初二語文期末考試題(2)
初二語文期末考試題答案
一、 積累與運用
1、D ;2、至 跋 惟 宜;3、B;4、B
5、(1)朝露待日晞(2)東皋薄暮望(3)孤帆天際看(4)氣蒸云夢澤(5)芳草萋萋鸚鵡洲
6、《鋼鐵是怎樣煉成的》奧斯特洛夫斯基《駱駝祥子》老舍
7、① 意思對即可。示例:印度尼西亞發生強烈地震,地震引發海嘯。
?、?言之有理即可。示例:地球是一個整體,你們并不孤單, 我會在心里為你們祈禱:希望你們平安渡過災難,迎接新的太陽。
8、(1)創意:
雕塑中的男子一手拿著錘子,另一只手拿著他要改鑄為犁的劍,象征著人類要求終結戰爭,把毀滅的武器變為創造的工具,以造福全人類。(2)——(3)略(4)例:同護一片藍天,共享一份和平。讓我們用橄欖枝抹去戰爭的噩夢。只有記住戰爭的痛苦,才能珍惜幸福的和平。 拒絕戰爭,珍愛和平。
9、動作(或細節)描寫。 作用是:既表達了父親對兒子深沉的愛,又表達了兒子對父親的關心。
10、第一次,看見父親爬月臺為我買橘子時那老態龍鐘的樣子,“我”被深深的父愛感動得流淚了。第二次,父親的背影混入來往的人里看不見了,“我”想到這一別不知何時才能再見面,于是眼淚又上來了。 (大意正確即可)
11、從結構上看,表明是第二次流淚,照應了前文的第一次流淚。從內容上講,寫“我”與父親分別時對他的依戀、感激和敬愛之情,突出了主題。
12、本文的主題思想是通過寫背影表現父子之間深沉的愛 ,而背影又是本文的線索,所以,以它為標題,是很高明的 。如果改為“浦口別父”或“回憶我的父親”之類,就顯得很平淡。 (大意正確即可)
13.全世界懂得無私奉獻的報償
14.(1)突出漢斯的勇敢精神 (2)救援工作的困難 (3)反映母親擔心的原因
15.突出漢斯參加救援的堅決
16.自愿救援隊員
17.(1)安慰母親,不要為他擔心 (2)突出漢斯去救援的決心
18. 突出母親擔心漢斯回不來,表現了母親對兒子的愛
19. 略
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