九年級上冊英語語法知識點總結(2)
九年級上冊英語語法知識點Unit3Topic2
1 follow the doctor’s advice
遵醫囑
2 say hello to sb 向某人問好
3 different adj. difference n. differently adv. 4 be different from 5 English-speaking countries
講英語的國家
6 spoken English 英語口語
7用現在進行時態表將來，有意圖打 算安排的含義，比較生動，所常用的動詞有：(come go start leave arrive ...) 8 depend on 視、、、而定，取決于、、、
9 make +賓語+過去分詞：
make myself understood
使、、、怎么樣 表示被動的含義
10人做主語 need to do
11物做主語need doing
=need to be done
12 What do you mean?
= what’s your meaning?
13see sb off =send sb off 送別
14the way to去、、的路
15with his thumb rais手指向上
16reach get to arrive at(小\in 大)到達
17clam down 冷靜
18 send sb sth=send sth to sb
給某人寄，發送、、、
19 in twenty minutes 20分鐘后 in+時間段 用于將來時 20 Are you kidding?
21 be worried about sth\sb
對、、、擔心
22 generally speaking 一般來說，
23 as for sb\sth 至于某人某物
24 frist floor 一樓
second floor 二樓 (美式英語)
ground floor 一樓
first floor 二樓
second floor 三樓(英式英語)
25though =although=even though
雖然，盡管
26 be close to 靠近
27 ask for a ride 搭乘
28 give sb a ride 捎某人一段路
29 come about 發生
30 be forced to do sth 被迫做、、、
31 in the beginning 最初，起初
32German 德語，德國人
Germany 德國
變復數：中日不變英法變，
其他S在后面German--Germans 33 write to sb 給某人寫信 34 in the past +時間段 ，在過去的、、、，通常用于現在完成時
35 I’m going. 我要走了
(現在進行時除表現在外，還可以表示將來。現在進行時表將來時常有“意圖”“安排”或“打算”的含義。這種現在進行時比較生動，給人一種期待感)
九年級上冊英語語法知識點Unit3Topic3
1 have long conversations with 與、、、常談
2 work hard at...在、、、努力
3 oral English=spoken English
口語
4 in public
5 sleepy adj 困的，欲睡的;
asleep adj. 熟睡的，睡著的;sleepless adj失眠的 sleep v.n 睡;
sleeper n.睡的很沉的人.
6 be afraid of doing(自己也無法左右的突發事情) be afraid to do
7 it seems that +從句
= sb \sth seems to do 似乎好像
8 I don’t know what to do.
疑問詞+動詞不定式做賓語
9 at times 有時
10 feel like+n.\pron.\ doing sth =would like +n\pron\to do sth. 喜歡，想要
11 give up doing sth. 放棄做某事
12 keep a diary 記日記 (有習慣) write a diary 寫一篇日記
13 I beg your pardon. 對不起，請原諒
14 give sb some advice(n.) on \about...給某人一些有關、、、的建議
15 do lots of listening practice
做大量聽力訓練
16 breathe v. breath
17 wonder v.想知道=want to know
18 the best time to do sth.
做某事最好的時間
19 advise(v.) sb to do sth.
建議某人做某事
20 hold (have)a class meeting
開班會
21 in one’s opinion 依某人的看法
22 It’s an honor to do sth.
做某事感到榮幸
23 Good job! = Well done!
24 remember to do \doing
(forget to do\doing)
25 as long as 只要=only if
26 agree with sb同意某人的意見
27 agree to do sth同意做某事
28 agree on sth 同意某事
29 belive in sb 信任某人
belive sb 相信某人
30 not always 未必，不一定
31 last but not least 最后但同樣重要
32 keep (on) doing sth.
