小學四年級常用作文
的確,當我毫無形象的摔倒在回家的路上時,我意識到,留心真的很重要。那是一個土坡,不只從什么時候起,它便一直在那里,當我再次踏上它時,它崩塌了,我懵然從地上爬起,痛意才慢慢傳來。再低頭看去時,土坡已變成四分五裂的土塊。
事發的幾天后,土坡進入到半施工狀態,我心中好奇不已,決定對他進行“特別關注”
一番不屑觀察后,終于在周五放學后,看到土坡背后的“廬山真面目”。
遠遠望去,那略微佝僂的背影應該是屬于一位年近花甲的大爺。星星點點的白發,在稀疏的黑發間顯得有些刺目。好在大爺手腳還算靈便,砌起土坡來動作熟練,利落。
只見他赤手將水泥面拍平,再用一個鐵器將邊角與地面密合起來,緊接著豎起兩根用紅綢子連接起來的樹枝,意思大概是:“水泥未干,請勿踩踏”吧。一切事情都收拾妥當后,大爺這才雙手撐在膝蓋上,費力的站起,一邊活動著蹲麻的雙腳,一邊拍打著已經沾染上灰粉的衣服。
目力所及的行人都是步履匆匆,而大爺卻有著不一樣的平靜,或許正是這份靜雅,才會讓大爺留心看到,留心改善,即便這只是一個土坡。
石灰一點點變干了,我見過玩耍的孩童從上面跑過,年輕人騎著自行車從上面輕松滑下,好像土坡從未壞過一般。
一些腳印和輪印已經隨著時間永遠的封存在土坡中,行人留下他們時或許是無意,可這卻是建立在別人的留心和用心上的。
留心。他不只是視覺上單純的觀察發現,更重要的是用心去做,改變身邊,感染周圍,用“留心”讓別人腳下生出鮮花朵朵。因為留心而感動。
小學四年級常用作文篇2
每年農歷8月15日是我國傳統的節日,中秋節,是親人團聚的日子。人們一邊吃著月餅,一邊欣賞著天上的月亮,心中還在思念著遠方的親人。
集市上到處都是賣月餅的。有水果味的、豆沙味的……品種很多。
早晨,爺爺打來電話讓我們一起過中秋節,今天也是弟弟的生日。我一進門就看見好多人有爺爺、奶奶、弟弟、哥哥……中午的時候爸爸也從公司提回了一盒精美的月餅。
晚上吃完飯。因為是陰天,我們都沒看見月亮,可是我還是感受到濃濃的節日氣氛。哥哥和姐姐講了很多有趣的故事。爸爸吟誦了一句古詩:海上生明月,天涯共此時。就連一歲的__也在那里哇哇大叫,大家看了都哈哈的大笑起來。家里一片歡聲笑語,熱鬧極了。
今年的中秋節過得真快樂!我情不自禁的咬了一口甜甜的月餅。
小學四年級常用作文篇3
一天上午我們正在上著數學課。
老師正在講一道數學題的時候,突然,我感到從鼻子流出什么?一看,原來是一滴鮮紅鮮紅的血,我先用左手蹭了蹭鼻子,但鼻血竟然又流了,真是的!我為了不耽誤上課,接著我就給同桌說:“謝謝你,用你一點紙行嗎?”同桌說:“行”,我找到了紙,把鼻子捏住,可是不起作用。
我又小聲的:“你幫我給老師說一聲我流鼻血了”,同桌爽快的答應了,說:“老師,駱仕俊流鼻血了”。快、快去廁所洗一洗吧!我仰起頭,不管三七二十一的跑到廁所,誰知廁所水管里沒有水,我費了九牛二虎之力,才找到了一點水,我洗了洗,鼻血終于不流了,我這才趕緊跑進教室,把老師講到題趕快寫到書上。同桌說:“你的鼻子不流血了吧”?我說:“不流了,謝謝你的關心”。
通過這件流鼻血到事情,我知道了,在以后飲食方面,要多喝水,少吃辣椒,這樣就不會上火了,也就不會流鼻血了。
