中考是很多學生救學之路的一個轉折點，本文中例析了中考政治的選擇題、簡答題、判斷題三類問題的解答方法，通過具體的考試例題，對中考政治進行了相對透徹的解讀。

　　簡答題

　　中考政治答題技巧

　　開卷考試中的簡答題，通常采用材料、漫畫、圖表等形式來命題，從命題形式上看，一般要求從三個角度回答：“是什么?”、“為什么?”、“怎么辦”。題目有時要求回答其中的一個或幾個方面，有的則要求全回答，解答簡答題的關鍵是放開思維，多角度、多方面、多層次回答問題。這就要求在解題時要注意以下幾個步驟：

　　第一，認真審題。讀懂題意，弄清題目問什么問題。

　　第二，對號入座。根據題目所問問題，確定答題所涉及的知識范圍，切不可張冠李戴，也不可遺漏知識點。

　　第三，書寫答案時，觀點原理要準確，緊扣題意來表達，事理交融要點齊，扼要簡潔層次明。

　　注意事項：

　　1、在寫出要點時，不要圍繞某個方面展開進行大段論述。

　　2、答案要落實“四化”，即層次化(分段回答，不要一整段)、要點化(只寫要點，不要過多描述)、序號化(層次要表上①②③④)、學科化(使用政治學科規范用語)。

　　3、一般情況下簡答題的要求是至少兩個方面，答題時可盡量多寫一個方面，可寫三個或四個方面。

　　辨析題

　　1、辨析題的四個類型：

　　A、完全肯定型

　　解題方法：(1)指出觀點的正確或科學性。(2)說明理由。(3)作出結論。

　　B、完全否定型

　　解題方法：(1)首先指出觀點的不科學之處或作出判斷。(2)說明理由和危害、本質，并提出正確的觀點。

　　C、命題片面型

　　常見的形式是“只有--------就--------”。命題內容總體上正確但其中包含有欠妥的因素或者總體上錯誤但其中包含有若干合理的成分。解答此類題目不能簡單地全面地否定或者肯定。

　　解答步驟可以按照“肯定什么——否定什么—補充什么”的思路進行。

　　解題方法：(1)錯對原因都要分析。 (2)除了題目的給的方法外，還要作出補充。 (3)下結論。

　　D、正誤混雜型

　　這種題型的辨析題有三種形式：(1)命題內容總體上正確，但其中包含有錯誤或不合理的因素。(2)命題內容總體上錯誤，但其中包含有合理的因素。(3)命題的前提正確，但結論卻錯誤，或前提錯誤，但結論正確。

　　解題關鍵是：分清觀點的正誤部分，并且能分別說明理由。

　　解題步驟：(1)指出題目中觀點正確或合理的部分，并說明理由。(2)指出題目中觀點錯誤或不合理的部分，說明理由。(3)提出正確的觀點或補充完整觀點，進行總結。(解答的步驟可以按照“對——為什么對?錯——為什么錯?小結——對的意義和錯的危害。)

　　2、做辨析題可按以下幾個步驟：

　　(1)、找辯點(即認真審題后確定題目要辨別分析的觀點)。

　　(2)、作分析(即結合課本知識對觀點進行逐層分析)。正確----- 肯定并說明原因或合理之處;錯誤------指出錯在哪里，為什么錯并補充正確的是什么。

　　(3)、下結論(結論必須是在分析完一個層次或一個辯題之后加上)。

　　3、注意事項：

　　(1)、一般不表態，不判斷。有理有據地具體分析題目的觀點為什么正確、為什么錯誤或在具體分析題目中的問題時加以肯定或者否定。

　　(2)、審準辨點，根據辨點分條做答。

　　(3)、如果題目用古漢語、格言、俗語或書本中的定義等作材料，先分析其含義，明確題中所述概念。

　　(4)、運用教材中正確的原理說明正確或錯誤的原因，也就是指出理論依據。指明堅持正確觀點的意義，揭露錯誤觀點的實質或危害。

　　(5)、答題要有條理化，層次要表上①②③④。

　　觀察與思考、活動與探索部分

　　這類試題開放程度大，能力要求高，它要求對材料內容展開分析，不能局限于點到為止，并且其答案打破了教材框、課、單元的范圍，涉及面廣。

　　1、解答此類題要點有：

　　(1)、認真審題，閱讀分析材料。材料一般都是選自當前的熱點問題和焦點問題，或領導人的講話，或具有典型意義的新聞報道。考生一定要認真閱讀，仔細分析，悟出其中所蘊含的道理。