一直不斷地做某事
33 keep sb doing th 讓某人一直做某事
34 總結：wh-+ to do
wh-指when where what which who whom 及how ,他們和動詞不定式聯用, 即為wh-+to do 結構，在句中常用作主語表語或賓語
1the legend about 有關、、、的傳說
2 be known to 被、、、知道了
3 dream of doing sth 夢想做、、
后也可直接+n.\pron. 夢見、、、
4make great progress in (doing)sth 在某方面取得巨大進步
5 achieve one’s dream 實現，成就某人的夢想
6 speed n.速度 at a high speed 高速 7 at a speed of 新手上路 以、、、的速度
8 in every direction 向四面八方 9 introduction n. 介紹
introduce v.介紹，引進 UID 10 introduce...to sb把、、、介紹給、、、、 8134 11 expect sb to do sth 帖子 期望某人做某事 10 12 a kind of all kinds of 精華 many different kinds of 0 13 others 泛指其他的 the others 積分 特指其他的，后不接名詞 5 other 泛指其他的 the other特指其他的 后可加名詞 在線時間
1 小時 other+名詞=others
the other+名詞=the others 注冊時間 14究竟，到底 2007-7-11 15 add ...to...加，增加
16 on earth 在地球上
17 there is no doubt 毫無疑問
18 place and cancel orders
下訂單和取消訂單
19 come into being
出現， 產生，開始存在
20 instead of 代替，而不是
21 for instance =for example 例如
such as 常指列舉同類事物
22 one’s own 某人自己的
23 follow sb to do sth
跟著某人去做某事
24 type (it) in 把它輸入
25 conect ...to \with
把、、、和、、、連接
26 turn on 打開 turn off 關閉
turn up大聲 turn down 小聲
(各種開關)
九年級上冊英語語法知識點Unit4Topic2
1 be allowed to do sth.
被允許做某事
2 allow sb to do sth.
允許某人做某事
3 too much 太多，即可修飾不可數名詞也可修飾動詞名前動后
4 much too放在形容詞和副詞之前，太、、、 much too long 太長
much too fast太快
5 show sth to sb = show sb sth
把某物給某人看
6 show sb around 帶領某人參觀
7 be made of 看得出原材料
8 be made from 看不出原材料
9 be made in 在、、、制造
10 be made by sb 由某人制造
11 be used for 被用來做
12 be used by 被誰所用
13 be used to do 被用來做、、、
14 in people’s daily life
在人們的日常生活
15 it’s said that 據說，聽說
16 during one’s life 某人的一生
17 go this way 這邊請
18 was created 被創造
19 DNA脫氧核糖核酸
20 has been used
現在完成時的被動語態
結構：have\has +been+動分
21 no one 用來指認其后不能接of ,用作主語時謂語動詞用單三
22 none不僅指認也可指物，其后常接of短語
23 none用來回答how many no one 用來回答who 24 know\say for certain 確切的知道
25 be surprised at \by +名詞、代詞 為、、、而感到驚訝 26 be surprised to do sth.
為、、、而感到驚訝
27 think for oneself 獨立思考
28 think to oneself 自己心里想
29 warn sb to do sth 警告某人做某事
30 Warn sb about\of sth 警告某人某事
31Warn sb against doing sth
=warn sb not to sth
警告某人不做某事
32 no longer 不再=not „any longer
33 treat sb\sth as\like sth.