小學四年級常用作文篇4
“十月桂花香,香飄萬里路。”這是我自創的一首小詩。桂花樹它散發著一種濃濃的香氣,同時也散發著一種迷人的魅力,一種擋不住的魅力。
我小心翼翼地下折一株桂花,仔細一看,原來桂花是由許許多多的黃色小花組成,好似一個高貴的皇后,穿著一身鑲嵌著黃色寶石的金色晚禮服,美極了。我又將手中的桂花一小朵一小朵地折下來,灑向肥沃的土地。它像天空中的落葉翩翩起舞,忽左忽右,我難以捕捉它靈活的舞姿。
那一片片樹葉,圍繞在桂花的周圍,那翠綠色中帶著一些淺褐色,有的如同一個個穿著綠色制服的衛兵守衛著皇后,謹剔地望著周圍。那樹枝粗壯得像我的手臂那么粗壯;有的顏色各異,如同一個巧手刺娘,刺繡著五彩的錦緞,使我家門前的這塊地顯得格外顯眼。
不一會兒,下起了小雨,霧也把那棵桂花樹給圍困住了。雨停后,霧也散開了,像一個神秘的姑娘揭開了潔白的面紗,露出了美麗的臉龐,微微地笑了。剛剛下雨的時候,滴滴雨水如絲如帶,繚繞桂花樹,為桂花樹編了一個樸素的花環。
‘開飯了。’媽媽大聲地喊道。我回頭看那被拋在后面的美麗的桂花樹,感到有點留戀......
小學四年級常用作文篇5
暑假里發生的事情就像天上的星星一樣,每天反復出現在我的眼前,讓我難以忘懷。最難忘的就是暑假里第一次刷碗。
一個周六的晚上,媽媽忙得不可開交,我腦海里出現了一個念頭:幫媽媽洗碗。
我來到水池邊,挽起袖子,把碗里的垃圾倒進垃圾桶里。然后,把碗放進水池里,滴兩滴洗潔精,輕輕一晃動,朵朵泡沫猶如白云一般出現在我的眼前。我拿起抹布,把碗的里里外外洗了又洗,又沿著碗的邊洗了又洗,再用清水沖了沖,哈哈,大功告成了!
接下來就輪到最難洗的鐵鍋了。這“黑小子”全身油膩,嚇得我一連退了好幾步。我壯著膽子拿起抹布,擦了又擦,可是鍋里的油怎么也擦不掉。那些油仿佛在說:“你這乳臭未干的小子,竟敢騷擾本大王,讓你嘗嘗我的‘附身術’!”我氣得火冒三丈,卻又無可奈何。不一會兒,我想到了一個好辦法——用開水燙。我小心翼翼地端來開水,把開水倒進鍋里。那些油見災難來了,都逃得無影無蹤。看著被洗得潔白如玉的碗,我心里樂開了花!
回顧豐富多彩的暑假生活,我的心情無比愉悅。
小學四年級常用作文篇6
今天是星期六,我問媽媽今天吃什么,媽媽思考了一會,說:“我們今天就吃餃子吧!”我一聽要吃餃子,激動地說:“好啊!好啊!我們什么時候去買餃子?我想吃豬肉韭菜餡的!”話音剛落媽媽就說“不不不,我們今天自己包餃子,你在家等著,我去買餃子皮、豬肉和韭菜。”“好,媽媽再見!”
媽媽出去才十分鐘,我卻覺得已經過了一個小時,又過了十分鐘,媽媽終于回來了。
我們開始包餃子了,我是第一次包餃子,所以認認真真地跟媽媽學,可是我發現,媽媽包的餃子都十分精致,可我包的餃子都已經破了,我就問媽媽:“媽媽,為什么你包的餃子都那么好看,我包的餃子都破了?”“因為你沒有把餃子皮捏緊,所以你包的餃子都破了。”媽媽不緊不慢地回答,聽了媽媽的話我又把所有的餃子都捏緊了,果然,餃子都沒有再破了。
我們包好了餃子,就開始煮了,我看見餃子一個個像跳水一樣“噗通”“噗通”地跳進鍋里,甚至還在鍋里跳起了“水上芭蕾”!
