小學四年級常用作文
的確，當我毫無形象的摔倒在回家的路上時，我意識到，留心真的很重要。那是一個土坡，不只從什么時候起，它便一直在那里，當我再次踏上它時，它崩塌了，我懵然從地上爬起，痛意才慢慢傳來。再低頭看去時，土坡已變成四分五裂的土塊。
事發的幾天后，土坡進入到半施工狀態，我心中好奇不已，決定對他進行“特別關注”
一番不屑觀察后，終于在周五放學后，看到土坡背后的“廬山真面目”。
遠遠望去，那略微佝僂的背影應該是屬于一位年近花甲的大爺。星星點點的白發，在稀疏的黑發間顯得有些刺目。好在大爺手腳還算靈便，砌起土坡來動作熟練，利落。
只見他赤手將水泥面拍平，再用一個鐵器將邊角與地面密合起來，緊接著豎起兩根用紅綢子連接起來的樹枝，意思大概是：“水泥未干，請勿踩踏”吧。一切事情都收拾妥當后，大爺這才雙手撐在膝蓋上，費力的站起，一邊活動著蹲麻的雙腳，一邊拍打著已經沾染上灰粉的衣服。
目力所及的行人都是步履匆匆，而大爺卻有著不一樣的平靜，或許正是這份靜雅，才會讓大爺留心看到，留心改善，即便這只是一個土坡。
石灰一點點變干了，我見過玩耍的孩童從上面跑過，年輕人騎著自行車從上面輕松滑下，好像土坡從未壞過一般。
一些腳印和輪印已經隨著時間永遠的封存在土坡中，行人留下他們時或許是無意，可這卻是建立在別人的留心和用心上的。
留心。他不只是視覺上單純的觀察發現，更重要的是用心去做，改變身邊，感染周圍，用“留心”讓別人腳下生出鮮花朵朵。因為留心而感動。
小學四年級常用作文篇2
每年農歷8月15日是我國傳統的節日，中秋節，是親人團聚的日子。人們一邊吃著月餅，一邊欣賞著天上的月亮，心中還在思念著遠方的親人。
集市上到處都是賣月餅的。有水果味的、豆沙味的……品種很多。
早晨，爺爺打來電話讓我們一起過中秋節，今天也是弟弟的生日。我一進門就看見好多人有爺爺、奶奶、弟弟、哥哥……中午的時候爸爸也從公司提回了一盒精美的月餅。
晚上吃完飯。因為是陰天，我們都沒看見月亮，可是我還是感受到濃濃的節日氣氛。哥哥和姐姐講了很多有趣的故事。爸爸吟誦了一句古詩：海上生明月，天涯共此時。就連一歲的__也在那里哇哇大叫，大家看了都哈哈的大笑起來。家里一片歡聲笑語，熱鬧極了。
今年的中秋節過得真快樂！我情不自禁的咬了一口甜甜的月餅。
小學四年級常用作文篇3
一天上午我們正在上著數學課。
老師正在講一道數學題的時候，突然，我感到從鼻子流出什么？一看，原來是一滴鮮紅鮮紅的血，我先用左手蹭了蹭鼻子，但鼻血竟然又流了，真是的！我為了不耽誤上課，接著我就給同桌說：“謝謝你，用你一點紙行嗎？”同桌說：“行”，我找到了紙，把鼻子捏住，可是不起作用。
我又小聲的：“你幫我給老師說一聲我流鼻血了”，同桌爽快的答應了，說：“老師，駱仕俊流鼻血了”。快、快去廁所洗一洗吧！我仰起頭，不管三七二十一的跑到廁所，誰知廁所水管里沒有水，我費了九牛二虎之力，才找到了一點水，我洗了洗，鼻血終于不流了，我這才趕緊跑進教室，把老師講到題趕快寫到書上。同桌說：“你的鼻子不流血了吧”？我說：“不流了，謝謝你的關心”。
通過這件流鼻血到事情，我知道了，在以后飲食方面，要多喝水，少吃辣椒，這樣就不會上火了，也就不會流鼻血了。
小學四年級常用作文篇4
“十月桂花香，香飄萬里路。”這是我自創的一首小詩。桂花樹它散發著一種濃濃的香氣，同時也散發著一種迷人的魅力，一種擋不住的魅力。
