初一七年級歷史暑假作業及答案
暑假是一個學期中學習最輕松但絕不能放松的時間，暑假作業是必不可少的一個陣地，以下是學習啦網小編為大家整理的初一七年級歷史暑假作業及答案，答案僅供參考，大家記得作業要獨立完成獨立思考哦!
材料二 凡革命以前所有滿清政府與各國締結之條約，民國均認為有效……凡革命以前滿清政府所讓與各國國家或各國個人種種權利，民國政府亦照舊尊重之……
——孫中山《對外宣言書》
(2)辛亥革命在聳立起彪炳千秋的豐碑的同時，也留下了啟迪后人的明鑒。據材料二并結合所學知識，概括分析辛亥革命的不足及其根本原因。(4分 )
材料三 皇帝……都可以被打倒，那么，還有什么陳腐的東西不可以打破?思想的閘門一經打開， 這股思想解放的洪流就奔騰向前，不可阻擋了。辛亥革命后，人們又大膽地尋求新的救中國的出路了。不久便迎來了五四運動，開始了中國歷史的新紀元。
——《中國近代歷史》
(3)據材料三，“新紀元”是指什么?辛亥革命為“新紀元”到來創造了哪些條件?(6分)
23.(16分)農業是國民經濟的命脈，不斷創新是農業持續發展的動力。閱讀材料，回答問題。
材料一 土地改革后，農村經濟基本上還是一家一戶的小農經濟，勞動生產率低下，假如任其自由發展，可能會導致農村貧富兩極分化。如果不引導農民走組織起來的路，不僅不能改善農民的生活，而且農村也不可能為工業的發展提供必要的商品、糧食、輕工業原料等條件。
——《歷史縱橫》
(1)據材料一概括，為什么要“引導農民走組織起來的路”?這條“路”是指什么?(6分)
材料二 包字萬歲!早包早富，遲包遲富，不包永遠不能富。
¬¬——20世紀 70年代末某村宣傳標語
(2)據材料二，談談你對“包”的理解。據此，你認為農村開始推行什么制度?(4分)
材料三 他是一 位真正的耕耘者。……當他名滿天下的時候，卻仍然只是專注于田疇。淡泊名利，一介農夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢想，就是讓所有人遠離饑餓。……
——“2004感動中國年度人物”頒獎詞
(3)材料三中，他為實現“讓所有人遠離饑餓”的夢想做出了什么貢獻?每位中學生都有自己的夢想，為實現夢想，你認為應該從他身上學習哪些精神?(6分)
24.(14分)世界現代史上，國際關系不斷變化，調整、影響著世界格局的發展、演變。閱讀材料，回答問題。
材料一 1945年斯大林指出：誰解放領土，誰就把自己的社會制度推行到他們的軍隊所到之處。二戰結束之初，杜魯門強調：我們必須強硬對付俄國人，他們不知行止，好似水牛闖進瓷店。……全世界應該采取美國制度，……未來的經濟格局將取決于我們!
——新課程網
(1)據材料一，美 國為“強硬對付俄國人”而采取了哪一政策?分析這一政策出臺的原因。(4分)
材料二 西方有位學者寫了本書，作者在前言中說：本書評述的時間開始于第二次世界大
戰的最后數月，結束于蘇聯的解體，美蘇對抗是這個時代政治圖景的主線。
——歷史在線網
(2)據材料二，作者為什么要選擇“蘇聯的解體”作為此書的結束?“美蘇對抗”主要有哪些表現?(4分)
材料三 幾十年前還統治全球的歐洲大陸的前途這時似乎是暗淡的、危險的。但20世紀50年代后，西歐各國卻驚人地東山再起。這一復興同中國日益增長的實力和自信一起導致了一種全新的世界政治格局。
——斯塔夫理阿諾斯《全球通史》
(3)據材料三，“全新的世界政治格局”是指什么?指出其出現的原因。(6分)
2013年濰坊市初中學業水平考試
歷史試題(A)參考答案及評分說明
一、選擇題：本大題共20小題，每小題2分，共40分。
1.D 2.C 3.D 4.C 5.A 6.B 7.B 8.A 9.C 10.B
11.C 12.B 13.C 14.A 15.B 16.A 17.D 18.B 19.A 20.D
二、非選擇題：本大題共4小題，第21小題16分，第22小題14分，第23小題16分，第24小題14分。共60分。<評分說明：考生答案不必拘泥于參考答案的表述，只要符合題意，言之有理，即可得分。總分不能超過該題的賦分。
21.(16分)
(1)措施：罷黜百家，獨尊儒術;頒布推恩令;鑄造錢幣;征伐匈奴。(4分)
(2)表現：農業發 展;商業繁榮;社會安定;邊疆鞏固。(4分)原因：完善科舉制度;任用賢才，重視吏治。(2分)
(3)措施：設行政機構;駐軍;開放海禁。(3分)作用：人口增加;耕地擴大;百姓安居樂業。(3分)
22.(14分)
(1)狀況：中國遭到列強瘋狂侵略，民族危機加深;清政府成為列強統治中國的工具。(4分)
(2)不足：不敢公開反帝。(2分)原因：中國民族資產階級的軟弱性。(2分)
(3)新紀元：新民主主義革命。(2分)條件：推翻了封建君主專制;解放了人們的思想。(4分)