一、記憶方法是學好政治的基礎

　　看到這里，可能很多人會說“剛剛還說學政治不能只是背誦，為何現在又回到了這一點?”因為“背”是學好政治的第一步，并且是最基礎的，不背是肯定不行的!但我們不能只是一味地記憶，若能在背的過程中掌握一些方法技巧，可能會起到事半功倍的效果。比如對于一些和我們生活較為接近的知識點，可以從身邊實際考慮，理解著記憶。就像“影響消費水平的因素”這個知識點，我們不必死記硬背，就這點想想生活實際。有哪些因素會影響消費水平呢?有收入吧，沒錢咋消費;跟物價水平有關吧，東西太貴買不起啊;跟消費心理有關吧，是買好的還是買貴的;最主要的是國家的經濟發展水平。這樣展開聯想，就記住了。再比如像一些比較難理解的知識，我們可以先記關鍵詞，再逐步展開。例如哲學中規律的含義“規律是事物運動過程中固有的本質的必然的穩定的聯系”單拿出這個概念真的很難背，我們可以先背關鍵詞“規律是聯系”。然后展開，規律是誰的聯系?是事物運動過程中的聯系。是事物運動過程中怎樣的聯系?是事物運動過程中固有的本質的必然的穩定的聯系。這樣由點到線再到面，就比自己硬背要好得多。

　　二、克服心理暗示是學好政治的前提

　　很多同學學不好政治是因為嫌背的知識多，有些又很難背，久而久之產生了厭倦心理。還有一些同學因為幾次成績不好，或本身基礎較弱而產生這樣的想法“我政治不好”“政治克我”等。這些心理變化會非常影響我們的政治成績。為什么?因為如果學生經常在心里產生“我政治不好”這樣的想法，時間一長就會形成心理暗示，這種暗示會影響學生的狀態，到最后學生會認為由于我政治不好，所以政治考不好是應該的，這樣就沒有前進的動力了。因此我們要盡量克服這樣的心理暗示，避免負面情緒的影響。可以運用上面所說的記憶方法來背誦知識點，在一定程度上減輕背誦壓力。還有就是先做一些簡單題以提高正確率，從而使學生看到自己的進步，增強信心，進而慢慢提高政治成績。我們的家長在旁邊也要時常鼓勵孩子，幫助孩子樹立信心，而不是一味責備。

　　三、善于總結思考是學好政治的關鍵

　　善于總結思考是學好政治，甚至是學好文綜的關鍵!有很多同學并不是不背，而是背了很多，但成績卻沒有明顯提升。在此，我們有針對性地給出建議。出現這種情況的同學可能一個很重要的原因就在于做題少，實戰少。“聽懂了，看會了，不等于做對了!”很多同學在復習時只是用眼看，不動筆寫。在寫大題時只簡單把可能涉及到的知識點寫上，不聯系材料，不完整答題，或是直接看解析。平時缺少實戰演練，缺少答題條理性、邏輯性的鍛煉，那么在考試中自然不能取得理想成績。對于這樣的同學，平時就要多練題，大題一定動筆寫，按照考試要求的那樣有條理的把答案寫出來。還有一些同學是做了很多題，成績依舊沒有明顯提升。對于這些同學就要好好把之前已經做過的題再好好看看。做題不在多，而在精!把天津近幾年的高考真題，當年的各區模擬題都好好做一遍，反復研究，適當的再做些配套練習，這個題量基本就可以了，沒必要把全國各地的題都拿來做，這樣既當誤時間又收不到很好的效果。要有選擇的做題，做到少而精!同時已經做過的題要反復研究，比如選擇題四個選項，別只想為什么選那個對的，還要想其他幾個選項為什么不選。大題更要反復琢磨，答案為什有這一點，材料哪體現了這一點，答案是怎樣聯系材料的。久而久之，你不僅夯實了基礎，而且提高了能力，同時時間長了，你就會更加了解高考的出題趨勢，甚至可以揣摩出題人的意圖!做到這些，你的成績自然會有所提高。

　　最后想和文科學子們說一句，萬丈高樓平地起，既然我們選擇了學文，選擇了考大學，就要堅持走下去!一個一個知識點去背!別嫌煩!別怕累!高考一半考能力，一半考毅力!上過我課的學生基本都知道，我當年考大學，政治書因為翻得太勤，最后是用線縫上的!天道酬勤，希望上面說到的學習政治的方法能夠幫助到大家!

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