小學四年級常用作文篇7
我做夢都想去北京看看,國慶節爸爸媽媽圓了我的夢。一大早我們坐飛機來到北京,金秋時節的北京,讓我感到秋天真的到來了,樹葉開始變黃凋落了,人們都穿了長袖的衣服。吃過午飯后,我們來到恭王府。恭王府是大貪官和珅曾經住的地方。進了恭王府,首先是一座白墻紅瓦的大房子,這座房子是和紳的藏寶庫。接著,我們來到一座八角形狀的大戲樓前,紅漆的大柱,綠綠的欄桿,黃漆的戲臺,各種顏色交錯在一起,仿佛成了一座彩虹樓。走進屋子戲臺前面擺放著幾十張咖啡色的桌椅,桌子上擺放著各種各樣的北京小吃,熱氣騰騰的茉莉花茶。我馬上搶了一個座位坐下,津津有味的吃起小雞蛋餅來。表演開始了,有雜技、有京城大鼓,還有玩空竹,節目時間很短,但是很好看。恭王府有山有水,真的是個大公園。
傍晚,我們來到天安門廣場,來觀看降旗儀式。廣場上人真多呀,武警叔叔筆直的站著,傍晚的秋風涼涼的。我們等啊等啊,等到太陽落入地平線,因為升旗和降旗的時間是不固定的,是根據太陽升起和落下來定的。降旗儀式開始了,馬路兩邊的車都停下來了,武警叔叔扛著槍,邁著整齊的步伐來到旗下,接著國旗緩緩的降下來了,認真地把國旗疊好。
秋天的北京,天黑的早,一天的游玩結束了,接著我們就去品嘗北京的美食了。
小學四年級常用作文篇8
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣去做我自己。每當想到母親,這首歌都會縈繞耳畔,因為,也許給予我們最多,給我們愛最飽滿的就是母親。幾年來,她默默關懷我們,用無私的愛呵護了祖國的花朵,點滴的小事,就能折射出偉大的愛。
有一次,因為天氣的緣故,我感冒了,還發燒,每天都到醫院輸液。藥物的刺激,使我一直不想吃飯,胃口很不好。一天,我坐在沙發上看電視,忽然看到一個比薩餅的廣告,畫面上的比薩餅金燦燦的,上面撒著各種材料,感覺很誘人,我的食欲被吊起了一點兒,自言自語:嗯,比薩好像蠻好吃的。然后,繼續看電視。沒想到,這句話讓正在我旁邊干家務的媽媽聽見了,她什么也沒說,默默的離開了。
事隔后的一兩天,我放學后照常回家吃午飯,忽然,我看到餐桌上放著一個漂亮的盒子。我走過去,小心翼翼地打開了,只見,一個圓圓的,上面撒著各種材料的比薩餅映入我的眼簾。我百感交集,有高興,有自責,有內疚,有感動,但最多的還是濃濃的幸福感。我心里像放電影一樣,一遍一遍地回想媽媽擠出時間,在一家家超市尋找比薩餅的情景。鼻子突然一酸,兩行熱淚流了下來。看到了媽媽,我很想說一聲:媽媽,謝謝您。可是,話剛出口,又咽了回來。
其實,這只是一件平常的小事,母愛處處不在:早晨,那豐盛的早餐;下雨時,那溫暖的雨傘;冬天時,那充滿愛的棉衣都包含著濃濃的愛子之情。
悲傷時,它是慰藉;沮喪時,它是希望;軟弱時,它是力量。它是同情、憐憫、慈愛、寬容的源泉它就是母愛。在此,我想對媽媽說:媽媽,謝謝十一年來您為我的付出,媽媽,我愛您!
