一、申論論述題不等于作文

申論考試最后一道論述題，是非常需要技巧的，閉門造車肯定拿不了高分。申論的訓練最容易犯的錯誤就是孤芳自賞，很多考生在申論復習一個階段之后，尤其是學了一段時間的申論寫作后，覺得自己寫得非常好了，連標準答案都顯然不如自己的文章了，然后還加大練習量，從最開始一天一篇文章變成一天三篇，如行云流水一般。

結果一參加考試，分數慘不忍睹。為什么?申論論述題是有嚴格的行文標準的，但不是死板的，它對觀點、措辭、分析方法和你自己對社會事件程度都有較高的要求，這些要求都不是顯而易見的，而是要通過不斷地素材積累來逐步豐富的，不像語文作文一個題材一個模板，就自信十足了。在練習完成之后，用2倍于答題的時間去對比答案的角度和思考層次，綜合起來并且學會擴展思路、豐富答題的角度和觀點類型，才能更好地提升申論答題方法和思維能力。

二、申論大綱不等于申論題目

市面上講解申論題目的內容多如牛毛，大多數考生只從做題開始申論復習，但少有人一針見血地說明白：申論到底考什么?申論考試的意義何在?

借鑒國考申論大綱，關于申論是什么，是這樣表述的：“申論是測查從事機關工作應當具備的基本能力的考試科目。”大部分考生看了也不懂其意，所以只能申論題目上了解，模糊類比自己接觸的考試中比較接近的可能是語文，只是申論將材料換成了時政主題而已。這種簡單地從申論題目入手、個人經驗中類比找申論復習的方法和方向，是極其危險的，不得要領，意味著一開始的方向錯誤，后面再努力復習，也是徒勞。

其實一句話可以概括，申論實際上屬于一種特殊的入職考試，即考生是在公職人員的立場，通過材料給定的社會現象的描述和分析，解決不同類型問題、給出切實可行建議的能力的測驗。這里突出2個要點：1、立場。是在公務員的立場上解決問題，不是記者、不是老百姓，立場決定方向，同一個問題不同立場上的說辭是截然不同的，這也是很多考試從公考申論復習一開始就沒有弄清楚、忽略的重要認知，導致整個申論答題方向錯誤，自然得分極低。2、一定是在給定的材料設定的情景中答題。偏離給定材料核心，也是一部分考生常見的問題，自認時政盡在掌握，看到相似的熱點描述，就如脫韁的野馬般，全然不顧材料本身的描述，自顧自答題，最后只能是低分，事倍功半。

三、關注時政不等于申論復習

各種關于申論復習的文章、輔導中，都會提到人民日報社論等一些報刊雜志，對于申論復習的重要性，這里要特別指出，關注這些時政素材，絕不是申論復習及答題方法提升的主要方法，實際上只關注時政，還會事倍功半，走錯方向。

有些文章的確有一定的參考價值，也具備一定的水平，雖然都是關注的我國的熱點問題，但是記者或評論員所屬身份和所處角度立場不同，使得他們在寫作時筆鋒更銳利，并且更多的內容站在一個監督者的角度分析社會現象、挖掘社會問題。這實際上是與申論考場上考生所處的角度有很大偏差的，前面分析過，公考申論考試的立場問題，因為在申論考試中，考生以準公務員的身份答題，更應該關注的是在政府職員的立場上，如何分析問題的根源、找到解決問題方法，提出具體可行的對策;而非猶如記者身份一味地挖掘、分析問題。因此相關雜志、報刊可以作為開闊眼界的熱點素材積累，在利用時也要時刻注意轉換身份后的說辭，切不可以此為申論復習的主要依據，還應回歸教材和申論考試核心。

