散文或曲徑通幽、含蓄蘊藉，或直抒胸臆、淋漓盡致，或濃筆重抹、一唱三嘆，或信手拈來，如話家常。高考滿分散文亦是如此!今天學習啦小編就與大家分享：高考滿分敘事散文，希望對大家的學習有幫助!

　　高考滿分敘事散文一

　　沉默的父愛

　　6歲。

　　操場上，一個小男孩學著騎車，旁邊站著他的父親。沒有一句指導，沒有一絲安慰，小男孩自然是摔了又摔，雙腿早已是鮮血淋漓。終于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父親依舊是那么筆挺地站著，眼中滿是不屑與冷漠。

　　孩子多么渴望爸爸的鼓勵。沒有;孩子多么渴望爸爸的擁抱，還是沒有。只是那雙空洞的眼睛，讓孩子感到冷酷與無情。終于，孩子不哭了，倔強地站起來，跨上車，開始又一次的嘗試。父親早已是興趣索然，轉過身，邁著大步，走了。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲，父親只是不經意地回了下頭，手卻在顫抖。孩子站起來，想著剛才父親冷漠依舊的眼神，兩行熱淚莫名其妙地滑過他的臉頰。一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅定。

　　16歲。

　　禮堂里，當年的小男孩被人群簇擁著走上了獎臺。又一次高舉獎杯，又一次歡呼如潮。緊擁著榮譽，在閃光燈不停的閃耀下，孩子艱難地尋找他的父親。人群中，唯獨沒有他，臺下座位上，只有一個他。瞬間，禮堂仿佛空蕩蕩的，只有孩子與他的父親在對視著。還是那么冷漠，依舊是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光芒萬丈的獎杯褪色。站起身，走向自己的兒子，一把奪過緊擁著的獎杯，父親毫不猶豫地把它交給后臺的老師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來，一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅定。

　　昨天。

　　校門口，一位青年與他的父親作著告別。沒有寒暄，沒有寬慰，沒有擁抱，沒有一句話。直視著父親，他的皺紋又深了，他的黑發(fā)中又添了些灰白。眼睛里滾著淚水，壓抑著。在模糊中，父親那冷漠的眼神里也有些光亮。顫抖的手伸向自己的兒子，半空中停住了，又縮了回來。向門口指了指，父親又轉過身，沒有動。遠望著父親遠去的背影。及近拐角，父親定住了，回過頭，瞥了一眼，看到兒子。青年人也注視著他的父親，壓抑不住的淚水終于流淌下來。沉默中，心中是那么溫暖，一步、兩步、三步……

　　今天。

　　考場上。有一個孩子在寫著沉默的父愛，心中充滿感激與驕傲。

　　我的父親，他的感情如綿細的秋雨，柔和的春風，沒有大起大落，只是淡泊沉默罷了。

　　沉默的父愛———我很感激它。

　　高考滿分敘事散文二

　　有句話常掛在嘴邊

　　我很小的時候，父母就離異了。我被判給了媽媽，和姥姥住在一起，很少和爸爸見面，每月只能去一個星期。

　　爺爺奶奶可疼我了。我每次去時他們都給我買一大堆好吃的好玩的，而我呢，則嘴里嚼著，手里玩著，靜靜地躺在他們旁邊，聽著他們過去的事情，聽著他們小時的兒歌，聽著爸爸小時候的淘氣……慢慢地，我進入夢鄉(xiāng)，他們就為我蓋上被子。那時候，有他們真好。

　　美好的時光總是轉瞬即逝。我就要上小學了，經過爸媽的“談判”，我被“談”給了我的奶奶，不快樂的時光從此開始。每天早上，奶奶總是把我從被窩里拽出來，拎著我去刷牙漱口，擦臉擦身，吃早點，喝牛奶……一切妥當之后，再把我送到家門口。臨走前，不忘對我喊一句：“好好學習，上課認真聽講，別老玩，知道了嗎?”“知道了!”那時的我還很小，只覺得這一呼一和好玩得很。之后的每一天，無論是早上還是中午，無論是上課還是不上課，我和奶奶就像達成了默契一般。“好好學習，上課認真聽講，別老玩，知道了嗎?”“知道了!”這老少間的一問一答每天準時地在胡同中響起，奶奶看起來也非常高興，總是和胡同里的老頭老太太說：“看我那孫子，多愛人啊!學是考第一!”說到這些時，皺巴的臉上總會擠出一絲微笑。