我小心翼翼地下折一株桂花，仔細一看，原來桂花是由許許多多的黃色小花組成，好似一個高貴的皇后，穿著一身鑲嵌著黃色寶石的金色晚禮服，美極了。我又將手中的桂花一小朵一小朵地折下來，灑向肥沃的土地。它像天空中的落葉翩翩起舞，忽左忽右，我難以捕捉它靈活的舞姿。
那一片片樹葉，圍繞在桂花的周圍，那翠綠色中帶著一些淺褐色，有的如同一個個穿著綠色制服的衛兵守衛著皇后，謹剔地望著周圍。那樹枝粗壯得像我的手臂那么粗壯；有的顏色各異，如同一個巧手刺娘，刺繡著五彩的錦緞，使我家門前的這塊地顯得格外顯眼。
不一會兒，下起了小雨，霧也把那棵桂花樹給圍困住了。雨停后，霧也散開了，像一個神秘的姑娘揭開了潔白的面紗，露出了美麗的臉龐，微微地笑了。剛剛下雨的時候，滴滴雨水如絲如帶，繚繞桂花樹，為桂花樹編了一個樸素的花環。
‘開飯了。’媽媽大聲地喊道。我回頭看那被拋在后面的美麗的桂花樹，感到有點留戀......
小學四年級常用作文篇5
暑假里發生的事情就像天上的星星一樣，每天反復出現在我的眼前，讓我難以忘懷。最難忘的就是暑假里第一次刷碗。
一個周六的晚上，媽媽忙得不可開交，我腦海里出現了一個念頭：幫媽媽洗碗。
我來到水池邊，挽起袖子，把碗里的垃圾倒進垃圾桶里。然后，把碗放進水池里，滴兩滴洗潔精，輕輕一晃動，朵朵泡沫猶如白云一般出現在我的眼前。我拿起抹布，把碗的里里外外洗了又洗，又沿著碗的邊洗了又洗，再用清水沖了沖，哈哈，大功告成了!
接下來就輪到最難洗的鐵鍋了。這“黑小子”全身油膩，嚇得我一連退了好幾步。我壯著膽子拿起抹布，擦了又擦，可是鍋里的油怎么也擦不掉。那些油仿佛在說：“你這乳臭未干的小子，竟敢騷擾本大王，讓你嘗嘗我的‘附身術’!”我氣得火冒三丈，卻又無可奈何。不一會兒，我想到了一個好辦法——用開水燙。我小心翼翼地端來開水，把開水倒進鍋里。那些油見災難來了，都逃得無影無蹤。看著被洗得潔白如玉的碗，我心里樂開了花!
回顧豐富多彩的暑假生活，我的心情無比愉悅。
小學四年級常用作文篇6
今天是星期六，我問媽媽今天吃什么，媽媽思考了一會，說：“我們今天就吃餃子吧！”我一聽要吃餃子，激動地說：“好啊！好啊！我們什么時候去買餃子？我想吃豬肉韭菜餡的！”話音剛落媽媽就說“不不不，我們今天自己包餃子，你在家等著，我去買餃子皮、豬肉和韭菜。”“好，媽媽再見！”
媽媽出去才十分鐘，我卻覺得已經過了一個小時，又過了十分鐘，媽媽終于回來了。
我們開始包餃子了，我是第一次包餃子，所以認認真真地跟媽媽學，可是我發現，媽媽包的餃子都十分精致，可我包的餃子都已經破了，我就問媽媽：“媽媽，為什么你包的餃子都那么好看，我包的餃子都破了？”“因為你沒有把餃子皮捏緊，所以你包的餃子都破了。”媽媽不緊不慢地回答，聽了媽媽的話我又把所有的餃子都捏緊了，果然，餃子都沒有再破了。
我們包好了餃子，就開始煮了，我看見餃子一個個像跳水一樣“噗通”“噗通”地跳進鍋里，甚至還在鍋里跳起了“水上芭蕾”！
小學四年級常用作文篇7
