新高考政策選科方法
新高考政策選科方法
1.提前做好職業(yè)規(guī)劃,父母要幫孩子把好關(guān)。很多家長(zhǎng)覺(jué)得,剛上高中就考慮孩子未來(lái)做什么工作有點(diǎn)太早了,其實(shí)一點(diǎn)也不早,現(xiàn)在的選科組合都會(huì)影響未來(lái)大學(xué)的專(zhuān)業(yè)選擇。比如你想學(xué)機(jī)械制造、計(jì)算機(jī)編程、建筑設(shè)計(jì)等等,這些專(zhuān)業(yè)基本都要選物理,還有一些醫(yī)學(xué)類(lèi)的專(zhuān)業(yè),必須要選生物,有的還要選化學(xué)。
2.高一新生入校兩個(gè)月后,基本可以了解適應(yīng)高中的知識(shí)體系和學(xué)習(xí)節(jié)奏,因此,建議學(xué)生依照本人實(shí)際情況,找準(zhǔn)定位,早做生涯規(guī)劃,家長(zhǎng)、老師和學(xué)校也要進(jìn)行多方面聯(lián)動(dòng),幫助學(xué)生盡早發(fā)現(xiàn)其智能優(yōu)勢(shì),適時(shí)確立符合自己優(yōu)勢(shì)的人生理想和目標(biāo)。
3.在選科之前,我們要確定我們大致的高考報(bào)考方向,也就是之前一直在講的提前做好職業(yè)生涯規(guī)劃;不想學(xué)工科,醫(yī)學(xué)又或者是經(jīng)濟(jì)學(xué),統(tǒng)計(jì)學(xué)的,我們就可以先確定選擇歷史學(xué)科,其次是物理,再根據(jù)這兩科的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)選擇究竟是選物理還是歷史,畢竟最后的高考分?jǐn)?shù)也是很重要的。
4.根據(jù)我們的學(xué)習(xí)成績(jī),高考的專(zhuān)業(yè),我們?nèi)プ鰷p法的時(shí)候,確定了我們是選擇物理或是歷史,我們?cè)俑鶕?jù)剩下的考試科目的成績(jī),確定我們應(yīng)該選擇哪幾科就好了。這就是我們的綜合選科,它不是一個(gè)固定的選課方式,而是發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)勢(shì)來(lái)避開(kāi)我們的劣勢(shì)。
新高考選科組合
(1)歷史+政治+地理選科組合:
藝術(shù)專(zhuān)業(yè)、傳媒專(zhuān)業(yè)。一些致力于考取漢語(yǔ)言文學(xué)、新聞學(xué)、社會(huì)學(xué)、國(guó)際政治等專(zhuān)業(yè)的考生幾乎選擇的都是這個(gè)傳統(tǒng)的文科綜合。
(2)歷史+政治+生物選科組合:
日語(yǔ)、體育、醫(yī)學(xué)類(lèi)普通生。生物成績(jī)?cè)?門(mén)理科當(dāng)中更為優(yōu)秀。,除去生物系以及生物工程類(lèi)的專(zhuān)業(yè)對(duì)生物有明確限制要求以外,其他大部分專(zhuān)業(yè)很少對(duì)生物科目有較高要求。
(3)歷史+化學(xué)+地理選科組合:
對(duì)物理不感興趣或物理成績(jī)很差,而文科特別優(yōu)秀的學(xué)生是最佳選擇。
(4)歷史+地理+生物選科組合:
日語(yǔ)、體育、醫(yī)學(xué)類(lèi)普通生。地理生物學(xué)習(xí)起來(lái)相對(duì)簡(jiǎn)單,特別適合體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生。但競(jìng)爭(zhēng)力很大。
新高考選科哪些是最佳搭配
(1)物化生
專(zhuān)業(yè)覆蓋率:96.22%
科目關(guān)聯(lián)度:該組合為傳統(tǒng)的純理科組合,科目之間的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)度較高,一般理科特別強(qiáng)的考生會(huì)做此選擇。
學(xué)科學(xué)習(xí)難度:物理、化學(xué)都屬于理科類(lèi)比較難的科目,生物的學(xué)習(xí)難度雖然低于這兩者,但是同樣也需要考生具有超高的記憶力和理解力,這種組合的學(xué)習(xí)難度較大。
競(jìng)爭(zhēng)壓力:選擇該組合的考生人數(shù)較多,而且多為優(yōu)等生,競(jìng)爭(zhēng)壓力較大,如果成績(jī)一般的考生選擇這個(gè)組合,很明顯會(huì)處于競(jìng)爭(zhēng)的劣勢(shì)。
(2)物化政
專(zhuān)業(yè)覆蓋率:96.58%
科目關(guān)聯(lián)度:物理和化學(xué)都屬于理科類(lèi)學(xué)科,政治注重知識(shí)記憶和理解,三個(gè)學(xué)科之間的關(guān)聯(lián)度不高,學(xué)科領(lǐng)域跨度較大。
學(xué)科學(xué)習(xí)難度:物理和化學(xué)都屬于理工類(lèi)科目,物理的學(xué)習(xí)難度較高,知識(shí)之間的聯(lián)系緊密,注重邏輯思維的培養(yǎng);