小學四年級常用作文篇9
相信大家都見過千奇百怪的房子吧,但是你有沒有想過,未來的房子有什么功能呢?讓我來告訴你吧。
來的房子的外觀上跟現在沒什么兩樣,但是,里面的家具等物品都和現在的不一樣。
家具都是通過手機調出來的。比如說:你點一下沙發圖標,沙發就會從地面上伸了出來。
往后院走,你就會發現一個游泳池,你點一下加水圖標,游泳池的水就放滿了。
接下來是廁所和浴室。廁所中的馬桶可根據室外室內的溫度來調節座圈的溫度,沖水鍵設置在手機上。
如果你要洗澡,你可以通過手機事先預約好洗部位,就可以了。你進去后就按照系統給的姿勢擺好,花灑就會自動幫你洗澡。
最后是廚房。廚房上掛著一個顯示屏,你可以搜索你要做的菜名,它就會掃描你冰箱或柜子里有沒有那道菜的材料,如果沒有某樣材料,它就會告訴你材料不夠,如果可以做的話,材料就會通過傳送帶來到你那,然后屏幕上就會顯示那道菜的教程。
科學的力量是永無止境的,要成為科學家,必須得有聰明的頭腦,而且還要努力學習。
小學四年級常用作文篇10
教學目標
1、自主學會本課的生字。
2、能正確、流利、有感情地朗讀課文;注意積累語言。
3、聯系上下文或生活經驗,借助旁批領會課文內容,感受魚販們的快樂。培養學生面對生活積極樂觀的態度。
一、結合實際,談話導入
教師:同學們,平常你們到魚市場買魚,的感受是什么?學生各抒己見。今天,老師帶同學們漂洋過海,去西雅圖一個特殊的魚市場走走,看看這個魚市場給我們的感受是什么。
二、學習課文
1、自讀課文,讀通課文。
(1)學生自讀課文,學習生字,注意讀準“媲”字的聲母。
(2)學生反饋讀課文情況。
(3)同桌分段輪讀課文,注意讀通課文。
2、根據旁批提示細讀課文,理解課文。
教師:同學們,在這個異國他鄉的西雅圖魚市場,你的感受是什么?(這里的人都很快樂)你從哪里知道的?(根據學生的回答相機學習課文相應部分)
(1)魚販們的快樂。
①“那天,天氣不是很好,但市場并非……這是多么和諧的生活,充滿樂趣和歡笑。”
A、指導朗讀,感受魚販充滿樂趣和歡笑的生活,體會魚販的快樂心情。
B、魚販們過著“和諧的生活”,還可以說過著()的生活。
②“與其每天抱怨沉重的工作……魚販們創造出了魚市場中的奇跡。”
A、說說魚販們是怎樣把“苦日子過甜的”。
B、“一個創意接著一個創意”,你能說說他們會怎樣創造性地工作嗎?
C、采用多種形式指導朗讀。在讀中體會魚販們對待生活、工作的快樂情感。
(2)顧客的快樂。
①“這樣的工作氣氛還影響了附近的上班族……心里似乎也會悟出一點道理來。”
A、從哪些地方可以看出顧客是快樂的?(抓住重點詞語理解)
B、“心里似乎也會悟出點道理來”,悟出什么道理?
②指導朗讀,感受顧客的快樂之情。
3、品讀課文,欣賞課文。
教師:自己再自由讀課文,看看你特別欣賞哪些語句,有感情地朗讀出來。學生自己有感情地朗讀課文。朗讀交流。
三、拓展延伸
教師:同學們,難道生活中就只有魚市場有快樂?想想,哪里還有快樂?
教師:同學們,只要我們樂觀地對待學習、生活,積極地享受學習、生活,那咱們處處都會擁有快樂。
四、作業
書寫生字。
小學四年級常用作文篇11
童年,是多么的值得人回憶。每當我回憶童年時代時,總會浮現出許許多多快樂的事來。今天我就給你講講我的一次令人難以置信的釣魚經歷吧。
那一次,我和爸爸媽媽一起去釣魚。我從來沒有釣過魚,可我卻好勝地提出要開展釣魚比賽。爸媽起先不同意,說我連什么是釣魚都不知道,還比什么賽。但在我的堅持下,我們三個人終于決定要進行釣魚比賽,我興奮極了。
剛要用石頭剪刀布來決定誰先誰后的時候,媽媽卻提出她要主動棄權,說:“我不會釣魚,一比賽絕對輸,我還是去跟人家聊聊天吧。”我和爸爸欣喜若狂,因為她棄權就等于我們少了一個競爭對手(你看我們兩個都有點幸災樂禍,現在誰也不用擔心落個最后一名了),我們要競爭的是第一名。
比賽開始了,只見爸爸手拿魚竿,腳穿皮鞋,大踏步地走來。他裝好魚鉺后,把魚竿往后一甩,再重重地向前甩到魚池里,就焦急緊張地等待魚兒上鉤,那架勢要是讓魚兒看到了肯定會笑掉大牙!可人家魚兒乃是九五之尊,哪會做這種小偷小摸的事?就在......
