跨專業(yè)考研優(yōu)點(diǎn)VS缺點(diǎn)分析_跨考專業(yè)的選擇原則
跨專業(yè)考研優(yōu)缺點(diǎn)分析
跨專業(yè)考研優(yōu)點(diǎn)
1、謀求更優(yōu)質(zhì)的科研資源
許多同學(xué)在四年的學(xué)習(xí)過程中逐漸培養(yǎng)起了專業(yè)興趣,希望能夠在自己熟悉的某個(gè)領(lǐng)域有所突破,但目前的培養(yǎng)環(huán)境難以滿足自身的需要;或者有的同學(xué)對(duì)自己的本科學(xué)校、專業(yè)都不滿意。這類考生不妨通過跨考,為自己謀得更好的發(fā)展平臺(tái),為日后的科研、學(xué)習(xí)提供諸多便利。
2、擁有更好的就業(yè)環(huán)境
有的同學(xué)本科專業(yè)并不好就業(yè),特別是就讀工科的女生,本專業(yè)工作的環(huán)境難免讓人無法適應(yīng)。這時(shí)候選擇跨考無疑是最適合的選擇。
3、徹底改行
專業(yè)在很大程度上決定了考生未來的職業(yè)發(fā)展方向。擁有真正專業(yè)技能的人才是就業(yè)市場的香餑餑。如果考生通過四年的學(xué)習(xí)明確自己不適合在本專業(yè)繼續(xù)發(fā)展,那么就要趁早轉(zhuǎn)行,通過跨考重新選擇自己的未來。
二、跨專業(yè)考研缺點(diǎn)
1、導(dǎo)師信息獲取困難
導(dǎo)師的科研方向、近期研究成果無形中影響著出題的思路、評(píng)閱的標(biāo)準(zhǔn)。考生如果不研究導(dǎo)師重要科研著作、研究方向,那么極有可能事倍功半。在復(fù)習(xí)時(shí)即使自身有著勤學(xué)苦練的決心、扎實(shí)的基本功,但如果沒有足夠的信息,對(duì)目標(biāo)院校、目標(biāo)專業(yè)、導(dǎo)師沒有足夠的了解,仍難以提高考研的成功率。
2、參考資料不全面
近些年,一些重點(diǎn)大學(xué)特別是名校取消了參考書目,初衷是不限制考生思路,提高考生的創(chuàng)新意識(shí)、拓寬考生的知識(shí)面,但實(shí)際上是為跨考生設(shè)置了障礙。許多本專業(yè)的考生由于熟悉導(dǎo)師、教材、教學(xué)模式,在備考過程中占盡優(yōu)勢,而跨專業(yè)的考生卻如同大海撈針,沒有目標(biāo)、沒有策略,像無頭的蒼蠅,備考全當(dāng)碰運(yùn)氣。
3、專業(yè)歧視現(xiàn)象隱形存在
目前,部分院校對(duì)考生本科就讀院校專業(yè)表面上沒有要求,但實(shí)際上卻存在著嚴(yán)重的歧視現(xiàn)象。尤其是在面試過程中老師會(huì)更看重本專業(yè)的考生,跨考的同學(xué)則更容易處于劣勢。
跨專業(yè)考研選擇專業(yè)原則
1、興趣是最好的老師
北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院一名曾取得401分的研考生說,考研盡量選擇自己喜歡的學(xué)校和專業(yè)。這一點(diǎn)之所以非常重要,一是由于這關(guān)系到將來的職業(yè),二是直接關(guān)乎考研復(fù)習(xí)效果。如果一個(gè)人對(duì)自己報(bào)考的專業(yè)很喜歡,學(xué)習(xí)樂在其中,那么復(fù)習(xí)效果就會(huì)很好,堅(jiān)持到底的可能性也就大,成功的機(jī)率就高。反之,如果一個(gè)人厭惡自己的專業(yè),那么在復(fù)習(xí)的過程中就很難較長時(shí)間保持興奮和激情,很容易造成最終的失敗。
2、學(xué)業(yè)能力決定專業(yè)的選擇
跨專業(yè)報(bào)考考生的最大劣勢在于沒有本科學(xué)習(xí)基礎(chǔ),備考時(shí)在專業(yè)課上會(huì)耗費(fèi)較多的時(shí)間與精力,可能會(huì)遇到意想不到的困難,甚至影響整個(gè)復(fù)習(xí)過程的心態(tài)和考試結(jié)果。考研競爭激烈,復(fù)習(xí)周期長,考生盡量一次成功。考生選專業(yè)之前要認(rèn)清自身競爭實(shí)力,可用往年試題檢測自己的學(xué)業(yè)水平,大致了解自己的競爭力。
3、職業(yè)規(guī)劃是學(xué)習(xí)的動(dòng)力
在選擇專業(yè)時(shí),尤其要結(jié)合自身的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃來確定,例如本科學(xué)工科的同學(xué)希望將來從事新聞媒體類的工作,則可以選擇跨專業(yè)考研。而希望從事本專業(yè)工作的同學(xué)則可以選擇留守。要使研究生階段的學(xué)習(xí)能為將來的職業(yè)發(fā)展提供助力,而不是單純獲得文憑。
所以,不要再糾結(jié)專業(yè)了,確定自己想要的方向,專心備考吧!
