政治業務學習計劃篇一

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的XX大精神，全面執行黨的教育方針，落實科學發展觀，加強校園文化建設，促進學校各項工作協調、可持續發展，創和諧發展學校，努力辦好讓人民滿意教育。

　　二、學習內容與要求

　　1、認真學習黨的XX大會議精神和教育部“育人為本，德育為首”等有關文件精神，深入體會科學發展觀和以人為本的內涵。

　　(自學與集中培訓相結合，作好筆記，不少于一千字)

　　2、學習、開展“校園文化建設”活動，以實現我校精神、物質、制度、行為文化一體化。

　　3、繼續學習有關師德主題(堅持依法治校，構建和諧校園)活動的相關內容和《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動法》及《師德規范》，努力提高依法治校、依法執教能力。

　　(自學為主，作好筆記，兩千字以上，測驗檢查落實)

　　4、加強時事政治、師德師風、課改理論等內容的學習及培訓，認真落實恩施市教師“十不準”和學校的相關規章。

　　5、加強現代教育技術信息知識的學習和培訓;加強心理健康知識的學習培訓。

　　(自學與培訓相結合，測驗檢查落實)

　　三、學習保障措施

　　1、堅持“三定”目標

　　定時間——每學期開學前三天及每周一(周四)下午1小時的集中學習;堅持每天1小時的自學(報刊、網絡等媒體知識);

　　定內容——本計劃內容。另根據時政要求而補充的內容;

　　定要求——人人須用專用筆記本(政治、業務)分開作筆記。學年參與集中學習與自學內容不少于20次，心得體會兩篇以上(各700字以上)，測驗80分以上。

　　2、堅持學習考核制度

　　集中學習、培訓期間，無特殊情況不準假，必須遵守學習時間安排，不得做與學習無關的事。要端正會風、學風。

　　堅持平時作筆記習慣，做好隨時備檢準備。每期末(放假前一周)上交存檔。

　　學習測驗(兩次以上)以本計劃要求學習的內容為主，試卷存檔。

　　參會、筆記、心得體會、測驗成績作學期“量化評分”中“德”項依據。

　　3、堅持學習與績效掛鉤制度

　　學習檢測結果記入教職工個人業績檔案，作為學期考核和年度考核綜合評價內容之一。

　　檢測成績作為評優表模依據之一，與教師職務聘任和教師績效工資掛鉤。

　　政治業務學習計劃篇二

　　堅持科學發展觀，依據上級領導工作思路，扎扎實實抓好思想政治工作，通過學習，進一步加強自身師德建設，提高教師的職業道德水準，促進教育事業發展，提高教育質量。

　　二、工作目標

　　1.通過對教師職業道德專題的學習、討論，進一步提高師德修養，自覺抵制與師德相違背的一些不正之風，敬業愛崗，教書育人，為人師表。

　　2.采用不同形式加強保持黨員先進性教育，進一步提高思想認識和自身素質，堅定理想信念，改進工作作風，更好地發揮先鋒模范作用。

　　3.不斷學習教育理論，提升教育理念，進一步豐富和發展素質教育的新理念，跟上時代節拍，努力使自己成為新時代的新教師。

　　4.努力學習教育法律法規和心理學有關知識，不斷提高法制觀念和以法治班的能力;同時用科學的心理學知識指導工作，創設健康向上的校園班級文化，營造和諧的人文環境。

　　三、學習內容

　　一、師德師風建設

　　(1)繼續學習黨的XX大文件精神;

　　(2)學習XXX在全國優秀教師座談會上的講話;

　　(3)積極外出參觀學習活動，積極參加黨員同志外出培訓活動;

　　(4)學習本校新制定的各項規章制度。

　　二、政策法規

　　(1)學習《中小學教師職業道德規范》;

　　(3)繼續學習《教學“六認真”工作規范》;

　　(4)繼續學習和貫徹新修訂的《義務教育法》;

　　(5)學習新頒布的各級各類有關文件。

　　三、政治時事

　　(1)學習XX大重要文件精神及重要講話并組織討論、談學習體會。

　　(2)學習各級行政部門頒發的有關文件資料。

　　四、時間安排

　　九月份：

　　1.全體教職工大會，學習題為《弘揚奧林匹克精神、辦好人民滿意教育》的學校

　　工作計劃。

　　2.學習學習《教學“六認真”工作規范》;

　　3.學習XX大重要文件精神及重要講話。

　　十月份：

　　1.學習XXX在全國優秀教師座談會上的講話和教育局《中小學教師職業道德規范》;

