高中語文必修3第十二課試題

　　A.琵琶(pí pa) 摧(cuī)毀 沉(lún)淪

　　憔悴(qiáo cuì) 闌(lán)干 恬(tián)然

　　B.橫(hèng)幅 商賈(jiǎ) 貶謫(zhái)

　　豺(chái)狼 邊塞 (sài) 棧(zhàn)道

　　C.奔(bēn)赴 鬢發 (bìn fà) 潦(liáo)倒

　　崩(bēng)塌 遷徙 (xǐ) 馬鞍(ān)

　　D.蝴蝶(hú dié) 杜鵑 (juān) 滄(cāng)海

　　惘(wǎng)然 馬嵬(wéi) 憫(mǐn)然

　　2.依次填入橫線上的詞語，最恰當的一組是( )(3分)

　　⑴演講一開始，她的心情就一點緊張，到后來才漸漸地_____下來。

　　⑵家里有老人或者有需要的市民可以購買一些常備藥來_____，但不能由此產生僥幸心理。

　　⑶當面對生命的疑惑，找不到答案，有迫切的需要，而不能解決時，人民便會向他們所信的“神明”_____。

　　⑷亞運會金牌選手紛紛_____新浪網，與網友暢談比賽的感受。

　　3.下列各句劃橫線按的成語使用不恰當的一項是( )(3分)

　　A.研究結果表明。那些心平氣和、性格開朗、胸懷寬廣的人比哪些愁眉苦臉、孤獨緊張、憂心忡忡的人出現精神疾患的概率要少50%。

　　B.對手在戰略上的調整使該公司必須做出選擇：要么聯手業內巨頭強勢逼官，使對手就范;要么急流勇退，套現獲利，回歸軟件市場。

　　C.自第三分鐘樸智星被斷球后，曼聯隊在五分鐘內竟然無法控制局面，而阿森納隊以排山倒海般的速度狂攻，壓得曼聯隊喘不過氣來。

　　D.新版電視劇《四世同堂》引起爭議。有人認為該劇加進了太多現實元素，把一副老北京市井生活畫卷變得南腔北調，丟掉了原著的靈魂。

　　5.下列句子中沒有語病的一項是( )(3分)

　　A.青少年是上網人群中的主力軍，但最近幾年，在發達國家中60歲以上的老年人也紛紛“觸網”，老人“網蟲”的人數激增。

　　B.據中科院動物研究初步鑒定，這頭金色牦牛是世界上新發現的一種野生動物， 并命名為“金絲牦牛”。

　　C.近年來，在秀麗的南粵大地上，拔地而起的九州城、海南瓊苑鳳城大廈等一批多功能新型建筑物，令人流連忘返，構思奇特，巧奪天工。

　　D.水果營養豐富，但是它的表面常常粘附著對人體有害的細菌和農藥，所以使用水果前應該洗凈削皮較為安全。

　　二、課內閱讀(24分)

　　1.閱讀下面的《蜀道難》選段，按要求答題。(4分)

　　噫戲嚱，危乎高哉! 蜀道之難，難于上青天! 蠶叢及魚鳧，開國何茫然。 爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。 地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。 上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川。 黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。 青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。 捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆。

　　⑴詩的開篇連用兩個嘆句，其用意是什么?(2分)

　　⑵這一段運用的史料有 ，傳說是 ，神話是 ，他們突出了蜀道 的特點。(2分)

　　⑶詩人借助藝術想象，運用夸張、襯托手法，極寫山勢高危，請選擇一個方面加以分析。(2分)

　　2.閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。(4分)

　　詠懷古跡(其三)

　　杜 甫

　　群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村。

　　一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏。

　　畫圖省識春風面，環珮空歸月夜魂。

　　千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論。

　　⑴“環珮空歸月夜魂”中“空”字含義豐富，請加以分析。(2分)

　　⑵詩中寫昭君的“怨恨”，昭君怨恨什么?杜甫寫昭君的怨恨其用意是什么?(2分)

　　三、非選擇題。

　　1.補寫下列名句名篇中的空缺部分。(8分)

　　⑴ 叢菊兩開他日淚， 。

　　⑵ ，不盡長江滾滾來。

　　⑶ 連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。 ，

　　。

　　⑷冰泉冷澀弦凝絕， 。 ，

　　此時無聲勝有聲。

　　⑸滄海月明珠有淚， 。此情可待成追憶?

　　。(李商隱《錦瑟》)

　　3、《琵琶女》一文中，音樂描寫非常出色，你能嫻熟的填出下列詩句嗎?