跨專業(yè)考研難度最高的九個(gè)專業(yè)
1、會(huì)計(jì)碩士
會(huì)計(jì)碩士是在跨專考研中考生人數(shù)最多的專業(yè)。在調(diào)查中,報(bào)考MPAcc的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的44%。考生的本科專業(yè)大多為統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、金融學(xué)、市場營銷及國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易,跨度并不算大。
近年來,會(huì)計(jì)碩士的報(bào)考熱度一直保持穩(wěn)中有增的態(tài)勢。一方面,這跟會(huì)計(jì)專業(yè)的適齡學(xué)生基數(shù)大和就業(yè)壓力的增加有直接關(guān)系。相較于其他專業(yè),會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生更易于獲取金融等高成長性行業(yè)的工作機(jī)會(huì),就業(yè)層次、薪酬均較高。另一方面,自年會(huì)計(jì)碩士改革試行以來,會(huì)計(jì)碩士被推向白熱化的階段。作為研究生培養(yǎng)的趨勢,專業(yè)碩士將會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)招,像會(huì)計(jì)碩士這類注重實(shí)務(wù)的專業(yè)也會(huì)繼續(xù)熱下去。
2、考古學(xué)
考古學(xué)培養(yǎng)具備考古學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,有進(jìn)一步培養(yǎng)潛能的高層次專門人才和能在考古、文物、博物館等事業(yè)單位及國家機(jī)關(guān)從事研究、教學(xué)、管理等實(shí)際工作的考古學(xué)高級(jí)專門人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)考古學(xué)的基本理論、方法與技能,了解考古學(xué)的多學(xué)科交叉發(fā)展趨勢和世界考古學(xué)發(fā)展概況,熟悉中國考古學(xué)的發(fā)展歷史。
3、法學(xué)
法學(xué)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)知識(shí),熟悉我國法律和黨的相關(guān)政策,能在國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體、特別是能在立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律工作的高級(jí)專門人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)法學(xué)的基本理論和基本知識(shí),受到法學(xué)思維和法律實(shí)務(wù)的基本訓(xùn)練,具有運(yùn)用法學(xué)理論和方法分析問題和運(yùn)用法律管理事務(wù)與解決問題的基本能力。隨著開設(shè)法學(xué)的院校越來越多,法學(xué)同時(shí)也被劃為十大就業(yè)難的專業(yè)之一。
4、臨床醫(yī)學(xué)
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練,具有對(duì)人類疾病的病因、發(fā)病機(jī)制作出分類鑒別的能力。
5、建筑學(xué)
建筑學(xué),從廣義上來說,是研究建筑及其環(huán)境的學(xué)科。在通常情況下,以及按其作為外來語所對(duì)應(yīng)的詞語(由歐洲至日本再至中國)的本義,它更多的是指與建筑設(shè)計(jì)和建造相關(guān)的藝術(shù)和技術(shù)的綜合。因此,建筑學(xué)是一門橫跨工程技術(shù)和人文藝術(shù)的學(xué)科。建筑學(xué)所涉及的建筑藝術(shù)和建筑技術(shù)、以及作為實(shí)用藝術(shù)的建筑藝術(shù)所包括的美學(xué)的一面和實(shí)用的一面,它們雖有明確的不同但又密切聯(lián)系,并且其分量隨具體情況和建筑物的不同而大不相同。建筑學(xué)的畢業(yè)生具備建筑設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、市政設(shè)計(jì)等方面的知識(shí)和專業(yè)技能,能在設(shè)計(jì)部門從事各項(xiàng)設(shè)計(jì)工作,在房地產(chǎn)部門從事建筑策劃與管理工作,并具有多種職業(yè)適應(yīng)能力的通用型、復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才。
