無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的高考作文真題：青春不朽，希望對大家有幫助。

高考作文真題：青春不朽（篇1）

沒有什么是不朽的，青春也無法逃脫時間的魔咒。正是因為青春有一天也終將老去，人們才有珍惜時間珍惜青春一說。“勸君莫惜金縷衣，勸君需惜少年時。”只有那些珍視青春之人，才能在青春的金馬車駛過后，撿起地上的金鬃毛說：“是的，他的確來過。”

畢淑敏曾說：“世界很寬，時間很瘦，時間從我們的指尖細碎溜走。”時光不能再來，正如詩中所寫，“此情可待成追憶，只是當時已惘然”。青春是每個人都必然得到的上帝的饋贈，青春時的經歷則是將上帝的饋贈轉化為自己的財富。這財富只屬于你自己，你能被別人剝奪去所有的外在之物，唯有這財富是任何人無法爭奪也爭奪不了的。如果你回憶青春，發現在時光長河中，不曾擁有過這個財富，那你有何顏面說自己曾擁有過青春?那只是空有一段被稱作青春的歲月罷了。

青春并不等于驕狂并不等于放蕩。多少人借青春之名釋放自己壓抑的欲望：用父母的金錢與自己的青春揮霍的富二代有之，犧牲自己未來去吸毒的演員有之，不明是非炒作自己的網絡紅人也有之。青春在他們手中并非獨一無二的奢侈品，反倒是成了過期作廢的消費品。我不知道若干年后他們會如何評價自己有過的青春年華，也許他們至死也不會醒悟青春已經不在了吧。

青春不會不朽，我們卻能試圖讓青春保鮮。年過六十的普京還馳騁在政壇之上，這位被福布斯評為全世界權利第三大的.小老頭，在我看來比時下的大部分年輕人更有活力。開飛機，打獵，潛水，登山等等這些年輕人或許都不敢嘗試的極限運動卻是普京的最愛，難怪他能讓全世界所有女人愛慕，所有男人嫉妒。比起容貌上青春永駐，我更渴望能在心態上始終如普京般年輕。

有的人正處在青春，他的青春已經腐朽了。有的人雖年齡上遠離青春多年，心卻不老。還好，我正值青春年少;還好，我的青春之路剛剛起步。“恰同學少年，風華正茂。書生意氣，揮斥方遒。”這是一種青春的豪氣。“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”這是一種青春的瀟灑。縱使終有一天我也不再青春年少，那些曾經的萬丈豪情也必會成為不朽的過往，但是我已經擁有過我自己的青春，足矣。

沒有不朽的青春，我們卻能讓青春不朽。

高考作文真題：青春不朽（篇2）

我不曾想過，她也是有過無限風光的。

她說她曾有過怎樣一頭油亮的黑發，最喜歡把它扎成兩條大辮子，水蛇一樣搖曳身姿。她說她曾有過怎樣姣好的面容，芙蓉如面柳如眉，明眸皓齒，顧盼生輝。她說她曾有怎樣靈巧的雙手，編的草辮又結實又好看……

她總是帶著自豪的神情說起這些，一臉的沉醉，而我卻是將信將疑。于是微笑地打住她：“得了，得了，你說過多少次了。”她有些不悅地瞪著我：“小丫頭你還不信？當初我可是比你生得好看多呢！”

我暗暗想如果她的話是真的，那歲月這把殺豬刀就太狠了。我望著她稀疏的白發，凹陷的的眼窩，松松垮垮的臉上上爬滿了皺紋，枯瘦的雙手上布滿了青筋。她邁著顫巍巍的小碎步挪向房間，戴上老花鏡悠閑地看著報紙，偶爾艱難地從椅子上支起身來活動活動筋骨。她的確已經老了。

“將萎的枯木又，又逢春……”她又開始唱潮劇，沙啞的聲音像一曲二胡曲，訴說著對人生的無奈與陶醉。

“誒——丫頭，這收音機怎么不唱了？”

我急忙跑出去，看她戴著老花鏡仔細地端詳眼前的收音機。我按下播放鍵，那咿咿呀呀的戲曲聲又響起。“瞧，你又不小心按到了吧。”“沒有啊，我一直聽來著。”她嘟囔幾句，又繼續動情地唱起來。