小學四年級常用作文篇12
這幾天,我生病了。剛開始,頭痛,想睡覺,吃了藥也沒用,體溫越來越高。到第三天晚上我的發燒很嚴重,到了39。5度,爸爸媽媽就帶我到兒童醫院掛鹽水,又要做皮試,皮試是很痛的,我還過敏了。掛完鹽水已經是凌晨1點了。
自從我發燒后,不能跑也不能跳,還不能去學校上課。老師教的新知識我就不能掌握了。還不能和同學一起分享快樂,只能一個人孤零零的在家里。4月29日的親子運動會我已經報名了,可是現在可能不能參加了。
所以,生病是一件痛苦的事情,健康的身體是多么重要啊!
小學四年級常用作文篇13
傳統節日元旦,在這新年的第一天,媽媽說我已經長大一歲了,我應該更懂事一點,于是為我安排了一些任務要我完成,拿了100元錢給我,說今天由我安排采購,爸爸媽媽全程作陪,所以我早早地就起床了,準備去超市。
聽說剛開了一家新超市,我和爹媽也去湊湊熱鬧,看看傳統節日元旦是否有優惠的東西。到了超市,好象人不是很多,不知道是我們太早去還是新開張的原因。我首先了解了東西的擺放位置,以便等一會好采購,突然爸爸一邊指著一邊說:“看,在攝像。”我順著爸爸指著的方向看過去,果然是有人在攝像,等我仔細一看才發現是龍崗電視臺的記者在采訪,覺得很新奇,以前我只能看新聞時才見過的主持人在這遇上了,那個記者看上去比在電視上看到的瘦多了,我們看見記者采訪了好幾個人,媽媽趕緊避開鏡頭,說怕被采訪時緊張,而爸爸總在鏡頭下走來走去,也許被拍攝到了。這時我把早準備好的相機拿出來,也給記者們拍一張,可是我技術有限,拍得太小。等到我們買單時,攝像機剛好對著我們,我想今天我也上了一回電視哦!
今天我很開心,既遇到了以前沒有遇見過的事,又買到了我喜歡吃的東西。今年是虎年,我是屬龍的,希望虎年的我龍騰虎躍、盤龍臥虎、生龍活虎!
小學四年級常用作文篇14
今天,下雨了。
清晨,雨下得比較小。我打著一把精致小巧的雨傘走在雨中。看,雨像一位位美麗的小精靈,在它們的舞臺——傘上跳著優美的舞蹈。聽,它們唱得多好聽:“嘩啦”,“嘩啦”……
上午,雨下得可大了!天空上閃出了一道道閃電,只聽“轟隆”一聲,打雷了。雨像一位位優秀的跳傘員,“噼哩啪啦”地落下:跳到石頭上,發出“咚咚”的聲音;跳到瓷磚上,發出“啪嗒”的聲音;跳到湖水里,發出“叮咚”的聲音……
下午,雨還在“嘩嘩”地下著,但小草、小花可高興了!經過雨的洗禮,草變得更加鮮嫩、茁壯了,花變得更加美麗、嬌艷了。它們愛下雨,我也愛。我打著傘來到花盆邊,花兒“呵呵”地對我微笑,展露著她動人的姿態。
雨,我愛你!你那婀娜多姿的舞步使我陶醉。雨,我愛你!你那動聽響亮的歌聲令我迷戀。雨,你真美!
