高三高效提高成績方法
1、堅定理想目標(biāo),保持上進(jìn)心。
高三學(xué)生,因為高考在即,必須要有理想,有目標(biāo),在動力的驅(qū)使下去學(xué)習(xí)。這種動力,是自己內(nèi)心迫切渴求的,這也可以說是自己內(nèi)心的想法,有了這樣的想法才能做出相應(yīng)的行動。
2、靜下心來,制定切合實際的學(xué)習(xí)計劃。
學(xué)習(xí)必須有計劃,有重點,如果再大海撈針式的復(fù)習(xí)知識點已經(jīng)沒有任何效果了。大家可以針對在家的這段時間制定適合自己的計劃,安排好學(xué)習(xí)。每一個時間段復(fù)習(xí)什么內(nèi)容,做什么資料,要達(dá)到什么要求。都要具體翔實安排。做到有的放矢,有條不紊。
3、有的放矢,突出重點,多做高考題。
不要盲目刷題,必須整理完一套題再做下一套。盲目的題海戰(zhàn)術(shù)已經(jīng)過時了。尤其要明白自己的弱勢學(xué)科,可以在弱勢學(xué)科上多下功夫,多做題,補(bǔ)缺補(bǔ)差。
4、遠(yuǎn)離手機(jī)、電腦等誘惑物
手機(jī),電腦等是阻止學(xué)習(xí)的攔路虎,要想學(xué)習(xí)好,要想學(xué)習(xí)有效果,你就一定要遠(yuǎn)離這些。
高三學(xué)習(xí)的誤區(qū)
特立獨(dú)行,忽視團(tuán)隊
誤區(qū):因為高三時間緊張、任務(wù)繁重而把自己圈在厚厚的圍欄中閉門造車,不與外界交流。
正確方式:跟同學(xué)放學(xué)一起等車或者回家的時候,可以針對某一知識點或熱門話題,互相提問和探討,這樣不但能碰撞出不同的觀點還能幫助加深記憶,更有助于壓力的排解。
拼命三郎,忽視勞逸結(jié)合
誤區(qū):犧牲娛樂和休息的時間,全部時間投入學(xué)習(xí),卻沒有明確的目標(biāo)和針對性的方法,使學(xué)習(xí)效果得不到良好的發(fā)展。
正確方式:在學(xué)習(xí)的同時,也要注重心理上輕松、愉悅的感覺,只有為自己不斷加油,才可以充滿信心地繼續(xù)投入到下一階段的復(fù)習(xí)中。
沉迷得失,忽視測試本身的意義
誤區(qū):月考或是期中考試,一味地沉迷于分?jǐn)?shù)的多少。不明白高考之前的所有測試都是為高考做準(zhǔn)備的!最終目的在于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,為高考減少問題。
正確方式:明確測試的目的是為了分析問題所在。在之后的復(fù)習(xí)中,更有針對性地彌補(bǔ)不足。
重視疑難怪題,忽視基礎(chǔ)題
誤區(qū):學(xué)習(xí)過程中,把絕大多數(shù)精力投于疑難怪題,忽略基礎(chǔ)題的練習(xí)。
正確方式:高三一輪復(fù)習(xí)時,注重的是基礎(chǔ),重點知識點要無一遺漏,到了第三輪復(fù)習(xí)時,該做的題都已經(jīng)做過了,就不要做太多的題,尤其是難題刁題,不要去做,要不然會打擊信心,反而更加容易緊張。
高考前怎么備考復(fù)習(xí)
1、語文——語文其實重在平時的積累上,在此基礎(chǔ)上要想在高考的時候取得優(yōu)異的成績。一方面看一些精美語句或者一些好的作文,腦子里能有些印象,當(dāng)然能記住最好,另一方面就是背一些重點的古詩,這個在考試前老師應(yīng)該會給同學(xué)畫一些考試范圍內(nèi)的重點。
2、數(shù)學(xué)——不要用題海戰(zhàn)術(shù)。數(shù)學(xué)考試前最忌諱題海戰(zhàn)術(shù),這樣只會讓自己壓力更大。只需要背住常用的公式就可以,如果記不住的話,可以做些簡單的題或者看課本上的例題。
3、英語——平時英語成績比較好的同學(xué)把作文練好就行,考前可以背一些通用的句子,平時成績不太好的呢,就是背單詞,單詞量上去了,句子能看懂,做題的正確率就會提高,另外也一樣把作文提上去,背一些通用的句子。
4、理化生——對于理科生,背住常用的化學(xué)公式,物理公式最重要,多看看課本例題最重要。
5、政史地——對于文科生,就是背課本吧,想提高歷史和政治就得背,因為這兩科沒什么技巧,地理呢除了背些理論性知識外,就是把地圖搞懂,最常考試的氣候、地形等多看看課本。
高考怎么學(xué)習(xí)沖刺
高考最后時期是學(xué)生容易出現(xiàn)心理波動的時候,心理調(diào)整非常重要。要懷著“平常心”去應(yīng)對高考,嘗試著跳出高考來看高考,高考只是人生道路上的一個經(jīng)歷,而不是終點,要有合理的期望值。學(xué)習(xí)之余,可以適當(dāng)通過運(yùn)動、音樂和閱讀來調(diào)節(jié)心情。
當(dāng)高考遇上生理期,有些家長會讓孩子服用藥物來人為避免。相關(guān)專家表示,一個身體的狀態(tài)波動并不足以影響考場上的能力發(fā)揮,如果額外用藥物等強(qiáng)行干預(yù),反而會適得其反,甚至?xí)龃罂忌男睦韷毫Α?/p>
要知道自己為什么學(xué)習(xí)成績不高,或者沒有提升,在學(xué)習(xí)上那塊兒還有所欠缺,需要努力,這樣一來學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力的方向都比較明確,學(xué)習(xí)效率也就高了。就如同兩點之間直線最短一樣。
