6年級(jí)鄉(xiāng)情散文
時(shí)間沉淀懷舊的情感,歲月催生發(fā)酵的記憶。想故鄉(xiāng)、盼故鄉(xiāng)的這種純真情感;憶故鄉(xiāng)、念故鄉(xiāng)的這種濃郁情結(jié),在記憶深處越來(lái)越濃烈。今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享:6年級(jí)鄉(xiāng)情散文,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有幫助!
6年級(jí)鄉(xiāng)情散文一:小學(xué)的懷念
夫人去游泳館。我一個(gè)人在家很靜,于是就翻開(kāi)莫泊桑《漂亮的朋友》。這位法國(guó)19世紀(jì)的作家對(duì)生活在底層的小人物描寫(xiě)得頗見(jiàn)功夫。
樓下有人叫門(mén),我有些不耐煩也沒(méi)有動(dòng)。我極希望是誰(shuí)按錯(cuò)了。下面停了一會(huì)兒又叫了起來(lái)。我起身到房門(mén)拿起了通話(huà)機(jī)。
“誰(shuí)呀?”
“這是周老師家嗎?”
“對(duì)呀,您是……”
“我是從岔路河來(lái)的,姓孫。”
“孫老師!”我立即按開(kāi)了門(mén),并把房門(mén)也打開(kāi)了,還準(zhǔn)備好了拖鞋。不一會(huì)兒,孫老師便上了三樓。他的臉灰蒙蒙的,頭發(fā)有些零亂,臂彎間還蒯著一個(gè)竹筐,上面蓋著草屑,我知道那里面裝的是雞蛋。他把沉沉的竹筐遞給我說(shuō):“我上你這喝酒來(lái)了,想你了。”
“必須的。”我放下雞蛋,連忙請(qǐng)他坐下。
我從心里喜歡真誠(chéng)、直爽的人,他的那一句話(huà),說(shuō)得我心里熱乎乎的,眼淚好玄沒(méi)涌出來(lái)。在這個(gè)幾乎完全物質(zhì)化的世界上,還有什么比利益以外的關(guān)注和情感更動(dòng)人的呢。
我高興地為他沏了一壺碧螺春,又打開(kāi)一盒“大中華”。孫老師點(diǎn)上,重重地吸了一口。我們很親切地聊起來(lái)。
孫老師是我一個(gè)學(xué)校的同事,是從臨近的南窯堡學(xué)校調(diào)過(guò)來(lái)的。我1975年知青下鄉(xiāng)到岔路河公社的一個(gè)大隊(duì)。在一起下鄉(xiāng)的知青中,我是惟一帶著兩個(gè)箱子的人,一個(gè)箱子是衣物,另一個(gè)箱子全是書(shū),這里有文學(xué)書(shū),但更多的是中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考書(shū)——那是當(dāng)了一輩子語(yǔ)文教師的父親多年積攢下來(lái)的,因?yàn)槲蚁矚g文學(xué),父親便全部慷慨地給我了。不到半個(gè)月,就被抽調(diào)到學(xué)校當(dāng)了老師,并兼任大隊(duì)團(tuán)委副書(shū)記。現(xiàn)在想起來(lái)可能是跟我當(dāng)時(shí)在公社廣播站發(fā)表了一首很激情也很革命的長(zhǎng)詩(shī)有關(guān)。那時(shí)各大隊(duì)、小隊(duì)都有大喇叭,公社那位女播音員很有感情的朗誦聲會(huì)馬上傳遍各個(gè)山鄉(xiāng)。我所在的那個(gè)大隊(duì)學(xué)校是小學(xué)“戴帽”,六個(gè)小學(xué)班和兩個(gè)初中班,十四位老師。知青剛下鄉(xiāng)就被調(diào)到學(xué)校當(dāng)老師,是讓許多人羨慕也刮目相看的事。當(dāng)時(shí)學(xué)校除了校長(zhǎng),還有六位是公立老師,開(kāi)工資,吃紅糧本的,其余的七位老師都是民辦掙工分的。不過(guò)那時(shí)的工分都按大隊(duì)干部的標(biāo)準(zhǔn),在生產(chǎn)隊(duì)里是最高的,還能享受每月六元(教初中的八元)的津貼。我到學(xué)校是剛剛開(kāi)始設(shè)初中,孫老師教兩個(gè)初中班的語(yǔ)文,歷史、地理和政治。由于中學(xué)缺老師,經(jīng)常是兩個(gè)初中班擠在一起上課,很不方便。我去后,學(xué)校就把語(yǔ)文、歷史和一個(gè)班的班主任給我了。
