國(guó)考申論分論點(diǎn)巧用
國(guó)考申論分論點(diǎn)巧用【篇1】
轉(zhuǎn)變觀念,群眾助力,促進(jìn)節(jié)能減排走出困局。(是什么)/古人云:一飯一粥,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。這句話警醒著我們應(yīng)在生活中樹立節(jié)約意識(shí)。然而,反觀當(dāng)下,奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象屢見不鮮:鋪張浪費(fèi)者有之,揮霍無度者有之,競(jìng)奢斗富者有之......究其原因在于群眾缺乏綠色生活的理念,沒有形成節(jié)儉的生活方式。這不僅造成了環(huán)境的污染、資源的浪費(fèi),還毒化了社會(huì)風(fēng)氣,與節(jié)約資源的基本國(guó)策背道而馳。--(為什么-論證)/因此,每一個(gè)公民都要轉(zhuǎn)變觀念,樹立綠色的生活理念,勇?lián)鐣?huì)責(zé)任,助力節(jié)能減排工作。(總結(jié))
段旨句:轉(zhuǎn)變觀念,群眾助力,促進(jìn)節(jié)能減排走出困局。(其中關(guān)鍵詞是--轉(zhuǎn)變觀念,促進(jìn)節(jié)能減排,那么論證重點(diǎn)就在這兩個(gè)詞語的邏輯關(guān)系)
分解論證方法:
1、古人云:一飯一粥,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。這句話警醒著我們應(yīng)在生活中樹立節(jié)約意識(shí);
顯然這里用的是引用論證,引用名言警句。這種方法非常普遍也非常高級(jí),因?yàn)槊杂袡?quán)威性。因此,我們備考務(wù)必積累名言,古今中外的名言警句,當(dāng)然其中關(guān)鍵的是政策名言(十九大 政府工作報(bào)告 一號(hào)文件等)和習(xí)近平總書記的講話用典。
2、然而,反觀當(dāng)下,奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象屢見不鮮:鋪張浪費(fèi)者有之,揮霍無度者有之,競(jìng)奢斗富者有之......究其原因在于群眾缺乏綠色生活的理念,沒有形成節(jié)儉的生活方式。
分析:這里先談到各種問題:奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象屢見不鮮:鋪張浪費(fèi)者有之,揮霍無度者有之,競(jìng)奢斗富者有之;然后在用到原因詞究其原因,引出原因在于缺乏節(jié)儉的生活方式;這里很巧用原因分析。這種方法特別適應(yīng)于某類對(duì)策型分類點(diǎn),總結(jié)為:先分析分論點(diǎn)中的負(fù)面問題,再倒推為分論點(diǎn)中提到的對(duì)策的缺位。
3、這不僅造成了環(huán)境的污染、資源的浪費(fèi),還毒化了社會(huì)風(fēng)氣,與節(jié)約資源的基本國(guó)策背道而馳。
分析:很明顯這里主要是分析其危害,從影響層面論證;這一技巧也獨(dú)具匠心,具有論證效果。
國(guó)考申論分論點(diǎn)巧用【篇2】
一、看什么
1、看標(biāo)題
依據(jù)近年申論考情,大作文主要以議論文為主,各大權(quán)威新聞網(wǎng)站基本都有評(píng)論文章,閱讀過程我們往往急于閱讀正文內(nèi)容,而忽略了評(píng)論文章的標(biāo)題。俗話說:看書先看皮,看報(bào)先看題,標(biāo)題可以使讀者了解到文章的主要內(nèi)容和主旨。在眾多文章中,看到標(biāo)題就有點(diǎn)擊沖動(dòng)的文章已是成功的案例。尤其權(quán)威網(wǎng)站,文章大多是名家寫作,更值得我們學(xué)習(xí)。例如8月16日人民日?qǐng)?bào)第二版一篇關(guān)于智能制造的文章標(biāo)題為:強(qiáng)智能制造 促轉(zhuǎn)型升級(jí),這是典型的對(duì)稱式標(biāo)題,結(jié)構(gòu)統(tǒng)一,字?jǐn)?shù)一致;再例如8月15日第一版關(guān)于海寧志愿者的文章標(biāo)題是:十萬志愿者 一座暖心城,由量詞和名詞組成。建議大家瀏覽人民日?qǐng)?bào)、人民網(wǎng)、新華社等文章時(shí)留意標(biāo)題,好的標(biāo)題可以摘抄至筆記本,作為儲(chǔ)備。