小學四年級常用作文篇15
在我們日常生活中,每個人都有許許多多的成功,也有許許多多的失敗,但是有一次成功還記憶猶新。
記得那時在我上二年級暑假時發生的。我見別的小朋友都會騎自行車了,唯獨我不會,于是我就央求爸爸,教我騎自行車。
我和爸爸來到一片空地上學騎自行車。爸爸抓住自行車后板的坐位,我騎了一兩分鐘感覺沒有旁人,我回頭一看,原來爸爸早已離開了。等我回頭時感覺手把那里有點不對頭,好像不聽我指揮似的害我摔倒了,爸爸走上前對我說:“騎自行車不要三心二意。”第二次學騎自行車開始了。爸爸同樣抓住自行車的后面的坐位。我騎了兩三分鐘,感覺我旁邊仍然沒有人,但我不敢回頭了,可是自行車還是不聽指揮讓我又摔倒了。我忍無可忍的踢了車子一腳,爸爸安慰的對我說:“做每件事都要有耐心。”這下我可要學會了。第三次學騎自行車開始了。爸爸按照原來的方法做,我騎了兩三分鐘心里什么都不想,眼睛注視著前方心里什么都不想,專心的騎自行車,同時爸爸也教我上車的和下車的竅門,這下我學會了騎自行車。啊,我終于成功了。
我真的學會了騎自行車,并且我又懂得了一個道理,失敗是成功之母。
小學四年級常用作文篇16
早上醒來,奇怪,怎么感覺和平常有點不同,嘴唇非常難受,我趕緊去照了照鏡子。“啊!這到底是怎么了?”我看見鏡子中的自己上嘴唇腫起來了,我驚訝地喊道。
我急匆匆地跑到媽媽房間,對媽媽說:“媽媽,媽媽,你看我嘴唇怎么了?”媽媽看了看,不清楚是什么原因,又趕緊讓爸爸看看。爸爸看了也沒辦法,于是便趕緊去告訴了爺爺奶奶,然后,全家人圍著我的嘴唇七嘴八舌地討論起來。爺爺心平氣和地說:“沒事沒事,只要用鹽擦一擦就行了。”奶奶說:“會不會很痛呀?”爸爸接著說:“那還是不要,萬一治不好,反而更嚴重了呢?”媽媽趕緊插嘴道:“對呀對呀,還是去讓醫生看一下比較保險一點。”最后,大家一致贊同讓爸爸帶我去醫院治療。
到了醫院,醫生看完后給我配了一些藥膏。每次我抹好藥膏,都要噘著嘴巴吃東西。在我吃東西的時候媽媽老是開玩笑說我是唐老鴨,真是讓我又氣又好笑。
過了一天,我的嘴唇已經開始掛膿了。我洗臉的時候笨手笨腳的,一不小心用力過猛把那個泡泡的皮擦破了,痛得我眼淚都快出來了,那皮一半卻還掛在那兒,拿又不敢拿掉,驚慌失措之后,我就只好輕輕地把它合上了。不久,它就變成了死皮,嘴唇也慢慢開始消腫了。
我輕輕地自言自語:“嘴唇啊嘴唇,你要快快恢復原樣啊!”
過了幾天,我再照鏡子的時候,發現自己又變回以前那帥帥的模樣了,我真高興啊!這次經歷讓我覺得既痛苦又有趣,希望這樣的“好事”不要再找上我了!
