中學語文主要是培養學生應用、遷移知識以解決實際問題的能力。下面是學習啦小編為大家整理的臨湘中考模擬測試卷語文試題，歡迎閱讀參考。

　　臨湘中考模擬測試卷語文試題

　　第一部分 積累與運用 (共24分)

　　1.請根據拼音在括號里寫上正確的字或給加點的字注音。(2分)

　　在浩蕩的大江之濱，坐落著我國著名的古都——南京，許多叱咤( )( )風云的著名人物長眠于此。偉大的革命先驅孫中山先生的陵墓就位于南京東郊的鐘山南麓。陵園的設計者獨具匠心，把陵園設計成鐘形，既與鐘山吻合，又與“中山”諧音，且鐘具有“示警”與“自由”的涵義……整個中山陵充滿了安xiáng( )寧靜、莊嚴肅穆的氣氛，因而，每天來中山陵參觀的人很多，有時竟接zhǒng( )摩肩。

　　2.下列詞語中有錯別字的一項是 ( ) (2分)

　　A.啜泣 喑啞 齊心協力 迥乎不同

　　B.攛掇 崔巍 歇斯底里 銷聲匿跡

　　C.悲愴 睥睨 粗制爛渣 味同嚼臘

　　D.禁錮 帷幕 吹毛求疵 通宵達旦

　　3.下列各句沒有語病的一項是 ( ) (2分)

　　A.能否更加科學有效地防治腐敗，是能不能實現中華民族偉大復興的“中國夢”的重要前提和保障。

　　B.清明節前夕，來自揚州大學、揚州新東方中學等學校大約萬名左右大中小學生到烈士陵園緬懷先烈。

　　C.我國推進城鎮化，需要走集約利用資源、保護自然生態和文化特征、大中小城市和小城鎮并舉。

　　D.通過中央電視臺新聞頻道《新聞直播間》，使我了解到揚大附中高一學生徐礪寒是一個敢于擔當、有責任心的誠信中學生。

　　4.依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當的一項是( ) (2分)

　　品茶，亦可謂品歷史，品文化。一盞佳茗在手，盞中是清淡的龍井，鼻端 的茶香似有若無，思緒慢慢隨著茶湯中的漣漪向悠遠的中華文明 開來，細細地品，那浸泡在盞中的不是茶，而是滾滾紅塵中偶爾 的一顆散淡的心。

　　A、繚繞 蕩漾 歇息 B、 環繞 蕩漾 棲息

　　C、環繞 飄蕩 歇息 D、 繚繞 飄揚 棲息

　　5.下列對文學名著的表述不正確的一項是(2分)( )

　　A.《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說，作者用虛構的情節和幻想的手法，揭露批判了當時英國統治階級的罪惡。

　　B.《童年》是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部，這部小說生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

　　C.《魯濱飄遜漂流記》的主人公魯濱遜熱衷于航海，性格堅毅。他在小人國、大人國歷險多年，吃盡千辛萬苦，終于得到了可觀的財富。

　　D.《水滸》中的英雄性格各不相同，但在“義”這一點上卻是相同的。晁蓋劫取生辰綱是“義”，宋江私放晁蓋是“義”，魯提轄拳打鎮關西也是“義”。

　　6.古詩文名句默寫。(8分)

　　(1) ，金石為開。

　　(2) 山重水復疑無路， 。 (陸游《游山西村》)

　　(3) ，西北望，射天狼。(蘇軾《江城子》)

　　(4) ，志在千里。 ，壯心不已。(曹操《龜雖壽》)

　　(5) 無絲竹之亂耳， 。(《陋室銘》)

　　(6) 李白《行路難》中“ ， 。”兩句，表達

　　了詩人對未來的美好憧憬，是鼓舞人心的名句。

　　(7) 孔子說：“ ， 。”可見，在求學的道路上，

　　學習與思考都很重要。(請用《論語》中的句子回答)