6、翻譯碩士
翻譯工作絕不是簡單的語言轉(zhuǎn)換,更要注重各個(gè)領(lǐng)域翻譯的專業(yè)性。由此可見,翻譯碩士除了需要語言和翻譯兩方面的技能,還需要有寬廣的知識(shí)面,國家鼓勵(lì)非外語專業(yè)學(xué)生報(bào)考也是出于這個(gè)考慮。翻譯碩士注重實(shí)踐,如果具有復(fù)合專業(yè)背景,在遇到相關(guān)行業(yè)翻譯時(shí),就具備其他學(xué)生無法比擬的優(yōu)越性。要想真正達(dá)到客戶的實(shí)際翻譯要求,只有文本正確是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)在慣用句法、專業(yè)詞匯等方面都達(dá)到相關(guān)的專業(yè)要求,這就給復(fù)合專業(yè)背景的譯員提供了很好的平臺(tái),也是分領(lǐng)域翻譯的根源所在。
7、心理學(xué)
心理學(xué)分為基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)三個(gè)二級(jí)學(xué)科,在培養(yǎng)目標(biāo)上分別有博士學(xué)位和碩士學(xué)位。本專業(yè)培養(yǎng)具備心理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能,能在科研部門、高等和中等學(xué)校、企事業(yè)單位等從事心理學(xué)科學(xué)研究、教學(xué)工作和管理工作的高級(jí)專門人才。心理學(xué)就業(yè)形勢不是特別好,但是大神照樣能開辟自己的一條燦爛之路來。
8、電氣工程及其自動(dòng)化
電氣工程及其自動(dòng)化涉及電力電子技術(shù),計(jì)算機(jī)技術(shù),電機(jī)電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù),機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,其主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合,機(jī)電結(jié)合,軟硬件結(jié)合,電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合,元件與系統(tǒng)相結(jié)合,使學(xué)生獲得電工電子、系統(tǒng)控制、電氣控制、電力系統(tǒng)自動(dòng)化、電氣自動(dòng)化裝置及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等領(lǐng)域的基本技能。其包羅科目之廣泛,鉆研難度之艱深讓很多同學(xué)止步。
9、冶金工程
冶金工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)黑色和有色金屬(包括重、輕、稀有和貴金屬)冶金的基本理論、生產(chǎn)工藝和設(shè)備、實(shí)驗(yàn)研究、設(shè)計(jì)方法、環(huán)境保護(hù)及資源綜合利用的基本理論和基本知識(shí)受到冶煉工藝制定、工程設(shè)計(jì)、測試技能和科學(xué)研究的基本訓(xùn)練。具有開發(fā)新技術(shù),新工藝和新材料及工業(yè)設(shè)計(jì)和生產(chǎn)組織、管理的能力。冶金工程專業(yè)是培養(yǎng)具備冶金物理化學(xué)、鋼鐵冶金和有色金屬冶金等方面的知識(shí)。能在冶金領(lǐng)域從事生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、科研和管理工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
最后,對(duì)于選擇跨考的同學(xué)來說,既然選擇了跨專業(yè)考研,那么就要做好跨專復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備,你會(huì)面臨更大的考研復(fù)習(xí)壓力,也需要比別人花更多的精力來復(fù)習(xí),不論你是因?yàn)槭裁丛蜻x擇了跨專業(yè)考研,既然選擇了就要努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),不論過程多么艱難,相信自己一定可以做到!
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