《不回頭》劉墉

　　到滇緬邊界的騰沖辦簽售會，等著簽名的隊伍很長，一直排到書店門外，有個女孩簽完卻不走，堅持要問我一個問題：

　　我剛考上大學，再過一個月就要去北京了，留在騰沖的這段日子，我該怎么過?

　　好好跟爸爸媽媽過啊!我說，想想，你這一離開就是多遠、多久，還不快把握機會跟父母聚聚!

　　女生的雙眼突然泛上淚光，但又一下子換成堅毅的表情：我不能留在家里，因為爸爸媽媽疼我的時候，我會傷心。雖然我舍不得他們，但是非走不可。

　　二

　　朋友請我吃飯，在座還有他們剛學成歸國的女兒。

　　您知道嗎!兩年前她出國的時候，我們兩口子為她整理行李，她大小姐動都不動，好像出國的不是她。走的那天，我太太坐在行李上壓著，由我拉拉鏈，那么費力，她也不過來幫一把。送到機場，上車下車全是我們老兩口抬她的行李。終于送進去了，我們被擋在外面，還舍不得走，遠遠看著她驗關，關員一指行李，好像要她打開來檢查，我們急死了!天哪!她怎么提得動?卻見這大小姐手一伸，輕輕松松就把行李抬上了檢查臺，打開檢查完，又兩三下拉上拉鏈，把行李交運，頭也不回，往前走了。老朋友笑道：她不知道我們遠遠看，都急死了，卻連頭也沒回，好像一點都沒有依依不舍的樣子。

　　說到這兒，她女兒淡淡一笑：在家里我不收行李，因為不愿面對要出國的事實;走進機場，你們幫不了忙，只剩我一個人了，我非提不可。那時候怎么回頭?回頭，我會哭;回頭，我還往不往前走?

　　三

　　看獲得二○○四蒙利婁影展最佳影片的《敘利亞新娘(The Syrian Bride)》。一位住在戈蘭高地的女孩，透過征婚廣告，決定嫁給敘利亞的一個電視演員。因為以敘的仇恨，兩國素不往來，女家費了很大力量，才得到許可，把新娘送到戈蘭高地與敘利亞接壤處的聯合國維和區。

　　新娘在大批家人的簇擁下走到邊界，遠遠看見未婚夫和許多親友，站在敘利亞的那側等待。已經跟家人一一吻別，新娘卻為了簽證問題，遲遲不能過去。因為敘利亞政府不愿承認以色列在戈蘭高地的出境章──認為戈蘭高地是敘利亞的土地，以色列只是非法占有，不是擁有。

　　許多親友在烈日下已經不支，有人特別放了把椅子，請穿著厚厚白紗的新娘坐下。

　　聯合國維和的人員在兩邊疲于奔命地折沖，還是沒辦法。眼看新娘只好回頭卻見她毅然決然，一手提著行李，一手提著寬大的婚紗，一個人，在父母兄弟的驚愕中，直直地走向敘利亞的邊界線。

　　電影沒演下面的情節，只見一個白白的背影，孤孤單單走在非軍事區草木不生的曠野

　　她沒有回頭。

　　四

　　九一一之后，有個朋友送我一片光盤，說那是紐約世貿中心著火時，他從附近辦公室用V8拍攝的，當時好多人從火里爬到窗外，衣服被燒光，全身赤裸只剩一條皮帶，最后還是撐不住，從七八十層的高樓墜下。

　　七年了，我把那光盤放在書柜里，沒有看，相信未來也不會看。

　　對紐約人而言，九一一有加倍的痛。以前去曼哈頓，我都會遠望林立的摩天大樓，贊一聲壯觀。但是今天，看歸看，卻不敢把眼睛轉向下沉，那個我熟悉的有著兩棟世貿大樓的位置。我甚至在看老電影時，不愿見到世貿中心的畫面。因為看一次，就重復一次惡夢;回頭一次，就是又一次傷害。

　　五

　　也想起二○○四年的南亞海嘯，瞬間奪走二十多萬條寶貴的生命。當時一個臺灣的小女孩葉佳妮，跟著媽媽去普吉島度假。媽媽死了，佳妮則被海嘯打到樹上，卡在那里二十二小時動彈不得，終于被發現。

　　葉佳妮手腳都受了傷，頭部縫了六針。當她回到桃園機場的時候，一群記者追著采訪她。六歲的佳妮不高興地說：你們不要再給我拍照了啦，我生氣了!但記者還是追著要她回頭想在普吉島歷險的情況。

　　小佳妮終于急了，大喊：我不要回頭想!你們再問我，我會做惡夢的啦!

