高三下冊(cè)歷史必備知識(shí)點(diǎn)（篇1）

古代中國(guó)政治

1.分封制又稱封邦建國(guó)，同姓親族是分封的主體，通過(guò)分封周王確立了天下共主的地位。

2.通過(guò)層層分封，西周形成了貴族統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部的森嚴(yán)等級(jí)“天子—諸侯—卿大夫—士”。

3.宗法制的突出特點(diǎn)有嫡長(zhǎng)子繼承制;大宗與小宗是相對(duì)的;政治制度方面體現(xiàn)為分封制。

4.宗法制有利于保障各級(jí)貴族享受“世卿世祿”特權(quán)，把“國(guó)”和“家”密切結(jié)合起來(lái)。

5.宗法制在政治制度方面的體現(xiàn)就是分封制，分封制在血緣關(guān)系方面的體現(xiàn)就是宗法制。

6.“皇帝”名號(hào)的確立，是秦完成一統(tǒng)大業(yè)的產(chǎn)物，顯示了皇帝獨(dú)尊的權(quán)勢(shì)和地位。

7.以“皇帝”之稱代替“王”之號(hào)反映了神化君權(quán)的新統(tǒng)治觀念的出現(xiàn)。

8.以三公九卿為主的中央政府各級(jí)官員，在地位、職責(zé)和權(quán)力等方面都處于互相配合、互相牽制的狀態(tài)，任何人都無(wú)法獨(dú)攬朝政，軍國(guó)大權(quán)最終操縱在皇帝一人之手。

9.秦代的地方行政機(jī)構(gòu)，分郡、縣兩級(jí)，與此相適應(yīng)，也建立了一整套地方各級(jí)官僚體系。

10.在秦代，皇帝的命令，通過(guò)三公九卿，經(jīng)由郡、縣，再通過(guò)鄉(xiāng)、里，可以直達(dá)百姓。

11.郡縣制與分封制的顯著不同點(diǎn)，是統(tǒng)治者直接委派官吏統(tǒng)治地方，統(tǒng)治者的命令可以通過(guò)各級(jí)官吏直達(dá)百姓。

12.由秦代開始形成的中央集權(quán)的政治體制，徹底打破了傳統(tǒng)的貴族分封制，奠定了古代大一統(tǒng)王朝制度的基礎(chǔ)。

13.三省六部的運(yùn)行程序：中書省(起草詔令)→門下省(封駁審議)→尚書省(負(fù)責(zé)執(zhí)行)→六部(具體實(shí)施)。

14.三省六部制中的三省之間既相互牽制，又互為補(bǔ)充，分工明確，提高了辦事效率。同時(shí)，完整的相權(quán)被分割，避免了權(quán)臣獨(dú)攬大權(quán)，有利于加強(qiáng)皇權(quán)。

15.宋朝：實(shí)行二府三司制。其特點(diǎn)：進(jìn)一步分割相權(quán)，加強(qiáng)了皇權(quán)，卻減弱了對(duì)皇權(quán)的約束;職權(quán)過(guò)于分散，導(dǎo)致行政效率低，出現(xiàn)了冗官局面。

16.科舉制把讀書、考試與作官緊密聯(lián)系起來(lái)，有利于打破特權(quán)壟斷、擴(kuò)大官吏人才來(lái)源，提高官民文化素質(zhì)。

17.科舉制把選拔人才和任命官吏的權(quán)力，從世家大族的手里集中到中央政府，大大加強(qiáng)了中央集權(quán)，成為古代中國(guó)長(zhǎng)期保持繁榮的制度保障之一。

18.從漢到元專制主義中央集權(quán)制度的發(fā)展呈現(xiàn)出兩大趨勢(shì)：一是君主專制不斷加強(qiáng)，即不斷削弱相權(quán)，強(qiáng)化皇權(quán);二是中央集權(quán)不斷加強(qiáng)，即不斷削弱地方權(quán)力，把地方權(quán)力收歸中央。

19.以三省六部制為代表的中央行政制度，以科舉制為代表的選官用人制度及維護(hù)官僚隊(duì)伍廉潔高效的監(jiān)察制度，是中國(guó)古代政治制度高度成熟的表現(xiàn)。

20.宋初中央集權(quán)的強(qiáng)化：直接目的是解決地方割據(jù)問(wèn)題;根本目的是加強(qiáng)皇權(quán)，鞏固統(tǒng)治。

