1.確認(rèn)自己的學(xué)習(xí)能力

對(duì)于各方面都不突出的中等生來(lái)說(shuō)，文科和理科的學(xué)習(xí)能力和思維方式會(huì)有所不同。因此，中等生選科時(shí)首先需要確定自己更擅長(zhǎng)哪種學(xué)科。如果你具有較強(qiáng)的理解和思維能力，可以考慮理科組合;但如果你的思維能力相對(duì)較弱，就不要勉強(qiáng)自己選擇理科。在做出選擇之前，要清楚自己的優(yōu)勢(shì)所在。

2.評(píng)估時(shí)間投入

高一階段，各科目的學(xué)習(xí)時(shí)間可能并不均衡，但仍然有所差異。例如，你可能每天花費(fèi)1小時(shí)學(xué)習(xí)物理，但只能獲得60分，而只需10分鐘學(xué)習(xí)歷史，卻能獲得60多分。這并不代表你在物理和歷史上都不擅長(zhǎng)，而是因?yàn)闀r(shí)間投入不同。在這種情況下，選科選擇歷史可能更具優(yōu)勢(shì)。

3.發(fā)揮興趣愛(ài)好

興趣是學(xué)習(xí)的最好動(dòng)力。中等生在選科時(shí)，可以優(yōu)先考慮自己感興趣的學(xué)科。只有對(duì)某個(gè)學(xué)科感興趣，你才會(huì)更容易投入學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)。相反，如果選擇了自己不感興趣的學(xué)科，即使它們?cè)诟呖贾泻苤匾搽y以激發(fā)出你的學(xué)習(xí)熱情。

3+1+2不同科目可以選那些專(zhuān)業(yè)

3+1+2模式下共有十二種組合方式，大家可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的選擇。

物理可選專(zhuān)業(yè)：計(jì)算機(jī)類(lèi)、理念與應(yīng)用力學(xué)、海洋科學(xué)類(lèi)、電子科學(xué)類(lèi)、地球物理學(xué)、熱能與動(dòng)力工程、應(yīng)用物理學(xué)、材料科學(xué)類(lèi)、工程力學(xué)、機(jī)械類(lèi)、信息與電子科學(xué)類(lèi)、測(cè)控技術(shù)與儀器、核工程與核技術(shù)學(xué)、航天航空類(lèi)和武器類(lèi)。

化學(xué)可選專(zhuān)業(yè)：核工程類(lèi)、材料類(lèi)(材料科學(xué)與工程等)、化工與制藥類(lèi)、生物科學(xué)類(lèi)、應(yīng)用化學(xué)、地質(zhì)學(xué)類(lèi)、林業(yè)工程類(lèi)、食品科學(xué)與工程類(lèi)、醫(yī)學(xué)技術(shù)類(lèi)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類(lèi)

生物可選專(zhuān)業(yè)：生物工程類(lèi)、科學(xué)類(lèi)(生物科學(xué)、生物技術(shù)等)、環(huán)境科學(xué)類(lèi)(生態(tài)學(xué)等)、醫(yī)學(xué)類(lèi)(臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等)、森林資源類(lèi)、草葉科學(xué)類(lèi)、植物生產(chǎn)類(lèi)(農(nóng)學(xué)、園藝等)、環(huán)境生態(tài)類(lèi)、動(dòng)物生產(chǎn)類(lèi)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)類(lèi)、水產(chǎn)類(lèi)。

政治可選專(zhuān)業(yè)：馬克思主義理論類(lèi)、哲學(xué)類(lèi)(邏輯學(xué)、宗教學(xué)、倫理學(xué)等)、法學(xué)類(lèi)(法學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、監(jiān)獄學(xué)等)、經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)(金融學(xué)、稅務(wù)等)、公共管理類(lèi)、政治學(xué)類(lèi)、歷史學(xué)類(lèi)、教育學(xué)類(lèi)、工商管理類(lèi)、社會(huì)學(xué)類(lèi)(社會(huì)工作、家政學(xué)等)。

歷史可選專(zhuān)業(yè)：考古學(xué)、中國(guó)共產(chǎn)黨歷史、馬克思主義研究、政治學(xué)科、民族學(xué)、地理學(xué)科、歷史學(xué)、世界歷史、漢語(yǔ)言文學(xué)、文物保護(hù)技術(shù)。

