勵(lì)志散文 我的高考：我的高考

　　今天又是全國(guó)一年一次的高考日子，今年的我更有些激動(dòng)!箭在弦上了，結(jié)果就可以馬上見分曉了，老公又一個(gè)三年來的最終教學(xué)成績(jī)?nèi)绾危秲喝陙砗翱嘧x的付出的努力與心血有沒有白費(fèi)，幾乎都在這兩天的最后關(guān)頭上決戰(zhàn)了，結(jié)果就可以馬上見分曉了，我也跟著莫名的激動(dòng)!

　　每年切身體會(huì)親眼見證高考的前前后后，但我每年都有莫名的激動(dòng)和惆悵，一方面無比的羨慕，一方面無比的遺憾。

　　每年學(xué)校里在6月5日下午就要開始大規(guī)模的隆重的舉行【高考?jí)研袃x式】和【高考誓詞宣誓】，這天下午全校的師生都不上課，就僅僅不上課就讓同學(xué)們興奮不已了，更不用說再舉行慶祝了。舞臺(tái)都是用的大紅的緞面鋪成，一大片紅無比刺目耀眼，也激烈人心，鑼鼓聲震天，吶喊聲震地，高一高二的同學(xué)們激情發(fā)言載歌載舞，助威加油，祝福和歡送高三學(xué)子們?nèi)〉酶呖嫉妮x煌!

　　高三的全體師生進(jìn)行鏗鏘有力的高考誓詞宣言后，學(xué)子們即將奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，也是豪情滿懷，激動(dòng)和興奮自是不必說!那樣的場(chǎng)面多像送別上戰(zhàn)場(chǎng)的軍人!低年級(jí)的列隊(duì)整合，鮮花，鼓聲，歌聲，掌聲，吶喊聲依次排開來。。

　　最引人注目的是出發(fā)前的那一刻!因?yàn)橛袔浊W(xué)子去縣城參考，政府幾乎調(diào)集了所有的車輛，接近100輛，每輛車前都別上大紅花，然后由警車開道，路上其余車輛全部暫停讓道，校園里滿載高三學(xué)子的大客車依次緩緩駛出校門口，車窗內(nèi)的學(xué)子們興奮滴不停滴向人們招手，有的一起高歌前行!路旁駐足的人們也是莫名的激動(dòng)興奮，欣賞著著浩浩蕩蕩的車隊(duì)，這樣難見的壯觀，可是警車開道哈，而且隊(duì)伍如此長(zhǎng)，我相信，所有沒有參加過高考的人都會(huì)像我一樣羨慕不已的!

　　昨天，侄兒的父母，也就老公的哥嫂也從成都開車回來了，加上我們一家子，也都陪同侄兒高考去。全班就侄兒特殊哈，有些孤高自傲，要單獨(dú)住賓館，一生就一次，他要怎么都滿足他了，高考多偉大哈，一切服從高考!

　　也陪同老公去了幾個(gè)學(xué)校看看他班上的學(xué)生，文科理科不在一個(gè)學(xué)校。進(jìn)去不容易，都是封閉式管理，最讓我驚訝的是，他們學(xué)校太過分了，竟給所有的班主任和帶隊(duì)老師配了統(tǒng)一的服裝，全是紅色!男的紅體恤，女的紅裙子!老公說這是圖吉利，鴻運(yùn)當(dāng)頭嘛!哈哈!

　　晚上，不知道為什么，我困的不行，就是睡不好，好像我明天就要參加高考一樣，緊張，激動(dòng)。又想起自己曾經(jīng)參加過的中考也是翻來覆去睡不著的情形，也想到這一生我永遠(yuǎn)無緣參加的高考，一時(shí)間心潮澎湃。

　　耳畔又傳來陣陣震耳欲聾的音響，咚，咚，咚，更是擾的人心煩意亂，最后冒火了，把氣撒在老公身上，叫他想法子，害怕侄兒睡不好。老公也逼急了，挺聰明的，給110打!!打!就是打!高考期間怎么能這么吵!呵呵，老公說“XX你們好，我是參加高考的學(xué)生，這里太吵了，我無法睡覺，我明天要高考...”呀，你又參加高考了?你身材倒是像，可臉蛋恐怕會(huì)露陷吧?呵呵，我的氣也消了一半。110接線員倒是細(xì)致的問了地址方向，也不知道處理沒有，反正夜很深了，我才迷迷糊糊的睡過去。好在是侄兒那邊不怎么聽的到。