　　然而學習的魔力慢慢失色了，已經上三年級的我不再是那個怕事兒的小孩兒了，老師在我的眼中也沒有以前的威嚴和神圣了。我發(fā)覺我變了很多，奶奶也發(fā)覺了，但她仍一如既往地喊著那句話，而我，混蛋得可以，從以前的大聲回應到后來的低聲應付，甚至到最后的不耐煩。終于有一天，我爆發(fā)了，當奶奶興高采烈地喊出那一句時，被我一句無情冷血的話打斷——“你煩不煩啊?每天都說這個有意思嗎?行行行，我走了!”奶奶張了張嘴，沒有再說話。從此以后，那胡同里再也沒響起那一呼一和。等我上完小學，又回到我媽媽那兒上初中，心里總有種空空的感覺，盡管以后去奶奶那里，奶奶仍是笑臉相迎，只是那笑容寂寞很多。每次我走的時候，奶奶總是站在門口，張了張嘴，欲言又止，直到過世也沒再聽她說過那句話。

　　事隔多年，我才明白奶奶那句常掛在嘴邊的話的意思。那是一種真摯深沉的愛，那是老人對孫子一顆熱情似火的心，只是這愛來得太過深沉，這明白來得太遲。

　　高考滿分敘事散文三

　　好奇心

　　兒時的我總保持著一顆好奇心，可長大，似乎也就在一瞬間。

　　因為父母工作的原因，從小我就住在奶奶家。奶奶是鄉(xiāng)下人，獨自守著一小塊田地。爺爺則在附近的廠子里上班，早出晚歸，以致我終日在奶奶身邊閑蕩。

　　地不大，每逢秋收，奶奶便會背個竹簍下地。我呢，則光著腳屁顛屁顛地跟在后面，翻翻這個，動動那個。"呀!奶奶，這是什么呀?"奶奶便會俯過身來，摸著我的頭說道："哦，這是土地公公的孩子，不可傷害它啊!"現在的我當然知道那不過是蚯蚓，可那時的我卻小心翼翼地把它放回地里。想來都好笑。(細節(jié)描寫，突出奶奶的善良)

　　奶奶每次對著那口大灶做飯我都會在旁邊看，把小腦袋擱在飯桌上問這問那。有一次，我接過奶奶端過來的飯碗時突然像發(fā)現新大陸似的驚叫起來："奶奶你的手怎么這么硬啊?"奶奶笑呵呵道："這手硬好干活啊!"其實那不過是歲月留給您的老繭，(細節(jié)描寫，突出奶奶的勤勞)而我卻在那時也想要有一雙和您一樣粗糙的大手，好幫您干活。于是我不假思索地說："奶奶，等我手硬了我來幫您干活。"您愣在那，半晌沒說話。

　　農村家里沒有電扇空調，夏夜，奶奶您便會牽著我端張椅子在葡萄藤下乘涼。晚上鄉(xiāng)下的蟲聲此起彼伏，恰似一場交響樂。我突然又問道："奶奶你的頭發(fā)怎么和月亮一個顏色啊?"真不知道我那時哪來這么多問題。您又用粗糙的大手撫著我的頭含蓄地說："啊，奶奶我是月亮上來的。"我拍著小手歡呼道："啊奶奶是月亮上來的!"響聲傳遍整個田野，將夏夜的悶熱沖得一干二凈。(對話描寫，生動自然)

　　奶奶是讀過些書的，卻不知為何要干農家人干的活，也許是為了爺爺吧。終于，奶奶趴下了，父母把爺爺奶奶接進城，我自然也回去了。父母為奶奶專門弄了個小房間。我每次都很納悶：奶奶為什么從來不出那個門呢?我問爸爸，他說："奶奶年紀大了。你自己進去看她呀!"見了奶奶，覺得她消瘦了好多，整個人坐在床上，旁邊還有一個痰盂。我不明事理，問道："奶奶為什么不出來和我玩啊?"您立刻收起了呆滯的目光，臉上又掛起了笑容："奶奶老啦，走不動啦!來，陪奶奶說說話!"我蹦跳著跑過去，坐在床邊。殊不知，我當時進門和您聊天的天真行為對已高位截癱的您是多么幸福的一件事，可我不懂，什么都不懂。

　　一日再進小房間，小房間里沉沉的，您躺在床上，雙手伸在半空中似乎在抓著什么。我把手伸過去，您才緩緩地拉著我的手。"奶奶為什么不說話啊?"可這次，您沒有回答我，只有那死死抓住我小手的大手在顫抖。不明白，為什么沒人告訴我您已成植物人!