省考公務員申論考試說明（精選篇2）

【主要任務】通過大量做題，來查缺補漏，發現自己知識上的盲區和問題，及時予以解決;還要通過大量做題，來強化自己對解題方法的理解和運用能力，爭取做到人題一體，因為在考場上，由于時間緊張、壓力很大，絕大多數考生都只能靠著自己的本能來做題，這就要求你在平時就必須通過大量反復的練習，來形成正確的做題習慣;最后，還要培養良好的考試狀態，長期不做題，或做題題量不夠，都會導致手生，上了考場看到材料和題目，會有一種強烈的似懂非懂、似會非會的糾結，這種感覺相當不爽。

【學習途徑】如果要自學的話，就需要購買高質量的沖刺模擬試卷。需要說明的是，市面上的模擬試卷質量參差不齊，大家在選購的時候，要注意從以下幾個方面來選：

(1)主題，看看試卷主題的選擇是否符合考試的要求或命題人的習慣，比如參加廣東省考，熱點主題最好就是廣東省內的，這比較符合命題人的習慣。但如果你參加的是山東省考，熱點主題就絕不能選山東省內的，因為山東省從來不考本省的熱點。再比如你要參加四川省公務員考試，最好選擇以四川省內英雄模范人物為主題的試卷，這是四川的命題習慣。如果你要參加上海市公務員考試，最好選擇以國家大政方針政策為主題、理論性比較強的模擬試卷。

(2)材料，看看材料的類型和組織方式是否符合考試的習慣。如果材料的邏輯非常清楚、要點非常清晰，這樣的試卷難度很低，仿真度也很低，即使練習了，對你提高答題能力也什么幫助。

(3)題目，看看題型、題量是否符合考試要求。比如你要參加浙江省考，這些年除個別年份外，浙江申論大都是三道題目，在題型上以“概括題(第一題)+對策題或分析題或貫徹執行題(第二題)+綜合寫作(第三題)”。如果你要參加聯考，那么模擬試卷最好能夠全面涵蓋五大題型。

(4)答案，尤其是作文，這個最好判斷。過于高大上、過于空洞浮夸、過于死板套路，這樣的試卷最好別買。做模擬試卷，和做真題一樣，重點研究題干中的命題意圖，不必介意答案和分數。

如果要參加輔導班的話，最好參加集訓類班次。如果你申論水平不是太彪悍的話，建議最好報全申論的預測集訓班。除了全真模擬考試的感覺和狀態以外，老師還會抽出時間來專門對你進行一對一的個性指導和點評。在考前，這種個性指導甚至比做題更重要。

省考公務員申論考試說明（精選篇3）

對于申發論述題，大多數同學會對于論證部分相對而言比較在意。但是結合我們學習過的理論，開頭部分其實是我們的第一位置和第二位置，所以對我們整個作文而言也非常重要。當你作文開頭寫好的時候，就相對而言能產生起筆不凡，先聲奪人的效果。那開頭究竟如何寫呢?在此進行分析。

首先，對于作文開頭而言，最重要的就是明確表達你的觀點，即你的總論點。那具體應該使用什么寫作方法呢?主要和大家分享兩種方式——概括式、案例式。對于概括式，我們需要先明確一下寫作思路。概括式分為三個部分，概括背景、過渡分析以及最后的亮明觀點。同時，我們要明確概括背景和過渡分析是為了亮明觀點而服務的，因此要注意把二者和觀點搭建緊密的聯系。

第一，概括背景。在這一部分，我們要做的就是圍繞著總論點的核心，去材料中找相應的背景信息。例如，我們的總論點是解決就業難題需要轉變就業觀念。核心就是談就業難，所以在概括背景部分，可以說當前就業存在許多難題。

第二，過渡分析。在這一部分，我們可以圍繞著前面的背景，來分析原因和影響。依然是以解決就業難題需要轉變就業觀念為例。承接前面的背景，點明在就業難的種種問題中，相對而言比較突出的一個問題就是觀念問題。

第三，亮明觀點。因此、綜上所述、一言以蔽之、由此可見、總而言之……這些詞語可以用來引出觀點。就前面的案例而言，亮明觀點就是，因此解決就業難題需要轉變就業觀念。對于概括式文章開頭，可以從材料中提取內容，也可以在材料的內容基礎上，合理利用材料外的內容，靈活書寫。