溫柔的霞光在她臉上徜徉，滿臉皺紋漸漸舒展開來，宛若花淀。她那張刻滿歲月痕跡的臉，竟也燦爛地發亮起來。盡管時間奪去了她的青春，毀了她的容顏，甚至使她再不能利索地活動，她卻依舊有一顆不老的心。

我終于知道她為什么一刻也不停地忙碌了。看戲、養花、讀書、看報，她不愿在安寂中默默地老去。盡管頭發稀疏零落再也不能挽成發髻，她卻堅持每天仔細地梳頭，用黑色的發夾認真別好。

她懷著一份如花的心情，優雅地與命運抗爭。歲月滄桑凋零了她的容顏，而不屈與優雅卻使她永葆青春。我看到了青春的.不朽。

淡雅的紫色碎花衣裳，黑色的長褲，澄碧的瑪瑙手鐲，閃著光的素銀耳環……夕照中那素樸的衣飾也被鍍上了溫暖的光輝，與夕陽相映成畫。這該是我見過最好的圖景了。

高考作文真題：青春不朽（篇3）

青春，他代表著時間的流逝，代表著生命的過程。青春是一種讓人猜不著，摸不透的東西，它是無形的，它靜悄悄地從我們的手中流過，而我們卻不知不覺。當我們發現我們長大了，長高了，勇敢了，堅強了的時候，我們才發現，我們已經步入在青春的軌道里。青春真奇怪啊，于是我懷著那樣疑惑的心情去尋找青春。

赤日炎炎的夏天，火辣辣的太陽曬在年輕人的脊背上，年輕的小伙子們流下一滴滴辛勤的汗水。在家鄉的農田里，我常常能看到插秧的青年們。他們就像青蔥的水稻苗一樣，在空中搖擺著。即使微風吹得過大，也依然吹不折它們挺拔的腰桿。他們搖擺著向青年們微笑著。我看到那樣的場景，感覺那是青春的氣息。

在田地里大多數都是年輕的青年們在勞作。但是有一位頭發花白的老爺爺，只穿了件破舊的褲子行走在稻田里，時不時的插著秧。他那枯黃的皮膚，沖入我的眼中，看到他的手臂，是完全沒有被青春所拋棄，他依然是那樣的健壯。那時我給他震驚住了，他是多么年老的爺爺呀。居然還不在家里休息，還在田里耕作。我懷著好奇的心，還有未解的問題來到老爺爺的身旁。

當我看到他時，才發現那個青春也在流逝，從他的眼角邊流逝，他的眼角的皺紋是那樣的顯眼；他的青春從他的發間流逝，最終遺留下那白花花的粗發；青春從他的皮膚流逝，留下那枯黃老皺的皮膚。時間從未停過，青春不饒人，只是我突然發現，他的手臂，如同青年人那般有力，他的.體力依然可以在田里耕作。

青春就像百年的大樹，可以綠上幾百年，甚至幾千年。青春雖然會從我們的表面流失，但心懷著青春卻常健，我們雖然躲不過時間的穿流不息，但我們可以心擁青春，把握青春。那個時候我終于明白了，原來青春是不朽的，那份不朽的青春停留在我們未曾老去的心里，雖然他們是已經老了的人，但他們依然可以懷著青春，去做他們一直想做又能做的事情。

若果懶惰，那樣青春便從那頑強的心中流去，最終留下蒼老和無力。一個人所追求的精神境界來講是非常重要的，不要因為覺得或者是因為認為青春沒有了而休息。青春可以不曉的，把握也只在自己手上。

高考作文真題：青春不朽（篇4）

青春，多么美好的字眼，在這最好的年華里，有歡笑，有淚水，有激動，有坎坷，有風花雪月，有奮筆疾書，有心有不甘，有理想不滅！這就是青春，美好的時光，充沛的體力，遠大的志向，敢為人先不怕失敗的精神。

青春就是不朽，用生命的力度來歌頌，這個年紀里，每一個鮮活的生命都像是草原上努力生長的`綠草，欣欣向榮，不屈向上，充滿著生機，昂然積極。不怕風沙，不怕風雨，不懼白天炎炎烈日，不屈夜晚寒冷來襲。青春就是自由的瘋長，也不屈的頑強表達不朽的風格。