我很自豪地在后來(lái)的履歷表上寫(xiě)到:在接受貧下中農(nóng)再教育中,當(dāng)了三年民辦教師。
那時(shí)孫老師四十來(lái)歲,四平師范畢業(yè),以前有過(guò)十多年的中學(xué)教齡和經(jīng)驗(yàn),是這所學(xué)校里學(xué)歷、資歷最高的。他穿著樸素卻很干凈,言談不俗也很隨和。他的教案總是寫(xiě)得很認(rèn)真,特別是那很嫻熟、整齊的小楷,很是讓我羨慕。他的美術(shù)字是相當(dāng)?shù)钠粒箨?duì)、學(xué)校的大字塊,都要請(qǐng)他來(lái)寫(xiě)。在學(xué)校時(shí),我是經(jīng)常出板報(bào)的,對(duì)美術(shù)字也有兩下子,可對(duì)比孫老師,可就遜色的多。孫老師對(duì)歷史、文學(xué)也很感興趣,對(duì)人生也感慨頗多。看得出,他是位頗經(jīng)滄桑的人。我們很談得來(lái)。
那時(shí)的老師家里都有自留地,課余時(shí)間,都要起早貪黑地干。孫老師家在三隊(duì),到學(xué)校要走十多里的路,而我所在的四隊(duì),是大隊(duì)所在地,離學(xué)校只有十分多鐘的路,時(shí)間當(dāng)然比他寬綽,孫老師家里有事的時(shí)候,經(jīng)常由我來(lái)代課。
下班后,老師們經(jīng)常三三五五地聚到一起喝酒、聊天。那時(shí)大隊(duì)供銷(xiāo)社沒(méi)什么好酒,連白酒都很缺,最好的是蜂王漿酒,四五元一瓶,也是和大隊(duì)書(shū)記在一起喝過(guò)幾回,再就是散白酒,幾毛錢(qián)一斤,還有“味佳”酒,有點(diǎn)果酒味,挺上頭的,記得是一塊多錢(qián)一瓶。經(jīng)常是灌幾斤白酒或買(mǎi)幾瓶下“味佳”,在學(xué)校或到哪個(gè)老師的家里。下酒菜也很簡(jiǎn)單:干豆腐、小蔥蘸大醬,煎一盤(pán)雞蛋,好一點(diǎn)的再殺個(gè)小雞,就喝得熱熱鬧鬧。老師是農(nóng)村的一個(gè)特殊的階層。他們是農(nóng)民,和農(nóng)民一樣的生活條件和生活環(huán)境,卻又有別于農(nóng)民,有相當(dāng)?shù)木窈臀幕睢K麄冴P(guān)心國(guó)家大事和政治風(fēng)云,又有突破落后、僵化和貧窮現(xiàn)實(shí)的愿望和感受壓抑時(shí)所帶來(lái)的苦悶和探索,往往是在感到無(wú)能為力時(shí)在酒中得到暫時(shí)的自慰和放松。而孫老師就是其中的一位突出者。
那天孫老師家殺豬,約我和幾位老師到他家聚會(huì)。一桶十斤裝的酒,一桌很豐富的菜肴。除了我,老師們都是親戚套著親戚,大家坐在熱乎乎的火炕上,氣氛就很感人。他很高興,也很盡興,就喝高了,老師們也都有些醉意。孫老師即興賦詩(shī):
“弱冠豪情氣沖天,斑斕多彩傲塵煙,可憐詩(shī)書(shū)就酒下,一落窮鄉(xiāng)面青山。”
在坐的老師中我最年輕,也考慮自己是惟一的知青身份,就有些拘謹(jǐn),不茍言笑,酒也不敢多喝。
“晶岐,你差酒了。”孫老師笑著指著我,“爽快些,喝了和我對(duì)詩(shī)。”一兩的杯我干了,孫老師又給我倒上。我紅著臉,思緒有些飛揚(yáng)。大家都知道孫老師是因?yàn)榧彝コ錾聿缓茫钟袔拙洳粷M(mǎn)現(xiàn)實(shí)的言論畢業(yè)被分配到鄉(xiāng)下的,雖然我是下鄉(xiāng)知識(shí)青年,但在情結(jié)上又很難說(shuō)出和他的遭遇有什么太大的區(qū)別。大家朝我鼓掌,我思忖片刻,也謅了一句:
