高二下語文期末試卷題
高二下語文期末試卷題
1. 補出下列古詩文中空缺的部分。(共四組，每組只選答1小題。8分)
(1) ①香霧云鬟濕，_____________________。何時倚虛幌，_____________________。
②當待春中,草木蔓發,__________,輕儵出水, __________,露濕青皋,麥隴朝雊。
(2) ③前不見古人，后不見來者。_____________________，___________________。
④人生代代無窮已，________________ 。_____________，但見長江送流水。
(3) ⑤昨夜星辰昨夜風，_________________。_______________，心有靈犀一點通。
⑥庭前芍藥妖無格，________________。________________，花開時節動京城。
(4) ⑦君不見黃河之水天上來，__________________。__________________，朝如青絲暮成雪。
⑧__________________，__________________;人不學，不知道。
閱讀下面這首詩歌，完成2-3小題。(6分)
絕句漫興
杜甫
腸斷春江欲盡頭，杖藜徐步立芳洲。
顛狂柳絮隨風舞，輕薄桃花逐水流。
【注】此詩寫于761年，當時作者寓居成都草堂，詩人飽經離亂之苦，郁郁不得志。
2.作者因何而“腸斷”?(2分)
3.這首詩歌在表達思想感情方面有什么藝術特點?請列舉兩點，并結合詩句分析。(4分)
閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。(6分)
春 興
武元衡
楊柳陰陰細雨晴，殘花落盡見流鶯。
春風一夜吹鄉夢，又逐春風到洛城。
4. 這是一首思鄉之作。有人認為該詩表現鄉思的悵惘無奈、沉痛悲傷;也有人認為這鄉思非但不悲，而且是一種心靈的慰藉，甚至還流露出欣喜愉悅。那么，你是怎樣認為的呢?為什么這樣認為?
答：_________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
___________________________________________________________________
閱讀下面一段文言文，完成5-8題。(每小題3分，共12分)
豫讓
豫讓者，晉人也，故嘗事范氏及中行氏，而無所知名，去而事智伯，智伯甚尊寵之。及智伯伐趙襄子，趙襄子與韓、魏合謀滅智伯，滅智伯之后而三分其地。豫讓遁逃山中，曰：“吸乎!士為知己者死，女為說己者容。今智伯知我，我必為報仇而死，以報智伯，則吾魂魄不愧矣。”乃變名姓為刑人，入宮涂廁，中挾匕首，欲以刺襄子。襄子如廁，心動，執問涂廁之刑人，則豫讓，內持刀兵，曰：“欲為智伯報仇!”左右欲誅之。襄子曰：“彼義人也，吾謹避之耳。且智伯亡無后，而其臣欲為報仇，此天下之賢人也。”卒釋去之。
居頃之，豫讓又漆身為癘，吞炭為啞，使形狀不可知，行乞于市。其妻不識也。行見其友，其友識之，曰：“汝非豫讓邪?”曰：“我是也。”其友為泣曰：“以子之才，委質而臣事襄子，襄子必近幸子。近幸子，乃為所欲，顧不易邪?何乃殘身苦形，欲以求報襄子，不亦難乎!”豫讓曰：“既已委質臣事人，而求殺之，是懷二心以事其君也。且吾所為者極難耳!然所以為此者，將以愧天下后世之為人臣懷二心以事其君者也。”