以、、、的方式對待
34 be meant to do sth.應該做某事特別是應某人的吩咐或根據職責
35 in the „field 在、、、領域
36 make a contribution(s) to
sth.\doing sth.為、、、做貢獻
37 in„direction 按、朝、、、的放心 38 work well 奏效，起作用
39：一般過去時的被動語態was\were +動詞的過去分詞 40 work as 從事某種職業
41 work on、upon 從事，忙于
42 the rest 剩余的部分+ of+名詞
43 lose one’s way=get lost 迷路
44 work out 計算，算出
九年級上冊英語語法知識點Unit4Topic3
1 be able to 的意義等同于can,
但是can 沒有將來時和完成時
2 be able to 與can 不能重疊使用
3 What fun! 多么有趣啊!
4 not„until„ 直到、、、才、、、
5 think, believe, suppose, imagine, expect 否定前移 6 with one’s own eyes 親眼所見
7 on the radio 通過收音機
8 discover v.發現invent v.發明
9 find out 找出
10 base„ on 以、、、為根據
11 decide to do sth. 決定做某事
decide on sth 決定某事
12 name„after„ 以、的名字給、、、取名
13 be named after (被動語態)
14 at a distance of 相隔
15 at a distance 在遠處
16 two-fifths as strong as
相當于、、、的五分之二強度
17 half as big as 像、、、一半那樣大
18 twice as long as 像、、、兩倍那樣長
19 what’s worse 更糟的是、、、
20 What’s more 更有甚者，而且
21„there has been„ 已經有、、、
22 there may be 可能有
23 there will be=there is going to be 將要有 24 alone 單獨，獨自一個人，不含感情色彩
25 lonely指內心的孤獨，地方的荒無人煙，又濃重的感情色彩
26 總結：含有情態動詞的被動語態
結構：情態動詞+be+動分
否：在情態動詞后直接+not
疑：把情態動詞提前
九年級英語知識點復習分類總結：
1. The Simple Future Tense 一般將來時
1) 一般將來時表示將來某個時間要發生的動作或存在的狀態，也表示將來經常或反復發生的動作，常
與表示將來的時間狀語連用，如：tomorrow，next week，next year等。其構成為"助動詞
will +動詞原形"。
2) be going to 用于一般將來時態中，表示"打算，準備，將要……"。動詞be 要隨著主語的人稱變
化而變化，后面要用動詞的原形。
例如：
He is going to walk to school.
I am going to buy a new CD.
They are going to wash the dishes after dinner.
3) go，come，leave這三個詞一般不放在be going to 的后面，這三個動詞如果要表示將來時，要直接
用be+ going/ coming/ leaving 的形式。
例如：
They are leaving Beijing tonight.
The teacher is coming.
We are going to the Great Wall next Saturday.
2. The Simple Present Tense 一般現在時
一般現在時最容易出現錯誤的地方是在第三人稱單數形式上。
everyone，everybody，no one，nobody，someone，somebody，nothing，everything，anything，以及none，each，every引導的名詞或代詞作主語時，謂語動詞要用單數形式。
例如：
Everyone is here. 大家都在這里。
No one knows his name. 沒有人知道他的名字。
3. The Present Continuous Tense 現在進行時
現在進行時最容易出現錯誤的地方在動詞的現在分詞形式上，我們在復習的時候要特別注意不規則動詞的變化形式。
例如：
swimming，beginning，putting，taking，buying。
4.The Simple Past Tense一般過去時
一般過去時最明顯的現象就是常由表達過去時間的副詞或副詞短語來修飾它。
這些常用于修飾一般過去時的副詞有：yesterday，yesterday morning(afternoon，evening)，just now(剛才)，before(以前)，then (at that time)(當時)，last + 時間 (如 last week，month，year，Monday，… January，… spring，…，etc.)，that + 時間 (如 that day，afternoon，summer，…，etc.)，時間 + ago (如 a few minutes ago，two weeks ago，years ago，… etc.)
英語九年級全一冊語法
1. What a great day! 多么美好的一天!
What fun the Water Festival is!
潑水節是多么有趣啊!
How fantastic the dragon boat teams were!
那些龍舟隊真棒極了!
【解析】感嘆句
一、結構：
What (a / an) + adj. + n. + 主 + 謂!
How + adj. / adv. +主 + 謂!
What beautiful flowers they are !
二、what引導的感嘆句：
1.what + a / an +adj + 單數名詞 (+主語+ 謂語)!
What a nice day (it is)!
What an interesting game (they are playing)!
2. what + adj + 復數名詞 (+主語+ 謂語)!
What wonderful photos (they are)!
What kind people (they are)!
3. what + adj + 不可數名詞(+主語+ 謂語)!
_______ bad weather (it is)!
What nice food (he cooks)!
三、how引導的感嘆句：
1.How + adj / adv + 主語+ 謂語!
How nice he is!
How beautiful the flowers are!
2.How + adj + a / an + 單數名詞(+主語+ 謂語)!