我做夢都想去北京看看，國慶節爸爸媽媽圓了我的夢。一大早我們坐飛機來到北京，金秋時節的北京，讓我感到秋天真的到來了，樹葉開始變黃凋落了，人們都穿了長袖的衣服。吃過午飯后，我們來到恭王府。恭王府是大貪官和珅曾經住的地方。進了恭王府，首先是一座白墻紅瓦的大房子，這座房子是和紳的藏寶庫。接著，我們來到一座八角形狀的大戲樓前，紅漆的大柱，綠綠的欄桿，黃漆的戲臺，各種顏色交錯在一起，仿佛成了一座彩虹樓。走進屋子戲臺前面擺放著幾十張咖啡色的桌椅，桌子上擺放著各種各樣的北京小吃，熱氣騰騰的茉莉花茶。我馬上搶了一個座位坐下，津津有味的吃起小雞蛋餅來。表演開始了，有雜技、有京城大鼓，還有玩空竹，節目時間很短，但是很好看。恭王府有山有水，真的是個大公園。
傍晚，我們來到天安門廣場，來觀看降旗儀式。廣場上人真多呀，武警叔叔筆直的站著，傍晚的秋風涼涼的。我們等啊等啊，等到太陽落入地平線，因為升旗和降旗的時間是不固定的，是根據太陽升起和落下來定的。降旗儀式開始了，馬路兩邊的車都停下來了，武警叔叔扛著槍，邁著整齊的步伐來到旗下，接著國旗緩緩的降下來了，認真地把國旗疊好。
秋天的北京，天黑的早，一天的游玩結束了，接著我們就去品嘗北京的美食了。
小學四年級常用作文篇8
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣去做我自己。每當想到母親，這首歌都會縈繞耳畔，因為，也許給予我們最多，給我們愛最飽滿的就是母親。幾年來，她默默關懷我們，用無私的愛呵護了祖國的花朵，點滴的小事，就能折射出偉大的愛。
有一次，因為天氣的緣故，我感冒了，還發燒，每天都到醫院輸液。藥物的刺激，使我一直不想吃飯，胃口很不好。一天，我坐在沙發上看電視，忽然看到一個比薩餅的廣告，畫面上的比薩餅金燦燦的，上面撒著各種材料，感覺很誘人，我的食欲被吊起了一點兒，自言自語：嗯，比薩好像蠻好吃的。然后，繼續看電視。沒想到，這句話讓正在我旁邊干家務的媽媽聽見了，她什么也沒說，默默的離開了。
事隔后的一兩天，我放學后照常回家吃午飯，忽然，我看到餐桌上放著一個漂亮的盒子。我走過去，小心翼翼地打開了，只見，一個圓圓的，上面撒著各種材料的比薩餅映入我的眼簾。我百感交集，有高興，有自責，有內疚，有感動，但最多的還是濃濃的幸福感。我心里像放電影一樣，一遍一遍地回想媽媽擠出時間，在一家家超市尋找比薩餅的情景。鼻子突然一酸，兩行熱淚流了下來。看到了媽媽，我很想說一聲：媽媽，謝謝您。可是，話剛出口，又咽了回來。
其實，這只是一件平常的小事，母愛處處不在：早晨，那豐盛的早餐；下雨時，那溫暖的雨傘；冬天時，那充滿愛的棉衣都包含著濃濃的愛子之情。
悲傷時，它是慰藉；沮喪時，它是希望；軟弱時，它是力量。它是同情、憐憫、慈愛、寬容的源泉它就是母愛。在此，我想對媽媽說：媽媽，謝謝十一年來您為我的付出，媽媽，我愛您！
小學四年級常用作文篇9
相信大家都見過千奇百怪的房子吧，但是你有沒有想過，未來的房子有什么功能呢？讓我來告訴你吧。
來的房子的外觀上跟現在沒什么兩樣，但是，里面的家具等物品都和現在的不一樣。
家具都是通過手機調出來的。比如說：你點一下沙發圖標，沙發就會從地面上伸了出來。
往后院走，你就會發現一個游泳池，你點一下加水圖標，游泳池的水就放滿了。
接下來是廁所和浴室。廁所中的馬桶可根據室外室內的溫度來調節座圈的溫度，沖水鍵設置在手機上。
如果你要洗澡，你可以通過手機事先預約好洗部位，就可以了。你進去后就按照系統給的姿勢擺好，花灑就會自動幫你洗澡。
最后是廚房。廚房上掛著一個顯示屏，你可以搜索你要做的菜名，它就會掃描你冰箱或柜子里有沒有那道菜的材料，如果沒有某樣材料，它就會告訴你材料不夠，如果可以做的話，材料就會通過傳送帶來到你那，然后屏幕上就會顯示那道菜的教程。