　　葬禮那天，天在下著雨。我和大人們圍著躺在玻璃柜里的您。這次我沒有再問，我的好奇心突然消失得無影無蹤，突然從大人們的眼淚中明白：奶奶走了。(照應標題，彰顯題意識)我哭了，從小到大第一次哭得那么傷心。奶奶，您為什么總要騙我，讓我以為您會一直在我身邊。我不明白，真的不明白，可又突然什么都明白了：奶奶愛我，大人們都愛我。

　　已經很多年過去了，今天的窗外也在飄著雨絲。奶奶，您在月亮上過得好嗎?您能再來看看我嗎?請允許我再問您最后一次吧!

　　高考滿分敘事散文四

　　給父親的情書

　　父親，當別人望子成龍，望女成鳳的時候，謝謝您讓我選擇做了我自己。—— 題記

　　父親，您知道嗎?傳說女兒是父親前生的情人。我知道這個說法的時候，忍不住哈哈大笑起來。因為我想，如果前生我們是情侶，最后的結局也一定是和平而安寧的。相約著喝了孟婆湯，然后無牽無掛地走上獨木橋，來了今生。而今生，我成了您疼愛的女兒，您是我最敬愛的父親!

　　年幼的我，淘氣而固執(zhí)，當鄰居家的同齡女踮著腳尖翩翩學舞或是昂首練歌時，我唯一的喜好，卻仍只是赤著腳丫活蹦亂跳。我喜歡享受那種腳踏實地的幸福，雖然對于一個女孩那太過于“沒有規(guī)矩”。當鄰家的孩子捧回獎狀路過家門口時，母親羨慕著，回頭看看我，一個只想赤著腳丫自由玩樂 “不成體統(tǒng)”的淘氣鬼，又失望著。父親，謝謝您在這時，告訴母親不要難過，然后驕傲地對我說，丫頭，那些孩子都不快樂，而你是最快樂最幸福的女孩!謝謝您，父親!

　　上了初中的我，安靜而淡泊。當一個個同齡的孩子又爭著搶著競選班干參加比賽的時候，我卻只喜歡安靜地坐在一邊，讀各種各樣的文章。我喜歡思想隨著文字跳躍飛翔的快樂，雖然對于一個初中生那太過于孤僻。當鄰居的孩子再次把 “優(yōu)秀班干部”或比賽所獲得的獎狀及證書帶回家，他們的父母言里言外地炫耀時，母親再一次地羨慕著，然后終于忍不住罵起我來，訓我不上進。父親，謝謝您在這時，勸住了母親，然后自豪地告訴我，丫頭，選擇你想要的就好，那些名利太沉，不要就算了，而你，永遠是父親心中的冠軍!謝謝您，父親!

　　終于上了高中，母親祈禱著我可以當個不再讓她那么操心的孩子，而您，告訴我您一直很相信我。高中生活豐富而緊張，高考的壓力如影隨形，仿佛一切努力的存在，只是為了高考!聽說讀理科后只能當“工人”，母親拼命地阻止我選擇理科，也是您，父親，謝謝您在這時，再一次給了我支持的臂膀，說服了母親，讓我選擇了自己的喜好。謝謝您，父親!

　　現在的我，終于在高考了。父親，我知道校門口沒有您的身影在等候，但女兒一點兒也不孤單。我知道您的心，一直都陪伴著女兒!

　　父親，再次謝謝您!讓我擁有快樂自由的童年，享受安靜的少年。女兒也相信自己，可以書寫自己的人生篇章。謝謝您，一路讓我選擇了做回自己!

　　父親，我把您放在心上，請您和母親原諒我任性時不經意的一跺腳，踩傷了你們的關心和愛護。

　　來生，如果可以，讓我當您的母親，好嗎?我向上帝保證，也讓您做您自己，給您快樂自由的天空!