“良師益友肩比肩,融身山水苦中甜,詩(shī)書(shū)在胸金難比,我伴青山勝神仙。”大家鼓掌叫好,把酒杯碰個(gè)叮當(dāng)亂響。
“知音,知音!我得和周老師單來(lái)一杯。”孫老師把酒又滿(mǎn)上,兩人一飲而盡。
分手時(shí)已經(jīng)是明月星稀。
我順著那條彎彎曲曲,依稀可見(jiàn)的鄉(xiāng)間小路,腳踩在雪地上,有些踉蹌。冬季的鄉(xiāng)村,只是很單調(diào)的黑白兩色,蕭條而凄涼。四面的大山,似一堵堵強(qiáng)悍而高大的墻,黑壓壓地向我們合圍,遠(yuǎn)處山溝里的點(diǎn)點(diǎn)燈光,那么渺小而微弱得不經(jīng)一陣風(fēng)吹。我們就像一粒粒塵埃,被荒唐的政治風(fēng)暴和熱情卷起,懵懵懂懂地飄落在這里,孤立無(wú)助地等待著命運(yùn)的裁決。
我的眼里有淚,但沒(méi)讓它掉出來(lái)。
我把一切寄托都放在學(xué)生身上,我喜歡教師這個(gè)行業(yè),更希望在教學(xué)中彌補(bǔ)和提高自己。在知青中,我創(chuàng)造了剛下鄉(xiāng)就八個(gè)月沒(méi)回家的記錄,三年中,有兩個(gè)春節(jié)是在農(nóng)村過(guò)的。這里有我的事業(yè)和責(zé)任,也和母親早逝,父親另娶后母,家庭缺少溫暖有關(guān)。在學(xué)生考公社高中的那段時(shí)間,我們的老師和學(xué)生就住在學(xué)校,連大隊(duì)書(shū)記都來(lái)助戰(zhàn)。為了這些學(xué)生,我甚至推掉了一次回城的機(jī)會(huì)。每次回家,都用自己積攢的不多的錢(qián),為學(xué)生們買(mǎi)書(shū),讓他們開(kāi)闊視野。有這個(gè)想法很普遍,哪個(gè)當(dāng)老師的不希望自己的學(xué)生上進(jìn),有出息呢?這也難怪,當(dāng)時(shí)在農(nóng)村,一個(gè)學(xué)生要是能念到高中,那可就是少有的秀才了。畢業(yè)后上公社的企業(yè)上班,或在大隊(duì)當(dāng)干部,最啻的也當(dāng)個(gè)會(huì)計(jì)。盡管那時(shí)農(nóng)村很貧困,可一旦孩子們考上了高中,家里便全力支持,砸鍋賣(mài)鐵也要給孩子們買(mǎi)輛自行車(chē)。學(xué)生們肩負(fù)著全家甚至幾代人的希望。作為老師,我當(dāng)然要竭盡全力。我們學(xué)校初中到公社高中的升學(xué)率是全公社鄉(xiāng)辦學(xué)校最高的,三年的優(yōu)秀教師學(xué)校都給了我,許多家長(zhǎng)請(qǐng)我們老師吃飯。當(dāng)時(shí)的公社教育辦公室關(guān)曉硯主任要把我調(diào)到公社學(xué)校當(dāng)公立老師(工資42元),這在當(dāng)時(shí)的教育界是很高的。而我就根本沒(méi)想過(guò)要“扎根農(nóng)村干革命”,那些把這口號(hào)喊得很響的人都是溜得最快的人,我從開(kāi)始就沒(méi)相信過(guò)他們。我借口要和家長(zhǎng)商量也就不了了之。這些,我都寫(xiě)在我早年的小說(shuō)《山戀》、《青春的光彩》和《大山里飛出讀書(shū)聲》等幾篇散文里。
命運(yùn)還是對(duì)我露出了笑容。1978年,我回城到電業(yè)局工作,之后結(jié)婚、生子,一切都很順利。1984年,因?yàn)檫B續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表文章,又被單位調(diào)到局長(zhǎng)辦公室當(dāng)秘書(shū),緊接著入黨、提干乃至現(xiàn)在。我和妻子多年來(lái)精心于對(duì)孩子的培養(yǎng),現(xiàn)在女兒已經(jīng)碩士畢業(yè),在北京一家大公司上班,干得很好。