21.宋初收精兵：設(shè)“三衙”統(tǒng)領(lǐng)禁軍，發(fā)兵權(quán)歸樞密院。

作用：實(shí)現(xiàn)統(tǒng)兵權(quán)和調(diào)兵權(quán)分離，有利于皇帝控制軍權(quán)。

22.宋初削實(shí)權(quán)：削弱或剝奪地方節(jié)度使、州郡長(zhǎng)官和武將權(quán)力;州郡直屬中央;派文臣出任州郡長(zhǎng)官，下設(shè)通判監(jiān)督地方官。

23.宋初制錢谷：地方財(cái)賦運(yùn)往中央，消除了地方割據(jù)勢(shì)力的物質(zhì)基礎(chǔ)，維護(hù)了統(tǒng)一與安定。

24.宋太祖加強(qiáng)中央集權(quán)改變了唐末五代以來(lái)藩鎮(zhèn)割據(jù)的分裂局面;基本解決了中央與地方的矛盾。同時(shí)，造成“冗官”、“冗兵”、“冗費(fèi)”的國(guó)家財(cái)政危機(jī)。

25.明太祖吸取元朝權(quán)貴專權(quán)的教訓(xùn)，裁撤中書省，廢除丞相，親掌六部。所設(shè)殿閣大學(xué)士，僅備顧問(wèn)兼協(xié)理章奏，不參與決策。

26.中國(guó)古代中樞權(quán)力體系發(fā)展變化的趨勢(shì)是相權(quán)逐漸被削弱，專制皇權(quán)不斷加強(qiáng)。

27.中國(guó)古代中樞權(quán)力體系變化：三公九卿制(秦朝)→三省六部制(隋唐)→二府三司制(宋朝)→中書一省制(元朝)→廢丞相、設(shè)內(nèi)閣(明朝)→增設(shè)軍機(jī)處(清朝)。

28.清朝雍正年間設(shè)軍機(jī)處，最初只參與處理西北軍務(wù)，后職權(quán)擴(kuò)大，可參與處理機(jī)要事務(wù)。但只能跪奏筆錄，上傳下達(dá)。

29.清代軍機(jī)處的設(shè)置簡(jiǎn)化了政務(wù)手續(xù)，提高了行政效率;它是專制皇權(quán)高度發(fā)展的重要標(biāo)志。

高三下冊(cè)歷史必備知識(shí)點(diǎn)（篇2）

1.兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

【主要內(nèi)容】鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與中英《南京條約》;第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

【默寫、背誦提示】(1)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與中英《南京條約》：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)間、發(fā)動(dòng)國(guó)家、結(jié)果及影響、《南京條約》的內(nèi)容。(2)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)：時(shí)間、發(fā)動(dòng)國(guó)家、結(jié)果及影響。

【重點(diǎn)、難點(diǎn)_】本考點(diǎn)人民、人教兩種版本教材敘述的詳略差別較大，復(fù)習(xí)的關(guān)注點(diǎn)應(yīng)放在對(duì)兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)基本史實(shí)的了解上(時(shí)間、發(fā)動(dòng)國(guó)家、戰(zhàn)爭(zhēng)主要結(jié)果及影響)，其中《南京條約》的內(nèi)容要詳細(xì)掌握。

2.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)

【主要內(nèi)容】定都天京;《天朝田畝制度》;《資政新篇》;太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的失敗。

【默寫、背誦提示】(1)定都天京：背景、時(shí)間、定都天京后的主要活動(dòng)(北伐、西征等)。(2)《天朝田畝制度》：頒布時(shí)間、內(nèi)容、評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)。(3)《資政新篇》：時(shí)間、內(nèi)容、影響。(4)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的失敗：標(biāo)志、失敗原因和教訓(xùn)、意義。

【重點(diǎn)、難點(diǎn)_】本考點(diǎn)主要以選擇題命題為主，考查集中于對(duì)《天朝田畝制度》和《資政新篇》的考查。建議以過(guò)去高考試題為備考的重要參考材料，琢磨其命題角度、選項(xiàng)設(shè)置特點(diǎn)。