(8) 身處順境，我們不妨用《〈孟子〉二章》中“ ， ”

　　的遠見卓識來警醒自己。

　　7.綜合性學習。(6分)

　　餐桌上杯盤狼藉，滿桌剩飯剩菜，很多人已經對中國式“剩宴”司空見慣。不論是學校食堂還是各類餐館、飯店，每天產生的餐廚垃圾中不乏好食物，餐飲浪費觸目驚心、發人深省。有數據顯示，中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達2000億元，被倒掉的食物相當于兩億多人一年的口糧。鹽城景山中學為此舉行“節約無小事”的主題實踐活動，請你參與完成以下任務。

　　(1)閱讀下面一則消息，試為之擬寫一個簡明的標題，不超過20個字。(2分)

　　據路透社報道，近期聯合國用“瑕疵”食材舉辦了一場宴會，招待各國政府部長和官員們，這些食材多為受損的非洲水果和蔬菜。此舉意在向人們展示這些被歐洲市場“拒絕”的食物完全可以食用。

　　這場“別開生面”的宴會發生于為期一周的聯合國環境規劃署會議期間，地點位于肯尼亞首都馬尼拉的聯合國環境規劃署，共有500人參加。菜品一共有5道，包括烤甜玉米面團包餡卷、黃扁豆以及一種類似意大利提拉米蘇的甜點。

　　這些食材多是被挑剔的歐洲買家拒絕的食物。這些歐洲買家經常在食物收獲后取消訂單。由于在當地早已供大于求，那些被拒絕的食物往往直接腐爛或被用來喂養牲畜。

　　(2013年2月25日人民網)

　　(2)3月4日，記者在部分駐濟南高校食堂調查發現，約半數就餐者盤子中或多或少有剩飯現象，甚至有學生將沒吃幾口的飯菜全部倒進了泔水桶。針對此事，“節約論壇”展開了熱議，請你以“網友粒米雖小”的身份跟帖，寫一則評論，不超過30個

　　字。(2分)

　　網友粒粒辛苦：古人云：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”糧食來之不易，節約糧食光榮，浪費糧食可恥!

　　網友粒米雖小：

　　(3)“奢者富不足，儉者貧有余”。抵制“舌尖上的浪費”成為中國“熱詞”，吃飯打包、杜絕剩飯的“光盤行動”在官民中蔚然成風。有一種節約叫光盤，有一種公益叫光盤，有一種習慣叫光盤!所謂光盤，就是吃光你盤子里的東西。請你以景山中學校團委的名義，寫一則“加入‘光盤行動’，拒絕餐飲浪費”的宣傳語。(2分)

　　第二部分 閱讀理解(共36分)

　　(一) 詩詞鑒賞。

　　(閱讀李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩，按要求答題(4分)

　　聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 李白

　　楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。

　　8、詩歌中寓情于景是一種較為常見的表現手法，“楊花落盡子規啼”這句詩表達了作

　　者 的心情。(2分)

　　9、請對“我寄愁心與明月”這句詩從修辭和作者情感表達兩個角度作簡要賞析。(2分)

　　(二)閱讀下面文言語段，完成下列練習。(12分)

　　【甲】

　　至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃;沙鷗翔集，錦鱗游泳;岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。

　　——節選自范仲淹《岳陽樓記》

　　【乙】

　　蓋余以八月之望過洞庭，天無纖云，月白如晝。沙當洞庭青草之中，其高十仞，四環之水，近者猶數百里。余系船其下，盡卻童隸而登焉。沙之色正黃，與月相奪;水如玉盤，沙如金積;光采激射，體寒目眩。閬風、瑤臺、廣寒之宮，雖未嘗身至其地，當亦如是而止耳。蓋中秋之月，臨水之觀，獨往而遠人，于是為備。書以為金沙堆觀月記。

　　——選自張孝祥《觀月》

　　10、解釋下列加點的字詞。(2分)