我的人生得益于文學(xué),得益于自己的人生信條:做好事,不做壞事;得益于有一個(gè)純真、善良、正義和浪漫的情懷。我以為,這是一位作家最基本的前提條件。心地陰暗、自私和狹隘、瑣碎的人,是永遠(yuǎn)也進(jìn)不了這個(gè)神圣、高雅之殿堂的。雖然我不唯心,更不迷信,但我始終相信惡有惡報(bào),善有善報(bào)。我堅(jiān)信:一個(gè)人的境遇和他個(gè)人的素質(zhì)和努力是分不開(kāi)的。幾十年的人生之旅,一路走來(lái),不敢說(shuō)是春風(fēng)得意,但也沒(méi)有過(guò)什么閃失。
我始終和學(xué)校及孫老師們保持聯(lián)系。孫老師現(xiàn)在已經(jīng)退休,幾次到市里辦事都到我家,有時(shí)和其他老師一起來(lái)。我們回憶過(guò)去,談?wù)撝F(xiàn)在和未來(lái),更多的是談?wù)撐膶W(xué)和人生。令我驚喜和感動(dòng)的是,他和老師們多年來(lái)也關(guān)注著我,每逢看到我在報(bào)刊上發(fā)表作品或在電視上看到我接受記者專(zhuān)訪,他們都打電話(huà)來(lái)向我祝賀,并給老師們轉(zhuǎn)達(dá)、傳閱。2005年我出版了兩部文學(xué)集,第一個(gè)想到的就是驅(qū)車(chē)給百里以外的他們送去兩捆。那天,整個(gè)大隊(duì)沸騰了,學(xué)校的師生和鄉(xiāng)親們聚集在學(xué)校的操場(chǎng),鼓掌,歡呼,設(shè)席,像是接待一位大人物。盡管我認(rèn)為自己的文學(xué)成績(jī)不是很好,但在他們眼里,我可真是一位了不起的作家了。我知道這是他們給我的回報(bào)和鼓勵(lì),也是對(duì)我在鄉(xiāng)下那幾年青春歲月的肯定。套句話(huà)說(shuō):那里有我無(wú)悔的青春。幾乎每年我都回去看望他們,還有那所座落在大山腳下的學(xué)校。不忙時(shí)還在那里住兩天,學(xué)校甚至還請(qǐng)我給現(xiàn)在的學(xué)生上一堂課。站在講臺(tái)上,面對(duì)那一雙雙淳樸、真誠(chéng)和求知的眼睛,我真的十分激動(dòng),也十分的滿(mǎn)足和幸福。現(xiàn)在農(nóng)村的條件好多了,經(jīng)濟(jì)條件,居住環(huán)境,人的精神面貌都是煥然一新,讓人刮目相看。我一到,竟成了許多人爭(zhēng)搶著招待的“香餑餑”。許多老師和我教過(guò)的學(xué)生也來(lái)市里看我,有的學(xué)生比我小不了幾歲,他們有的還在市里上了班或自己搞經(jīng)營(yíng),干得都很好。連續(xù)三年的教師節(jié),都有我的學(xué)生給張羅,甚至還慷慨地說(shuō):周老師,吉林市要去哪個(gè)地方你定。我很滿(mǎn)足地笑了,也很為自己的學(xué)生驕傲。和自己的學(xué)生在一起,我就高興,就覺(jué)得自己年輕。他們來(lái)時(shí)經(jīng)常給我?guī)?lái)土特產(chǎn),小雞、魚(yú)、大米、豆油、笨雞蛋什么的,特別是臨近春節(jié)。雖然我不缺,也一再說(shuō)讓他們別拿這些,但他們來(lái)時(shí)還是這樣,叫我不好拒絕。我當(dāng)然要竭力地盡好自己的地主之益,他們到市里辦事,我都盡力幫忙,盡可能地提供方便。有時(shí)間還陪同他們游游松花湖、北山、北大湖、龍?zhí)渡绞裁吹摹N艺湎Ш土魬龠@份真摯、淳樸、濃厚的感情,它能激發(fā)起我寫(xiě)作的沖動(dòng),細(xì)細(xì)品位和享受那一段充滿(mǎn)詩(shī)意般美好的鄉(xiāng)情。那里是我豐厚的文學(xué)儲(chǔ)藏。
就想:等退休了,在那里選一個(gè)靠山面水,景色優(yōu)美的地方買(mǎi)處房,自己種菜,種糧,種花,還要養(yǎng)一只愛(ài)犬,伴結(jié)發(fā)老妻和三五知己,寄情青山綠水,接天聰?shù)貧猓鞯靡馕恼拢M不快哉!