科學的力量是永無止境的，要成為科學家，必須得有聰明的頭腦，而且還要努力學習。
小學四年級常用作文篇10
教學目標
1、自主學會本課的生字。
2、能正確、流利、有感情地朗讀課文；注意積累語言。
3、聯系上下文或生活經驗，借助旁批領會課文內容，感受魚販們的快樂。培養學生面對生活積極樂觀的態度。
一、結合實際，談話導入
教師：同學們，平常你們到魚市場買魚，的感受是什么？學生各抒己見。今天，老師帶同學們漂洋過海，去西雅圖一個特殊的魚市場走走，看看這個魚市場給我們的感受是什么。
二、學習課文
1、自讀課文，讀通課文。
（1）學生自讀課文，學習生字，注意讀準“媲”字的聲母。
（2）學生反饋讀課文情況。
（3）同桌分段輪讀課文，注意讀通課文。
2、根據旁批提示細讀課文，理解課文。
教師：同學們，在這個異國他鄉的西雅圖魚市場，你的感受是什么？（這里的人都很快樂）你從哪里知道的？（根據學生的回答相機學習課文相應部分）
（1）魚販們的快樂。
①“那天，天氣不是很好，但市場并非……這是多么和諧的生活，充滿樂趣和歡笑。”
A、指導朗讀，感受魚販充滿樂趣和歡笑的生活，體會魚販的快樂心情。
B、魚販們過著“和諧的生活”，還可以說過著（）的生活。
②“與其每天抱怨沉重的工作……魚販們創造出了魚市場中的奇跡。”
A、說說魚販們是怎樣把“苦日子過甜的”。
B、“一個創意接著一個創意”，你能說說他們會怎樣創造性地工作嗎？
C、采用多種形式指導朗讀。在讀中體會魚販們對待生活、工作的快樂情感。
（2）顧客的快樂。
①“這樣的工作氣氛還影響了附近的上班族……心里似乎也會悟出一點道理來。”
A、從哪些地方可以看出顧客是快樂的？（抓住重點詞語理解）
B、“心里似乎也會悟出點道理來”，悟出什么道理？
②指導朗讀，感受顧客的快樂之情。
3、品讀課文，欣賞課文。
教師：自己再自由讀課文，看看你特別欣賞哪些語句，有感情地朗讀出來。學生自己有感情地朗讀課文。朗讀交流。
三、拓展延伸
教師：同學們，難道生活中就只有魚市場有快樂？想想，哪里還有快樂？
教師：同學們，只要我們樂觀地對待學習、生活，積極地享受學習、生活，那咱們處處都會擁有快樂。
四、作業
書寫生字。
小學四年級常用作文篇11
童年，是多么的值得人回憶。每當我回憶童年時代時，總會浮現出許許多多快樂的事來。今天我就給你講講我的一次令人難以置信的釣魚經歷吧。
那一次，我和爸爸媽媽一起去釣魚。我從來沒有釣過魚，可我卻好勝地提出要開展釣魚比賽。爸媽起先不同意，說我連什么是釣魚都不知道，還比什么賽。但在我的堅持下，我們三個人終于決定要進行釣魚比賽，我興奮極了。
剛要用石頭剪刀布來決定誰先誰后的時候，媽媽卻提出她要主動棄權，說：“我不會釣魚，一比賽絕對輸，我還是去跟人家聊聊天吧。”我和爸爸欣喜若狂，因為她棄權就等于我們少了一個競爭對手（你看我們兩個都有點幸災樂禍，現在誰也不用擔心落個最后一名了），我們要競爭的是第一名。
比賽開始了，只見爸爸手拿魚竿，腳穿皮鞋，大踏步地走來。他裝好魚鉺后，把魚竿往后一甩，再重重地向前甩到魚池里，就焦急緊張地等待魚兒上鉤，那架勢要是讓魚兒看到了肯定會笑掉大牙！可人家魚兒乃是九五之尊，哪會做這種小偷小摸的事？就在......
