、閱讀下面詩詞，完成文后15～16題。(4分)

　　《虞美人•枕上》

　　毛澤東

　　堆來枕上愁何狀?江海翻波浪。夜色長天總難明，寂寞披衣起坐數(shù)寒星。

　　曉來百念皆灰燼，剩有離人影。一鉤殘?jiān)孪蛭髁鳎瑢?duì)此不拋眼淚也無由。

　　16、上闋所寫的“愁”是__________之愁，“數(shù)寒星”透露出作者_(dá)_________的情懷。(2分)

　　17、試分析下闋中“殘?jiān)?rdquo;這一意象在詞中的作用。(2分)

　　答：_______________________________________________________________________

　　____________________________________________________________________________

　　二、閱讀下面詩歌，完成17～18題。(6分)

　　惠安女子

　　舒 婷

　　野火在遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方

　　在你琥珀色的眼睛里

　　以古老部落的銀飾

　　約束柔軟的腰肢

　　幸福雖不可預(yù)期，但少女的夢(mèng)

　　蒲公英一般徐徐落在海面上

　　啊，浪花無邊無際

　　天生不愛傾訴苦難

　　并非苦難已經(jīng)永遠(yuǎn)絕跡

　　當(dāng)洞簫和琵琶在晚照中

　　喚醒普遍的憂傷

　　你把頭巾一角輕輕咬在嘴里

　　這樣優(yōu)美地站在海天之間

　　令人忽略了：你的裸足

　　所踩過的堿灘和礁石

　　于是，在封面和插圖中

　　你成為風(fēng)景，成為傳奇

　　18、詩歌抒寫了惠安女子真實(shí)的生命狀態(tài)，塑造了一個(gè)怎樣的惠安女子形象?請(qǐng)你用詩中的話回答。

　　答：______________________________________________________________________

　　19、《惠安女子》顯示了詩人善于從客觀生活中提煉詩歌意象的能力，請(qǐng)你詩中的一些意象，并用散文的語言描繪出詩中所表現(xiàn)的情景。

　　答：①______________________________________________________________________

　　②

　　三、閱讀《垓下之圍》片段，完成15--21題。(共24分)

　　項(xiàng)王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重。夜，聞漢軍四面皆楚歌，項(xiàng)王乃大驚曰：“漢皆已得楚乎?是何楚人之多也!”項(xiàng)王則夜起，飲帳中。有美人名虞，常幸從;駿馬名騅，常騎之。于是項(xiàng)王乃悲歌慷慨，自為詩曰：“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!”歌數(shù)闋，美人和之。項(xiàng)王泣數(shù)行下，左右皆泣，莫能仰視。

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　　于是項(xiàng)王乃欲東渡烏江。烏江亭長檥船待①，謂項(xiàng)王曰：“江東雖小，地方千里，眾數(shù)十萬人，亦足王也。愿大王急渡。今獨(dú)臣有船，漢軍至，無以渡。”項(xiàng)王笑曰：“天之亡我，我何渡為!且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無一人還，縱江東父兄憐而王我，我何面目見之?縱彼不言，籍獨(dú)不愧于心乎?”乃謂亭長曰：“吾知公長者。吾騎此馬五歲。所當(dāng)無敵，嘗一日行千里，不忍殺之，以賜公。”乃令騎皆下馬步行，持短兵接戰(zhàn)。獨(dú)籍所殺漢軍數(shù)百人。項(xiàng)王身亦被十余創(chuàng)。顧見漢騎司馬呂馬童，曰：“若非吾故人乎?”馬童面之②，指王翳曰：“此項(xiàng)王也。”項(xiàng)王乃曰：“吾聞漢購我頭千金，邑萬戶，吾為若德。”乃自刎而死。

　　注：①檥(yǐ倚)：整船靠岸。②面之：跟項(xiàng)王面對(duì)面。呂馬童原在后面追趕項(xiàng)王，項(xiàng)王回過頭來看見他，二人才正面相對(duì)。

　　20.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是( )

　　A.項(xiàng)王軍壁垓下 壁：筑壁壘

　　B.持短兵接戰(zhàn) 兵：兵器

　　C.項(xiàng)王身亦被十余創(chuàng) 被：受

　　D.吾聞漢購我頭千金 購：購買

　　21.下列各句加點(diǎn)詞語的意義和用法，與現(xiàn)代漢語不相同的一項(xiàng)是 ( )

　　A.左右皆泣，莫能仰視 B.江東雖小，地方千里

　　C.于是項(xiàng)王乃悲歌慷慨 D.我何面目見之

　　22.下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一組是 ( )

　　A.①今人有大功而擊之，不義也 ②且籍與江東子弟八千人渡江而西

　　B.①漢軍至，無以渡 ②軍中無以為樂，請(qǐng)以劍舞

　　C.①騅不逝兮可奈何 ②沛公大驚，曰：“為之奈何?”

　　D.①乃令騎皆下馬步行 ②乃自刎而死

　　23.從分句間關(guān)系看，與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是( )

　　A.縱彼不言，籍獨(dú)不愧于心乎 B.失此利也，雖悔之，亦無及也

　　C.縱江東父兄憐而王我，我何面目見之

　　D.江東雖小，地方千里，眾數(shù)十萬人，亦足王也

　　24.下面詩詞是后人對(duì)項(xiàng)羽的評(píng)價(jià)，對(duì)其表示同情肯定的兩項(xiàng)是 ( )

　　①宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王。(毛澤東)

　　②江東子弟多才俊，卷土重來未可知。(杜牧)

　　③江東子弟今雖在，肯與君王卷土來!(王安石)

　　④至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。 (李清照)

　　A.①② B.③④ C.①③ D.②④

　　25.翻譯畫線句子(各3分)

　　(1)縱江東父兄憐而王我，我何面目見之?

　　(2)吾聞漢購我頭千金，邑萬戶，吾為若德。

　　四、翻譯

　　26、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(共14分)

　　(1)若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。(3分)

　　(2)所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。(3分)

　　(3)如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為?(3分)

　　(4)秦之遇，可謂深矣，父母宗族，皆為戮沒。(3分)

　　(5)荊軻有所待，欲與俱。(2分)

　　五、默寫

　　27、補(bǔ)寫出下面詩句中的空缺部分。(10分)

　　1、看萬山紅遍， ，百舸爭流。 ， ，萬類霜天競自由。(毛澤東《沁園春•長沙》

　　2、指點(diǎn)江山， 曾記否 ?

　　3、在雨的哀曲里，

　　，丁香般的惆悵。

　　4、輕輕的我走了， 。

　　5、公曰：“不可。 。 ，不仁; ，不知; ，不武。吾其還也。”

　　6、風(fēng)蕭蕭兮易水寒， 。