2、看素材
論證觀點(diǎn)需要引用恰當(dāng)?shù)乃夭模粌H如此,社會(huì)事件、現(xiàn)象類素材有可能作為申論閱讀材料,考試之前如果閱讀過相關(guān)熱點(diǎn),不僅提高考生作答自信心,部分觀點(diǎn)可以輔助咱們理解材料,有些對(duì)策還可以作為開放式提出對(duì)策題的要點(diǎn)。
素材來源豐富,例如央視新聞1+1,每周選取熱點(diǎn)事件、當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行剖析,新聞評(píng)論員的發(fā)言,大家都會(huì)重點(diǎn)關(guān)注,熱點(diǎn)回顧考生們往往跳過不看,以為那是“尿點(diǎn)”。本咖授課過程中遇到不少同學(xué),提起某個(gè)熱點(diǎn),大家都聽說過,要求同學(xué)介紹事件背景,不少人卻說不上,并坦言不了解具體事件。建議考生們?nèi)媪私猓苊膺x擇性觀看。
3、看評(píng)論角度
時(shí)評(píng)文章剖析全面,角度多元,在議論文“稱霸天下”的申論考試中具有指導(dǎo)性意義,此類文章推薦大家關(guān)注鳳凰新聞、半月談等網(wǎng)站中的評(píng)論文章。
二、怎么看
1、時(shí)間安排
建議備考考生早、中、晚各抽取20-30分鐘時(shí)間用于閱讀,早上和中午建議大家閱讀文章,晚上以觀看新聞節(jié)目為主。每位考生情況不同,在保證時(shí)間總量不變的情況下,根據(jù)個(gè)人情況調(diào)整閱讀時(shí)間。
2、效果自測(cè)
從過往經(jīng)驗(yàn)來看,有些同學(xué)沒少看,但是很多內(nèi)容記不住、或者不知道如何應(yīng)用,建議將素材分為兩類:了解的和掌握的。了解類即當(dāng)年或當(dāng)月發(fā)生,但該事件缺乏代表性,出現(xiàn)頻率不高,了解即可。如果某個(gè)熱點(diǎn)頻繁被議,具有典型性或普遍性特征,考生們必須掌握,事件背景、現(xiàn)狀、原因、主流媒體看法等均要熟悉,且能完整復(fù)述。
國(guó)考申論分論點(diǎn)巧用【篇3】
結(jié)合題干判斷依據(jù)。關(guān)鍵詞匯是“概括、指出”等,可以看出基本走向,以常規(guī)概括為主,問題、經(jīng)驗(yàn)、措施等。所以學(xué)生們要認(rèn)真清楚看題干時(shí),可以根據(jù)關(guān)鍵詞判定題型,對(duì)作答要素有所判斷,從而回歸材料尋找關(guān)鍵點(diǎn),要求分析。分析清楚后會(huì)對(duì)答題方向有所指引后,同學(xué)們要注意沒有特殊要求的歸納概括,核心引導(dǎo)學(xué)員回到材料找點(diǎn),看一下常見歸納概括題型的要求部分。
1、內(nèi)容全面:作答內(nèi)容要點(diǎn)要全,題干中涉及要點(diǎn)都呈現(xiàn)出來,作答要點(diǎn)要多,圍繞作答要素盡可能的多覆蓋要點(diǎn)。
2、語言準(zhǔn)確:語言要對(duì),怎么對(duì),回到材料盡可能用材料的原詞原句,沒有比材料更準(zhǔn)確的了,為什么盡可能呢,當(dāng)有些時(shí)候無法直接抄如案例型數(shù)據(jù)型,需要透過現(xiàn)象看本質(zhì),測(cè)查考生綜合概括的能力。
3、條理清晰:簡(jiǎn)單的分條作答,更深層次的條理清晰需要從材料找到要點(diǎn),依據(jù)材料的條理/邏輯對(duì)答案進(jìn)行梳理作答,如:一二段在說一個(gè)事,放在一條作答即可。
4、特殊要求:觀點(diǎn)明確所關(guān)注的特殊要求,這道題想拿高分就必須關(guān)注特殊要求,什么叫觀點(diǎn)明確呢?得有觀點(diǎn),有總結(jié);總結(jié)有深度,要求深度,就必須要提煉出來,比逗咖啡館中4、5則材料中都通過眾籌籌集了資金和人脈;國(guó)考中F市工作大事記,要求分類合理,考生如果不分類或分類不合理,3分以下,常規(guī)要求常規(guī)應(yīng)對(duì),特殊要求必須關(guān)注,合理從考試來說要尊重材料的邏輯。特殊要求如何應(yīng)對(duì)?還是以踩點(diǎn)為基礎(chǔ),在此基礎(chǔ)上關(guān)注特殊要求,做一個(gè)執(zhí)行力強(qiáng)的考生,特殊要求不是難為你,做完題就可以知道,題干和材料會(huì)給你提示的。
