引領廣大學生把專業知識與具體實踐結合起來，投身到中國特色社會主義事業建設中，為實現“中國夢”努力奮斗。以下是小編為大家收集到的與四進四信有關的范文，希望能幫到大家!

　　與四進四信有關的范文一：

　　黨的以來，提出“四進四信”等一系列重要講話精神，所謂“四進”為：進支部、進社團、進網絡、進團課;“四信”為：對黨科學理念的信仰、走中國特點社會主義道路實現“中國夢”的信念、對黨和政府的信念、對以習近平同志為核心的黨中央的信賴。此講話一提出，在社會上引發巨大反響，不論是校園里還是社區里，都掀起了學習“四進四信”的風潮。

　　作為當代大學生，了解過“四進四信”后，我不由開始思考，我們能做些甚么。康德曾說過“有兩種東西，我對它們的思考越是深沉和持久，它們在我心中喚起的贊嘆和畏敬就會越來越歷久彌新，一是我們頭頂浩大燦爛的星空，二是我們心中崇高的道德法則”。我想，這心中的道德規則與“四進四信”該是殊途同歸。我們都該有信仰有信念，舉個簡單的例子，我們都熟知“中國式過馬路”，在嘲諷的把它當笑話來講的同時，又真正反思過自己是怎樣做的嗎?就拿校門口的紅綠燈來講，是否是存在當覺得人足夠多的時候就不管不顧的沖過去的現象?

　　有句話叫“存在即公道”。制度是用來遵守的，假如我們重視制度，就不會酒后駕車：假如我們重視制度，就不會違章行駛;假如我們重視制度，就不會肇事逃逸;假如我們重視制度，就不會有那末多的交通事故。可見，少了制度的管理和束縛，光靠知己是遠遠不夠的，我們需要制度，也必須有制度。可遺憾的是，恰恰很多人連最基本的意識都沒有。

　　制度和規則無處不在，不論是支部還是社團乃至網絡中，都有一定的制度和規則，都需要我們去遵守。遵守的最基本條件在于發自內心的認可。而認可來源于信仰。信仰實在不是虛無縹緲的東西，它實在就是我們一直在說的中國共產黨和政府，一直在說的科學理念，一直在說的走中國特點社會主義道路實現的“中國夢”。正是出于對黨和政府的信賴，出于對實現“中國夢”的堅定信心，我們才會堅定的服從于以習近平同志為核心的黨中央的領導，也就自覺的遵守存在于社會中、校園里、身邊的一切制度和規則。而當發自內心的認可和遵守后，我們才能迎來一個更有秩序更加***的社會。

　　“四進”號召我們走進身邊的世界，“四信”教導我們酷愛自己的祖國。那末就讓我們落實到行動上，就讓我們都來遵守所有該遵守的規則，守住心中的道德律，從而一起努力實現每個人心中的“中國夢”!

　　與四進四信有關的范文二：

　　學習會上介紹了系列重要講話精神“四進四信”的核心內容和重要意義，并結合學校校團委要求和學校 “四進四信”學習貫徹開展的情況，強調在結合學院學團工作實際情況和學生成才成才實際需求的基礎上，以“四進”為手段，以“四信”為目標，扎實推進學院學團各項工作。隨后，大家對系列講話精神進行了深入學習，并就廣大青年如何樹立和踐行社會主義核心價值觀進行了熱烈討論，提出要加強中華傳統優秀文化對青年學生的熏陶和引導，進一步發揮好網絡文化輿論陣地作用，積極開展形式多樣的主題團日活動，引領廣大學生把專業知識與具體實踐結合起來，投身到中國特色社會主義事業建設中，為實現“中國夢”努力奮斗。最后，周玉宏對本學期學院學團工作的要點和要求進行了說明，并對下一步工作作了具體布置。

　　與四進四信有關的范文三：

　　四進：

　　1.進支部。著眼于提升活動的普遍性，在學生團支部中以學習講話精神為主題，以“三個1”為主要內容開展活動，努力實現對團員青年的全覆蓋。各院系團委要組織每一個團支部每學期至少開展1次主題團日活動(可以交流會、辯論會、分享會、社會實踐等形式開展);要推薦1批有關學習書籍和文章，為團支部開展學習活動提供參考;要以團支部為單位，以學生喜聞樂見的方式，創作1件學習成果文化作品，并通過微博、微信等媒體平臺進行展示評比。

　　2.進社團。著眼于加強對講話精神的深入研究和廣泛傳播，充分發揮學生理論學習社團的優勢和作用，在校園中擴大學習宣傳貫徹講話精神的影響力和正效應。各級團組織要組織理論學習社團開展主題研討會、分享會、宣講會等活動。下半年將開展全國百佳學生理論學習社團創建、百篇優秀理論成果文章遴選等活動。

　　3.進網絡。著眼于提升活動的生動性和實效性，立足青年學生網絡化聚集交流的實際，充分借助和運用新媒體開展活動。各級團組織、學生會、研究生會、學生團體要抓住五四、七一、十一、反法西斯勝利70周年、“一二·九”運動80周年等重要紀念日以及全國兩會召開、開學季、畢業季等時間節點，圍繞學習宣傳貫徹講話精神，開展線上、線下相結合的相關活動;要注重借助和運用各類媒體和專業機構的既有成果并積極開展合作，同時充分調動發揮基層及學生的參與性和創造力，加強新媒體的內容供給。團中央學校部、團學校部、中山大學團委將在官方微博、微信平臺開設#學習天天見#、#學習百問促成長#、#用圖讀懂#等專欄，各級團組織、學生會、研究生會、學生團體要依托各自的新媒體平臺，一方面就有關內容進行轉發、評論，另一方面要設立、運營相應的專區專欄，共同打造原文學習、資料查詢、心得分享的交流共享平臺，實現學習宣傳講話精神的日常化、長期化。

　　4.進團課。著眼于促進大學生骨干、團干部等群體將講話精神學深學懂學透，做到學而信、學而用、學而行，結合全團正在開展的“團干部如何健康成長”大討論活動，依托培訓班、團校等平臺陣地，通過主題團課、專題培訓等方式，引導促進他們努力成為講話精神的忠實研究者、積極傳播者和堅定踐行者。各院系團委要依托“青年馬克思主義者培養工程”，通過理論學習、實踐鍛煉等活動，引導幫助大學生骨干強化對講話精神的學習領會，并帶動身邊和本校同學共同學習。

　　四信：

　　1、引導幫助廣大青年學生和高校團學干部進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰

　　2、堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念

　　3、增強對黨和政府的信任

　　4、增進對以同志為的黨中央的信賴