　　2.學習《廣東省中小學管理規范》;

　　3.組織女教職工外出參觀學習活動。

　　十一月份：

　　1.繼續學習和貫徹新修訂的《義務教育法》;

　　2.學習各級行政部門頒發的有關文件資料;

　　3參加外出培訓學習活動。

　　十二份：

　　1.學習廣東省教育廳《關于切實減輕中小學生過重課業負擔的規定》;

　　2.舉行師德演講比賽。

　　一月份：

　　1. 聽講座、撰寫小結;

　　2.全體教職工大會，學校總結表彰，布置暑期生活。

　　五、學習要求及措施：

　　必須充分認識政治學習的重要性，自覺參加每次政治學習，不遲到、不早退，認真學習，熱烈討論，切實提高自己的政治素質。

　　學習形式采取以集中學習和教師個人自學相結合，學習地點同教研組活動地點。

　　政治業務學習計劃篇三

　　為切實提高教師思想政治業務業務素養，維護人民教師良好的社會形象，提高教師隊伍的整體素質，推進教育改革，提高教育質量，辦好人民放心滿意的學校，特制定計劃如下：

　　繼續鞏固和擴大學習實踐科學發展觀活動成果，緊緊圍繞學校中心工作，進一步解放思想，根據《中小學教師職業道德規范》，著眼于教師的政治業務業務思想工作，著力于師資隊伍建設，從而進一步提高全體教師的政治業務業務覺悟、道德水平、職業認識，打造團隊精神，推進學校科學發展,創建平安、健康、規范加特色的校園文化，開創學校工作新局面。

　　二、工作目標和內容

　　1、深化理論學習，提高學習的實效性。采取集中學習、自主學習等形式，組織黨員干部、全體教職工深入學習黨的XX屆五中全會精神和XXX“8.31”重要講話精神、XXX在北京35中教師座談會上的講話、《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》，《國家義務教育條例》等，力求在真學真懂真信真用上有新收獲，在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上有新成效。

　　2、提高理論學習的實效性。認真開展學習實踐《中小學教師職業道德規范》和其它法律法規活動。開展“立高尚師德，樹教育新風”主題實踐活動，把職業道德規范轉化為廣大教師的實際行動。增強廣大教師依法執教意識，依法規范教師的教育教學行為，提高教師的法律素質。堅決杜絕教師上課接打手機、體罰或變相體罰學生的行為，堅決杜絕各種形式以教謀私，堅決杜絕違反教師職業道德有損教育形象的行為。進一步提高教師的師德修養，促使全體教師敬業愛崗，教書育人，為人師表。

　　3、采用不同形式加強保持黨員先進性教育。扎實開展“黨員示范崗”創建活動，進一步提高黨員、干部的思想認識和自身素質，堅定理想信念，改進工作作風，清正廉潔，熱心服務，更好地發揮先鋒模范作用。

　　4、不斷學習教育理論，提升教育理念，進一步豐富和發展素質教育的新理念，跟上時代節拍，努力使自己成為新時代的新教師。

　　5.關心國內外時事政治業務業務，學習各級行政部門頒發的有關文件資料和宣傳材料,不斷提高全體教師的法制觀念和以法治校的能力，創設健康向上的校園文化，營造和諧的人文環境。

　　6、繼續學習先進人物事跡，用先進人物的事跡激勵廣大教師的工作熱情。

　　7、繼續倡導教師開展讀書活動，通過讀書提高教師的素養，進一步提升全體教師的精神境界和師德水平，牢固樹立大局意識、集體意識，切實做到為學生終身發展服務。

　　三、學習要求及措施：

　　1.學校班子成員落實到各教研組學習，做到按時到場，帶頭啟發，聯系實際，積極引導。

　　2、每位黨員必須認真學習，帶頭發言，勤作筆記，努力踐行，從而進一步提高自己的政治業務業務修養。

　　3.每位教師必須充分認識政治業務業務學習的重要性，自覺參加每次政治業務業務學習，不遲到、不早退，認真學習，熱烈討論，切實提高自己的政治業務業務素養。

　　5、本學期政治業務業務學習采取集體學習和個人自主學習相結合的形式，時間為每月的最后一周的周五下午課間。

看了政治業務學習計劃還看：

1.2017年政治業務學習計劃3篇

2.2017年學校政治業務學習計劃

3.機關單位2015年度政治、業務學習計劃

4.教師個人政治學習計劃書

5.2016年政治學習計劃3篇