本科高校十年撤銷停招近1萬個專業點

新增備案專業1641個，新增審批專業176個，撤銷專業925個……近日，教育部公布的2022年度普通高等學校本科專業備案和審批結果引關注。另有一組數據顯示，目前全國普通高校本科專業布點總數6.6萬個，較2012年新增1.7萬個、撤銷和停招了近1萬個專業點，專業動態調整力度之大前所未有。相比之下，網友更關注高校被撤銷專業。專業為什么會被撤銷，撤銷背后釋放了哪些信號?

山東高校撤銷了哪些專業

24所高校撤銷了86個專業

根據教育部公布的2022年度普通高等學校本科專業備案和審批結果，記者梳理發現，山東省新增備案125個本科專業，撤銷專業數量為86個。其中，山東省新增專業涉及山東科技大學、青島科技大學、青島理工大學、山東建筑大學、齊魯工業大學、山東理工大學、青島農業大學、山東第一醫科大學、濱州醫學院等44所高校。

而從網友們的熱議來看，高校的撤銷專業被給予了格外多的關注。

記者注意到，山東撤銷的86個專業涉及24所高校。其中，山東科技大學有4個專業被撤銷，分別是自然地理與資源環境、理論與應用力學、環境科學、秘書學;山東建筑大學有2個專業被撤銷，分別是物流管理、產品設計;山東理工大學有2個專業被撤銷，分別是生物技術、電子信息科學與技術;山東農業大學有6個專業被撤銷，分別是交通運輸、草業科學、工程管理、市場營銷、農村區域發展、空間信息與數字技術。

此外，濱州醫學院有3個專業被撤銷，分別是英語、法學、葡萄與葡萄酒工程;曲阜師范大學有5個專業被撤銷，分別是國際政治、信息管理與信息系統、審計學、行政管理、數字出版;濱州學院有2個專業被撤銷，分別是應用統計學、秘書學;魯東大學有5個專業被撤銷，分別是科學教育、人文教育、生物技術、音樂表演、電子信息科學與技術;臨沂大學有6個專業被撤銷，分別是科學教育、藝術教育、法語、編輯出版學、自然地理與資源環境、產品設計。

專業被撤銷釋放什么信號

如果不顧自身條件盲目跟風，所謂熱門專業也熱不起來

教育局發布的一組數據顯示，目前全國普通高校本科專業布點總數6.6萬個，較2012年新增1.7萬個、撤銷和停招了近1萬個專業點。專業動態調整力度之大前所未有，其中，專業被撤銷背后釋放了什么信號?

山東省高等教育改革與發展研究院研究員張繼明認為，高等教育高質量發展在根本上要求實現要素創新、結構創新，而學科與專業的調整是其最核心的步驟。新科技革命背景下，知識更新指數級增長，大學的學科專業理應有所更新，有些已經滯后的專業需要調整。

高校專業

中國教科院教育體制機制改革研究所副所長張家勇介紹，教育部高等教育司有關擬訂高等學校學科專業目錄、教學指導文件，但高校依法享有學科專業設置與調整優化自主權，高校依法面向社會，自主辦學，自主制定招生方案，自主調節系科招生比例，高校撤銷與新增學科專業應該由市場調節為主。

張家勇指出，高校學科專業的設置與調整優化應該在國家政策引導下，嚴格遵循教育規律、市場規律和人才成長規律，以提高學科專業建設水平為中心，以提高人才培養質量為核心，以提高學科專業保障力度為重點，審慎穩妥地推進。

“從根本上講，學科專業本身沒有好壞之分、熱門與冷門之別，只有高校辦學水平的高低、人才培養質量的優劣之分。只要高校具有設置某個學科專業的優勢和特色，所謂冷門專業也不會真的冷，反過來如果不顧自身條件盲目跟風，所謂熱門專業最終也熱不起來。”張家勇說。