3.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)與八國(guó)聯(lián)軍侵華

【主要內(nèi)容】中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)與《馬關(guān)條約》;黃海海戰(zhàn);臺(tái)灣人民反割臺(tái)斗爭(zhēng);八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)與《辛丑條約》;義和團(tuán)抗擊八國(guó)聯(lián)軍的斗爭(zhēng)。

【默寫、背誦提示】(1)中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)與《馬關(guān)條約》：時(shí)間、發(fā)動(dòng)國(guó)家、結(jié)果及影響、《馬關(guān)條約》的內(nèi)容。(2)黃海海戰(zhàn)：背景、愛國(guó)將領(lǐng)、結(jié)果。(3)臺(tái)灣人民反割臺(tái)斗爭(zhēng)：背景、概況(時(shí)間、代表人物)、意義。(4)八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)與《辛丑條約》：時(shí)間、發(fā)動(dòng)國(guó)家、結(jié)果及影響、《辛丑條約》的內(nèi)容。(5)義和團(tuán)抗擊八國(guó)聯(lián)軍的斗爭(zhēng)：背景、在京津地區(qū)的主要戰(zhàn)斗、結(jié)果、意義。

【重點(diǎn)、難點(diǎn)_】本考點(diǎn)人民、人教兩種版本教材敘述的詳略差別較大，依據(jù)“提示”識(shí)記內(nèi)容要點(diǎn)即可，其中《馬關(guān)條約》和《辛丑條約》的內(nèi)容是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。注意中國(guó)近現(xiàn)代史研究中的兩大范式。“革命史范式”將中國(guó)近代史視為西方殖民入侵。把中國(guó)變?yōu)橹趁竦睾椭袊?guó)人民反抗外來(lái)侵略的過(guò)程。“現(xiàn)代化范式”認(rèn)為改革或革命是中國(guó)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的手段：中國(guó)近代史是“多點(diǎn)一線”，生產(chǎn)發(fā)展、技術(shù)救國(guó)、階級(jí)斗爭(zhēng)、政治革命、制度變革、思想沖突、文化變遷等“多點(diǎn)”都匯聚成了“現(xiàn)代化”這條主線。近年來(lái)高考命題常著眼于此挖掘史實(shí)，體現(xiàn)命題的時(shí)代特色，需要引起注意。

4.辛亥革命

【主要內(nèi)容】中國(guó)同盟會(huì)的成立;武昌起義;中華民國(guó)的成立;《中華民國(guó)臨時(shí)約法》;辛亥革命的歷史意義。

【默寫、背誦提示】(1)中國(guó)同盟會(huì)的成立：時(shí)間、概況、綱領(lǐng)、意義。(2)武昌起義：背景、導(dǎo)火線、經(jīng)過(guò)(武昌首義、攻占武昌和湖北軍政府成立、清朝統(tǒng)治瓦解)。中華民國(guó)的成立：準(zhǔn)備、成立經(jīng)過(guò)、意義。(3)《中華民國(guó)臨時(shí)約法》：時(shí)間、制定機(jī)構(gòu)、內(nèi)容和意義。(4)辛亥革命的歷史意義。

【重點(diǎn)、難點(diǎn)_】本考點(diǎn)不同版本教材所選史實(shí)基本相同，選擇題命題容易上手，因此復(fù)習(xí)要注意細(xì)節(jié)。還要注意聯(lián)系，如新成立的中華民國(guó)政體對(duì)美國(guó)共和政體的模仿;《中華民國(guó)臨時(shí)約法》體現(xiàn)啟蒙思想家關(guān)于“主權(quán)在民”“三權(quán)分立”的思想觀念。放在整個(gè)中國(guó)近現(xiàn)代史的大框架下，辛亥革命形成中國(guó)歷第一次偉大歷史性巨變。對(duì)辛亥革命的影響要站在更高的視野去審視，如從政治發(fā)展看，它_了清王朝，結(jié)束了封建君主專制制度在中國(guó)兩千多年的統(tǒng)治，建立了中國(guó)歷第一個(gè)民主共和國(guó)。從思想史的角度看，它提高了人們的政治熱情，也是一場(chǎng)深刻的思想啟蒙運(yùn)動(dòng)。南京臨時(shí)政府采取移風(fēng)易俗的措施，使人們的精神面貌發(fā)生巨大變化。從經(jīng)濟(jì)史角度看，它動(dòng)搖了封建統(tǒng)治的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，在社會(huì)上掀起興辦實(shí)業(yè)熱潮，對(duì)中國(guó)工業(yè)化發(fā)展起到推進(jìn)作用。

