小升初數學試題及答案
學生在小學升初中后,課程知識面得以擴展,學習難度加大,數學課程尤其如此,很多學生無法及時適應小學數學到初中數學的轉變,學習效率不高.在這一情況下,需要我們針對小升初學生以及初中數學課程的特點,著力培養學生形成良好的數學學習習慣及方法,以切實提高小升初學生數學學習效果。以下是學習啦小編為大家精心準備的:小升初數學試題及答案,歡迎參考閱讀!
小升初數學試題及答案一
一、填空。
1、 五百零三萬七千寫作( ),7295300省略“萬”后面的尾數約是( )萬。
2、 1小時15分=( )小時 5.05公頃=( )平方米
3、 在1.66,1.6,1.7%和3/4中,最大的數是( ),最小的數是( )。
4、 在比例尺1:30000000的地圖上,量得A地到B地的距離是3.5厘米,則A地到B地的實際距離是( )。
5、 甲乙兩數的和是28,甲與乙的比是3:4,乙數是( ),甲乙兩數的差是( )。
6、 一個兩位小數,若去掉它的小數點,得到的新數比原數多47.52。這個兩位小數是( )。
7、 A、B兩個數是互質數,它們的最大公因數是( ),最小公倍數是( )。
8、 小紅把2000元存入銀行,存期一年,年利率為2.68%,利息稅是5%,那么到期時可得利息( )元。
9、 在邊長為a厘米的正方形上剪下一個最大的圓,這個圓與正方形的周長比是( )。
10、 一種鐵絲1/2米重1/3千克,這種鐵絲1米重( )千克,1千克長( )米。
11、 一個圓柱與一個圓錐體積相等,底面積也相等。已知圓柱的高是12厘米,圓錐的高是( )。
12、 已知一個比例中兩個外項的積是最小的合數,一個內項是5/6,另一個內項是( )。
13、 一輛汽車從A城到B城,去時每小時行30千米,返回時每小時行25千米。去時和返回時的速度比是( ),在相同的時間里,行的路程比是( ),往返AB兩城所需要的時間比是( )。
二、判斷。
1、小數都比整數小。( )
2、把一根長為1米的繩子分成5段,每段長1/5米。( )
3、甲數的1/4等于乙數的1/6,則甲乙兩數之比為2:3。( )
4、任何一個質數加上1,必定是合數。( )
5、半徑為2厘米的加,圓的周長和面積相等。( )
三、選擇。
1、2009年第一季度與第二季度的天數相比是( )
A、第一季度多一天 B、天數相等 C、第二季度多1天
2、一個三角形最小的銳角是50度,這個三角形一定是( )三角形。
A、鈍角 B、直角 C、銳角
3、一件商品先漲價5%,后又降價5%,則( )
A、現價比原價低 B、現價比原價高 C、現價和原價一樣
4、把12.5%后的%去掉,這個數( )
A、擴大到原來的100倍 B、縮小原來的1/100 C、大小不變
5、孫爺爺今年a歲,張伯伯今年(a-20)歲,過X年后,他們相差( )歲。
A、20 B、X+20 C、X-20
6、在一條線段中間另有6個點,則這8個點可以構成( )條線段。
A、21 B、28 C、36
四、計算。
1、直接寫出得數。
4、求陰影部分的面積(單位:厘米)。
五、 綜合運用。
1、甲乙兩個商場出售洗衣機,一月份甲商場共售出980臺,比乙商場多售出1/6,甲商場比乙商場多售出多少臺?
2、農機廠計劃生產800臺,平均每天生產44臺,生產了10天,余下的任務要求8天完成,平均每天要生產多少臺?
3、一間教室要用方磚鋪地。用邊長是3分米的正方形方磚,需要960塊,如果改用邊長為2分米的正方形方磚,需要多少塊?(用比例解)
4、一個長為12厘米的長方形的面積比邊長是12厘米的正方形面積少36平方厘米。這個長方形的寬是多少厘米?
5、六年級三個班植樹,任務分配是:甲班要植三個班植樹總棵樹的40%,乙、丙兩班植樹的棵樹的比是4:3,當甲班植樹200棵時,正好完成三個班植樹總棵樹的2/7。丙班植樹多少棵?
6、請根據下面的統計圖回答下列問題。
⑴
⑵
⑶
⑷
⑸
( )月份收入和支出相差最小。 9月份收入和支出相差( )萬元。 全年實際收入( )萬元。 平均每月支出( )萬元。 你還獲得了哪些信息?