　　(1)春和景明( ) (2)沙鷗翔集( )

　　(3)未嘗身至其地( ) (4)書以為金沙堆觀月記( )

　　11、下列各組句子中加點詞語意義或用法相同的一項是( )(2分)

　　A、中秋之月 悵恨久之(司馬遷《陳涉世家》)

　　B、此樂何極 此所謂戰勝于朝廷(《戰國策》)

　　C、其喜洋洋者矣 公問其故(《左傳》)

　　D、于是為備 故天將降大任于是人也(孟子《生于憂患，死于安樂》)

　　12、翻譯下面的句子。(4分)

　　(1)浮光躍金，靜影沉璧。

　　(2)天無纖云，月白如晝。

　　13、聯系《醉翁亭記》、《桃花源記》、《與朱元思書》中所描寫的景物特點，任選一篇寫出下句，與上句組成對偶句。(2分)

　　上句：岳陽樓壯麗雄奇 下句：

　　14、結合甲段選文內容，說說作者寫景的作用是什么?(2分)

　　(三)閱讀文章，回答下列問題。(9分)

　　禽流感病毒如何危害人體

　　隨著2005年冬季的到來，人們的周圍環境也日漸增多了許多寒意。但是，在這個寒冷的等冬天里，最讓人們擔心的還是禽流感H5N1病毒是否最終會演變成一種人際之間傳播的流感病毒。當然，這種擔憂尚需時間和事實去加以證明。在目前已出現人被感染上H5N1病毒的情況下，最重要的是了解禽流感H5N1病毒進入人體后，是如何損害人的免疫系統，以及這種病毒危害程度究竟有多大。

　　最近，香港、越南和美國科學家通過一系列的實驗證明，當禽流感H5N1病毒進入人體細胞后，可以激發人體內的細胞因子和趨化因子所產生大量的炎癥蛋白僅為其十分之一。這一發現足以證明禽流感H5N1病毒對人體可能產生的致使作用。

　　研究人員介紹說，細胞因子和趨化因子活動的加強，可以使人的氣管出現炎癥，繼而出現呼吸困難的情況。這兩種因子的頻繁活動還可以使感冒病情加重，誘發會威脅生命的肺炎和急性呼吸道感染綜合癥。

　　根據世界衛生組織最新公布的數字，到目前為止，全世界已發生125例人類感染禽流感H5N1病毒的病例。其中，已有64人死于該疾病。所有這些病例均發生在東南亞地區。盡管這些病例動物傳染給人的個案，但是專家們警告說，如果禽流感H5N1病毒進一步變異，成為一種可在人際之間傳播的流感病毒，那人類將面臨一次嚴重的全球大流行。

　　為了證實禽流感H5N1病毒的劇毒性，科學家們將H5N1病毒與一種叫做H1N1的人類流感病毒做了比較。研究發現，與H1N1病毒相比，H5N1病毒所刺激產生的炎癥蛋白要多得多。當被H5N1病毒感染后，人體支氣管上皮細胞內的趨化因子IP-10的濃度是被H1N1病毒感染后所產生的十倍以上。

　　研究人員表示，這一研究結果與目前從人類感染禽流感臨床診斷和治療中所獲得的數據十分吻合。當禽流感H5N1病毒接觸到人的氣管和肺部小氣泡后，會刺激產生大量的細胞因子。細胞因子則會導致這些部位發炎，以幫助人體抗擊病毒。但問題是，有時這種被激發的炎癥會大超出正常所需，從而引發對人體的間接損害。這種間接損害又可再次引起炎癥，對人的肺部產生損害作用，最終使人難以呼吸。

　　研究人員表示，這一研究結果還解釋了一個常人不十分理解的現象，即那些免疫功能很好的人，一旦被感染上禽流感H5N1病毒后，其免疫功能所受到的損傷往往會比那些免疫功能較弱的人要嚴重。這是因為免疫功能很好的人，其體內“超量”產生細胞因子的能力也很強。一旦這種能力被禽流感H5N1病毒激發起來后，所產后的破壞作用也就自然要勝過那些細胞因子產生能力較弱的人。