5.新民主主義革命的崛起

【主要內(nèi)容】五四運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生及其對(duì)中國(guó)社會(huì)變革的影響;第一次國(guó)共合作與北伐戰(zhàn)爭(zhēng)。

【默寫、背誦提示】(1)五四運(yùn)動(dòng)：導(dǎo)火線、經(jīng)過(guò)、結(jié)果、意義。(2)中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生(中共“一大”)：時(shí)間、地點(diǎn)、代表、內(nèi)容和意義。(3)第一次國(guó)共合作：背景(必要性、中共三大)、標(biāo)志、意義。(4)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)：正式北伐時(shí)間、成果。南昌起義：背景、時(shí)間、領(lǐng)導(dǎo)人、意義。

【重點(diǎn)、難點(diǎn)_】本考點(diǎn)五四運(yùn)動(dòng)是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，注意理解五四運(yùn)動(dòng)對(duì)中國(guó)社會(huì)變革的影響，如反帝反封建的“徹底性”、無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上政治舞臺(tái)、新民主主義革命的開端、對(duì)中共成立的影響等。對(duì)第一次國(guó)共合作的方式“黨內(nèi)合作”要明確其含義。至于北伐戰(zhàn)爭(zhēng)人民版只敘述了正式北伐的時(shí)間，攻克的城市.因此要考查只能圍繞國(guó)共合作的成果來(lái)進(jìn)行大框架考查。6.國(guó)共政權(quán)的對(duì)峙

【主要內(nèi)容】南昌起義;井岡山革命根據(jù)地的建立和土地革命;紅軍長(zhǎng)征和遵義會(huì)議

【默寫、背誦提示】(1)南昌起義：背景、時(shí)間、涉及的人物、經(jīng)過(guò)、意義。(2)井岡山革命根據(jù)地的建立：背景、意義。(3)紅軍長(zhǎng)征：原因、路線、三大主力紅軍會(huì)師、意義。(4)遵義會(huì)議：時(shí)間、內(nèi)容、意義。.

【重點(diǎn)、難點(diǎn)_】本考點(diǎn)井岡山革命根據(jù)地的建立、土地革命和遵義會(huì)議是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。建議復(fù)習(xí)時(shí)與必修三毛澤東思想的形成結(jié)合起來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)。明確遵義會(huì)議的內(nèi)容主要是解決軍事問(wèn)題和組織問(wèn)題(軍事：肯定毛澤東的軍事作戰(zhàn)基本原則;組織：改組了黨和紅軍的領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)際上確立了毛澤東在黨和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位)。這次會(huì)議是中共第一次獨(dú)立自主地運(yùn)用馬克思主義基本原理解決自己的路線方針政策，標(biāo)志著黨從幼年走向成熟。注意長(zhǎng)征的勝利是中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安的關(guān)鍵.使黨和紅軍進(jìn)入了抗日的前沿陣地，為后來(lái)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和整個(gè)中國(guó)民主革命的勝利打下了基礎(chǔ)。

7.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)

【主要內(nèi)容】九一八事變與七七事變;南京_等侵華日軍的罪行;抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立：正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)與敵后抗日斗爭(zhēng);抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利及其原因和歷史地位。

【默寫、背誦提示】(1)九一八事變：時(shí)間、影響。(2)七七事變：時(shí)間、影響。(3)南京_：時(shí)間、日軍的暴行。(4)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立：經(jīng)過(guò)、意義。(5)正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)：四次會(huì)戰(zhàn)、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役、平型關(guān)大捷。(6)敵后抗日斗爭(zhēng)：洛川會(huì)議、百團(tuán)大戰(zhàn)。(7)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利：日本宣布無(wú)條件投降和正式簽署投降書的時(shí)間、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因、意義。

