《露珠贊》原文

　　露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。每當夜幕籠罩的時候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤著禾苗;每當黎明到來的時候，它又最早睜開不知疲倦的眼睛。它白天隱身于空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工作。

　　它不像暴風那樣挾風雷閃電炫耀武力，更不像冰雹那樣殘酷無情。它默默地工作，又默默地逝去，它把短暫的一生風險給人類，而對人類卻從來無所苛求。它多么像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵，多么像我們敬愛的老師――伏在桌燈西下夜以繼日地工作，把畢生的心血滴滴灑在孩子們的心田。

　　《露珠贊》習題

　　1、寫出下面詞語的反義詞。(1分)

　　短暫-( ) 奉獻-( )

　　2、用“――”畫出文中的比喻句，用 畫出文中的擬人句。(2分)

　　3、用“ ”畫出作者聯想的句子。(1分)

　　4、作者為什么把露珠比作老師(3分)

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　　5、這段話贊美了什么?(2分)

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　　《露珠贊》參考答案：

　　1、長久 索取

　　2、(略)

　　3、(略)

　　4、它默默地工作，又默默地逝去，它把短暫的一生風險給人類，而對人類卻從來無所苛求。它多么像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵，多么像我們敬愛的老師――伏在桌燈西下夜以繼日地工作，把畢生的心血滴滴灑在孩子們的心田。

　　5、這段話贊美了老師默默無聞、無私奉獻精神。

　　《青蛙和大雁》原文

　　一只大雁和一只青蛙在水平如鏡的湖面同住了很久，他們相親相愛，就像是一家人一樣。后來天旱，湖水干枯沒水了，大雁想飛到有水的地方，但舍不得把青蛙留下來。

　　“怎么辦?”大雁和青蛙商量著說。

　　青蛙想了想說：“用一根小繩子，你銜著兩頭，我銜在當中，我們一起飛到有水的地方去。”大雁同意了。

　　他們在空中飛了起來，飛過幾個蒙古包的時候，有人看見了，人們驚訝地喊道：“大雁帶著青蛙飛行，真有辦法!”青蛙心想，這是我想的辦法。

　　又飛到了有很多蒙古包的上空，更多的人看見了。人們齊聲贊美道：“大雁帶著青蛙飛行，誰想出這么好的辦法!”青蛙更得意了，它差一點喊出來：“這是我想的辦法呀!”

　　又往飛到了更多蒙古包的上空，更多更多的人看見了。人們贊不絕口：“大雁帶青蛙飛行，想出這個辦法的人真聰明。”青蛙再也憋不住了，終于張開了大嘴。

　　青蛙從空中掉下來，活活地摔死了。有誰知道青蛙摔死的原因了嗎?

　　《青蛙和大雁》習題

　　1.聯系上下文解釋下列詞語在文中的含義。(3分)

　　(1)驚訝——

　　(2)贊不絕口——

　　2.前兩次，青蛙聽到人們稱贊為什么不張口?第三次為什么忍不住了?(3分)

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　　3.寫出下列詞語的反義詞。(3分)

　　干枯——( ) 聰明——( ) 贊美——( )

　　4.讀了這篇文章，你有什么感想?請寫下來。(3分)

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　　《青蛙和大雁》參考答案：

　　1.(1)驚訝：驚奇，奇怪。

　　(2)贊不絕口：不停地稱贊。

　　2.因為它知道自己一張口就會掉下去。因為夸獎的人更多了，青蛙太得意了，再也憋不住了，終于張開了大嘴。

　　3.濕潤、愚蠢、批評

　　4.略。

　　《攢錢》原文

　　那天晚上，我在燈下寫作業，媽媽在我旁邊，埋頭補著襯衫。那是件很破舊的襯衫，領口卷曲著，袖口的布也磨破了。我知道，媽媽就兩件襯衫，倒換著穿。她自己這樣節省，為的是讓我們能吃好、穿好、好好讀書。望著媽媽消瘦的臉龐，我突然萌發了一個小小的念頭，要為媽媽做一件小事。

　　第二天中午放學，我肚子餓得咕咕直叫。校門正好有賣餅的，許多同學都紛紛涌過去。我忍不住把手伸向口袋，可一想起媽媽那件打著補丁的襯衫，便本能地縮回了手。

　　就這樣，我攢起了錢，一分分，一角角地湊。那錢里包含著多少次的渴望，多少次的忍耐。

　　一年過去了，終于等來了母親的生日。當我把自己用零花錢給母親買的一件天藍色襯衫捧給她時，她先是一愣，隨即一把把我樓到懷里：“好孩子，你長大了，懂事了!”

　　我用行動證實自己長大了。長大的含義，其實并不復雜。

　　《攢錢》習題

　　1、“那錢里包含著多少次的渴望，多少次的忍耐。”聯系上下文寫出“渴望”和“忍耐”分別指什么?(4分)

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　　2、結合文章內容，寫出“長大的含義”指的是什么?(2分)

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　　3、概括文章的主要內容。(3分)

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　　4、文章表達了作者怎樣的思想感情。(3分)

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　　《攢錢》參考答案：

　　1、渴望指為媽媽買一件襯衫的迫切愿望;忍耐指我一次次忍受著饑餓的煎熬。

　　2、懂得孝敬父母，關心父母。

　　3、短文記敘了“我”攢錢為媽媽買襯衫的事。

　　4、文章表達了作者孝敬父母，關心父母的思想感情