青春就是不朽，用堅強意志來書寫青春的長度。青春的歲月，仿佛就是太陽，每一天的起起落落，一如既往。似乎青春就如同太陽一般，有著用不完的能量，普照著一切，無窮無盡，永遠透著光彩。這就是青春的光亮，照射著遠方，指明了方向，一直向前，照亮每一個黑暗地方。

青春就是不朽，在活躍無比的思維里用最大的廣度宣告：青春本身無關于年紀，這就是一種思維方式；青春也無關于經歷，這就是一種處世的心態；青春更無關于志向，這就是一種開放的眼界。

青春就是不朽，像詩一般華麗，像花一般美麗，像煙花一般炫麗。青春就是青春，毫無痕跡，是記憶里的年少，是未來時的成熟。青春無關于其他，青春就是生命，需要呵護，需要守護。像詩人愛惜自己的詩詞，像戰士保衛自己的陣地，像母親守護自己的孩子。

青春不敗，花開自在，思想已在天空之外，眼界也會毫無阻礙。無論青春在哪個地方盛開，也無論青春會不會再來，只要思想還年輕，只要思想還活躍，那就是青春常駐。就如同每個人都要經歷天真無知的童年、年少輕狂的少年、而立不羈的青年、不惑知命的中年、老來相依的老年一樣。我們都在經歷著這些，可是當我們有了不一樣的心境，有了不一樣的思想之后，那種睿智便會使你顯得總是那樣青春無敵，朝氣蓬勃。

青春就是這樣不朽，用黑色的眼睛尋找了光明，用有力的雙手創造著生活，用勤奮的大腦改變著思想。以一個又一個的創新來驅動青春，以一滴又一滴的汗水鑄就青春。青春自然會不朽于世，青春自然會傳承于世。

高考作文真題：青春不朽（篇5）

青春時代是一個短暫的美夢，可是就怕當你醒來時，這早已消失得無影無蹤了，誰的青春不迷茫？而我要說的是：

“年華易逝，青春不朽！”

走在熟悉的校園，在這個人生中最美年華的時刻，遇到了頑皮的同伴、敬愛的老師，滋潤著年少中你我平凡的心靈。

青春，它就像細水綿綿，簡單而又單純；

青春，它就像嫩枝才綠，健康而又蓬勃；

青春，它就像那初升的朝霞，光芒才剛剛開始。

可是，如今身處青春的你我，卻未曾珍惜，只會放縱自我，任由本性而為，在這個短暫的時刻，不去學習，不去奮斗，而是沉迷于網絡的虛無世界中，不可自拔，錯過了一幕幕最美的畫面，錯過的'不僅僅是自己領略青春的機會，也錯過了，在青春在暢游，在青春中和最單純的同學、最美的老師同處的快樂。

在這個人生的四月天里，我們是否可以抬頭看到窗外的烏云散去了，老師沒有了挑剔，家長沒有了啰嗦，這個太陽閃爍的天地，花也開了，草也綠了，青春的道路也明晰了。

別林斯基曾經說過：“青春在人的一生中只有一次，而青春時期比任何時期都要美好。因此，千萬不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永遠。”所以，我們是否可以感慨一下，放下手機，放下網絡，走在青春的征途中。

可是就怕，當我們明白了的時候，青春的戲已經落幕，熟悉的校園消失了，校服再丑，也沒機會穿了。不知那時，我們是否悔恨，為何當初沒有珍惜，為何那些明明很熟悉的人，卻消失了印象，為何相互嫌棄的老同學、討厭的留堂作業都變得那么遙不可及了呢？

因為青春其實只是一場遠行，回不去了，只是一場相逢，忘不掉了。但青春卻留給我們最寶貴的情誼，只要那么一聲簡短的問候、一句輕輕的諒解、一份淡淡的惦記，就足矣。

青春，如此美好。但這種美好，總是在我們的青春逝去的時候才會被我們發現，原來當初的時光寸寸皆金。青春的路上遍地黃金，而我們卻走的太匆忙，忘了低頭看看，腳下這邊金燦燦的土地。