高校專業為什么會被撤銷

教育部等五部門最新印發的《普通高等教育學科專業設置調整優化改革方案》中透露，到2025年，優化調整高校20%左右學科專業布點，新設一批適應新技術、新產業(300832)、新業態、新模式的學科專業，淘汰不適應經濟社會發展的學科專業;基礎學科特別是理科和基礎醫科本科專業點占比進一步提高。

中國教育科學研究院研究員儲朝暉分析，之所以優化調整高校20%左右學科專業布點，主要因為高校專業與就業、市場與產業的關系不匹配，所以就存在招不到學生且學生畢業后找工作難的問題，而在現有的高校管理體制之下，如何讓高校專業設置與市場銜接也是難題，調整后會產生什么效果還有待觀察。

“我認為更重要的是進行更深層次的管理體制變革，比如說建立規范的選課制和學分制，把選擇權還給學生。”說到這，儲朝暉打了個比方，“現有的專業設置，事實上是把一船一船的人都從江上渡過，如果走錯了方向，可能一船的人都走錯了。而學分制和選課制是每個人找到自己的路徑和方向，如果選錯了，也是我一個人的錯，不會是一大批人的錯。”

在儲朝暉看來，選課制是由學生自主選擇想學的課程，然后按這個課程計算學分，這是世界主流大學的一個設置方式。從這個角度來說，要深層次地進行高校管理體制變革，才有可能在未來贏得市場，才能實現高校更緊密地結合市場的轉型。

“所以，我覺得未來要經歷一個良性循環還不能夠僅僅局限于調整專業，而應該有更寬的視野，從體制和機制上來解決這些問題。”儲朝暉說。

高考志愿如何選專業

1、高考志愿填報選擇專業最好從興趣入手，只有你對一件事真正地感興趣，你才會為之努力，而努力就會帶來成果。大學學習的階段如此，工作之后的階段亦是如此，當你對所學專業、所做工作投入地越多，你才越容易成為這個專業、這個領域的佼佼者，才越容易獲得發展的機會。

興趣是最好的老師，如果你選擇的專業是自己不喜歡的，壓根就沒有興趣，那么大學階段必然就不會花心思好好學習，而如果學習成績太差，那么必然會影響未來就業。

2、志愿填報選專業最好不要聽取太多別人的建議，一方面別人給出的建議并非一個職業的全貌，另一方面別人的建議都是建立在別人的認知和評判之上的，對你可能并沒有太大的參考價值。

真正能幫助你做出正確決策的，是你親身的體驗，只有你對某個專業或某個職業有更多地了解、做更多地嘗試，才能對其形成自己的看法，進而做出切合內心的選擇。

專業選擇的誤區

1、因為高收入選專業

每個行業基本上都有自己的平均薪資水平，很多同學在選擇專業時，會更加傾向于那些高薪職業，而忽視了自己是否喜歡所選專業，也忽略了所選專業是否適合自己，這種做法是非常不穩妥的。每個行業都有收入高和收入低的群體，并不是所有人都能拿到高薪水，學生的個人能力上限，就是獲得薪水的上限。

2、熱門專業比冷門專業好

一些學生一股腦的去選擇熱門專業，但是畢業之后的就業情況卻并不一定樂觀，這是由于熱門專業選擇的人數多，競爭力也比較大，如果學生沒有在專業學習中取得絕對優勢，那么當市場面臨供過于求的狀態時，學生就很難獲得良好的就業機會。

3、專業選擇與性別有關

并不是男生適合讀理科專業，女生適合讀文科專業，專業選擇需要綜合考慮多項影響因素，比如興趣愛好、就業前景等。學生應該結合自身的優勢和興趣，減少內心的性別偏見。

4、文科專業不好就業

很多學生存在著這樣的刻板印象，認為文科專業不好就業。事實上，文科專業的畢業生往往可以在更廣的領域任職，近幾年新型的新媒體行業，就由很多文科專業的畢業生加入，取得了非常不錯的成績。

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