　　今生，謝謝您!父親。

　　高考滿分敘事散文五

　　我的路我的門

　　看到這個題，我有一種莫名的近乎落淚的感動。

　　禁錮已久的已逝的和我憧憬著的閃著光的日子不知從哪里涌出來，讓我既熟悉又陌生，既欣喜又不知所措。

　　早晨起床，對爸爸媽媽感慨一句：“這么著，我就要高考了。”他們都笑了。

　　三年一瞬，曾經認為漫長的高考路已到盡頭，我記得懷揣著分班成績踏入教室時的躊躇滿志;我記得第一節(jié)化學課校長坐在講臺上我們的小心翼翼;我記得發(fā)了高燒數學老師允許我睡一節(jié)課我的心滿意足;我記得無數個夜晚我的挑燈夜讀;我記得無數個清晨我的聞雞起舞……現在回想，這一切或成功或失敗的努力，或欣喜或憂傷的經歷，于不經意間早已一寸一寸地為我鋪平前方道路，承載著我最初的夢想讓我堅強地前行了。

　　而今，我在路上奔跑著，我看到了不遠處的那扇門，雖然我仍只是望著它遐想，但我知道，那是與未來，與更廣闊天地的連接點。門口，有自由的風氣，有大師的思想，有無所畏懼的新的征程。我渴望著在一片更廣闊的領空翱翔，然后在我所最鐘愛的一片綠蔭中停歇;我渴望著在更遼闊的海洋遨游，然后在某處深潛下去，去和其他魚兒嬉游爭食，去和海底的珊瑚問好。門后，是又一塊如此適合我的夢想的起飛之地。而現在，我已正在不遠處眺望著它，過不多久，我就要一踮腳夠到它了。

　　門與路，真是天生一對如此玄妙的組合。路上揮灑汗水，門后收獲驚喜;路上風雨兼程，門后自有既定的目的之地，作為對執(zhí)著的人最好的回報。路給了我明確的方向，門給了我拼搏的動力。而即將走完一程路、推開一扇門的我，無疑是個最滿足的人了。

　　我的路上有溫暖同行，我收到了媽媽關切的電話，我也看到從不參加什么祭拜的父親在普陀雙手合十給我許愿時彎下的寬闊脊背。那些時刻，我便握緊拳頭，更奮然而前行。

　　我的門需要我自己推開。有一刻我終將試練我的鋒芒，在另一個圣潔的地方，仰望頭頂燦爛的星空，我將依然微笑著面對一切，亦會如偉人一般在真理的大海邊玩耍。

　　但我知道，我依然不能停止奔跑，因為大學之門后，自有另一條充滿挑戰(zhàn)的路，那里有我未來的陰晴雨雪，路的盡頭，一定會在夢的渡口閃光。

　　高考滿分敘事散文六

　　溫暖，就是那么簡單

　　春風吹散了嫣紅柳綠，卻帶不走你給的溫暖;歲月斑駁了朱門高墻，卻掩不掉你給的溫暖;時光模糊了往日記憶，去抹不卻你給的溫暖。——題記

　　終日奔波在兩點一線之間的我們，似乎沒有太多的時間去細細品味來自父母、老師的溫暖。駐足回首，或許我們會發(fā)現，溫暖其實就是那么簡單的存在于我們周邊。

　　考試過后，獨自一人彷徨在十字街頭，夕陽籠罩著這座美麗的小城。畢竟是秋日，落葉紛紛從樹上落下，微風拂起，發(fā)出輕嘆似的聲響，仿佛是感知了我的心事，在替我悲哀。又一次考試失利。不知怎地，竟漫步到了街心公園。這時，一個滿臉稚氣的小男孩來到我身邊，用柔軟的聲音同我說：“小姐姐，你干嘛愁眉苦臉的?是怎么了嘛?來，給你糖吃，很甜的，吃了就不會再傷心了。”我被他水汪汪的大眼睛感染到，竟失聲笑了出來。忽然覺得天空一下晴朗起來。在這個快樂、天真的小男孩面前，什么煩惱都不值得一提。我的心因為這個小男孩的糖竟不覺得溫暖起來，仿佛現在并不是落葉知秋的季節(jié)，恰是暖陽當空的三月。其實，溫暖只是一根糖那么簡單而已。

　　不知名的小男孩給我無限的溫暖，陪伴我靜看春華秋實的父母，亦是給了我無限的溫暖。

　　臨近模擬考，又開起了“夜車”。不知不覺，竟累的趴在桌上睡著了，模模糊糊中，爸爸抱起了我。記憶中，小時候的我很是調皮，總喜歡纏著爸爸抱，而爸爸也總是寵溺的抱著我。長大后，爸爸便很少再抱我，只是很懷念爸爸的環(huán)抱，現在覺得，爸爸的懷抱還是一如既往的溫暖，讓我宿于其中。其實，溫暖只是一個懷抱那么簡單而已。

　　縱使歲月洪荒，我依然記得那顆糖，那簡單的溫暖;縱使年華不復，我依然記得那個抱，那簡單的溫暖。

　　溫暖，其實就是那么簡單而已。