珍惜吧，從現在開始，珍惜這個生命中只有一次青春，讓我們不再悔恨，即使年華逝去，即使這個世界也許并不那么完美，但只要你我敢于用熱血去吶喊，用汗水去拼搏，青春終將不朽！

高考作文真題：青春不朽（篇6）

沒有人感覺到，青春正在消逝；但任何人都感覺到，青春已經消逝。——題記

十六歲的花季，十七歲的雨季，時間知曉青春的來臨。

哲學家休姆說過：“我拼命向前方奔跑，命運卻讓我繞了一個圈，我停下來靜靜思索，發現歷史的車輪正帶著我緩緩前行。”我們度過了孩童時期迎來了一生最美好的年華——青春。是的，她來了，讓我有些措手不及卻又略顯期待。

你好，青春。李宇春的一句“再不瘋狂我們就老了”喚醒了許多人，青春讓我們充滿激情，變得瘋狂，青春陪伴我們度過了三年又三年，化蝶之路，有你有我。她陪伴我們沖刺了中考，迎來了高考，她給予了我們動力，帶給了我們歡笑。在青春的天空下，是我們這些擁有青春的人，手拉手，一起度過這孤單的煙雨。我們青春，我們瘋狂，中年人說我們不入世，老年人說我們太過火，我們只想說你們不夠青春。

逝去，青春。激情耗盡，我們變老，不再瘋狂。我們不再以“論成敗，人生豪邁，大不了重頭再來”來看待生活，變得拘手拘腳，事事感嘆，時時惋惜，害怕青春的'急速消逝而變得格外珍惜。

不朽，青春。珍惜青春，讓生命在充滿詩意，充滿理性的氛圍中綻放，青春便會不朽。生如春花之絢爛，死如秋葉之靜美。花之美，葉之靜，雖已逝去，卻被載入青春的不朽史冊。“生前何必久睡，死后定將長眠”。無數戰士將生命奉獻于戰場，無數老師將青春奉獻于課堂，無數學員將汗水奉獻于科研……，他們青春無悔，他們青春不朽。青春不應該碌碌無為，哪怕是揮霍，也要劃出一道耀眼的光芒！

青春的不朽在于輝煌的歲月，青春的不朽在于對夢想的堅持，青春的不朽在于忽略蔑視的眼光。正如天王周杰倫的“我的時代終不會過去”，他靠自己的努力博得了他人的喝彩。內心充滿叛逆的徐靜蕾曾說：“如果青春就等于叛逆，那么我現在還處在青春期。”青春不分年齡，不分性別，只要你懷揣夢想，愿意付出，她就會不朽。

在土地上種花，得一季芬芳；在青春上種花，讓年華不朽。我們的青春終將逝去，我們需要努力，需要付出。聆聽青春，讓青春輕舞飛揚，讓我們終將逝去的青春成為不朽的篇章！

高考作文真題：青春不朽（篇7）

孔子曰：逝者如斯乎，不舍晝夜。青春，比起浩瀚的歷史長河來，只不過是過眼云煙。從時間著眼，沒有永駐的青春。但古往今來，在早已遠去的歷史時間長軸上，總有一些“坐標”在熠熠閃光，任憑光陰荏苒，光彩依舊。由此看來，青春可以是不朽的。

開國領袖的青春歲月定格在“揮斥方遒，激揚文字，糞土當年萬戶侯”的革命激情中。時間快過一個世紀，但 “恰同學少年”， 智辯校長，智斗官府，智擒官兵等的故事至今依舊鮮活，人人耳熟能詳。青春可以是轟轟烈烈的，青春是可以永恒的。

革命先烈劉胡蘭，年方十五歲，卻犧牲在敵人的鍘刀下。十五的青春像含苞待放的花蕊，未能等迎來姹紫嫣紅的春天，但永遠活在了人們的心中。“生的偉大，死的光榮”就是對她短暫而美麗人生的最好注腳。青春可以是短暫的，青春可以是永恒的。

自強不息的“鐵人”保爾，無情的戰爭與多舛的'命運使得他癱瘓，失明。但命運沒有擊倒英雄，他以常人無法想像的毅力完成不朽巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》。他的名言“一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧！”激勵了一代代人。青春可以是多難的，青春是可以永恒的。