　　(2)、準確熟練地運用教材中的有關原理并與熱點、焦點問題進行整體把握作答(即要求準確使用政治術語)。答題時要做到言之有理，持之有據，邏輯清楚;同時要做到觀點鮮明，語言準確，言簡意賅。

　　2、注意事項：

　　(1)答題要緊扣教材和材料實際，不能將書本知識和材料內容割裂開來，切忌答題內容(原理)與材料搞成“兩張皮”。

　　(2)做擴展性試題，則要學會運用發散思維答題，即多層次、多角度的組織答案。

　　(3)如果題是要求“你認為……”或“你會怎么做”，一定要答具體，要落實到具體行動上。

　　(4)答案要層次化、要點化、語言要概括、準確和明了，書寫要工整，卷面要整潔。

　　漫畫題

　　1、漫畫題是一種新穎題型，解答時應注意事項：

　　第一，全面觀察漫畫，它包括四個方面：(1)觀察畫中人物的動作、語言、表情。(2)觀察畫面形成的特定背景。(3)觀察畫中對特定情景的提示和理解。(4)觀察畫中的標題。只要全面觀察漫畫才能準確領會漫畫所要揭示的問題。

　　第二，重視對漫畫標題的分析。有的漫畫僅從畫面是難以確定它要揭示的問題，這時就要重視標題的分析。標題是漫畫的靈魂，它往往反映出漫畫的主題思想。

　　第三，聯系教材知識，尋找解題依據。“題在書外，理在書中”，這是命題者的意圖。漫畫所要揭示的問題，往往就是我們在教材中學過的基本知識，因此，要注意聯系教材知識，而且思維的角度盡可能多樣化，從學過的知識中尋找解答的依據。

　　2、解題思路：

　　(1)、認真審題。審題是解題的前提和基礎，漫畫試題主要是讀懂漫畫的起直觀意義及所蘊含的深刻道理。

　　(2)、聯系教材，結合漫畫進行全面分析。

　　(3)、據試題類型準確作答：

　　第一，漫畫類選擇題。要根據題干的規定性，結合漫畫寓意，對選項逐個分析，然后決定取舍。單選題，只能夠選出一個與漫畫寓意最符合的選項;不定項選擇題，凡符合漫畫寓意都要選，排除法是解答此類題的比較好的方法，一般情況下，錯誤選項要排除(逆向選擇題除外);與漫畫寓意無關的選項要排除;觀點本身模凌兩可的也要排除。

　　第二，做主觀性漫畫題。除了要準確診斷出漫畫的寓意外，更重要的是要能夠運用教材的知識對漫畫所揭示出來的問題進行分析。一析(剖析漫畫)、二聯(聯系教材)、三解(解答問題)是做好主觀性試題的三大步。

　　從現行的中考試題來看，中考題型在變化上更貼近于社會生活實際，試題的難度往往是“題在書外，理在書中”，單純的純記性的東西在整個中考中并不多見。因此，各位同學在整個復習備考工作中一定要在掌握基礎知識的同時，加強各種題型的訓練，以提高自己分析問題、解決問題的能力從而以充足的理論知識和實踐能力來應會中考，考得好的成績。

　　答題不要超區域

　　中考政治答題時一定要注意答題區域，有些考生答題不是一條直線，喜歡斜著往上，有時就會超出答題區域，每位閱卷老師只負責閱一小題，如沒有在答題范圍內看到完整答案，就會扣分。

　　答題不要錯位

　　一張試卷很長，不少考生都是折疊著寫。答題紙上有些題只標有小題號，沒有大題號，考生作答時一定要寫對答題位置，千萬不能答錯位。去年閱卷時，就遇到考生將歷史部分的題目答在政治題的區域內，一分都得不到。