小學四年級常用作文篇12
這幾天，我生病了。剛開始，頭痛，想睡覺，吃了藥也沒用，體溫越來越高。到第三天晚上我的發燒很嚴重，到了39。5度，爸爸媽媽就帶我到兒童醫院掛鹽水，又要做皮試，皮試是很痛的，我還過敏了。掛完鹽水已經是凌晨1點了。
自從我發燒后，不能跑也不能跳，還不能去學校上課。老師教的新知識我就不能掌握了。還不能和同學一起分享快樂，只能一個人孤零零的在家里。4月29日的親子運動會我已經報名了，可是現在可能不能參加了。
所以，生病是一件痛苦的事情，健康的身體是多么重要啊!
小學四年級常用作文篇13
傳統節日元旦，在這新年的第一天，媽媽說我已經長大一歲了，我應該更懂事一點，于是為我安排了一些任務要我完成，拿了100元錢給我，說今天由我安排采購，爸爸媽媽全程作陪，所以我早早地就起床了，準備去超市。
聽說剛開了一家新超市，我和爹媽也去湊湊熱鬧，看看傳統節日元旦是否有優惠的東西。到了超市，好象人不是很多，不知道是我們太早去還是新開張的原因。我首先了解了東西的擺放位置，以便等一會好采購，突然爸爸一邊指著一邊說：“看，在攝像。”我順著爸爸指著的方向看過去，果然是有人在攝像，等我仔細一看才發現是龍崗電視臺的記者在采訪，覺得很新奇，以前我只能看新聞時才見過的主持人在這遇上了，那個記者看上去比在電視上看到的瘦多了，我們看見記者采訪了好幾個人，媽媽趕緊避開鏡頭，說怕被采訪時緊張，而爸爸總在鏡頭下走來走去，也許被拍攝到了。這時我把早準備好的相機拿出來，也給記者們拍一張，可是我技術有限，拍得太小。等到我們買單時，攝像機剛好對著我們，我想今天我也上了一回電視哦！
今天我很開心，既遇到了以前沒有遇見過的事，又買到了我喜歡吃的東西。今年是虎年，我是屬龍的，希望虎年的我龍騰虎躍、盤龍臥虎、生龍活虎！
小學四年級常用作文篇14
今天，下雨了。
清晨，雨下得比較小。我打著一把精致小巧的雨傘走在雨中。看，雨像一位位美麗的小精靈，在它們的舞臺——傘上跳著優美的舞蹈。聽，它們唱得多好聽：“嘩啦”，“嘩啦”……
上午，雨下得可大了!天空上閃出了一道道閃電，只聽“轟隆”一聲，打雷了。雨像一位位優秀的跳傘員，“噼哩啪啦”地落下：跳到石頭上，發出“咚咚”的聲音;跳到瓷磚上，發出“啪嗒”的聲音;跳到湖水里，發出“叮咚”的聲音……
下午，雨還在“嘩嘩”地下著，但小草、小花可高興了!經過雨的洗禮，草變得更加鮮嫩、茁壯了，花變得更加美麗、嬌艷了。它們愛下雨，我也愛。我打著傘來到花盆邊，花兒“呵呵”地對我微笑，展露著她動人的姿態。
雨，我愛你!你那婀娜多姿的舞步使我陶醉。雨，我愛你!你那動聽響亮的歌聲令我迷戀。雨，你真美!
