讀書的故事作文4篇
讀書的故事作文一
——題記
讀書是一種樂趣,要享受這種樂趣也需要講究些意境。
我愛夜讀。盡管因為繁重的學業而受到限制,但在家中我依然保持這一習慣。當夜深人靜的時候、晚風吹拂之際,坐在自己的房間,坐在自己的書桌前,擰開那盞八瓦光的小臺燈,調好一杯香濃的咖啡,心便進入了一種恬適的意境,白天的緊張與勞累忘卻了,生活的煩惱和憂愁也消失了,沒有打擾,獨自神游于字里行間,不管是刀光劍影,還是風花雪月,都能讓人感受到世界的美妙、人生的多彩。我與魯迅同讀《從三味書屋到百草園》,共同感受童年之樂;我和奧斯特洛夫斯基齊品《鋼鐵是怎樣煉成的》,共同感受保爾之堅強;我同海倫•凱勒共賞《假如給我三天光明》,共同感受光明之珍貴……夜讀時,若讀到會心之處,或撫掌而笑,凝眉而思;或臨窗而立,看星月之光,聽樹木之聲,更是樂在其中。溫馨朦朧的春夜,繁星滿天的夏夜,涼爽宜人的秋葉,靜謐無聲的冬夜,都可以賦予夜讀無限樂趣。
夜讀,每每夜幕低垂,無論外面是狂風暴雨,亦或是北風呼嘯,有書的房間永遠是暖融融的——一盞孤燈,一杯咖啡,一張書桌,一把靠椅,一個平和的環境再加上一本好書,真是人間難得的幸福,此時的我可以盡情享受著寧靜和安詳。
清風之夜,滿星之夜,雪飄之夜,都是我夜讀的好時間,但我最愛的是明月之夜,清輝滿屋或臺燈一盞,書頁輕翻,心旌微搖,嘆梁祝化彩蝶,喜崔張終成眷屬,羨東坡把酒臨風,幕清照泛舟浩淼
在讀書中,我找到夜讀的樂趣,從夜讀中我感受到讀書的樂趣,其實無論是夜讀也好,泛讀也罷,重要的是取讀之樂趣,增讀之經驗,品讀之意境。
讀書的故事作文二
說到讀書,有些人搖搖頭說:“讀書悶死了,沒有意思”可我卻不這么認為,書就像一把金鑰匙,幫我們打開文學之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟,載著我在知識的海洋里遨游;書也是我的良師益友[注: 使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。],告訴我一個個人生的道理。
可以說,從兒時起,我就和書結下了不解之緣[注: 緣:緣分。不可分解的緣分。比喻不能解脫的聯系或關系。],因為在家里,我父母便是家里那幾大書柜的“書蟲”,常常見他們捧著書看,我也跟著翻看大書柜,媽媽見了,便給我買了幾本兒童書,并常常念給我聽,這樣一來:我對書也產生了濃厚的興趣。上學了,漸漸識字多了,我便獨立看書了,我看的書可多了,有《安徒生童話》、《名人故事》、《三國演義》、《青銅葵花》……成了地地道道的“小書蟲”。
讀書能提高人的思想修養。《寓言故事》、《沒有大人的夜晚》讓我懂得了一些人生道理;《魯濱遜漂流記》、《巴黎圣母院》、《愛的教育》、《湯姆叔叔的小屋》令我為這些主人公或悲慘,或幸運,或堅強的人物形象感嘆不已,讓我懂得了作為勇者的自信,面對學習、生活上的挫折,我勇敢刻苦地攻破難關;在《淘氣包馬小跳》系列書中,我學到了許多道理,比如說人不能有妒忌心,對每一個生命都要
賦予愛,人不能記仇等等;《昆蟲記》、《福爾摩斯探案集》、《宇宙未解之謎》這些科普書籍讓我發現生活、宇宙充滿謎,有待我們去發現,去探索。讀書讓我健康成長!
讀書能使人開闊視野。記得有一次,我和媽媽一起看電視,電視里正播放著少數民族的風土人情[注: 一個地方特有的自然環境和風俗、禮節、習慣的總稱。],我問媽媽:“你到過非洲嗎?”