地理可選專(zhuān)業(yè)：氣象類(lèi)專(zhuān)業(yè)、地圖測(cè)繪類(lèi)(衛(wèi)星遙感、GIS專(zhuān)業(yè))、水利水電類(lèi)、城市規(guī)劃類(lèi)、酒店管理類(lèi)、旅游類(lèi)、地質(zhì)勘探類(lèi)、資源管理類(lèi)、地理教育類(lèi)

以上就是新高考3+1+2選科相對(duì)應(yīng)的專(zhuān)業(yè)，上述內(nèi)容只是部分內(nèi)容僅供參考。

新高考3+1+2選科有哪些優(yōu)勢(shì)

組合減少困惑減少：新高考3+2+1模式第一個(gè)好處是顯而易見(jiàn)的，組合減少，選科干擾項(xiàng)減少，學(xué)生、家長(zhǎng)的困惑度降低。

新高考3+2+1模式使走班科目大幅降低：由于科目設(shè)置的減少，走班的科目自然就降低。

學(xué)校更易安排課程：在走班數(shù)量人數(shù)巨大的情況下，將給學(xué)校對(duì)學(xué)生的課程安排、教室安排、教師安排帶來(lái)極大困難。在組合越少的3+1+2，不走班學(xué)生人數(shù)大幅度降低的情況下，將能更加合理地安排課程、教師和教室。

學(xué)生學(xué)習(xí)更加穩(wěn)定：在走班越少的情況下，不用走班的情況將見(jiàn)地。這樣，在固定的教室和固定的班，學(xué)生上課節(jié)奏和氛圍是相同的，更加有利于學(xué)生形成相互交流、競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)氛圍。

同時(shí)，新高考3+2+1模式也盡最大可能免除了學(xué)生在上了這門(mén)科，又要立即奔向下一個(gè)教室的麻煩，減少走班對(duì)學(xué)生帶來(lái)的干擾。

新高考還分文理科嗎

新高考不分文理科，新高考選科，一個(gè)“新”字就可以看出，這是針對(duì)于原有的高考制度而言的，那新高考選科的“新”，究竟新在何處?

從分科類(lèi)別而言

傳統(tǒng)高考——文理分科，高一下學(xué)期或高二上學(xué)期分開(kāi)文理科，文科學(xué)習(xí)的科目除去語(yǔ)數(shù)外，還有政治、歷史、地理，理科的學(xué)習(xí)科目是物理、化學(xué)、生物。新高考——不分文理，學(xué)生自由組合。

從考試科目而言

傳統(tǒng)高考考試科目——語(yǔ)數(shù)外+文綜(政史地)/語(yǔ)數(shù)外+理綜(理化生)分值語(yǔ)數(shù)外都是150，文理綜都是300分。新高考選考科目——3+3，第一個(gè)3指的是語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)，第二個(gè)3指的是6選3(浙江為7選三)，6指的是史地政理化生，浙江多了一門(mén)信息技術(shù)。滿分是100分。

新高考選科注意什么

1.學(xué)生依據(jù)興趣理想選科

在正式選科之前，不管是學(xué)生還是家長(zhǎng)，都必須要了解學(xué)生自己對(duì)這一門(mén)學(xué)科的興趣有多少，如果對(duì)理科完全不感興趣，但是僅僅只是為了將來(lái)想要從事某一個(gè)職業(yè)而選擇理科專(zhuān)業(yè)，那么在考試過(guò)程中，學(xué)生也很難取得好的成績(jī)。

2.符合自身職業(yè)規(guī)劃選科

提前做好職業(yè)規(guī)劃能夠?yàn)閷W(xué)生指明未來(lái)的道路，如果家長(zhǎng)和孩子對(duì)學(xué)生的未來(lái)就業(yè)方向已經(jīng)有了明確的規(guī)劃，那么在選科的時(shí)候就必須要考慮與該專(zhuān)業(yè)有關(guān)的學(xué)科，因?yàn)樵谛赂呖嫉哪Ｊ较潞芏啻髮W(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)學(xué)科的要求比較嚴(yán)格。

3.專(zhuān)業(yè)覆蓋率選科

由于絕大部分學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)自己孩子未來(lái)前景并未做好規(guī)劃，因此在選科時(shí)非常迷茫，這時(shí)就應(yīng)該結(jié)合大學(xué)的專(zhuān)業(yè)覆蓋率進(jìn)行選科，自己所選的科目的組合覆蓋的大學(xué)專(zhuān)業(yè)數(shù)量越多越好。