“最美教師”張麗莉，在危急時刻推開孩子自己卻卷入車輪下，雙腿高位截肢。這是位八零后的女教師，正值青春，前途無量。她用一貫的敬業，愛心詮釋了怎樣才是無悔的青春。青春可以是平凡的，青春可以是永恒的。

然而事物總有它的另一面。

在當今土豪橫行，富二代招搖過市的年代，不容回避，有些年輕人迷失了人生的方向。他們把享樂，炫富當作了時髦。今天鬧出“七十碼”事件，明天爆出“吸毒門”，更有甚者喊出了“我爸是李剛”的驚世豪言。若干年后，他們回想起來是不堪回首呢，還是津津樂道呢？我們不得而知。但在世人的心目中，這樣的青春是為人不齒的，充其量是反面教材而已。

青春是人一生中最美好的時光。寸光寸金，彌足珍貴。世上恐怕沒人想讓自己的青春虛度，但決定命運的還是自己。你的行為可以讓青春不朽，也可以讓青春蒙羞。關鍵時刻，有時甚至只有一兩步。

高考作文真題：青春不朽（篇8）

曾經以為人生最難的、最艱苦的事莫過于高考，那時候的自己做夢都想趕緊考完試，無論如何不要再經歷第二次。只是回過頭的時候卻恍如隔夢，開始留戀那一段甜甜的噩夢。于是時光開始拉長。

我們有時會在一起大大地感嘆我們用教科書、復習資料等筑起自己小小的一片天，在酷熱的下午眼皮實在打架到不行的時候，在老師的滔滔不絕中偷睡兩分鐘，然后滿足的看著本子上口水流下的完美弧線，想象著函數的解題思路。老師的苦口婆心，還有那語言上的于心不忍，也曾經那么感動著我們，只是又一幅未來的藍圖讓我們奮書疾筆，心想咬咬牙也就過去了。

不會忘記了，我們的約定，在那些風雨無阻的早上，第一時間出現在教室門口，彼此給予的鼓勵；不會忘記了，我們偶爾的奢侈，兩個人擠在一張床上聊彼此的心事到很晚很晚，第二天頂著更大的熊貓眼出現在早自習上；不會忘記了，畢業時的大頭貼和厚厚的畢業留言，然后感動得一把鼻涕一把淚，唱著反調說出的贊美；不會忘記了，班主任的良苦用心，那一副恨鐵不成鋼的模樣，在講臺上慷慨激昂的講話，招惹的眼淚紛飛；忘不了，那一份情誼，在許多的'日子里寒窗苦讀，伴隨的歡聲笑語。

現在的我們有大把的時間來做我們自己喜歡的事，然而卻找不回我們當初的那份感覺了。反而更多地是空虛，曾經說過愿意拿生命來略過的歲月，至今卻變成我們最珍貴的回憶，時間就真的這么毫不留情的變了，剝削得我們遍體鱗傷。可是那又怎樣，畢竟青春是用來懷念的，而高考的那段歲月卻是我們青春歲月里最值得懷念的，我們是那樣為夢想而奮斗著，為我們的美好未來而強烈地憧憬著。

當然，一屆又一屆的高考在繼續著，一屆又一屆的孩子們在用熱血揮灑著自己的熱情，也許我們每一個人對待高考的想法都是一樣的：趕緊過去吧，永遠不要再來了，可是那又怎樣，即使不會再來，我想我們還會戀戀不舍那段時光。看著同學間的相互鼓勵，老師和家長的操心，無一不反映了高考的重要性。

也許我們會活到八十歲，也許我們的生命長河中還會遇到許多有意義的事，但是那又怎樣？我想不管到什么時候，我想我們會是笑著說高考。那段歲月一定是最美的并且熠熠閃光的。因為有你，有我，有他，有最充實的日子和最美好的未來。

高考作文真題：青春不朽（篇9）

十六歲，正青春。時光易逝，青春也是短暫的！我想，每個人在青春時都有過那么一段奮斗時光！

中考前幾個月，理想中的自己應是埋頭苦學，奮筆疾書，不放過一分一秒。而事實卻是我拿著筆，看著試卷，不知該如何下筆。內心充滿焦慮，覺得自己什么都不會，否定自己。望著黑板上的倒計時，緊張的同時帶著一絲畏懼。