　　分段分點答題 　　答中考政治題最好能分段，一個要點一段，有幾個要點就分幾段。這能讓閱卷老師一目了然。先答原理，每個要點把原理放在前面，然后再加材料加以說明。要說清楚“應該怎么做，不應該怎么做。”

　　遇到難點先做容易的

　　中考文綜試卷的最后一題是綜合題，政治往往是最后兩問。閱卷時發現有考生此題空白，說明考生已無時間作答。其實相對前面的問答，政治的兩問很容易，這就需要考生有答題技巧，當遇到難點時要放一放，把會做的先做。

　　不要到臨交卷再涂答題卡

　　有些考生為做到十拿九穩，會檢查選擇題后再填涂答題卡。但文綜時間較緊，幾乎沒時間再檢查，當考生準備全部答完試題再檢查時，離交卷時間已經很近，加上一緊張，難免出錯。

　　建議考生先涂答題卡，至少在監考老師提醒還有最后15分鐘時，一定要放下作答，先涂答題卡。對一些拿不準的題，不要不涂，只要涂了，也許還能得分。

　　審題注意關鍵詞

　　對于材料的關鍵詞要認真閱讀，要看清是在材料中的哪一部分。對于題設的標點符號也要特別留意，特別是分號，一個分號往往就是一個層次，把材料的層次分出來，答題才能有針對性。

　　審題先審問題，弄清問什么，再找答題角度，比如涉及“為什么”與“怎么辦”，審清題后再下筆，因為答案的針對性指向關系到閱卷老師給分的高低。

　　一、“兩步”巧解——單項選擇題

　　選擇題由題干和選項組成。解答選擇題應做到：

　　首先，審好題，這是做好選擇題的前提和關鍵。

　　一要審清試題的要求，即看清楚題目要求，是要求選出正確答案還是錯誤答案;

　　二要審題干，通過讀題干，準確理解題意，明確題目的考查意圖和要求;

　　三要審問題，即審清題干的問法是什么?通常選擇題的問法有：“結果”、“說明”、“表明”、“標志”、“原因”------等，要仔細分析后才能選出正確的選項。

　　其次，分析備選答案，這是做好選擇題的關鍵。

　　一是要逐個分析備選答案的內涵，把握其內在的意義;

　　二是要分析備選答案和題干之間的關系，對其關系要結合具體的材料、情景作進一步分析，在答題時，有意識地將題干和備選答案聯系起來，分析它們之間的關系是否正確。找出最符合題意的選項。同時，還要掌握排除法、篩選法等不同將解題技巧。

　　二、“三步”巧解——辨析題

　　辨析題的解答可分三步：辨——析——結

　　1、“辨”，即準確判斷。

　　如果觀點是正確的，首先應肯定觀點的正確性;如果觀點是錯誤或片面的，首先應指出觀點是錯誤或片面的，然后寫出正確的觀點。

　　2、“析”，即陳述理由。

　　如果觀點是正確的，我們可以從“為什么正確”的角度分析;如果觀點是錯誤的，我們可以從“正確的觀點是什么，原觀點為什么錯誤”的角度分析;如果觀點是片面的我們可以從“哪部分是正確的，為什么正確，哪部分是錯誤的，為什么錯誤”的角度分析。

　　3、“結”，即歸納總結。我們要根據以上分析，結合實際，進行歸納總結，通常落腳在我們(國家、公民或青少年學生)應怎么做上，適當深化主題。

　　三、“四步”巧解——簡答題

　　第一步：認真審題。

　　先審材料，找出材料的關鍵詞。概括出材料的中心觀點;然后一字一字認真地審讀設問，弄清試題要求。

　　第二步：回歸教材。即根據材料的內涵和設問，找準教材中的相關知識點。所找課本上的觀點必須緊扣教材中心，語言簡練，面面俱到，點到為止，避免疏漏，無需展開。

　　第三步：理清思路，組織答案。

　　組織答案時應要點分明，格式規范，書寫工整。

　　第四步：查缺補漏。