既去，項之，襄子當出，豫讓伏于所當過之橋下。襄子至橋，馬驚，襄子曰：“此必是豫讓也。”使人問之，果豫讓也。于是襄子乃數豫讓曰：“子不嘗事范、中行氏乎?智伯盡滅之，而子不為報仇，而反委質臣于智伯。智伯亦已死矣，而子獨何以為之報仇之深也?”豫讓曰：“臣事范、中行氏，范、中行氏皆眾人遇我，我故眾人報之。至于智伯，國士遇我，我故國士報之。”襄子喟然嘆息而泣曰：“嗟乎豫子!子之為智伯，名既成矣，而寡人赦子，亦已足矣。子其自為計，寡人不復釋子!”使兵圍之。豫讓曰：“臣聞明主不掩人之美，而忠臣有死名之義。前君已寬赦臣，天下莫不稱君之賢。今日之事，臣固伏誅，然愿請君之衣而擊之，焉以致報仇之意，則雖死不恨。非所敢望也，敢布腹心!”于是襄子大義之，乃使使持衣與豫讓。豫讓拔劍三躍而擊之，曰：“吾可以下報智伯矣!”遂伏劍自殺。
(《史記·刺客列傳》)
5.對下列句子中加點的詞語的解釋，不正確的一項是
A.女為說己者容 容：打扮
B.則雖死不恨 恨：仇恨
C.于是襄子乃數豫讓日 數：責備
D.子不嘗事范、中行氏乎 嘗：曾經
6.下列各組句子中，加點的詞的意義與用法不相同的一組是( )
A.去而事智伯 化而為鳥，其名為鵬
B.以報智伯，則吾魂魄不愧矣 竭誠則吳越為一體
C.襄子乃數豫讓曰 要之死日，然后是非乃定
D.且吾所為者，極難耳 且公子縱輕勝
7.下列各組句子中，全都直接表現豫讓“忠義”的一組是( )
①去而事智伯 ②變名姓為刑人，入宮涂廁
③是懷二心以事其君也 ④我故國士報之
⑤子之為智伯，名既成矣 ⑥焉以致報仇之意，則雖死不恨
A.①④⑤ B.②③⑤ C.①③⑥ D.②④⑥
8.下列對原文的敘述與分析不正確的一項是( )
A.豫讓曾先后臣事幾個主子，智伯對他很寵信。在智伯被襄子滅掉后，豫讓為報答知遇之恩一心為智伯報仇。
B.豫讓改變姓名，到宮中充當“刑人”，清掃廁所，想在襄子人廁時，趁其不備殺死他，結果被襄子識破。
C.豫讓“漆身”“吞炭”的目的是隱藏自己，方便報仇，但他的朋友卻以為這樣做不值得，勸他放棄報仇投靠襄子。
D.豫讓為智伯報仇義無反顧，明知報仇之事難為卻拼死為之，就連險遭他刺殺的襄子也深深贊嘆他的忠義。
閱讀下面一段文言文，完成9-10題(10分)
范元琰家貧唯以園蔬為業嘗出行見人盜其菘注元琰遽退走。母問其故，具以實答。母問盜者為誰，答曰：“向所以退，畏其愧恥，今啟其名，愿不泄也。”于是母子秘之。或有涉溝盜其筍者，元琰因伐木為橋以度之，自是盜者大慚，一鄉無復草竊。
(《南史·隱逸下》)
注：菘，古代指白菜一類的蔬菜。
9.用“/”給文中畫曲線的句子斷句。(2分)
范元琰家貧唯以園蔬為業嘗出行見人盜其菘元琰遽退走
10.將文中畫直線的句子譯為現代漢語(8分)
①向所以退，畏其愧恥，今啟其名，愿不泄也(4分)
譯文：_______________________________
②或有涉溝盜其筍者，元琰因伐木為橋以度之(4分)
譯文：_______________________________
閱讀下面一段文言文，完成11-12題(13分)
南霽云之乞救于賀蘭也，賀蘭嫉巡、遠之聲威功績出己上，不肯出師救;愛霽云之勇且壯，不聽其語，強留之，具食與樂，延霽云坐。霽云慷慨語曰：“云來時，睢陽之人，不食月余日矣!云雖欲獨食，義不忍;雖食，且不下咽!”因拔所佩刀，斷一指，血淋漓，以示賀蘭。一座大驚，皆感激為云泣下。云知賀蘭終無為云出師意，即馳去，將出城，抽矢射佛寺浮圖，矢著其上磚半箭，曰：“吾歸破賊，必滅賀蘭!此矢所以志也。”愈貞元中過泗州，船上人猶指以相語。城陷，賊以刃脅降巡，巡不屈，即牽去，將斬之;又降霽云，云未應。巡呼云曰：“南八，男兒死耳，不可為不義屈!”云笑曰：“欲將以有為也;公有言，云敢不死!”即不屈。
11.翻譯。(6分)
(1)云來時，睢陽之人，不食月余日矣!云雖欲獨食，義不忍;雖食，且不下咽!