距離中考僅僅只剩一百天，看似很長但又很短，也就是三個月的時間。學校特地舉行了“百日誓師大會”來為我們鼓舞士氣。聽著同學們的誓言，看著身旁的同學們一臉“成功一定屬于我”的樣子，我仿佛又有了繼續學下去的動力。

每個人充滿信心的在班級條幅上簽上自己的`姓名，走過狀元門，充滿了斗志！回到班級，我坐在位置上，靜心想著我之前的狀態，自己都討厭極了。“以那樣的狀態，你能考上什么樣的學校？”我質問著自己。在等我恍完神一看，同學們都在奮筆疾書，一點時間也不放過！我寫下自己的中考宣言，放入文具袋里，時刻提醒著自己。

拿出我那本買了很久的試卷，封面上都已經落了灰，我用紙巾擦拭，拿起了筆。此刻的我斗志滿滿，我希望自己青春無悔，為了心中那一個目標努力奮斗！時間一分一秒的流逝，我忘記了時間，忘記了身旁的同學，在自己的世界里做著一份又一份的試卷，研究著一道又一道的錯題。

望向窗外，那粉紅色的晚霞讓人心情舒暢，勞累了一天，享受著大自然帶來的無限美好。桌子上那做完的十幾份試卷讓我感到無比充實。曾經的我認為，做題枯燥無比，還不一定有效果，現在想來，是我那時的方法不對，也沒有一個明確的目標，更沒有一個要追趕的人。學習沒有了目標，就像一艘失去航向的船，永遠迷失了方向。

我依舊刷著一份份試卷，而有些人已經停下了腳步，有些人還在繼續奔跑。我告訴自己不能停止，懈怠一分鐘別人就會追上你。我大步向前奔跑著，朝著屬于自己的那一片蔚藍色的天空！

試卷上那一筆又一筆的圈畫，紅筆的標注、訂正，垃圾桶里一支又一支用空的筆芯，這些都是奮斗的痕跡，更是青春的痕跡！

青春不朽，我將永遠懷念這段青春時光！

高考作文真題：青春不朽（篇10）

"別怕，我在。"從你第一次說這四個字的那天到現在，時間已經過去了三年，這四個字溫暖了我初中三年的青春時光。

"你忍忍，我現在就扶你起來。"記得那天天空下著淅淅瀝瀝的小雨，我因沒有帶傘在雨中奔跑，導致舊傷復發，劇烈的疼痛瞬間從膝蓋蔓延到全身，我一下子疼倒在了地上。這時，抱著作業的你剛好看見，發現后便立即放下了手中的一切，馬不停蹄地跑過來。

那時還是開學不久的光景，我們雖在一個班集體，但是還不是很熟悉，我沒有想到你會過來幫我，那么細心，那么周到。你一手扶起我的胳膊，一手扶住墻，小心翼翼地將我扶起，生怕對我造成二次傷害。"我數一二三，你就用另一只腳使勁，我就將你托起，如果疼就忍忍，我們一會就能起來了，別怕，我在。”

一瞬間，你的那句“別怕，我在”讓我好感動，一股暖流從我的腳底升起，在我心中久久回蕩，你這簡簡單單的四個字給予了我滿滿的力量。

你扶住我的手似乎給我注入了勇氣，使我暫時忘卻了傷痛的難受，情不自禁的我與你一同喊著"一二三"，你抬起頭問我是不是太疼，我搖了搖頭，獨自沉浸寒雨中的溫暖。

自那天起，我們便成了好友，成了最好的知己。不僅僅是那天，三年的青春都有著屬于你給予我的`心底的溫存。

那是一次音樂考試，反復商量后我們決定合唱一首歌，明明感覺有充足自信的我不知怎么輪到我上臺時便緊張得不得了，面對全班同學期待的目光我不知所措，“別怕，我在。”又是這樣甜美熟悉的聲音，一下子把我從窘迫中拉回，那天，我又一次從這簡單的四個字中得到了勇氣得到了溫暖，與你相識一笑，開始了我們的演唱。