妻子回來(lái)了,她給我們續(xù)了茶,一頭扎進(jìn)了廚房。
酒未動(dòng),心已醉矣。
6年級(jí)鄉(xiāng)情散文二
時(shí)間沉淀懷舊的情感,歲月催生發(fā)酵的記憶。想故鄉(xiāng)、盼故鄉(xiāng)的這種純真情感;憶故鄉(xiāng)、念故鄉(xiāng)的這種濃郁情結(jié),在記憶深處越來(lái)越濃烈。
上個(gè)世紀(jì)八十年代,我接到那張薄薄的,重重的、預(yù)示著改變命運(yùn)的錄取通知書(shū),盡管喜出望外,但沒(méi)有特別的激動(dòng)。離開(kāi)小山村時(shí),心里既有對(duì)山村、對(duì)鄉(xiāng)親特別是對(duì)親人的眷念,又充滿(mǎn)著跳出農(nóng)門(mén),對(duì)城市,對(duì)未來(lái)美好生活的期待。從那時(shí)起,我才真正懂得了故鄉(xiāng)對(duì)我生命的重要,才懂得鄉(xiāng)村是那么難以割舍,只能悄悄將對(duì)家鄉(xiāng)的留戀,對(duì)親人的惦記深埋心底。
關(guān)于故鄉(xiāng)的記憶,更多形成于學(xué)生時(shí)代,在城市讀書(shū)的那幾年時(shí)光中,每年的寒、署假,我都要回村幫助家人干活,習(xí)慣了栽秧搭谷、鋤地播種、肩扛桃抬的農(nóng)村艱苦生活。也是在那樣的環(huán)境中,能感受茫茫田野一年四季的輪回變化,體驗(yàn)滿(mǎn)山杜鵑花開(kāi)花落的循環(huán)往返。參加工作不久,隨著父親落實(shí)政策返城工作,舉家遷離了那個(gè)生活多年的小山村。
但故鄉(xiāng)那綿綿不斷、青翠碧綠的群山,那日夜歡歌、奔流不息的小河,那彎曲綿延的小路,親切秀麗的村莊,時(shí)常召喚著異鄉(xiāng)的游子。那正月滿(mǎn)天飄飛的端雪,三月滿(mǎn)山飄香的桃花,四月遍地金黃的油菜花;八月田野醉人的稻香,九月田埂紅遍的高粱,十月鄉(xiāng)親忙著顆粒照倉(cāng)的情景,無(wú)時(shí)不在撞擊思鄉(xiāng)的心房。
隨著新農(nóng)村建設(shè)的推進(jìn),鄉(xiāng)村那破舊低矮的土墻房早已變成了青磚水泥瓦房,鄉(xiāng)親們的住房寬敞明亮多了。故鄉(xiāng)已新修了水泥路,小車(chē)可直接開(kāi)到村前,回到村里,與鄉(xiāng)親們敘敘鄉(xiāng)情、品品鄉(xiāng)味、聽(tīng)聽(tīng)鄉(xiāng)音、如飲一杯濃酒,如掬一股清泉,如沐一縷春風(fēng)。
細(xì)心地尋找那些淡忘了的記憶痕跡,這兒有曾經(jīng)放牛的山坡,打過(guò)豬草的田埂,還有戲水摸魚(yú)的小河;那兒是曾經(jīng)揀拾蘑菇的松林,捉過(guò)迷藏的竹林,還有上學(xué)走過(guò)的小路……童年、少年、青春時(shí)光,鄉(xiāng)音、鄉(xiāng)情、鄉(xiāng)味,都已成了我生命的組成部分。
對(duì)逝去的過(guò)去充滿(mǎn)懷念,小時(shí)候的感覺(jué)已不再,滿(mǎn)院子的鄰居,滿(mǎn)屋的老少,滿(mǎn)村的人們,已成為夢(mèng)境。離開(kāi)時(shí)在村頭的駐足回望,那鄉(xiāng)村情結(jié)仍是那樣銘心刻骨。
