2024年廣州市高中階段學(xué)校招生錄取控制分?jǐn)?shù)線已公布，那么2024年廣州高中階段學(xué)校招生錄取控制分?jǐn)?shù)線是多少呢?以下是小編整理的一些關(guān)于2024年廣州高中階段學(xué)校招生錄取控制分?jǐn)?shù)線，僅供參考。

2024年廣州高中階段學(xué)校招生錄取控制分?jǐn)?shù)線

一、普通高中招生錄取控制線

(一)普通高中錄取最低控制線為502分。

(二)以降序排列在報(bào)考總?cè)藬?shù)10%位置(去尾取整)的考生成績(jī)702分作為普通高中第一梯度投檔控制線;以40分為間隔依次設(shè)定普通高中第二梯度投檔控制線662分、第三梯度投檔控制線622分、第四梯度投檔控制線582分、第五梯度投檔控制線542分;普通高中錄取最低控制線502分。

(三)第三批次國(guó)家級(jí)示范性普通高中錄取最低控制線原則上為普通高中第三梯度投檔控制線622分;如學(xué)校(校區(qū))上一年第三批次招生在第三梯度投檔控制線未完成本校(校區(qū))招生計(jì)劃，則錄取最低控制線為普通高中第四梯度投檔控制線582分。

二、中職學(xué)校招生錄取控制線

(一)中職三二分段及省級(jí)以上重點(diǎn)特色專業(yè)錄取最低控制線為422分。

(二)中職學(xué)校第一梯度投檔控制線為普通高中錄取最低控制線502分;以40分為間隔依次設(shè)定中職學(xué)校第二梯度投檔控制線462分、第三梯度投檔控制線422分(中職三二分段及省級(jí)以上重點(diǎn)特色專業(yè)錄取最低控制線)、第四梯度投檔控制線382分……依此類推。

2024廣州中考總分

2024廣州中考錄取計(jì)分科目總分810分，保持不變。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科分值調(diào)整至各120分;體育與健康分值提高到70分。物理、化學(xué)各100分(其中實(shí)驗(yàn)操作各10分)，道德與法治、歷史各90分。錄取計(jì)分科目總分仍保持810分。

中考應(yīng)該如何學(xué)習(xí)

越是臨近中考，考生越是要注意復(fù)習(xí)，只有穩(wěn)扎穩(wěn)打地進(jìn)行復(fù)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)成績(jī)提升。因此，考生要重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)，提高知識(shí)掌握能力。很多考生覺(jué)得基礎(chǔ)知識(shí)很簡(jiǎn)單，不需要占據(jù)過(guò)多的復(fù)習(xí)時(shí)間，但只有建立牢固的知識(shí)基礎(chǔ)，考生才能實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步的提升。不管多難的題目，也不過(guò)是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的多項(xiàng)運(yùn)用和考察。

在考試中學(xué)習(xí)和提高到了最后的復(fù)習(xí)沖刺階段，中考考生往往會(huì)經(jīng)歷多場(chǎng)考試，有些考生會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的升降而患得患失，從而影響復(fù)習(xí)。實(shí)際上，考試只是對(duì)考生知識(shí)掌握情況的一種檢測(cè)，并不能決定考生的中考成績(jī)。因此，考生要在考試中學(xué)習(xí)和提高，通過(guò)考試了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，從而有意識(shí)地進(jìn)行強(qiáng)化和鞏固。此外，考生還要在考試中進(jìn)行應(yīng)試技巧的訓(xùn)練和提升，從而在中考中實(shí)現(xiàn)超水平發(fā)揮。

中考學(xué)習(xí)方法

想要提高中考學(xué)習(xí)成績(jī)，首先中考復(fù)習(xí)階段，多以刷題、講題為主，通過(guò)反復(fù)的練習(xí)，中考考生可以掌握各知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)。而多做模擬試卷是中考復(fù)習(xí)的有效方法之一。中考考生可以通過(guò)做模擬試卷了解考試形式和難度，找出自己的不足之處，及時(shí)糾正。同時(shí)，做模擬試卷還可以提高考生的考試技巧和應(yīng)試能力。

每年的中考，總有些平時(shí)成績(jī)很好，但一到中考，成績(jī)考得很不理想的同學(xué)。出現(xiàn)這種情況的原因是，學(xué)生沒(méi)有調(diào)整好心態(tài)，過(guò)度緊張，導(dǎo)致平時(shí)會(huì)做的題，反而在中考場(chǎng)上不會(huì)做了。因此，除了掌握好每科的知識(shí)和做題技巧以外，還需要考生做好心理準(zhǔn)備。考生可以通過(guò)放松身心、參加課外活動(dòng)等方式緩解壓力，保持冷靜和信心。