也就是這四個字的頻頻出現，使初一時迷茫的我找到了方向，使初二時害羞的我漸漸變得樂觀，使初三的我找到了自信，三年的青春變得溫暖而又美好。

是啊，僅僅四字的陪伴給我帶來溫暖，使我變得勇敢，自信，強大。謝謝你那天的伸手相伴，感謝你的那四個字，謝謝你的友誼，讓我的青春陽光明媚。

高考作文真題：青春不朽（篇11）

曾經，想獨上高樓，享受銷魂的寂寞。曾經，想于落花中獨立，看小巷依舊，在千里霧靄的楚江邊暗自徜徉。終于，黎明的曙光驅散了心靈的迷霧。我頓悟：只有青春才是不朽的。

席慕蓉說：“青春的錦繡與繁重，就在于她的永不重回。”對比，我不敢茍同。隨著時間的流逝，我們可能失去姣好的容貌，失去潔白的肌膚，失去充沛的體力，但青春不是用時間來丈量的，更不是用這些外在的東西來丈量的。青春是一種精神，一種對夢想的執著，一種對信仰的追求。

青春的不朽，在于擁有美麗的心靈。六月對于高三學子來說是收獲的季節，是生命之花綻放的季節。然而，我們中的一些人用另一種方式詮釋了生命的意義。5月2日，江西高三學生柳艷兵在公交車上奪刀救人，身受重傷，住進了醫院。那一刻，也許他明白自己面對的是等待了十幾年的高考，面對的是家長和老師殷切的期盼，面對的是自己的前途……然而，他選擇了比高考更重要的事，并用行動詮釋了青春的意義。也許，他失去了一次鯉魚躍龍門的機會，但他譜寫了一曲壯麗的青春贊歌。也許，多少年過后，當他回首往事，他依然不會后悔，還會倍感欣慰，因為這樣美麗的心靈才是青春不朽的秘方！

青春的不朽，在于為打開成功大門而付出的努力。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”沒有一個成功人士的青春不是苦過來的.。馬云高考失利，只身一人來到深圳，將汗水與淚水撒在這片土地，創建了阿里巴巴有限公司，開創了中國電子商務的神話；錢學森年輕有為，卻放棄美國優厚待遇，回到祖國，將青春的歲月奉獻給科技事業，成了新中國“兩彈一星”的功臣；比爾蓋茨年紀輕輕就從哈佛退學，毅然開始創業之路，為世人帶來了windows操作系統，也為自己贏得了財富與名譽……這樣的例子，數不勝數。缺少了打拼的青春，必定會腐朽，而傾注了汗水的青春必定是不朽的！

如今，坐在考場上的我們即將結束高中生涯，步入大學的殿堂。高中的我們面對的是如山的書本，如海的習題。我們在山與海面前顯得如此的渺小。大學的生活不會如此枯燥無味，但我們更應該銘記青春不朽的內涵，不要讓青春在渾渾噩噩的歲月里變質。

我們終將老去，但青春是不朽的。讓我們把握青春年華，且行且珍惜！

高考作文真題：青春不朽（篇12）

微薄的夏末，比炎熱更荒誕，溫度直攀，高溫不降，等不得雨水，等不得太陽落山……等不得的，好像永遠在后頭。

于是，做頹廢狀，橫躺在家里，將自己放在蒸鍋的最里層，從不認為自己這是僥幸出逃，不開冷氣，以為心靜自然涼，以為靜坐不動出汗也是一種減肥的方式，以為我在修煉龐大的內心，聊天框中卻彈出：你在自虐啊!