(2)吾歸破賊，必滅賀蘭!此矢所以志也。
12.鑒賞。(7分)
(1)作者選用了哪些細節刻畫南霽云的形象?(2分)
(2)從這段文字看，南霽云的性格特點是什么?(2分)
(3)本段中除了用人物語言、動作描寫刻畫南霽云的形象之外，還用了什么手法表現這個人物?(3分)
二、現代文閱讀鑒賞(18分)
閱讀下面的文字，完成13—16題。
詩 人 與 酒
洛夫
①歲末天寒，近日氣溫驟降，唯一的樂趣是靠在床頭擁被讀唐詩。常念到白居易的《問劉十九》：“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無?”我忽然渴望身邊出現兩樣東西：雪與與酒。酒固伸手可得，而雪，卻難得一見。
②小時候讀這首詩，我只能懂得四分之三，最后一句的味道怎么念也念不出來，后來年事漸長，才靠一壺壺的紹興高梁慢慢給醺了出來。對于飲酒，我徒擁虛名，談不上酒量，平時喜歡獨酌一兩盞，最怕的是轟飲式的鬧酒;每飲淺嘗即止，微醺是我飲酒的最佳境界。一人獨酌，可以深思漫想，這是哲學式的飲酒;兩人對酌，可以燈下清談，這是散文式的飲酒。但超過三人以上的群酌，不免會形成鬧酒，乃至酗酒，這樣就演變為戲劇性的飲酒，熱鬧是夠熱鬧，總覺得缺乏那么一點情趣。
③有人說，好飲兩杯的人，都不是俗客，故善飲者多為詩人與豪俠之士。張潮在《幽夢影》一文中說：“胸中小不平，可以酒消之;世間大不平，非劍不能消也。”這話說得多么豪氣干云!可是這并不能證明，雅俗與否，跟酒有絕對的關系。如說飲者大多為世間打抱不平者，替天行道，一劍在手風雷動，群魔魍魍皆伏首。而詩人多為文弱書生，而感觸又深，胸中的塊壘只好靠酒去澆了。
④酒可以渲染氣氛，調劑情緒，有助于談興，故浪漫倜儻的詩人無不喜歡這個調調兒。酒可以刺激神經，產生靈感，喚起聯想。二十來歲即位列“初唐四杰”之冠的王勃，據說在他寫《滕王閣》七言古詩和《滕王閣序》時，先磨墨數升，繼而酣飲，然后拉起被子覆面而睡，醒來后抓起筆一揮而就，一字不易。李白當年奉詔為玄宗寫清平調時，也是在爛醉之下用水潑醒后完成的。“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不愿醒，古來圣賢皆寂寞，唯有飲者留其名。”他的《將進酒》字字都含酒香。如果把他所有寫酒的詩拿去壓榨，也許可以榨出半壺高梁酒來。
⑤據《世說新語》所載：一天劉伶酒癮發作，向太太索酒。太太一氣之下，將所有的酒倒掉，并且把酒具全部砸毀，然后一把鼻涕一把眼淚勸他說：“你飲酒太過，非攝生之道，必須戒掉。“劉伶說：“好吧，不過要我自己戒是戒不掉的，只有祝告神靈后再戒。”他太太信以為真，便遵囑為他準備了酒肉。于是劉伶跪下發誓說：“天生劉伶，以酒為名，一飲一斛，五斗解醒，婦人之言，慎不可聽!”祝禱既畢，便大口喝酒，大塊進肉，醉得人事不知。在這方面，蘇東坡的太太就顯得賢慧得多。《后赤壁賦》中有一段關于飲酒的對話，非常精彩。話說宋神宗元豐五年十月某夜，蘇東坡從雪堂步行回臨皋，有兩位朋友陪他散步而去，這時月色皎潔，情緒頗佳，走著走著，他忽然嘆息說：“有客無酒，有酒無肴，月白風清，如此良宵何?”一位朋友接道：“今者薄暮，舉綱得魚，巨口細鱗，狀如松江之鱸，顧安所得酒乎?”有魚就好辦，于是蘇東坡匆匆趕回去跟老妻商量。蘇夫人果然是一位賢德之婦，她說：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不時之需。”只要聽到這兩句話就夠醉人的了。