How tall a boy (he is )!
How nice a song (she is singing)!
3.How + adj / adv + the + 名詞+ 謂語!
How tall the boy is!
How fine the day is!
4、what 與how引導的感嘆句之間的轉換：
1.What a beautiful girl she is != ______ beautiful the girl is !
2.How delicious the food is != ______ delicious food it is !
2.The Dragon Boat Festival in Hong Kong 香港龍舟節
【解析】介詞in表地點
in用于較大的地點前，如大城市、國家、洲等。
【拓展】at/ in /on 表地點的用法：
1)at 一般指較小的地點或較具體的位置
at home at school at the cinema
at the door在門口; at the bus stop 在公共汽車站
2)in 表示在較大的地點或一個有限空間里.
in China in the classroom
3)on 指在某物體的表面上. on the desk
注意: 寫街道時,若有門牌號用at ,否則用on / in 都可.
3.Bill thinks that the races were not that interesting to watch
比爾認為那些比賽觀看起來并不那么有趣。
【解析】賓語從句
賓語從句即句子作賓語，而不再是一個詞或短語作賓語。
I like my teacher.(名詞作賓語)
I know him .(代詞作賓語)
I know Mr Li teaches English. (句子作賓語)
包含賓語從句的句子結構：主句+連接詞(引導詞)+賓語從句
什么 是賓語從句
We know him簡單句
主s 謂v 賓o
We know he likes English.復合句
主s 謂v 主s 謂v 賓o
賓語從句就是由一個句子來構成主句的賓語
考點1：賓語從句的語序：陳述語序，即
疑問詞 + 主語(名詞/代詞 +謂語(動詞)
(what,which,who,where,when,why,how等)人/物
考點2：賓語從句的時態
1. 如果主句的時態是一般現在時，賓語從句該用什麼時態就用什麼時態。
2.如果主句的時態是一般過去時，賓語從句只能用相應的過去時態(一般過去時， 過去進行時， 過去將來時，過去完成時)。
3.如果賓語從句所陳述的是客觀真理，其時態常用一般現在時。
英語九年級語法
spend,cost,,pay,take:spend on sth;spend in dong;sth cost ab money
注意：cost的.三種形式都是cost;It take ab+時間+to do;pay ab money for
區分the other，another，other, others,the others the other:兩者范圍內特指另一個;another：三者或三者以上的人或事物中任意的另一個;other：后接復數名詞，意為其他的;others：others=other+復數名詞，可用some any all修飾
Have to意為不得不 very意可為真正的 stay意為保持某種狀態，可與keep互換
Besides意為除...之外(還有) except意為除...以外(不包括在內)
Instead放在句末 instead of后面為ing形式
In...way以什么方式 some...some....others意為一些...一些...另一些....
Make ab do-使某人做某事 make ab adj-使某人怎樣 make ab n-使某人成為
Lead/have/live a......adj+life
可以修飾比較級的詞：far,much,even,still,a lot,a little
Used to do-過去常常做某事 be used to doing-習慣做某事
Regard as后面可接名詞和形容詞
By accident-偶然地，小心地 by mistake 錯誤地
英語里常用“數字-名詞”或“數字-名詞 形容詞” ps：一個七歲的男孩：7-year-old boy
Miss doing-錯過做某事 miss還有“想念”的意思
Be upset(about)對...感到不安
Express-表達 詞組：express one's feelings-表達某人感情;express one's thought-表達某人想法;express one's idea-表達某人主意
Go on可以為“事件發生”ps：It seem that the player will go on好像戲劇要開始了;go on doing sth-繼續做某事(不停地做某一件事);go on with sth-繼續做某事(停下來之后繼續做某件事);go on to do sth-繼續做某事(做完一件事，繼續做另一件事)
Keep on doing-一直做某事;keep sb doing-使某人一直做某事;keep sth+adj使某人保持某種狀態
adj enough not to do-足夠...不去做 not adj enough to do-不足夠...去做