無精打采的暑假，挪不動的手指，無法成為自動吐字記的電腦，截斷了所有的幻想，不如去ktv狂吼整個通宵，用盡全力地唱，用盡力氣地去揮霍青春，等到晨光鋪滿大地，從燈光的午夜出來，扯著最后一點聲音唱著《義勇軍進行曲》的時候，發現你我還活著，目光順著遠處那一點紅緩緩上升的時候，肅然起敬，敬禮。

被身邊的同伴嘲笑為傻二，也不反駁，繼續傻憨憨地笑，酒精的那點效應讓人的魂都醉了。下一秒，趴在路邊的垃圾桶上狂吐不止，被清晨就掃大街的清潔工阿姨鄙視，惹來非議，突然有了大吵一架的欲望，結果還沒開口，就被畸形的掃帚追著滿大街地跑。

那么，就這樣犧牲了嗎?笑話。

每一段青春都是永垂不朽——

我不會老去，即使我沒有不老仙丹，也沒有當紙揮霍的人民幣可以支付昂貴的美容費：

我不會被烈日曬成火鳳凰，即使我捆成木乃伊上街，我也沒有往臉上涂一層層防曬霜：

我只是懷念，懷念那些已經過去的、卻死死嵌在腦海了被稱作回憶的東西。那時候的我們穿整齊的校服，理規矩的發型，有耳洞卻只用茶葉梗，乖巧的不帶耳飾來標新立異，即使對呆板的廣播體操心懷鄙夷，每天也還是跟著大隊伍緩緩地游向操場，有能夠相互說秘密的小姐妹，有交往的對象卻不熱衷曬幸福，只是牽牽手，偶爾一個擁抱，兩頰也能飄起兩朵紅云，這樣幸福而美好的`小時光，什么時候不見了?

忘記了，過去了，最好的方法似乎是想蠶一樣給自己裹一個厚厚的繭，躲在那里面我們不傷人，也不被傷害，以為這是上上策，其實也是失算與世界隔離。能夠得到什么好處，不過是離那些關心你的人越來越遠了，讓那些無視你討厭你的人更加得意囂張了。

而終有一天，你決定破繭而出，發現世界如你所想，一分一秒都不再屬于你，你的死黨成為了別人的朋友，你的愛人成為了別人的戀人，一切糟透了。

高考作文真題：青春不朽（篇13）

這個世界上，有不朽的東西嗎？貌似沒有，又貌似有。物質的東西終有一天會離我們而去，而關乎于精神上的東西又是不朽的，比如信仰，比如青春。

“青春”這個詞是所有人都愛，而又懼的一個詞。愛在于她的美好，懼在于她的短暫，讓人懷念起曾經的一點一滴。

青春，是上天饋贈給每一個人的禮物。有些人，接受她，將她當做信仰一般對待；有些人，接受她，虛耗她；有些人，接受她，卻從不在乎；還有些人，嫌棄她，他們覺得，這一生，有否無礙。

慢慢的，這些人，都步入社會，開始工作，為人父母了。第一種人，將她，深藏心底，如同對待信仰，對待自己的初戀一般；第二種人，借著她的名義，她的愛，整天花天酒地，浪費她的苦心；第三種人，依舊不在乎她，卻感覺心里空落落的，總缺了些什么；最后一種人，從未看到過她的身影，因為他們整日在毫無目的的游走。

后來，他們都老了。第一種人，子孫繞膝，一家人坐在那菩提樹下，讀著書，喝著茶，談論著生活，與青春相伴，迎著夕陽的到來。第二種人，到底是病了，在那病榻上，流著淚，懊悔的說“妄我走過這一生，借著青春之名消耗了這點滴光陰，而這一切都無法重來。”第三種人，望著天空，望著路上的青年，望著那無形的田埂感慨“原來，這心中的空缺是因為，你啊——青春，你陪在我身旁，而我一直忽略了你，現在看著這夕陽無限好，才知道只是近黃昏的意思啊！只望來生，我與你且行且珍惜。”而最后一種人，看著那家徒四壁的景象，只得無聲嘆息，心中可悲的`想著：這一生，以為活著毫無意義，卻從未想過，找尋過讓自己活下去的意義。直到現在什么都失去了，才知道，那意義早已被自己無情舍棄啊。

有人說“因為失去了青春，所以她才美麗。”其實他不懂，青春，從未想過離開，也絕不會自己離開，只有當你，一次又一次的傷害她，推開她時，她才不得不離開，因為，這一生，她只會來一次，只會拯救你一次，但她會愛你一生，若你有贏回她的心的決心，有知錯就改的態度，她就會回到你的世界，與你攜手共度一生的陪著你。

所以，青春是不朽的，因為她一直在你的精神世界里愛你，恨你，氣你的種種。