⑥中國古典詩中關于友敘、送別與感懷這一類的作品最多，故詩中經常流著兩種液體，一是眼淚，一是酒。淚的味道既咸且苦，酒的味道又辛又辣，真是五味俱全，難怪某些批評家認為中國的文學是純感性的。
13.作者說，小時候讀《問劉十九》，最后一句的味道怎么也念不出來，后來年事漸長，靠一壺壺的紹興高粱慢慢給醺了出來。請簡要概括作者所體會出來的“味道”。(4分)
14.第④段中劃橫線的句子在文中的意思是(4分)
15.從全文看，詩人喜歡酒的原因有哪些?請簡要概括。(6分)
16.下列對文章的賞析，正確的兩項是( )(4分)
A.這篇文章有較深的文化內涵，體現了作者較深的文化底蘊。
B.文章寫出了古代詩人與酒的深厚關系，也表明了作者對飲酒的態度。
C.作者認為中國古典詩充滿傷感，所以中國的文學全是純感性的文學。
D.“只要聽到這兩句就夠醉人的了”，這是夸獎蘇軾的妻子很會持家。
E.作者認為，飲酒須有雪，否則就缺乏情趣。
第二部分 表達交流(共77分)
三、語言表達(17分)
17.下列句中加點的成語(熟語)使用恰當的一項是( )(3分)
A.這個廠管理不善，長期虧損，終于倒閉，樹倒猢猻散，廠里的幾百個工人也就各奔東西，自謀生路了。
B.盡管這部影片的故事情節和演員的表演都很難讓人滿意，但瑕不掩瑜，它的音樂仍深得觀眾喜受。
C.他的文化基礎本來就差，加上急于求成，等到考試成績出來，果然就出現了陰溝翻船的情況，他叫苦不迭。
D.老板許諾給他長一級工資，可三個月過去了，卻仍不見動靜，對這種開空頭支票的做法，他很反感。
18.以“拉伊拉克平民”作開頭，重組下面這個句子，不能改變原意。(4分)
美軍為緩解后勤補給線的壓力，在未來的4到6天內將對巴格達實施更大規模的空中打擊，這將會造成伊拉克平民更加慘重的傷亡。
伊拉克平民
19.將下面一則消息壓縮成一句話新聞。(不超過20個字)(4分)
近日，考古工作者在內蒙古自治區境內發現一處距今4000多年的中心性祭祀遺址。據中國社會科學院考古研究所和內蒙古敖漢旗博物館的專家實測鑒定，它是目前我國發現的規模最大、祭壇數量最多的祭祀遺址。
一句話新聞：
20.閱讀下面一段文字，先在(1)處為上文補寫一個結論，然后在(2)、(3)兩處填入恰當的句子，組成前后呼應的排比句。(6分)
一位偉人說：“喜歡聆聽的民族是一個智慧的民族。”
狂妄自大的民族不喜歡聆聽，只喜歡征服，他們的傲慢擋住了他們的視線。
閉關自守的民族不喜歡聆聽，只喜歡沾沾自喜，他們坐井觀天，妨礙了他們的見識。
急功近利的民族不喜歡聆聽，只會浮在表面，他們淺嘗輒止，缺乏深厚的內涵。
因此，(1)
(2)
這將使我們思想開放，視野寬廣，從而發展我們的事業。
(3)
四、作文(60分)
21.閱讀下面材料，按要求作文。
屈原將愛國的赤誠寄寓于“香草”，陶潛將孤傲的品性寄寓于“菊花”，于謙將正直的追求寄寓于“石灰”……一個有著積極追求的人，往往有著寄寓自己思想感情的物象。
這則材料談到了“人生寄寓”的話題，它引發你聯想到什么呢?請以“人生寄寓”為話題寫一篇文章。
【注意】①所寫內容必須在話題范圍之內。試題引用的材料，文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。
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