小升初數學試題答案
一、填空(每一空1分,共20分)。
二、判斷(每小題1分,共5分)。
1、× 2、× 3、√ 4、× 5、×
三、選擇(每小題2分,共12分)。
1、C 2、C 3、A 4、A 5、A 6、C
四、計算(9+8+12+3+2)
1、直接寫出得數(每小題1分,共9分)。
2、求X的值(每小題4分,每一步1分,共8分)。
3、能簡算的要簡算(每小題3分,共12分)。
4、求陰影部分的面積(3分)
6×6÷2
=36÷2
=18(平方厘米)
五、綜合運用(5+5+5+5+5+6,共31分)
1、解:設乙商場售出X臺
6、(1)(4)
(2)(30)
(3)(740)
(4)(30)
(5)略,可多種方法解答。
小升初數學試題及答案二
一、判斷正誤(1×5=5分)
1、在65后面添上一個“%”,這個數就擴大100倍。 ( )
2、工作總量一定,工作效率和工作時間成反比例。 ( )
3、甲車間的出勤率比乙車間高,說明甲車間人數比乙車間人數多。( )
4、兩個自然數的積一定是合數。 ( )
5、1+2+3+…+2014的和是奇數。 ( )
二、選擇題(1×5=5分)
1、a、b和c是三個非零自然數,在a=b×c中,能夠成立的說法是( )。
A、b和c是互質數 B、b和c都是a的質因數
C、b和c都是a的約數 D、b一定是c的倍數
2、一個真分數的分子和分母同時加上同一個非零自然數,得到的分數值一定( )。
A、與原分數相等 B、比原分數大 C、比原分數小 D、無法確定
3、如圖,梯形ABCD中共有8個三角形,其中面積相等的三角形有( )。
A、1對 B、2對 C、3對 D、4對
A D
4、把一段圓柱形的木料削成一個體積最大的圓錐,削去部分的體積是圓錐體積的( )。
A、 B、3倍 C、 D、2倍
5、華老師特制了4個同樣的立方塊,并將它們如圖(a)放置,然后又如圖(b)放置,則圖(b)中四個底面正方形中的點數之和為( )。
A. 11 B. 13 C. 14 D. 16
三、填空題(2×10=20分)
1、目前,我國香港地區的總面積是十億五千二百萬平方米,改寫成“萬”作單位的數寫作( )平方米,省略“億”后面的尾數約是( )平方米。
2、如果 =y,那么x與y成( )比例,如果 =y,那么x和y成( )比例。
3、甲、乙、丙三數之和是1162,甲是乙的一半,乙是丙的一半,那么甲數和乙數分別是( )和( )。
4、用三個完全一樣的正方體,拼成一個長方體,長方體的表面積是70平方分米,原來一個正方體的表面積是( )平方分米。
5、如果 ×2008 = +χ成立,則χ=( )。
6、兩支粗細、長短都不同的蠟燭,長的能燃燒7小時,短的能燃燒10小時,則點燃4小時后,兩只蠟燭的長度相同,若設原來長蠟燭的長為a,原來短蠟燭的長是( )。
7、某校五年級(共3個班)的學生排隊,每排3人、5人或7人,最后一排都只有2人.這個學校五年級有( )名學生。
8、擲兩粒骰子,出現點數和為7、為8的可能性大的是( )。
9、四個同樣大小的圓柱拼成一個高為40厘米的大圓柱時,表面積減少了72平方厘米,原來小圓柱的體積是( )立方厘米。
10、老婦提籃賣蛋。第一次賣了全部的一半又半個,第二次賣了余下的一半又半個,第三次賣了第二次余下的一半又半個,第四次賣了第三次余下的一半又半個。這時,全部雞蛋都賣完了。老婦籃中原有雞蛋( )個。
四、計算題(共30分)
1、直接寫出得數(1×8=8分)
5.7+11.8+4.3= 2 - + =
( + )×24= 0.3 -0.2 =
33×98+66= 10.1×99-9.9=
4 -( +0.5)= ∶ =
2、求未知數(2×3=6分)
(1)3x- x= (2)
3、用簡便方法計算(4×4=16分)
(1) ( + )×5×7 (2) 299÷(299+ )
(3)[ -( + )]× (4)12×4 +14×6 +16×8 +…..+ 148×50
五、應用題(本大題共9小題,其中第1—2題每題5分,第3—7題每題6分,第8—9題每題10分,共60分)
1、紅星自行車廠原計劃30天生產自行車2000輛,前20天每天生產了60輛,要按時完成任務,后10天平均每天應生產多少輛?
