《人心是個容器》閱讀材料

　　叫你和別人比呢?如果說你不容，別人的長就變短，不容倒還有幾分意義，可你再怎么不容，

　　長的照樣長，短的依舊短，不容也無用。與其把時間和精力浪費在無聊的爭比上，不如修心養(yǎng)性，提升自我。

　　③容人之功。心胸狹窄的人，對別人的成功，往往耿耿于懷，甚至咬牙切齒。這實際上是嫉賢妒能、嫉名妒利的心理在作怪。這種人，要么眼紅別人得的好處多，要么害怕別人有了功自己受威脅，所以總不能坦然面對別人的成功。其實，冷靜想想，如果別人如己、勝己，是靠努力、實力和機遇而成功的，有什么不能容?如果別人遜己、劣己，是靠投機、使詐和關(guān)系而獲勝，豈不更可容?前者是名至實歸，后者是徒有虛名，哪一個都可以容。容，則心寬體胖;不容，則心勞日拙。

　　④容人之得。人都有欲望，說無欲那是自欺欺人。當(dāng)然，欲望有大有小，不同時期、不同處境，欲望也不相同。要容人之得，多半要懂得節(jié)制自己的欲望。畢竟，溫飽不愁了，還有山珍海味，別人能吃到，你吃不到，心里舒服嗎?房子不缺了，還有莊園別墅，別人能住到，你住不到，心里服氣嗎?薪水提高了，還有日進千萬，別人能賺到，你賺不到，心里爽快嗎?因此，如果你不容，老感覺上天不公平，老抱怨日子不好過，那就真的越來越難過。相反，盡心盡力過好自己的生活。沒有什么不愉快。

　　⑤容人之仇。這是容人的極致，老子說的“以德報怨”就是容的最高境界。梁宋就不怒楚人搔瓜，反而幫其澆瓜，從而梁楚結(jié)為友邦;齊桓公不計一箭之仇，反而任用管仲，從而為國得一能臣;唐太宗不咎謀害之計，反而提擢魏征，從而為己樹一鏡子。俗話說，冤家宜解不宜結(jié)。與人不和時，主動忍讓，換位思考，可以避免矛盾激化。如果已經(jīng)形成矛盾，以誠心感人，以寬心容人，常常可以化干戈為玉帛。《菜根譚》里也說：“不貴人小過，不發(fā)人陰私，不念人舊惡。三者可養(yǎng)德，亦可以遠害。”可見，容人之仇，實有必要，更為可貴!

　　⑥總之，人心這個容器，可大可小，大可以大到容納整個世界，小可以小到不容一粒細沙。你的容量有多大，在于你的心有多大。

　　《人心是個容器》閱讀題目

　　小題1:文章開頭寫收藏家馬未都談陶瓷，有什么作用?(4分)

　　小題2:本文的結(jié)構(gòu)有獨到之處，請加以分析。(4分)

　　小題3:本文的論證語言非常值得我們學(xué)習(xí)，試就第5段，加以分析。(6分)

　　小題4:文章結(jié)尾說“人心這個容器，可大可小，大可以大到容納整個世界，小可以小到不容一粒細沙”，聯(lián)系自己的生活實際，談?wù)勀愕捏w會。(4分)

　　《人心是個容器》閱讀答案

　　小題:答：引出“容器”這個話題，自然確立本文的觀點“人心是個容器”;同時提起讀者的閱讀興趣。(每點2分)

　　小題:答：其獨到之處是：1整體結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，按照引論、本論、結(jié)論構(gòu)思全文; 2本論部分，四個分論點并列排比，既顯示了明晰的思路，又加強了論證的效果;3每個分論點基本采用了總分總式的結(jié)構(gòu)，分析論證非常嚴(yán)密，無懈可擊。(答對兩點即可得4分)

　　小題:答：1概括性：本文把現(xiàn)實生活現(xiàn)象和諸多歷史事實加以概括，尤其是第5段，把“容人之仇”的抽象道理寄予在宋就、齊桓公、唐太宗等概括性的形象當(dāng)中，使讀者真切地感受到“容忍之仇”的必要性、可貴性。

　　2準(zhǔn)確性：本文的概念、判斷、推理嚴(yán)謹(jǐn)而精準(zhǔn)，如“人之長”“人之功”“人之得”“人之仇”等，尤其是第5段“結(jié)為友邦”“得一能臣”“樹一鏡子”等，無不是對歷史事實本身的嚴(yán)謹(jǐn)而精準(zhǔn)的定義、判斷，即使是在史實的分析、《菜根譚》的引用基礎(chǔ)上自然得出結(jié)論的推理，也是嚴(yán)謹(jǐn)而準(zhǔn)確的;語言的準(zhǔn)確性，使得道理無懈可擊，讓讀者信服。

　　3生動性：本文語言生動形象、富有文采。比如第5段，不僅使用了排比的修辭手法列舉歷史事實，而且引用了老子的“以德報怨”的俗語、《菜根譚》的名句，同時四字句、對稱句等，都使得本文語言生動形象、富有文采，增強了說理表達效果。(觀點、分析、效果均具備才能得3分，答對兩點即可得到6分)

　　小題:答：所談生活實際只要能自圓其說，符合文章主要觀點即可。

　　看了“人心是個容器閱讀答案”