6年級(jí)鄉(xiāng)情散文三
這是讓我情感觸動(dòng)的一次塵行,這是讓我心靈重新獲得洗禮的一次經(jīng)歷,這是讓我感受人間溫暖的一次遭遇。而這些,來(lái)自于我衣胞的故鄉(xiāng)阿倮那村,來(lái)自于生活在這個(gè)普通的哈尼山寨的父老鄉(xiāng)親們。離開(kāi)故鄉(xiāng)還不到十年,但這種情感,仿佛一股陌生的風(fēng)暴,深深地振奮著我的心,震撼著我的情。
因?yàn)楹竽竿蝗簧∽≡海@個(gè)新年的第一天,我和在外的兄妹們相約,一起風(fēng)塵仆仆地從異鄉(xiāng)趕回老家。像兄妹們往常回到老家時(shí)一樣,這天家里依然是親友相聚,一派熱鬧,只是少了往日的喜氣,這熱鬧的表象,掩蓋不住隱隱飄浮的愁緒。今天不能像以往一樣,一場(chǎng)酒喝到深夜,不喝倒幾個(gè)弟兄不罷休。晚餐早早收?qǐng)觯瑤仔置糜铸R齊返回到醫(yī)院,守候在后母的病榻前。
病房里的其它那張床空著。都是家里人,男人們站的站,坐的坐,聊著天;女人們圍在床兩邊,給后母按摩手腳和身子。
一會(huì)兒,隨著一陣嘈雜的講話(huà)聲,病房里一下涌進(jìn)八九個(gè)人來(lái),本來(lái)還算可以的雙人病房,突然顯得擁擠不堪。來(lái)的人都是村里的婦女,我都還認(rèn)識(shí),有近親的,有遠(yuǎn)親的,更多的是些沒(méi)什么沾親帶故的,平時(shí)相互間也不見(jiàn)得有什么往來(lái)。為了給來(lái)人讓出位置,我們幾個(gè)弟兄退出房間,來(lái)到外面的走廊上。
我們倚著墻壁,有一句沒(méi)一句地繼續(xù)聊著。醫(yī)院的過(guò)道上,人來(lái)人往,人聲喧嘩。我仔細(xì)看了一下,除了出出進(jìn)進(jìn)忙碌的護(hù)士,其他的人員很少,都是些我們村子里的人。有人向我們點(diǎn)頭問(wèn)好,說(shuō)回來(lái)啦!我們客氣地回答著,相互間接著聊幾句與后母相關(guān)的病情,又匆匆道別。因?yàn)椴》坷镌诓幌拢腥舜掖襾?lái)去,有人出來(lái)跟我們又聊上一陣,人員更替很快。我跟家人開(kāi)玩笑,說(shuō)阿倮那村人來(lái)這里開(kāi)會(huì)了。一旁的堂弟說(shuō),這幾天都是這樣,走了一批,又來(lái)一批。有夫妻一起來(lái)的,有姊妹一起來(lái)的,有母女一起來(lái)的,幾乎家家戶(hù)戶(hù)都有人來(lái)探望過(guò)了。
從下午七點(diǎn)鐘夜幕降臨,陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)始來(lái)人,到九點(diǎn)鐘,人們?nèi)宄扇海瑥奈磾噙^(guò)。一晚上,我們家人在走廊上忙著向來(lái)去的村里人打招呼、道謝。醫(yī)院狹窄而暗淡的長(zhǎng)長(zhǎng)走道上,一直晃動(dòng)著往來(lái)的人影。
故鄉(xiāng)阿倮那村就在縣城里,典型的城中村,到縣人民醫(yī)院滿(mǎn)打滿(mǎn)就大約十分鐘的時(shí)間,探望一個(gè)病人其實(shí)也很方便。但是,我知道,這不是方便不方便的問(wèn)題。