Advice-忠告(不可數名詞)詞組：a piece of advice-一條意見;ask for one's advice about-征求某人對...的忠告;against one's advice about-違背某人忠告;by doctor's advice-遵照醫囑;some advice about-一些關于...的勸告
Suggestion-意見，建議;詞組：adopt a suggestion-采納建議;by one's suggestion-根據某人建議。
Suggestion的動詞形式是suggest，用法：suggest doing。
Opinion與suggestion相似，但不如suggestion正是，比advice客氣，詞組：in one's opinion
Plenty of-很多，可修飾可數或不可數名詞，多用于肯定句中;a number of-許多，相當于many，修飾可數名詞，注意：the number of-...的數量;an amount of-大量的，多用于不可數名詞，amount前可用large，small等修飾程度;a lot of/lots of-很多，可用于修飾可數或不可數名詞
So that-以便，為了;so...that...-如此...以至于
Focus on-致力于... Aim to do-目的在于做... Apply for-申請 in the case of-...的情形下
Further和farther都是far的比較級，farther表示具體距離的遠近，further表示抽象概念
LAST：The last-最后 at last-終于 last day-上一天 last for-持續;final-最終的決勝的;決賽，最終考試;at last=finally
Hurt用于有生命的東西;damage用于無生命的東西對其價值和功能的損壞，破壞程度較小;injure與hurt相近，只是更正式，用于天災或事故中;destroy很粗魯的手段使之毀滅，很難修復
Good：人品好，質量好，向別人問好;well：身體好，或作副詞;nice：帶有感情色彩，外觀好，待人感情好;excellent-極好的，語氣最強
Be busy doing=be busy with=忙于做某事
Beneath-在..之下(緊貼之下) under-在...下方(垂直向下) over-在...上方(垂直向上) below-在...之下(位置低于)，可用于表示數目低于，其反義詞為above
Until-直到...為止;not...until-直到...才
Although=though=雖然，盡管;although較為正式，用于句首;though更通俗常用;只要用了although或though就不能用but，and，or等連詞
Such as-例如，后面接單詞或詞組;for example常用逗號分開，后面常根句子
Be(后省略)concerned about-關心;difficult to和...不同;be proud of為...自豪
curious about認真;free for免費;afraid of害怕;serious about嚴肅;
unaware of沒注意;strict with嚴格;responsible for...的責任;useful for對...有用; equal to對...公平;famous for對...出名;aware of直到;grateful to對...感激;careful of小心;tired of對..感到疲累
with、in都是介詞，in用于衣服的顏色;with多指穿“戴眼鏡，帽子”，或是衣服上的裝飾;put on-穿上、戴上，強調動作;wear強調穿著的狀態;dress意為“給某人穿衣服”
Join表示加入黨派，社會團體，表示成為其中一員;join in表示參加某項正在進行的活動，詞組：join in sth /join sb in doing-參加某人的活動;take part in參加運動會、會議或工作，參加群眾性活動起一份作用;attend參加會議，主要以觀眾或聽眾的身份寫
Family-家庭成員 house-房屋 home-家鄉 room-房間
One可以做不定代詞，代替前面提過的人或物(單數)，如果是復數則是ones
Present-上演、演出，作形容詞時意為“在場的、目前的”，作名詞時意為“目前，禮物”
Find out-發現、查出，可指找到無形的東西;find-找到，通常指尋找的結果，有偶然發現的意思
In trouble-遇到麻煩;in pain-疼痛;in love-在戀愛中。
In意為“在某種狀態中”
Listen to-聽某人做某事(做完) listen doing-聽某人正在做某事。
有類似用法的單詞有：see，watch，hear，find
In fact=as a matter of fact-事實上 pay(no)attention to-(不)注意
So和such都有“如此，這樣”的意思，so修飾副詞和形容詞，such修飾名詞，注意：如果名詞前有many，much，few，little時只能用so;修飾單數可數名詞時，可以用so或such，但so句式“so+形容詞+a/an+單數名詞”，such則是“such+a/an+形容詞+單數名詞”