七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題(2)
七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題答案
1、A 2、A 3、A 4、C 5、略
6、①天涯若比鄰。②雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。③沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。④朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。⑤思而不學(xué)則殆。⑥敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。
二、語(yǔ)文綜合運(yùn)用。(10分)
7、略。
8、略。
9、略。
三、閱讀 (40分)
(一)文言文閱讀.(12分)
10、丟下 “不”通“否” 才 就
11、(1)真不是人啊!和別人約定同行,卻丟下別人走了。
(2)朋友感到很慚愧,走下車(chē)去拉元方不是歉意。
12、C
13、(1) 一個(gè)“君”字,禮貌地回答了對(duì)方的問(wèn)話(huà),說(shuō)明元方懂禮貌。
(2)義正詞嚴(yán),指出了對(duì)方的兩點(diǎn)錯(cuò)誤,這兩點(diǎn)正是做人的根本:信、禮,正中要害,說(shuō)明元方聰明、明理。
14、略。
(二)閱讀文段,回答問(wèn)題。(12分)
15、枝 棟 排 支 16、例“一天我看到一大片竹子,是那樣的稠密,有如一堆綠色的焰火。”將“竹葉”比喻為“綠色的焰火”,形象地寫(xiě)了竹葉的繁密、青翠。
17、因?yàn)橹竦?ldquo;挺直、碧綠、鮮活”與人“堅(jiān)強(qiáng)而充滿(mǎn)了信心地活著”有相似之處。
18、對(duì)竹的喜愛(ài)、贊美之情。 19、深化文章主旨。
20、對(duì)物體特征的描寫(xiě)不同,物體的象征意義就不一樣。(答案略)
(三)閱讀文章,回答問(wèn)題。(16分)
21、老師像媽媽。 22、美麗 純潔
23、(a)處表現(xiàn)了李老師羞惱(難堪、生氣)的心理。(b)處表現(xiàn)了李老師對(duì)恩師懷念、感激(崇敬)的心理。
24、老師的眼淚 老師的教誨(老師的話(huà)深深地印在我的腦海里)或老師那慈母一樣的愛(ài) 25、愛(ài) 26、這是一道開(kāi)放性的試題,學(xué)生只要從“自信”、“樂(lè)觀”、“寬容”、“豁達(dá)”等某一方面談自己的理解體會(huì)即可。
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