因?yàn)閬?lái)探望后母的人太多,從人情到人氣,和后母同室的其她那位老太太受不了,向醫(yī)院提出后臨時(shí)換病房離開(kāi)了這個(gè)房間。為此,我們心里感覺(jué)過(guò)意不去。而最主要的是,后母的主治醫(yī)生也大有意見(jiàn)。但他也清楚地方上的這種人情,雖然醫(yī)院有自己的規(guī)定,可都是熟人,都是這個(gè)風(fēng)氣,不好阻止,也阻止不了。而他又擔(dān)心自己的病人受不了,更主要的是怕影響病人的康復(fù),就委托家人熟悉的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)親自出面,說(shuō)他的病人沒(méi)時(shí)間休息,對(duì)康復(fù)十分不利,叫家人與村里的人們打招呼,分批分期分時(shí)間有計(jì)劃地前來(lái)探視。我們很真誠(chéng)地答應(yīng)了醫(yī)生的勸告,但實(shí)際上又能如何?都是村子里鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的,都帶著自己一顆火熱的心來(lái),你能把誰(shuí)堵在門(mén)外?再說(shuō),農(nóng)村人才不管你什么這規(guī)矩那規(guī)定的,現(xiàn)在是住院,如果沒(méi)住院在家里,還不是說(shuō)來(lái)就來(lái),管你什么時(shí)段。有能力的,送點(diǎn)補(bǔ)品,或者給一個(gè)百把塊錢(qián);能力小的,遞上個(gè)二、三十元錢(qián)。不求多少,圖個(gè)熱情,圖個(gè)心意,圖個(gè)關(guān)愛(ài)。一個(gè)人助一口氣,熱熱鬧鬧才有人氣,病才會(huì)好得快嘛。又再說(shuō),白天大家都忙自己的活計(jì),大伙都只能抽晚飯后睡覺(jué)前的這段時(shí)間前來(lái)探視,哪有工夫遷就你醫(yī)院的探視時(shí)間啊。
2003年的春天,在我離開(kāi)邊地綠春到紅河北岸的城市生活前,我都一直住在自己衣胞的村莊阿倮那寨子里。我很熟悉村子里那種“一人有難眾人幫”、“一家有事百家忙”的純樸民風(fēng),但凡村里某人家有什么大事,譬如嫁女娶媳,譬如造房起屋什么的等等,不要說(shuō)親戚朋友、隔壁鄰居,村里的人都會(huì)來(lái)幫忙的。平時(shí),我在外地打電話(huà)回家,如果打座機(jī),經(jīng)常會(huì)找不到父親的;打手機(jī),不是聽(tīng)到他和后母在某人家談事,或者吃飯什么的,就是聽(tīng)到父親說(shuō)村里的某某生病了,他們?nèi)タ赐蛠?lái)幫去,實(shí)際上也是在幫自己。
這次,我家就成了被探視、被看望、被幫助的人家。
這次爬山越嶺回綠春老家,我們付出的,只是為人之兒女的一點(diǎn)小小的孝心,而獲得的,卻是沉甸甸的故園情,暖烘烘的家鄉(xiāng)愛(ài),讓我在人生的塵途中,重新感受到什么是故鄉(xiāng),什么是鄉(xiāng)情,什么是生命的感動(dòng)!遙遠(yuǎn)的山村,平凡的生活,普通的村民,這些在我的命運(yùn)里無(wú)可磨去的印記,以鮮活的事例,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地重新給我上了一堂人生課。