2、一個編織組,原來30人10天生產1500頂草帽。現在增加到120人,按照原來的功效,要生產9000頂草帽需要多少天?
3、一個人步行和乘車共用6小時,共行270千米,乘車時間是步行的2倍,乘車路
程比步行多210千米,求乘車和步行每小時各行了多少千米?
4、修一條路,甲、乙兩隊合作8天完成。如果甲隊單獨修12天可以修完。實際上先由乙隊修了若干天后,再由甲隊繼續修,全部完成時共用了15天。求甲、乙兩隊各修了多少天?
5、 學校決定六年級兩個班開展“古詩文誦讀”活動,要求每個學生購一本單價為5元的《古詩文讀本》。學校與書店商議,書店對一次購買達到50本以上的給予10%的優惠,一次購買達到100本及以上的給予15%的優惠,現有情況是:六(一)班有48人,六(二)班有49人,學校請你計算一下,怎么買最合理?說明理由。
6、 甲、乙兩輛清潔車執行東、西城間的公路清掃任務。甲車單獨清掃需要10小時,乙車單獨清掃需要15小時,兩車同時從東、西城相向開出,相遇時甲車比乙車多清掃12千米,問東、西兩城相距多少千米?
7、如圖28-3所示,圓錐形容器中裝有3升水,水面高度正好是圓錐高度的一半。這個容器還能裝多少水?
8、一位老人有五個兒子和三間房子,臨終前立下遺囑,將三間房子分給三個兒子各一間。作為補償,分到房子的三個兒子每人拿出1200元,平分給沒分到房子的兩個兒子。大家都說這樣的分配公平合理,那么每間房子的價值是多少元?
9、王小二把一只山羊帶入牧場,在彼此相距10米處打下兩個小木樁,在小木樁之間系緊一條帶一個環的繩子,環能從一根小木樁滑向另一根小木樁,用一條5米長的繩子把山羊系在環上,畫出山羊能夠達到的點所組成的圖形。并標出相應的數據。
參考答案
一、判斷正誤(1×5=5分)
1、× 2、√ 3、× 4、× 5、√
二、選擇題(1×5=5分)
1、C 2、B 3、C 4、 D 5、D
三、填空題(2×10=20分)
1、105200萬,11億 2、正,反 3、166,332 4、30 5、2006 6、
7、 107 8、 7的可能性大 9、120 10、15
四、計算題(2×10=20分)
1、直接寫出得數(1×8=8分)
21.8 2 7 0.05 3300 990 3.5
2、求未知數(2×3=6分)
X= 8/19 X= 12
3、用簡便方法計算(4×4=16分)
(1)17 (2)300/301 (3)3/14 (4)6/25
五、應用題(本大題共9小題,其中第1—2題每題5分,第3—7題每題6分,第8—9題每題10分,共60分)
1、 答:略…6分
2、 答:略 …………… 6分
3、步行用了6÷(2+1)=2(小時) ,乘車用了2×2=4(小時) ………… 2分
步行路程是(270-210)÷2=30(千米),乘車路程是30+210=240(千米) ……4分
步行速度是每小時30÷2=15(千米),乘車速度是每小時240÷4=60(千米)… 6分
4、解:設乙隊修了x天,則甲隊修了(15-x)天 ………1分
…………………………………………3分
解得x=6 15-x=15-6=9 答:略 ……………………6分
5、方案一:每人單獨購買則每人應付購書款5元。
方案二:兩個班分別合起來購買,每人應付購書款5元。 …………2分
方案三:每個班合起來購買50本,則每班都能享受10%的優惠,每人應付購書款為
六(一)班每人應付購書款:5×50×(1-10%)÷48=4.69(元)
六(二)班每人應付購書款:5×50×(1-10%)÷49=4.59(元)……………4分
方案四:兩個班合起來購買100本,則可以享受15%的優惠,每人應付購書款為
5×100×(1-15%)÷(48+49)=4.38(元) ………………6分
比較上述四種購書方案,選擇第四種方案比較合理 ……………… 7分
6、甲車和乙車的速度比是15:10=3:2
相遇時甲車和乙車的路程比也是3:2
所以,兩城相距12÷(3-2)×(3+2)=60千米
7、21升。
8、三個兒子共拿出1200×3=3600元,這3600元剛好就是兩個兒子應該分得的錢。
每個兒子應該分得3600÷2=1800元。三間房子共值1800×5=9000元,那么每間房子值9000÷3=3000元。
小升初數學試題及答案三
一、直接寫出下列各題的得數。(共6分)
1.25×8= 0.25+0.75= 4505÷5= 24.3-8.87-0.13=
二、填空。(16分)
1、由1、2、3這三個數字能組成的三位數一共有( )個,它們的和是( )。
2、一道除式,商是22,余數是6,被除數與除數的和是259,這道除式的除數是( ),被除數是( )。
3、甲乙兩數的最小公倍數是78,最大公約數是13,已知甲數是26,乙數是( )。
4、小明有15本故事書,比小英的3倍多a本,小英有( )本故事書。
5、兩個數相除的商是7.83,如果把被除數和除數的小數點同時向右移動一位,商是( )。
6、一個比例的兩個內項互為倒數,它的一個外項是0.8,另一個外項是( )。
7、單獨完成同一件工作,甲要4天,乙要5天,甲的工作效率是乙的( )%。
8、一個帶小數的整數部分與小數部分的值相差88.11,整數部分的值恰好是小數部分的100倍,這個數是( )。
三、選擇正確答案的序號填在題中的括號里。(20分)
1、圓有( )對稱軸.