　　每年的高考我還總會(huì)有些莫名的失落。心里總會(huì)有些隱隱的痛!這也是我一生最大的遺憾了!我常常在設(shè)想，假如我選擇讀了高中會(huì)怎么樣。會(huì)考的時(shí)候我考了675分，而總分才700，校第二名也才考了630。就算我反應(yīng)遲鈍，就算我無法繼續(xù)輝煌，但憑我一直有著的認(rèn)真與努力，在高考的時(shí)候我會(huì)不會(huì)也能考上一所不錯(cuò)的大學(xué)?因?yàn)椋菚r(shí)我們班我們校的那些沒有一同考上中師中專，而又考上了高中的同學(xué)，后來都讀了大學(xué)，都混得比我們好。。。我常常做這樣的夢(mèng)，總是夢(mèng)見我在讀高中，夢(mèng)見我在學(xué)校里課堂里及寢室里的還有考試時(shí)的情形，這么多年了，我有關(guān)再讀書的夢(mèng)千奇百怪，總是讓我夢(mèng)醒時(shí)分，惆悵不已，感嘆不已。我總是很羨慕那些參加過高考的人，羨慕那些高級(jí)知識(shí)分子，我對(duì)那些有文采的人都會(huì)給予崇拜的目光!

　　一切都沒有假如。家境貧寒的我，能上個(gè)中專已經(jīng)是我一生的幸運(yùn)了，把我夢(mèng)寐以求的高考?jí)舸髮W(xué)夢(mèng)，還是付諸于我的兒子吧，希望他能幫媽媽完成這樣夙愿，盡管現(xiàn)在的大學(xué)已經(jīng)遍地開花，俯拾皆是，含金量再已經(jīng)沒有當(dāng)初的高了。昨天兒子還信口開河地說他將來要考北大清華，我細(xì)細(xì)給他講了北大清華的區(qū)別，他又信誓旦旦的保證，他一定要考起金牌大學(xué)!呵呵，不是名牌大學(xué)哈，因?yàn)橛幸淮挝艺f希望哥哥能考個(gè)名牌大學(xué)就好了，他聽了一急，問媽媽有沒有再比名牌更好的大學(xué)，我隨便說了一句，有，是金牌大學(xué)，呵呵，兒子可就一直記住了，總是說他將來要考金牌大學(xué)，總之一定要超過哥哥才行!

　　那天兒子不是說給我買金銀首飾嗎，我當(dāng)時(shí)感動(dòng)發(fā)了一句說說，也沒有放在心上。結(jié)果昨天我們路過金銀店的時(shí)候，我都走過了沒有注意到，他拉了拉我，停到，給我指著說：“媽媽，我長(zhǎng)大了后我就給你買那個(gè)”，我一時(shí)沒有反應(yīng)過來，以為是他想買什么玩具，仔細(xì)看才知道了，小家伙可能不是說著玩玩的，只不過這些與他的金牌大學(xué)夢(mèng)一樣都很飄渺遙遠(yuǎn)，我只是抱著種瓜得瓜種豆得豆的心理，順其自然了，只是希望兒子終有一天能給我?guī)眢@喜，讓我這一生的遺憾不那么的強(qiáng)烈。

　　目前迫切地祝愿侄兒高考取得輝煌勝利!加油吧，要是能上得了浙江傳媒大學(xué)的分?jǐn)?shù)線就好了，他的專業(yè)已經(jīng)過關(guān)了的，是播音與雙語主持，就看文化的了。

　　勵(lì)志散文 我的高考：我的高考奇跡

　　我的高考算是一個(gè)“奇跡”。我是海淀區(qū)2010年高三理科生，“一模”考試成績(jī)421分，按分?jǐn)?shù)線只能讀“三本”;“二模”407分，按分?jǐn)?shù)線只能讀高職;6月高考后，成績(jī)上升到496分，超過了一本線，被西南政法大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)錄取。

　　有同學(xué)好奇：“你怎么做到超水平發(fā)揮的?”其實(shí)，這既是偶然，也是必然。我的朋友中，超水平發(fā)揮的也有一些。我們的共同特點(diǎn)就是考前擁有良好的狀態(tài)。

　　“模考”成績(jī)差師長(zhǎng)不言棄

　　我的兩次“模考”成績(jī)都一塌糊涂，且一次不如一次。父母嘴里沒說什么，但我知道他們很無奈。當(dāng)時(shí)，父親幫我搜索的信息主要是一些“三本”和專科院校。看到班里考得好的同學(xué)歡喜的樣子，我心里很不是滋味。