小學四年級常用作文篇15
在我們日常生活中，每個人都有許許多多的成功，也有許許多多的失敗，但是有一次成功還記憶猶新。
記得那時在我上二年級暑假時發生的。我見別的小朋友都會騎自行車了，唯獨我不會，于是我就央求爸爸，教我騎自行車。
我和爸爸來到一片空地上學騎自行車。爸爸抓住自行車后板的坐位，我騎了一兩分鐘感覺沒有旁人，我回頭一看，原來爸爸早已離開了。等我回頭時感覺手把那里有點不對頭，好像不聽我指揮似的害我摔倒了，爸爸走上前對我說：“騎自行車不要三心二意。”第二次學騎自行車開始了。爸爸同樣抓住自行車的后面的坐位。我騎了兩三分鐘，感覺我旁邊仍然沒有人，但我不敢回頭了，可是自行車還是不聽指揮讓我又摔倒了。我忍無可忍的踢了車子一腳，爸爸安慰的對我說：“做每件事都要有耐心。”這下我可要學會了。第三次學騎自行車開始了。爸爸按照原來的方法做，我騎了兩三分鐘心里什么都不想，眼睛注視著前方心里什么都不想，專心的騎自行車，同時爸爸也教我上車的和下車的竅門，這下我學會了騎自行車。啊，我終于成功了。
我真的學會了騎自行車，并且我又懂得了一個道理，失敗是成功之母。
小學四年級常用作文篇16
早上醒來，奇怪，怎么感覺和平常有點不同，嘴唇非常難受，我趕緊去照了照鏡子。“啊！這到底是怎么了？”我看見鏡子中的自己上嘴唇腫起來了，我驚訝地喊道。
我急匆匆地跑到媽媽房間，對媽媽說：“媽媽，媽媽，你看我嘴唇怎么了？”媽媽看了看，不清楚是什么原因，又趕緊讓爸爸看看。爸爸看了也沒辦法，于是便趕緊去告訴了爺爺奶奶，然后，全家人圍著我的嘴唇七嘴八舌地討論起來。爺爺心平氣和地說：“沒事沒事，只要用鹽擦一擦就行了。”奶奶說：“會不會很痛呀？”爸爸接著說：“那還是不要，萬一治不好，反而更嚴重了呢？”媽媽趕緊插嘴道：“對呀對呀，還是去讓醫生看一下比較保險一點。”最后，大家一致贊同讓爸爸帶我去醫院治療。
到了醫院，醫生看完后給我配了一些藥膏。每次我抹好藥膏，都要噘著嘴巴吃東西。在我吃東西的時候媽媽老是開玩笑說我是唐老鴨，真是讓我又氣又好笑。
過了一天，我的嘴唇已經開始掛膿了。我洗臉的時候笨手笨腳的，一不小心用力過猛把那個泡泡的皮擦破了，痛得我眼淚都快出來了，那皮一半卻還掛在那兒，拿又不敢拿掉，驚慌失措之后，我就只好輕輕地把它合上了。不久，它就變成了死皮，嘴唇也慢慢開始消腫了。
我輕輕地自言自語：“嘴唇啊嘴唇，你要快快恢復原樣啊！”
過了幾天，我再照鏡子的時候，發現自己又變回以前那帥帥的模樣了，我真高興啊！這次經歷讓我覺得既痛苦又有趣，希望這樣的“好事”不要再找上我了！
小學四年級常用作文篇17
春天的腳步悄悄地來臨了，我們準備辦一份春天的小報，來描繪春天美好的氣息和繁榮的景象。
那天下午，我和我同組的同學商量該怎樣辦好這份小報，剛開始的時候大家的意見都不統一：張鎮浩說：“我們應該把文章、詩句和畫都貼在上面，來表達春天的氣息。”劉子欣說：“我們應該把文章、詩句貼在上面，在裝飾一些好看的貼片，表現出春天的繁榮景象。”……在我們一言一語的討論中，得到了統一的答案：張鎮浩搜集春天的文章，崔益豪搜集春天的圖片，劉子欣搜集有關春天的詩句，我負責來裝飾。
第二天早上，我們小組的人都把自己搜集的東西帶來了，我拿他們的材料，在我準備的A4紙上畫好布局，并貼了上去。只見劉子欣畫了兩條翠綠的柳條，張鎮浩畫了幾朵粉嫩的桃花，我還在周圍畫上有關春天的花邊，并給這個小報取了一個好聽的名字叫做：春天的腳步，我想用這個題目來代表春天已經悄悄來到我們身邊。