化學(xué)的學(xué)習(xí)難度在物理和生物之間,是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,要求考生具有較高記憶能力還能夠充分理解;
政治屬于文科學(xué)科,偏記憶性的知識(shí)較多,但是又比較貼合生活和時(shí)政熱點(diǎn),所以政治想要得高分還是比較難的。
競(jìng)爭(zhēng)壓力:這種組合專(zhuān)業(yè)選擇面廣,專(zhuān)業(yè)覆蓋率高,同時(shí)政治科目的加入也為未來(lái)發(fā)展提供幫助,有利于考生考研和公務(wù)員。這種組合選擇人數(shù)較多,有一定的競(jìng)爭(zhēng)壓力。
(3)物化地
專(zhuān)業(yè)覆蓋率:95.84%
科目關(guān)聯(lián)度:地理又被稱(chēng)為文科中的理科,物化地的組合方式背誦內(nèi)容較少,符合理科學(xué)習(xí)“少背誦、多理解”的特點(diǎn),該組合的學(xué)習(xí)科目之間關(guān)聯(lián)度較高。
學(xué)科學(xué)習(xí)難度:綜合來(lái)說(shuō),物化地組合的學(xué)習(xí)難度并不比物化生的學(xué)習(xí)難度低,學(xué)習(xí)難度較大。
競(jìng)爭(zhēng)壓力:能夠選擇物理化學(xué)的考生理科學(xué)習(xí)能力更強(qiáng),以理科的思維學(xué)習(xí)地理也能夠起到很大的幫助,該組合選擇人數(shù)較多,且理科優(yōu)等生較多,競(jìng)爭(zhēng)壓力較大。
新高考政策解讀
新高考“3+3”模式
在3+3模式下,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)是按照原始分計(jì)入考生總成績(jī),而選擇的3門(mén)科目(生物學(xué)、物理、歷史、政治、地理、化學(xué)選擇3門(mén))是按照等級(jí)賦分后再計(jì)入考生總成績(jī)。
第一個(gè)3:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)必考科目,每門(mén)滿(mǎn)分150分,采用原始考分,總分450分;第二個(gè)3:另外3門(mén)選考科目通常滿(mǎn)分為100分,采用等級(jí)賦分,總分300分,所以總共滿(mǎn)分為750分(上海選考科目單科滿(mǎn)分70分,高考總滿(mǎn)分為660分)。
新高考“3+1+2”模式
“3”為全國(guó)統(tǒng)一高考科目語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén),每科滿(mǎn)分均為150分,總分450分,各科均以原始分計(jì)入考生總成績(jī)?!?”由考生在物理、歷史2門(mén)首選科目中選擇1門(mén),以原始分計(jì)入考生總成績(jī),滿(mǎn)分為100分?!?”由考生在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門(mén)再選科目中選擇2門(mén),以等級(jí)分計(jì)入考生總成績(jī),每科滿(mǎn)分均為100分。
在3+1+2的模式下,全國(guó)統(tǒng)一考試科目(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ))和首選科目(物理、歷史)都是按原始分計(jì)入考生總成績(jī)的,而選擇的2門(mén)科目(生物、政治、地理、化學(xué)選2門(mén))是按等級(jí)賦分后再計(jì)入考生總成績(jī)。
新高考政策3+1+2模式
“3”即統(tǒng)一高考科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén);“1”和“2”為選擇性考試科目,其中“1”指從物理或歷史科目中選擇1門(mén)首選科目,“2”指從思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)中選擇2門(mén)再選科目。
考生總成績(jī)由3門(mén)統(tǒng)一高考成績(jī)和3門(mén)普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試成績(jī)構(gòu)成,滿(mǎn)分750分。其中,3門(mén)統(tǒng)一高考科目使用原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī),每門(mén)滿(mǎn)分150分;選擇性考試中首選科目(物理或歷史)使用原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī),每門(mén)滿(mǎn)分100分;再選科目按等級(jí)分計(jì)入考生總成績(jī),每門(mén)滿(mǎn)分100分。
