學(xué)習(xí)是我們?nèi)松淖非?/h1>
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mianshi12
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
學(xué)習(xí)無(wú)論對(duì)于一個(gè)國(guó)家、或是一個(gè)政黨、乃至一個(gè)人,都是極其重要的。著名作家王蒙說(shuō):一個(gè)人的實(shí)力絕大部分來(lái)自學(xué)習(xí)。本領(lǐng)需要學(xué)習(xí),機(jī)智與靈活反應(yīng)也需要學(xué)習(xí),健康的身心同樣是學(xué)習(xí)的結(jié)果,學(xué)習(xí)可以增智、可以解惑、可以辨是非。
學(xué)習(xí)是把鑰匙。我們無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作亦或是生活中,都強(qiáng)調(diào)和重視“拓寬視野”。著名科學(xué)家牛頓說(shuō)過(guò):“如果說(shuō)我比別人看得更遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟?rdquo;,《莊子?秋水》里說(shuō)過(guò):“井蛙不可以語(yǔ)于海,拘于虛也”。牛頓之所以能夠看得遠(yuǎn),是因?yàn)檎镜酶撸曇伴_(kāi)闊;“井底蛙”之所以認(rèn)為天地只有井那般大,也歸咎于“視野”的原因,它為井口所局限,而看不見(jiàn)天之廣、地之大。在我們?nèi)松校性S多未知的領(lǐng)域,而學(xué)習(xí)就如一把萬(wàn)能鑰匙,可以為我們打開(kāi)一扇扇大門(mén),讓我們開(kāi)眼看見(jiàn)更廣袤更精彩的世界。海倫?凱勒在19個(gè)月的時(shí)候,因?yàn)橐粓?chǎng)高燒,不僅失去了視力,還失去了聽(tīng)力,她的世界是黑暗而又寂寞的,然而她以堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),不僅會(huì)讀書(shū)和說(shuō)話(huà),還成為一位學(xué)識(shí)淵博、掌握五種語(yǔ)言的著名的作家和教育家。海倫用學(xué)習(xí)這把鑰匙打開(kāi)了一個(gè)嶄新的世界,她如此描繪著她心中“看”到的世界:“我常常感覺(jué)到一陣微風(fēng)吹過(guò),花瓣散落在我身上。于是我把落日想象為一座很大很大的玫瑰園,園中的花瓣從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。”學(xué)習(xí)是一種發(fā)現(xiàn),它為我們擴(kuò)大了精神的空間與容積,學(xué)無(wú)涯,思無(wú)涯,其樂(lè)亦無(wú)涯。
學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用。我們的企業(yè)家要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性,以不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力為目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),努力做到理論與實(shí)際、學(xué) 習(xí)與運(yùn)用相統(tǒng)一,力求達(dá)到三個(gè)方面的學(xué)習(xí)成效。一是學(xué)以立德。即通過(guò)學(xué)習(xí),科學(xué)掌握立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持正確的事業(yè)方向,牢固樹(shù)立科學(xué)的 世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。二是學(xué)以增智。即努力掌握基本知識(shí),揚(yáng)棄舊義,探求新知,不斷提高駕馭全局的能力、宏觀決策能 力、綜合協(xié)調(diào)能力、知人善任能力和處理復(fù)雜問(wèn)題的能力。三是學(xué)以致用。即把學(xué)習(xí)掌握的科學(xué)理論和知識(shí)用于指導(dǎo)個(gè)人發(fā)展的具體實(shí)踐,用于研究解決本個(gè)人存 在的實(shí)際問(wèn)題,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,把事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
而我個(gè)人覺(jué)得作家王蒙說(shuō)的很對(duì),學(xué)習(xí)就是一個(gè)人一生中都要追求的事.從古至今,我們的社會(huì)一直都在進(jìn)步,從以前的鉆木取火,到現(xiàn)在的科技取火,人們是經(jīng)歷了多少的探討和學(xué)習(xí),才能從中成功,從而為人類(lèi)社會(huì)做出貢獻(xiàn).假如沒(méi)有學(xué)習(xí),這世界就不會(huì)有更美好的文明呈現(xiàn),社會(huì)就不會(huì)有進(jìn)步,人類(lèi)就不會(huì)有更好的發(fā)展.人類(lèi)之所以和動(dòng)物區(qū)別,除了本身的靈智不同,更大的區(qū)別在于人類(lèi)一直都在學(xué)習(xí),都在進(jìn)步.學(xué)習(xí)是件很枯燥的事,但同時(shí)它也是一個(gè)照明燈,為你人生前進(jìn)的道路指點(diǎn)迷津.人們常說(shuō),成功是在失敗積累中成功的,而偉人的成功則是經(jīng)歷過(guò)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的試驗(yàn)成功,在這過(guò)程,只有不停學(xué)習(xí),不停借鑒,才有今天的高科技世界.同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)可以讓個(gè)人更加的了解自己,認(rèn)清自己,從而挖掘自己的潛能.倘若沒(méi)有學(xué)習(xí),世界止步了,人類(lèi)沒(méi)有發(fā)展,社會(huì)又會(huì)回到遠(yuǎn)古時(shí)代.所以,學(xué)習(xí),是一個(gè)人一生中不斷追求自我,不斷完善自我的過(guò)程.