我們的小報得到了同學們的一致贊揚，他們都夸我們組的人心靈手巧。通過這次辦小報的活動，我懂得了：只要齊心協力，什么事都可以辦好，俗話說：“眾人拾柴火焰高”。
小學四年級常用作文篇18
生命是什么?生命是沙漠中的一粒粒細沙，一點兒也不起眼;但生命又像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。生命是短暫的，不過生命雖然短暫，但我們可以讓有限的生命體現出無限的價值，例生命穿梭時空，成為永恒。一粒種子，一只螞蟻，都聯系著一條小小的生命。不過他們并沒有覺得命苦而放棄了自己寶貴的生命，而是發奮圖強，讓自己的人生更加光彩，更何況是人呢?比如說張海迪吧，5歲時因患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從此，他就成為了一個殘疾人開始了自己獨特的人生歷程。但是張海迪并沒有因此對未來的生活失去信心，于是他發奮學習，讀完小學、中學的全部課程，有自學了英語，日語，德語，世界語，并攻讀大學，碩士和研究生的課程，創作了許多作品。張海迪以自己的勤奮和堅韌不拔的精神經受了嚴峻的考驗，最后終于成功了!看，張海迪就是一個很好的例子，不過還有一些青年很無知，一時想不開就自殺、偷竊……使自己的人生道路留下了污點，走向了犯罪的無底深淵。朋友，我們不應該這樣，我們應以張海迪為榜樣，做一個熱愛生命的人!
生命只有一次，我們每個人都要珍惜它，你就會過得很有意義，燦爛多姿;可如果你不珍惜它，便會虛度年華，不但不會多姿多彩，而且會暗淡無光，所以，我們要珍惜生命，這樣才會快樂無比!
小學四年級常用作文篇19
你們認識齊宇哲嗎?他可是一個“天下第二”的帥哥。(第一是我)他有很多帥點，讓我給你說說吧!
帥點一：頭發
他的頭發十分有個性，劉海長長的，腦袋兩旁留著“<<”的樣子，看起來真是帥呀!
帥點二：戴著眼鏡
他上課的時候，總是戴著一副藍色的眼鏡，看起來十分酷，我也好想戴眼鏡呀!
帥點三：皮膚
他的皮膚十分黑，像非洲人，因為這事，他才是“天下第二”帥的人呢!如果我的皮膚再烏黑一點點，我就是世界上僅有的一個大帥哥了。
帥點四：牙齒
他的牙齒又白又亮，而且十分平整，我的牙齒有一點點不平整(只是一點點不平整)，就讓他成為了第二帥的大帥哥，不過，我已經是天下第一的大帥哥了，根本就不用管他了。
其實，他的酷點很多呢，不過，等他和你成為了朋友再告訴你們吧!
小學四年級常用作文篇20
每當我看見墻上掛的合影照片，就會想起全家一起給我過生日的那一天。
今年的九月二十六日，媽媽，爸爸，姥姥、姥爺和我一起去海底撈給我過十歲生日。我們點了好多菜、有羊肉、牛肉、魚肉、生菜……許多好吃的。我又給大家講笑話，逗得大家哈哈大笑。忽然，燈滅了，聽到了有人唱生日歌。只見包間的門開了，海底撈的服務員阿姨推著一輛小車，邊唱歌邊走了進來，在小車著放著小熊造型的蛋糕，那是媽媽親自為我訂做的。蛋糕的上面點著一支蠟燭，還燃放著一支小煙花。煙花不停地散發出金色的光芒，就象夜空中閃爍的繁星，漂亮極了。我激動地流下了眼淚，大聲說：“謝謝大家為我過生日！”我默默地許了愿吹了蠟燭，然后服務員阿姨為我們全家拍了一張合影。我開心極了，吃了好多的飯和蛋糕。
吃完飯了，爸爸同意我去前臺做了一個美甲，媽媽陪著我一起做。我做了一個粉色的，媽媽做了一個彩色的。
回到家以后，姥姥把我們的合影掛到了客廳的墻上。我一看到這張照片，眼淚便會不由自主地流下來。我多么希望可以時光倒流再回到那個時候。