“當然沒去過”媽媽笑著答道。
“媽媽,我去過”
“你去過”望著媽媽疑惑的眼神,我驕傲地笑了,滔滔不絕[注: 滔滔:形容流水不斷。象流水那樣毫不間斷。指話很多,說起來沒個完。]地說道:“我沒有真正去過非洲,但我從書中領略過非洲大陸的美麗風光,知道那里的風土人情,南非是目前非洲經濟最發達的國家,南非的礦產資源極為豐富,總量達60多種。它被稱為 “鉆石之國” 還有……。
現在我已經是五年級的學生了,平時功課多,加上我又學書法、古箏、鋼琴,因此很難擠上一點兒時間來讀書,面對這種情況,我想起了魯迅先生說的“時間就像海綿似的,只要肯擠一定能擠出來,于是我計劃好,在中午和晚上,擠出一點時間來看書,享受書中的樂趣。我在書里泡著,像醉了一樣,也像在吸收著海綿里無窮的汁
水,無窮的知識。
我喜歡讀書,我心中始終銘記著冰心奶奶說過的九個字:讀好書、多讀書、讀好書。
讀書的故事作文三
我的家,是一個充滿書香的家庭,爸爸愛看雜志,媽媽愛看歷史,而我愛看有趣的故事。
我們家常常會討論一些書中的人物或故事,經常你一言我一語,討論得熱火朝天。一次我們家在討論《明朝那些事兒》這本書,我首先發表了意見:“我認為這本書非常的幽默。”媽媽讓我給爸爸講一些朱隸的故事,我就興趣盎然的給爸爸講了起來:“朱隸是明朝的開國皇帝——朱元璋的兒子……”我滔滔不絕、口若懸河的講啊講啊,一點都沒有停頓,爸爸也聚精會神地聽著,看著爸爸聽得津津有味,我越講越興奮,講這么多的故事,早就口干舌燥了,我便停下來,休息一會兒,爸爸贊不絕口,連連稱贊道:“奈奈,看書就是要這樣,要讀進去,充分理解。”我連連點頭稱是。這時,一直坐在旁邊的媽媽開口說話了:“奈奈,爸爸說得對,以后看書要用心看,用心理解。”我默默的想了想這句話,便點點頭。家里的討論會真熱鬧!
每天晚上,我們家都會一片寂靜,大家都在認真地看書,連弟弟都安靜得坐在床上翻著他的童話書。有時,我會靠在爸爸身旁,看看爸爸手上的歷史書,每逢這時,總也少不了幾聲議論。
一天,我正在房間里看《山羊不吃天堂草》這本有趣的書,突然,弟弟跑過來,一把拉住我的書,我也往回拉,只聽“嘶”的一聲,書被拉破了,我目瞪口呆,忽然,我醒悟過來了,趕緊把這位“搗蛋大王”給請了出去,他出去這后,我的耳邊清靜了不少,又目不轉睛地盯著書看起來了。看著看著,我突然聽見門外有“哇哇”的哭聲,走出去一看,原來弟弟正坐在地板上哭,原因就是不讓他進我的書房,知道事情的來龍去脈后,我差點氣暈了。是他來我這兒搗蛋,要不,誰不會讓他進來呀?真是可氣!每天的讀書時間,家里經常會發生搞笑的事情,讓大家哭笑不得。
這就我的生活——在一個充滿書香的家庭里,一個充滿樂趣的家庭里!
讀書的故事作文四
書是全人類進步的階梯。”這是高爾基心目中的書;“書是全人類的營養品。”這是莎士比亞心目中的書;“讀過一本好書就像交了一個益友。”這是藏克家心目中的書。而在我心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開文學之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟,載著我在知識的海洋里遨游;書就是我的良師益友,告訴我一個個人生道理。
我從小就喜歡看書,最喜歡看的是漫畫書。我常常會到讀書館里去借書,媽媽希望我多看一些作文選、名著等,提高自己的寫作水平,而我卻對漫畫書”情有獨鐘”。《蠟筆小新》,《多拉A夢》,都使我愛不釋手。
有一次,媽媽送我一份特殊的生日禮物——書。一本《愛的教育》足以讓我陶醉,書中講的是一位意大利小學生寫的日記,一個個鮮明形象的人物,其中母親與父親,還有哥哥寫給“我”的各封信以及姐姐雪維爾寫給我的各封勸告我的信。還有安利柯與同學的爭吵事跡,也讓我明白了許多做人的道理。
漸漸地,我養成了一個習慣,就是每天晚上睡覺前一定得看一會兒書,所以,在我的床頭柜上,總會有幾本小說、漫畫和笑話書。進入中學后學習比較忙,但還是一直保持著這個習慣。作文
書,它給我知識;給我力量;給我樂趣。它是我最敬愛的導師,是我最親密的朋友,是我最親愛的伴侶。要問我為什么喜歡書?我會說,因為書給了我很多,很多,因為有它在,我是最幸福,最快樂,最自由的!同學們用寶珠打扮自己,不如用知識充實自己,寶劍不磨要生銹;人不學習要落后,書籍備而不讀如廢紙從現在開始做一個愛讀書的孩子!