　　六

　　帶女兒上電視訪談節目。

　　如果發生大地震，你被壓到了，女兒想救你，但是眼看房子要垮，你會怎么做?主持人問我。

　　我會叫女兒快跑!快跑!別管我!

　　主持人又轉過去問女兒：這時候，你會聽你爹地的話，頭也不回地快逃跑，還是留下來?

　　我會頭也不回地跑。女兒說。

　　現場的觀眾都啊了一聲，卻見女兒幽幽地繼續說：我會跑，但是我會一邊跑、一邊哭、一邊喊爸爸我愛你!

　　我一下子濕了眼眶：對的!孩子。回頭只會使你傷心，回頭只會拖累你的腳步。如果有那么一天，別管爸爸!向前跑，別回頭!

　　《不回頭》習題

　　16.下列關于原文內容的分析和概括，不正確的兩項是(兩項都選對給4分，只選一項且正確給2分，有選錯的給0分)(4分)

　　A.在選材上，本文選取生活中六個獨立又互相關聯的片段來講述不回頭的故事，詮釋不回頭的深刻哲理，發人深省。

　　B.由朋友講女兒出國時的故事看出，在父母的蔭蔽下，父母可能覺得女兒柔弱無力，但在無所依靠時，可以激發孩子的潛能和獨立能力。

　　C.受政治因素的影響，有情人難成眷屬，敘利亞新娘頭也不回走向敘利亞邊界的行為，歌頌了愛情必將超越國界，戰勝分歧和仇恨。

　　D.葉佳妮在記者讓她回頭想在普吉島歷險的事情時不要回頭想，表現出她面對生命中磨難的一種逃避態度。

　　E.本文在表達上以敘述為主，語言樸實自然，但是在平靜的敘述下卻飽含深情，表情達意委婉含蓄，語言富有張力。

　　17.全文主要從哪幾個方面寫了不回頭?試簡要概括。(4分)

　　18.第四、五兩部分在內容上緊密聯系，卻分成兩部分來寫，為什么這樣處理?(4分)

　　19.面對生活，我們到底是應該回頭還是不回頭?試結合本文和生活實際加以探究。(8分)

　　《不回頭》參考答案

　　15.(1)見不賢而內自省也(2)摶扶搖而上者九萬里(3)寧溘死以流亡兮(4)聲斷衡陽之浦(5)瀚海闌干百丈冰(6)乾坤日夜浮(7)泣孤舟之嫠婦(8)贏得倉皇北顧。

　　16.CD(C項愛情必將超越國界說法絕對;D項表現出她面對生命中磨難的一種逃避態度理解錯誤，應是她不愿讓過去的慘痛經歷再次傷害自己)

　　17.①理解父母;②學會獨立;③追求愛情;④忘卻苦難;⑤理性處事。(答出四條即可)

　　18.兩部分內容的側重點不同：第四部分是作為局外人，第五部分則是作為當事人，前者是面對人禍，后者是面對天災，(前者是成人，后者是孩子)(2分)說明無論是成人還是孩子，無論是局外人還是當事人，面對天災人禍，都不想回頭讓慘痛經歷再次傷害自己。兩者互相補充，形成一個整體。(2分)

　　19.答不該回頭和該回頭都可以。

　　(1)不應該回頭。①從本文可以看出，回頭意味著不舍，意味著放棄自己的追求，意味著軟弱，回頭就會重溫過去的悲傷，讓自己再次受傷害，回頭的話，就會讓自己作出的努力白白付出。②如果不回頭的話，就不會患得患失，優柔寡斷，陷入迷茫;就能打破僵化的思想，敢于突破，防止重走老路。③材料二中的女孩正是不愿回頭，才能勇敢面對生活的挑戰，變得更加獨立;材料六中的女孩正是不回頭，才能盡可能地減少損失。④我們現在實行的改革開放就是不能回頭的開弓之箭，要打破政治、經濟、法律等各方面的束縛，不再回歸以往僵化保守的老路上去。

　　(2)應該回頭。因為①回頭意味著對親情等美好事物的珍惜。第一、二、六這三則故事都講到父母對孩子無私的愛，作為子女，我們應該心懷感激，倍加珍惜親情這種最美好的情感，作為自己前行的動力。②回頭意味著反省和總結。回頭反省九一一和葉佳妮的故事，雖然有些殘酷，但是可以讓我們通過反省，總結經驗教訓。③回頭意味著與過去決裂，重新做人。俗話說浪子回頭金不換，回頭能告別罪惡的自己，讓曾犯錯的人獲得新生。④回頭意味著對美的欣賞和追求。比如回頭率。