A.1條 B.2條
C.4條 D.無數條 3、氣象臺表示一天中氣溫變化的情況,采用( )最合適。
A.統計表 B.條形統計圖
C.扇形統計圖 D.折線統計圖
4、五年級同學參加科技小組的有23人,比參加書法小組人數的2倍多5人,如果設書法小組有x人,則正確的方程是( )
A.2( x+5)=23 B.2x+5=23
C.2x=23-5 D.2x-5=23
5、一根鋼管,截去部分是剩下部分的1/4,剩下部分是原鋼管長的( )%。
A.75 B.400
C.80 D.25
6、等底等體積的圓柱和圓錐,圓錐高是9米,圓柱高是( )
A.9米 B.18米
C.6米 D.3米
7、一個長方體的長、寬、高分別是a米、b米和h米,如果高增加3米,體積增加( )立方米。
A.3ab B.3abh
C.ab(h+3) D.3bh
8、把24分解質因數是( )
A.24=3×8 B.24=2×3×4
C.24=2×2×2×3 D.24=6×4×1
9、乙數比甲數少40%,甲數和乙數的比是( )
A.2:3 B.3:2
C.3:5 D.5,3
10、甲把自己的錢的1/3給乙以后,甲、乙兩人錢數相等,甲、乙原有錢數的比是( )
A.2:3 B.3:2
C.3:5 D.5:3
四、用遞等式計算(12分)
1042-384÷16×13 4.1-2.56÷(0.18+0.62)
3.14×43+7.2×31.4-150×0.314
五、解答題。(9分)
1、下圖中,長方形被兩條直線分成四個小長方形,其中三個的面積分別是12平方米、8平方米、20平方米,求另一個(圖中陰影都分)長方形的面積。(5分)
2、求陰影部分的面積(單位:米)。(4分)
六、列式解答。(12分)
1、甲數的25%是1.25,乙數是60的20%,乙數是甲數的百分之幾。
2、4加上一個數的75%等于11.5,求這個數。
3、8減去4/9除以1/3的商,所得的差乘4/5,積是多少?
七、應用題。(共25分)
1、一條長1500米的水渠橫截面如下圖所示,求挖成這條水渠需要挖土多少立方米?
2、某車隊運一堆煤,第一天運走這堆煤的1/6,第二天比第一天多運30噸,這時已運走的煤與余下煤噸數比是7:5,這堆煤共有多少噸?
3、一列慢車和一列快車分別從A、B兩站相對開出,快車和慢車速度的比是5:4,慢車先從A站開出27千米,快車才從B站開出。相遇時快車和B站的距離比慢車和A站的距離多32千米,A、B兩站相距多少千米?
4、有兩個糧倉,已知甲倉裝糧600噸,如果從甲倉調出糧食1/3,從乙倉調出糧食75%后,這時甲倉的糧食比乙倉的2倍還多150噸,乙倉原有糧食多少噸?
5、一個圓柱體,底面半徑是7米,表面積是1406.72平方厘米。這個圓柱的高是多少?
參考答案:
一、答案:
7/12 1/8 1 10 0.4 0.75
1 2/3 13/30 901 15.3 5
二、答案:
1、6 1332 2、11 248 3、39 4、(15-a)/3
5、7.83 6、1.25 7、125 8、89.89
三、答案:
1、D 2、D 3、D 4、B、C 5、C 6、D
7、A 8、C 9、C 10、C
四、答案:
730 0.9 314
五、答案:
六、答案:
七、答案:
