吟唱與道路閱讀答案
《吟唱與道路》閱讀材料
我生來是一個缺乏音樂細(xì)胞的農(nóng)人之子,我那種糟踐藝術(shù)的放肆哼唱,雖然不能給別的耳朵帶來快樂的享受,卻反映了我成長的心靈與大自然進行交流對話的愿望。它對整個世界不具什么影響,卻涵蓋了少年內(nèi)心生活的全部,指引著他的選擇和方向。
這樣的哼唱,可以持續(xù)很長時間;這樣的哼唱,堅持了許多年。因而我可以說是哼哼不已地遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),那也算得上一次激越光輝的旅程。直到某個難以確定的時間界點,命運的進程“咔嚓”一聲出了問題,顯示出逆轉(zhuǎn)的跡象。野性的哼唱失去了精神催動和肺部支撐,逐漸衰微以至于無。我丟了這份哼唱的本領(lǐng)已有一些年頭,現(xiàn)在雖也并非全然哼不成調(diào),但冒出來的干脆就是聲音垃圾,略無舊時況味了。
嚴(yán)酷的生活環(huán)境釀生的哼唱激情被嚴(yán)酷的心靈現(xiàn)實所扼殺。而道路是另一回事。道路有自己的生長方式,真正的道路永遠(yuǎn)是激情和思想發(fā)育滋長的搖籃。我經(jīng)常懷著感念的心情想起故鄉(xiāng)的道路。十多年前它像一條疙疙瘩瘩的舊麻繩,隨隨便便被流沙掩埋、扭曲和拗?jǐn)啵ɡ诵蔚纳笆访媸蛊囄璧覆恢梗愤叧讼∠±鸟橊劜荨状坦图t柳叢,罕有生機;如今它已出落成一條優(yōu)雅筆挺的柏油路,蜿蜒于日見茂盛的綠色原野。一項大型水利工程的建設(shè)迅速改變著這片沙塬的面貌,流沙遠(yuǎn)避而去,植物和莊稼忙于恢復(fù)失地;越來越多年輕或不年輕的鄉(xiāng)親,經(jīng)由道路外出尋求不依賴于土地的別樣的活法。我所熟悉的道路和故鄉(xiāng),差不多只是個人心中的歷史了。
偶爾走在還鄉(xiāng)的路上,我已不再哼唱。家鄉(xiāng)的陽光豪爽明艷,我倒寧愿在車上酣睡一場。
《吟唱與道路》閱讀題目
1.下面是對本文的賞析,其中不正確的兩項是( )
A.文章開頭就點明了家鄉(xiāng)是“窮鄉(xiāng)僻壤”,而生活在這里的鄉(xiāng)親們卻安于現(xiàn)狀,盲目樂觀。在字里行間滲透著作者對家鄉(xiāng)貧困的不滿和對鄉(xiāng)親保守的鄙視。
B.當(dāng)年“我”隨著趕驢車賣水的小伙子一路哼唱,產(chǎn)生了一種“抵御寒冷的溫暖和緩解精神壓力的安全感”,說明嚴(yán)酷的生活環(huán)境可以激發(fā)感情,催動精神。
C.今天,“我丟了這份哼唱的本領(lǐng)”,是因為生活環(huán)境改善了,失去了精神的催動;身體“發(fā)福”了,失去了“肺部支撐”。它啟發(fā)我們在人生道路上永遠(yuǎn)不要失去激情。
D.文末寫到“家鄉(xiāng)的陽光豪爽明艷,我倒寧愿在車上酣睡一場”,作者直抒胸臆,因為在回家的路上,家鄉(xiāng)豪爽明艷的陽光會讓人感到溫暖,坐在車上更容易進入夢鄉(xiāng)。
E.本文思想深邃,充滿激情和藝術(shù)感染力,既富有詩意美,同時也營造了極為獨特的意境。
2.文章開頭說:“我的故鄉(xiāng)……窮鄉(xiāng)僻壤。”“窮鄉(xiāng)僻壤”的具體表現(xiàn)是什么?請簡要概括。
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3.第三自然段中,寫“趕著毛驢車以賣水為生的小伙子”唱民歌的特寫鏡頭,你認(rèn)為有什么作用?
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4.本文題為“吟唱與道路”,你認(rèn)為“吟唱”與“道路”之間有什么內(nèi)在聯(lián)系?簡析之。
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《吟唱與道路》閱讀答案
1.AD
2.廣袤荒涼,交通閉塞,物質(zhì)生活貧困,精神生活貧乏。
3.在結(jié)構(gòu)上引出了“我”的哼唱和內(nèi)心感受;內(nèi)容上寫出了這里物質(zhì)生活與精神生活的貧乏單調(diào),而以“小伙子”為代表的鄉(xiāng)親們卻很樂觀,讀來啟人深思。
4.倒數(shù)第二段中說:“真正的道路永遠(yuǎn)是激情和思想發(fā)育滋長的搖籃。”當(dāng)年,生存環(huán)境雖然惡劣,故鄉(xiāng)的道路卻能使“我”產(chǎn)生激情,可以有“野性的哼唱”;而今生活條件改善了,幻想的路已經(jīng)成為“一條優(yōu)雅筆挺的柏油路”,激情卻“被嚴(yán)酷的心靈現(xiàn)實所扼殺”“失去了精神催動和肺部支撐”,看來“吟唱”與“道路”有著密切的關(guān)系。(意對即可)
看了“吟唱與道路閱讀答案”