　　研究人員認為，這一新的研究結果從理論上驗證了臨床上所得到的一些結論，并為人們更全面地了解禽流感H5N1病毒對人類的危害，做好相關的預防工作，以及對開發有關的新藥，都打開了一條很有價值的通路。

　　15.用簡要的語言加以概括禽流感病毒是如何危害人體的。(2分)

　　答：____________________________________________________________________。

　　16.本文運用了哪些說明方法?這些說明方法有什么作用?(2分)

　　答：___________________________________________________________________。

　　17.第二自然段“這一發現足以說明禽流感H5N1病毒對人體可能產生的致命作用”中加點的詞語“可能”能否去掉?為什么?(2分)

　　答：___________________________________________________________________。

　　18.下列說法正確的一項是(　　　　)。(2分)

　　只要細胞因子和趨化因子活動加強，就會使人的氣管出現炎癥，繼而出現呼吸困難的情況。

　　禽流感H5N1病毒刺激人體細胞因子和趨化因子所產后的炎癥蛋白量是普通感冒病毒所產生的炎癥蛋白量的十倍。

　　人一旦被感染上禽流感H5N1病毒后，沒有辦法醫治，只有等待死神的降臨。

　　全世界已發生了125例人類感染禽流感H5N1病毒的病例，這些病例均發生在東南亞地區，其他地區如美洲、歐洲不會出現此類情況。

　　19.聯系全文，研究下面幾則資料，寫出你探究的結果。(3分)

　　資料1：按病原體的類型，禽流感可分為高致病性、低致病性和非致病性三大類。非致病性禽流感不會引起明顯癥狀，僅使染病的禽鳥體內產生病毒抗體。低致病性禽流感可使禽類出現輕度呼吸道癥狀，食量減少、產蛋量下降，出現零星死亡。高致病性禽流感最為嚴重，發病率和死亡率高，感染的雞群常常“全軍覆沒”。

　　資料2：人類感染禽流感病毒的途徑主要是接觸感染，目前尚未發現由于吃雞肉和雞蛋而受到感染的病例。

　　資料3：同學們應注重身體健康、保持良好免疫力;食用禽類制品之前要高溫充分烹煮，以殺滅病毒。

　　資料4：中國內地確診的人感染H7N9禽流感病例增勢不減。據中國國家衛生和計劃生育委員會2013年4月23日最新統計，全國共報告108例確診病例，新增病例4例。山東省同日出現首例確診病例。

　　探究結果___________________________________________________________ _

　　(四)閱讀文章，回答下列問題。(11分)

　　拾起身邊的陽光

　　逼狹的巷道，頭頂是被凌亂的電線、凸起的煙囪和屋頂分割的天空。太多流失的歲月洪流帶走了太多遺失的陽光。

　　自從進入初中以來，我一直將自己包裹在只屬于我的小世界里。那里沒有陽光，因為陽光太刺眼，太明敞，將我照得一覽無余，我無以應接。所以，哪怕是白晝，我依舊過得暗夜的日子，像一只蹲踞在黑夜的貓，警惕得望著世界的黑與白，真與假，美與惡，從無陽光普照的恩典。

　　可是，即使在黑暗的也也會迎來翌日曙光的到來。那東方涌起的朝日了化一夜的寂寥。在這個難得的大秋收，難得的晴暖天，難得的家齊聚，讓這一天變得更加明媚。而我也煙散開夜的撲朔，感受到久日重逢的陽光，還是依舊的刺眼，但眼皮下就多了些陽光般的人物。