小學四年級常用作文篇17
春天的腳步悄悄地來臨了,我們準備辦一份春天的小報,來描繪春天美好的氣息和繁榮的景象。
那天下午,我和我同組的同學商量該怎樣辦好這份小報,剛開始的時候大家的意見都不統一:張鎮浩說:“我們應該把文章、詩句和畫都貼在上面,來表達春天的氣息。”劉子欣說:“我們應該把文章、詩句貼在上面,在裝飾一些好看的貼片,表現出春天的繁榮景象。”……在我們一言一語的討論中,得到了統一的答案:張鎮浩搜集春天的文章,崔益豪搜集春天的圖片,劉子欣搜集有關春天的詩句,我負責來裝飾。
第二天早上,我們小組的人都把自己搜集的東西帶來了,我拿他們的材料,在我準備的A4紙上畫好布局,并貼了上去。只見劉子欣畫了兩條翠綠的柳條,張鎮浩畫了幾朵粉嫩的桃花,我還在周圍畫上有關春天的花邊,并給這個小報取了一個好聽的名字叫做:春天的腳步,我想用這個題目來代表春天已經悄悄來到我們身邊。
我們的小報得到了同學們的一致贊揚,他們都夸我們組的人心靈手巧。通過這次辦小報的活動,我懂得了:只要齊心協力,什么事都可以辦好,俗話說:“眾人拾柴火焰高”。
小學四年級常用作文篇18
生命是什么?生命是沙漠中的一粒粒細沙,一點兒也不起眼;但生命又像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。生命是短暫的,不過生命雖然短暫,但我們可以讓有限的生命體現出無限的價值,例生命穿梭時空,成為永恒。一粒種子,一只螞蟻,都聯系著一條小小的生命。不過他們并沒有覺得命苦而放棄了自己寶貴的生命,而是發奮圖強,讓自己的人生更加光彩,更何況是人呢?比如說張海迪吧,5歲時因患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從此,他就成為了一個殘疾人開始了自己獨特的人生歷程。但是張海迪并沒有因此對未來的生活失去信心,于是他發奮學習,讀完小學、中學的全部課程,有自學了英語,日語,德語,世界語,并攻讀大學,碩士和研究生的課程,創作了許多作品。張海迪以自己的勤奮和堅韌不拔的精神經受了嚴峻的考驗,最后終于成功了!看,張海迪就是一個很好的例子,不過還有一些青年很無知,一時想不開就自殺、偷竊……使自己的人生道路留下了污點,走向了犯罪的無底深淵。朋友,我們不應該這樣,我們應以張海迪為榜樣,做一個熱愛生命的人!
生命只有一次,我們每個人都要珍惜它,你就會過得很有意義,燦爛多姿;可如果你不珍惜它,便會虛度年華,不但不會多姿多彩,而且會暗淡無光,所以,我們要珍惜生命,這樣才會快樂無比!
小學四年級常用作文篇19
你們認識齊宇哲嗎?他可是一個“天下第二”的帥哥。(第一是我)他有很多帥點,讓我給你說說吧!
帥點一:頭發
他的頭發十分有個性,劉海長長的,腦袋兩旁留著“<<”的樣子,看起來真是帥呀!
帥點二:戴著眼鏡
他上課的時候,總是戴著一副藍色的眼鏡,看起來十分酷,我也好想戴眼鏡呀!
帥點三:皮膚
他的皮膚十分黑,像非洲人,因為這事,他才是“天下第二”帥的人呢!如果我的皮膚再烏黑一點點,我就是世界上僅有的一個大帥哥了。
帥點四:牙齒
他的牙齒又白又亮,而且十分平整,我的牙齒有一點點不平整(只是一點點不平整),就讓他成為了第二帥的大帥哥,不過,我已經是天下第一的大帥哥了,根本就不用管他了。
其實,他的酷點很多呢,不過,等他和你成為了朋友再告訴你們吧!
小學四年級常用作文篇20
每當我看見墻上掛的合影照片,就會想起全家一起給我過生日的那一天。
今年的九月二十六日,媽媽,爸爸,姥姥、姥爺和我一起去海底撈給我過十歲生日。我們點了好多菜、有羊肉、牛肉、魚肉、生菜……許多好吃的。我又給大家講笑話,逗得大家哈哈大笑。忽然,燈滅了,聽到了有人唱生日歌。只見包間的門開了,海底撈的服務員阿姨推著一輛小車,邊唱歌邊走了進來,在小車著放著小熊造型的蛋糕,那是媽媽親自為我訂做的。蛋糕的上面點著一支蠟燭,還燃放著一支小煙花。煙花不停地散發出金色的光芒,就象夜空中閃爍的繁星,漂亮極了。我激動地流下了眼淚,大聲說:“謝謝大家為我過生日!”我默默地許了愿吹了蠟燭,然后服務員阿姨為我們全家拍了一張合影。我開心極了,吃了好多的飯和蛋糕。
吃完飯了,爸爸同意我去前臺做了一個美甲,媽媽陪著我一起做。我做了一個粉色的,媽媽做了一個彩色的。
回到家以后,姥姥把我們的合影掛到了客廳的墻上。我一看到這張照片,眼淚便會不由自主地流下來。我多么希望可以時光倒流再回到那個時候。