　　對琵琶女的演奏，詩人用了一連串的比喻來形容。用 “ ， 。 ， ”形容

　　舒緩流暢，胡強胡弱;用“ ， ”來形容曲調高亢雄壯。

　　四、課外閱讀(20分)

　　閱讀下面一篇短文，完成文后各題。(10分)

　　山 窗 下

　　楊 牧①

　　①記憶里有許多青山。

　　②山澗的悠冷，瀑布的激越，手掌大的綠葉，粉頰似的紅花。從一座深山走出來的那種失落了什么又獲得了什么的惆悵，惟啼鳥知曉。

　　③有一天下樓推開后院的紗門，迎頭是一陣寒雨;那時我正想步行去校園聽音樂會。馬路一片濕寒，雪融了以后，春天正躡足行來，西邊的教堂正有人在唱詩，不知道他們在贊美什么。也許是贊美一千個湖泊，也許是贊美一萬重青山，也許是哭泣，也許是平凡的憂郁而已。

　　④有一次驅車東下去芝加哥，黃昏時分過一條小河，石橋下是蓊郁的樹木，那時還是秋深時節，紅葉在暮光里罩著一重白霧;橋邊立了一塊木牌，寫道“野狼河”，一份孤寂蠻荒的情調。等我從芝加哥回來的時候，重過“野狼河”，心里撞擊的感覺卻輕得多，我幾乎忘了第一次經過“野狼河”時的恐懼和寂寥。生命原是可以改變的，情景的感覺更可以改變。每一秒鐘我們都在汲取天地的新印象，也在摧毀舊有的印象。

　　⑤后來我幾次聽見柴可夫斯基的《第五交響曲》②，都很自然想到黑夜的寒風、細雨和院子里等待抽芽的兩棵大榆樹。我現在來記述這些，來紀念這塊土地。一年來的默想，使我覺悟到原來異鄉風月、春秋、風雪使我驚訝的，不僅是那種陌生的滿足而已，而是對于另一塊土地、另一段歲月的回憶和思念。這使我想起二十歲那年，初從一位劍橋畢業的英國先生讀希臘悲劇的那回事。那是有一年的秋天，冷沁的上午，我們讀到索福克勒斯的“俄狄浦斯王”，當那位先生高聲念到俄狄浦斯王目盲后的呼喚——啊命運，命運!——我仿佛是一剎那被造物拍醒。現在我才了解，那原來也不是文學或古典的力量，那是記憶的力量，一切悲慘的想象確實在一瞬間被詩句剝得坦然，鮮血淋漓。最近再讀希臘悲劇，感受便已經不同了。

　　⑥這是失落了什么呢?抑是獲得了什么呢?歲月和路程把心靈磨得蒼老;思維和沉默把萬重青山抹上一層白霧，蓋上許多可怕的聲響。有一位批評家說福克斯的小說是荒涼的，帶著號角的聲響。——其實生命整個都相當荒涼，帶著號角的聲響。

　　⑦而人的思想每分鐘每秒鐘都在錯亂，都在轉變;有時自以為定型了的浪濤，也會像夢魘一般化為暴雨，像暴雨似的卷來。若是你曾經獨自在家鄉一條熟悉的山路里行走，若是你曾經想過到深澗里去洗濯你的身體，若是你曾經為一片漂流在谷底的敗葉悲悼，你駐足哀傷，忽然一場暴風，你逃到一個山洞里等待天晴——你若也曾經有過那種經驗，你就會覺得生命的充實和空虛。

　　⑧生命的充實和空虛原是不容易說清楚的。冬天的時候，假期里，愛荷華城靜極了，有一天中午，我在門口等一位教授接我去他家參加圣誕餐會。那時是十一點半，雪已經下了三個鐘頭了，我推開門時，雪仍在下，街上靜得沒有一絲聲音，路上鋪著一條厚棉絮，沒有汽車，沒有行人。雪無聲地落，覆蓋在一切物體上，小學校的體育場，河岸的樹林，都靜默得像死亡。我那時就說不出那種死寂到底應該是自然萬物的充實抑是自然萬物的空虛。我甚至不知道那種死寂到底應該是一種靜謐抑是另一種嘈雜——這正和我小時候看海一樣。

　　⑨你能夠說大海是喧嘩的嗎?即使你站在沙灘上，你聽見大海的喧嘩嗎?也許你什么也沒聽見，也許那隆隆的幻象只是你心靈的沖擊，也許是愛的呼喚，也許是憧憬的翻騰……

　　⑩我只知道記憶里有許多青山，通過了時間和空間的迷霧，不知道失落了或獲得了什么。我不能不低回;始憐幽竹山窗下，不改清陰待我歸③。

　　(節選自《葉珊散文集》，有刪改)

　　【注釋】①楊牧：臺灣作家，筆名葉珊。②《第五交響曲》：以命運為主題。③始憐幽竹山窗下，不改清陰待我歸：出自唐朝錢起的《暮春歸故山草堂》，“憐”意為“愛”。

　　⑴為什么說“生命原是可以改變的”?(3分)

　　答：

　　⑵第⑤段寫到幾次聽見柴可夫斯基的《第五交響曲》，有何目的?(3分)

　　答：

　　⑶有人認為這篇文章意在悲嘆“人生無常”、“人生如夢”，你是否同意這種觀點?為什么?

　　(4分)

　　答：

　　五、作文(40分)

　　任選一題寫作。

　　⑴奧運會有一句名言：“重要的不是勝利，而是參與。”請以這句話為話題，寫一篇議論文，題目自擬，不少于800字。

　　⑵請以“微笑是人生的一縷陽光”為話題作文

　　要求：題目自擬，立意自定，文體自選(除詩歌外)，不少于800字。