　　秋收的日子總是忙碌的。轟隆隆的舊裝貨機駛進新鋪成的大道上，直通我家門口。一袋袋載滿的稻谷七橫八豎地躺著，立著。奶奶與爸爸剛想動手曬稻子，鄉鄰便踏著激動的腳步來到我家門前與奶奶一起合作。時至正午的陽光在這個秋天很亮，卻讓人感動一絲暖意，正潛潛融化我的堅冰。看那從袋子里噴薄而出的金色泉涌似已做好萬千準備，只為這一次的噴涌。陽光穿過空氣的媒介照射在金色的稻流上，有著跳躍的光芒，很刺眼，可我并不難受。

　　不一會，門前便是一片金色的海洋，那都是金色的蛋白質啊。我看到有跳躍的光影從奶奶與鄉鄰的嘴角滑過。她們望著這片海，這片她們共同努力而來的大豐收，我看見最淳樸的老鄉民臉上綻放出最憨實的微笑。不由得，我內心有一股暖流淌過，我知道我有個東西在融化，因為陽光明堂堂地照進我的胸膛，不刺眼，是暖的，在心窩。

　　時至傍晚，雖那輪殘陽已近昏黃，可村里的大公雞仍嘹亮著嗓子，高唱豐收之喜悅，村里仍是一片歡騰的景象。是誰家煙囪了冒出的煙霧氤氳了一大片霧靄。哦，原來是鄉鄰家在燒臘八粥，大鍋灶的。只聽到鄉鄰在扯著嗓子叫喊：“快來盛啊，多著呢!”隨即，媽媽便盛了一大碗粥回來。空氣里漂浮著粥的香氣，將在暗夜里的我又重新勾回這個溫暖的世界，大家庭。心中仍記得下午的陽光。頭頂亮堂的燈光照著粥面，那上面仿佛閃爍著燦爛的陽光。我毫不猶豫地拿起勺子，將它送入我的蓓蕾，留在我心中。

　　即便是在逼狹的巷道，那最真摯的幫助與微笑，最坦誠的走街串巷和那最暖人的陽光也會將一直暗夜里的冷血動物愛上那刺眼的陽光。我知道我拾起了一地的陽光，心中住著一輪太陽，散著光。

　　20.給劃橫線字注音。(2分)

　　蹲 踞 ( ) 氤氳 ( )

　　21.“逼狹的巷道，頭頂是被凌亂的電線、凸起的煙囪和屋頂分割的天空。”此處描寫有何作用?(3分)

　　22. “但眼皮下就多了些陽光般的人物。”“陽光般的人物”指哪些人?為什么說這些人如“陽光”? (3分)

　　23.請你結合文章內容談談你對“我知道我拾起了一地的陽光，心中住著一輪太陽，散著光。”的理解。(3分)

　　24.在你的身邊是否也有“陽光般的人物”，請你“拾起身邊的陽光”寫下那些陽光般溫暖的故事。(3分)

　　第三部分 作文(60分)

　　25.(1)從記事開始，我們已經走過了十幾個年頭的路程，感受過十幾度春花秋月。這其中有春花般美麗的記憶，也有刻骨銘心的難忘經歷，它們裝點著我們的生活，成為我們生命中最值得珍惜的陽光，請以“珍惜”為題，寫一篇作文。

　　(2) 門前的小草，綠了又黃，黃了又綠，大自然的風景每天都是新的;我們在慢慢長大，父母卻漸漸老去;煤油燈成為古董，管道天然氣進入廚房，電腦也擠進我們的生活，真誠和友誼被人們重新拾了起來，時尚的春風吹遍城市和鄉村的每一個角落…… 只要細心觀察，你會發現，變化無時不有，無處不在。在你的生活中，你都看到、感受到了哪些變化?你有怎樣的感悟和思考?請以“變化”為話題寫一篇作文。

　　作文要求：(1)要有真情實感，努力做到有新意、有創見;

　　(2)作文中不出現真實學校，班級，姓名。

　　(3)不得少于600字。