【重點(diǎn)、難點(diǎn)_】抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。復(fù)習(xí)既要關(guān)注細(xì)節(jié)，準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)選擇題命題，更要注意分析綜合，以應(yīng)對(duì)非選擇題命題。抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成、正面戰(zhàn)場(chǎng)和敵后戰(zhàn)場(chǎng)的作用、中國(guó)抗戰(zhàn)勝利的原因和歷史地位是非選擇題命題的重要基點(diǎn)。南京_是檢驗(yàn)日本對(duì)華戰(zhàn)爭(zhēng)態(tài)度的重要問(wèn)題，要結(jié)合時(shí)勢(shì)和材料去加深認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)時(shí)還要注意與世界史結(jié)合起來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)，做到知識(shí)的上拓下連：如臺(tái)灣失與得的國(guó)內(nèi)、國(guó)際背景;日本兩次侵華的背景，一個(gè)腐敗的政府、內(nèi)爭(zhēng)的國(guó)家給外來(lái)侵略提供了機(jī)會(huì);對(duì)日本的認(rèn)罪態(tài)度、德國(guó)的態(tài)度，我們應(yīng)有的認(rèn)識(shí)：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中的地位等。

8.解放戰(zhàn)爭(zhēng)

【主要內(nèi)容】戰(zhàn)略反攻與三大戰(zhàn)役;新民主主義革命的勝利及其歷史意義。

【默寫、背誦提示】(1)戰(zhàn)略反攻：劉鄧大軍挺進(jìn)大別山(時(shí)間、主要作戰(zhàn)任務(wù)、影響)。(2)三大戰(zhàn)役：時(shí)間、主要戰(zhàn)役、意義。(3)新民主主義革命的勝利及其歷史意義：渡江戰(zhàn)役與國(guó)民政府的覆滅、新民主主義革命勝利的意義。

【重點(diǎn)、難點(diǎn)_】本考點(diǎn)涉及的內(nèi)容不多，復(fù)習(xí)戰(zhàn)略反攻、三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役一定要結(jié)合地圖去掌握。新民主主義革命勝利的意義應(yīng)從國(guó)內(nèi)和國(guó)際兩個(gè)方面去思考。

高三下冊(cè)歷史必備知識(shí)點(diǎn)（篇3）

1、土地制度的演變：

(1)奴隸社會(huì)：井田制形成于商，盛行于西周，瓦解于春秋。土地國(guó)有制

(2)封建社會(huì)：國(guó)有土地、地主土地和自耕農(nóng)土地

A、封建地主土地所有制：占支配地位，是封建生產(chǎn)關(guān)系的基礎(chǔ)。這種土地所有制在中國(guó)存在多年，后期嚴(yán)重阻礙了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，成為中國(guó)長(zhǎng)期貧困落后的一個(gè)重要原因。

B、個(gè)體農(nóng)民土地所有制：不占主要地位。這種小農(nóng)經(jīng)濟(jì)同地主土地所有制一樣，是中央集權(quán)制建立和長(zhǎng)期存在的基礎(chǔ)。

C、土地國(guó)有制：屯田制、均田制(北魏孝文帝頒布均田令，隋唐兩朝均采用)。

(3)社會(huì)主義社會(huì)：社會(huì)主義土地公有制。

2、對(duì)土地制度變革和調(diào)整的認(rèn)識(shí)：我國(guó)古代社會(huì)土地制度從奴隸社會(huì)土地國(guó)有制到封建社會(huì)土地私有制的演變，以及對(duì)不同土地制度的調(diào)整，實(shí)際上體現(xiàn)了生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的規(guī)律。

3、土地兼并：

(1)表現(xiàn)：地主大量兼并和占有農(nóng)民的土地。

(2)中國(guó)封建社會(huì)各階級(jí)解決土地兼并問(wèn)題所采取的措施：

A、地主階級(jí)：作為統(tǒng)治階級(jí)，其措施主要是通過(guò)封建國(guó)家的權(quán)力來(lái)強(qiáng)行限制、禁止土地兼并。北魏至唐朝，國(guó)家掌握部份土地，實(shí)行“均田制”，保證農(nóng)民獲得部份土地，但并不觸動(dòng)貴族、官僚、地主土地，終究無(wú)法制止土地買賣和兼并;780年，唐實(shí)行“兩稅法”，實(shí)際上承認(rèn)了貴族、官僚、地主對(duì)土地占有的合法性。

B、農(nóng)民階級(jí)：作為被統(tǒng)治階級(jí)，主要是通過(guò)農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)猛烈沖擊地主階級(jí)統(tǒng)治，以實(shí)現(xiàn)土地的重新分配。農(nóng)民迫使新建的地主階級(jí)政權(quán)調(diào)整統(tǒng)治政策，承認(rèn)土地變動(dòng)的現(xiàn)實(shí)。