一、做好考試準備

1.考生考前及考試期間做好個人防護，不去人員密集的場所，當好自身健康第一責任人。考生如有發熱、新冠陽性、水痘、肺結核等狀況，須主動向班主任報告(社會考生須主動報區招考機構，具體聯系方式附文末)，并按照考點安排參加考試。

2.考生和家長應充分考慮考試期間(尤其注意6月19日為工作日)的交通、天氣以及入場安檢等因素，合理安排出行時間及路線，建議至少提前60分鐘到達考點。

3.為便于快速通過安檢，建議考生：使用透明文具袋、透明資料袋來攜帶文具等考試用品及日常個人用品;穿著無金屬配件(拉鏈、皮帶扣、發卡、鋼圈等)的服裝;書包放在家里或交給家長或送考老師保管。

4.考試當日，建議考生隨身攜帶一件薄外衣，以防開啟空調時不適應室溫。

5.道德與法治(統一筆試)采用開卷筆試的考試方式，考生只可攜帶本市初中畢業生使用的《義務教育教科書(五·四學制)道德與法治》(六至九年級)教科書。每冊教科書僅允許攜帶一本，教科書中不得夾帶或粘貼任何材料。

6.歷史(統一筆試)采用開卷筆試的考試方式，考生只可攜帶本市初中畢業生使用的《義務教育教科書(五·四學制)中國歷史》第一、二、三、四冊和《義務教育教科書(五·四學制)世界歷史》第一、二冊。每冊教科書僅允許攜帶一本，教科書中不得夾帶或粘貼任何材料，不能攜帶地圖冊和練習冊。

二、遵守考試規則

7.考生必須憑本人紙質版《準考證》進入考點，嚴禁攜帶手機、智能手表、智能手環、藍牙耳機等通訊工具進入考點。嚴禁攜帶翻譯筆、計算器、涂改液、修正帶等物品。建議將手機放于家中或交由送考教師、送考家長保管。

申請合理便利的殘疾考生所攜帶的助聽器、人工耳蝸、拐杖、輪椅等可正常通過安檢。

8.考生務必仔細閱讀考場規則和注意事項，嚴格按照要求參加考試。

(1)6月17日上午語文科目考試，9:15起禁止考生進入考點，10:10考生可提前交卷離場。

(2)6月17日下午綜合測試筆試考試，14:15起禁止考生進入考點，15:30考生可提前交卷離場。

(3)6月18日上午外語筆試(含聽力)科目考試，9:15起禁止考生進入考點，10:00考生可提前交卷離場。

(4)6月18日下午數學科目考試，14:15起禁止考生進入考點，15:10考生可提前交卷離場。

(5)6月19日上午道德與法治科目考試，9:15起禁止考生進入考點，9:30考生可提前交卷離場。

(6)6月19日下午歷史科目考試，14:15起禁止考生進入考點，14:30考生可提前交卷離場。

9.考生須自覺遵守考場規則，誠信考試。警惕網上虛假信息，保護自身利益，勿存僥幸心理。如有違規、違法行為將按《中華人民共和國教育法》《國家教育考試違規處理辦法》及《中華人民共和國刑法修正案(九)》嚴肅處理。

三、放松心態應考

10.考生須密切關注上海市教育考試院 “上海招考熱線”網站(www.shmeea.edu.cn)和就讀學校、區招考機構發布的相關信息。考前及考試期間，保持正常飲食和作息習慣，注意食品衛生和營養搭配，注意天氣變化，調整心態，放松心情。

11.考試結束，考生應聽從考點指揮，帶好隨身物品，有序快速離場，切勿滯留考點。

12.送考家長在考點周邊應避免聚集，服從考點工作人員和警務人員指揮，考試期間應確保手機暢通。

上海中考具體考試安排

中考四大答題丟分點分析

一、粗心大意、思維定勢

有些中考生在考試中粗心大意，不仔細審題，或受思維定勢的影響，導致出錯丟分。例如，有的選擇題要求考生選錯誤的選項，而部分中考生粗心大意，受思維定勢的影響(平時練習時多數選擇題要求選正確結果)，錯選了正確的結論而失分。再如，推斷題中，要求中考生們寫物質的名稱時，卻寫成了元素符號或化學式;要求寫化學式時，卻寫了物質的名稱。可見認真審題，是正確解題的前提和基礎。

二、字跡潦草、錯別字多

中考生們在解答填空題、簡答題、實驗題時，常使用錯別字，造成表達意思錯誤或無法表達意思而丟分。例如：將“水槽”寫成“水糟”，“長頸漏斗”寫成“長勁漏斗”或“長徑漏斗”或“長頸露斗”，“元素”寫成“原素”，“原子”寫成“元子”，“置換反應”寫成“置換反映”或“質換反應”等等。產生這些錯誤的原因是看書不仔細，對字詞的書寫不細心。有些中考生平時不注意書寫工整，養成潦草的習慣，從而使閱卷老師對考生所答內容分辨不清，作為錯誤處理而失分。這就要求中考生們在平時練習時，一定要養成書寫工整、清楚的好習慣，避免再次產生遺憾。

三、答題不規范或表達混亂

1、很多中考生答題不規范，包括：

(1)書寫不規范。如填選擇題答案時，把“D”寫成“O”;將寫成等;

(2)計算題解題步驟不完整，如沒有解設過程或解后沒有簡要的寫出答等。

2、表達混亂。有些中考生答卷時，雖然意思正確，但表述不準確，最常見的毛病是混淆了實驗現象和實驗結論。如回答氫氣還原氧化銅實驗現象時，錯誤敘述為“黑色粉末逐漸變成紅色金屬銅”;回答鎂燃燒現象時，錯誤敘述為“冒出白煙，生成白色固體氧化鎂”。

再有，有的中考生解答計算題時，雖然結果正確，但書寫化學方程式時遺漏反應條件或計算出的結果沒有帶單位或單位不統一;還有的中考生答題沒有次序，版面設計不合理，計算過程混亂等，雖然求出了正確結果，但也不能得全分。

四、心理因素造成失分

有的中考生臨場過分焦慮和恐懼以至情緒緊張，在考試開始階段大腦暫時出現思維障礙，平時熟記的定理、規律記不清了。面對考題大腦出現空白，不知所措。另外，解答部分陌生題時，因暫無思路引起情緒緊張，心理慌亂，注意力不集中，嚴重干擾了思維活動的正常進行，解題時出現了種種不應該甚至無法理解的錯誤。

為了克服這些不良心態，可以在復習時適當做—些基礎題，并把重點放在審題和解題的正確與完備上，同時要注意書寫規范和工整。也可在老師的指導下時常做—些自己沒有接觸過的，但又適合自己能力的新題型，以提高對陌生題型的適應能力，增強信心，克服恐懼心理，防止思維抑制現象的發生，爭取在考試中發揮自己的最佳水平。