　　一天中午，班主任把我叫到樓道里，問我想上哪所大學(xué)。我說不知道。班主任說：“距離高考還有不到兩個(gè)月時(shí)間，沖上去絕對(duì)沒問題。”按說，這對(duì)我是一個(gè)很及時(shí)的鼓勵(lì)，但那時(shí)我受“一模”打擊太大，并沒領(lǐng)會(huì)老師的期待。直到“二模”來臨，我依舊整天迷迷糊糊。這導(dǎo)致“二模”成績(jī)比“一模”還差。

　　我清晰記得，“二模”后，由于成績(jī)太不理想，爸媽只說了一句，“有個(gè)學(xué)上就行了。”這時(shí)距高考還有一個(gè)月。媽媽對(duì)我說：“生活是你自己的，你以后干什么我們不管，但你要想清楚，以后聚會(huì)時(shí)，你準(zhǔn)備以什么面目見大家?”爸爸顯得深沉些。一天，上學(xué)路上，他說了那句我至今記憶猶新的話：“條條大路通羅馬，高考不是人生的終點(diǎn)。你以后的日子會(huì)很精彩，但為了更加精彩，你要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)。”

　　他們用各自的方式激勵(lì)了我，讓我頓悟：“為什么別人能上更好的大學(xué)，我就不行?我一定要加倍努力。”從此，我真正進(jìn)入狀態(tài)，像充足了電的機(jī)器，每天鉚足了勁兒學(xué)習(xí)。我對(duì)自己說，如果連一個(gè)月都堅(jiān)持不下來，那以后還成什么大業(yè)?所以，堅(jiān)定信念是最關(guān)鍵的。我們要堅(jiān)信，不到最后一刻，什么都可能發(fā)生，什么奇跡都可能出現(xiàn)。這需要同學(xué)們?cè)诳记翱嚲o弦，堅(jiān)持到底不松懈，不能拿就要高考了作松勁兒的借口。

　　剖析薄弱點(diǎn)分分都計(jì)較

　　現(xiàn)在想來，認(rèn)清、剖析弱點(diǎn)并重點(diǎn)突破是讓我非常受益的一個(gè)方法。

　　分析“一模”和“二模”試卷后，發(fā)現(xiàn)理科綜合是我“命門”所在。它的總分為300分，而我當(dāng)時(shí)的成績(jī)只有150—160分，原因是選擇題錯(cuò)得太多，一次能錯(cuò)9道。一題6分，我在選擇題上就比別人少了54分。那時(shí)老師總有一句話“一分一個(gè)操場(chǎng)的人”，我就想，這些分?jǐn)?shù)能讓我落在54個(gè)操場(chǎng)的人之后了。

　　我決定對(duì)理綜重點(diǎn)突破。在那一個(gè)月里，我把有關(guān)“一模”和“二模”的試卷翻出來，每天做一套理綜選擇題。我做的是北京歷年高考題，沒做其他省市的題，因?yàn)轭}型和出題思路不一樣。不管對(duì)了還是錯(cuò)了，我都逐題分析。如果題目要求選擇正確的，我就寫出其他三項(xiàng)的錯(cuò)因。我發(fā)現(xiàn)，選擇題注重細(xì)節(jié)，有時(shí)多一個(gè)字，答案就會(huì)有變化。一星期后，我的選擇錯(cuò)題降到了5道，這對(duì)自己是個(gè)很大的鼓勵(lì)。最終高考時(shí)，我的理綜分?jǐn)?shù)達(dá)到了從未有過的217分，比“模考”提高了60分。

　　我的經(jīng)驗(yàn)是抓住每道有把握的題，不丟每一分，分分都計(jì)較。

　　考試狀態(tài)好百戰(zhàn)才不殆

　　高考不僅考查基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)能力，也考查耐性和心理素質(zhì)。我認(rèn)為，從現(xiàn)在到考試結(jié)束期間的良好狀態(tài)非常關(guān)鍵。我把它歸為兩點(diǎn)：

　　其一，考試狀態(tài)是一種做題的手感，比如選擇題有選擇題的做題技巧，大題有大題的做題技巧。這些老師已傳授給了我們。同學(xué)們可以想一想，自己是否已經(jīng)掌握，還要了解自己常錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)。我有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)(類)題總做錯(cuò)，做三遍，錯(cuò)三遍。那么接下來我就會(huì)對(duì)它格外關(guān)注。

　　其二，考試狀態(tài)也是種心理狀態(tài)。我在考試前沒考慮過能不能考上。既然志愿報(bào)完了，想也沒用。我關(guān)心的是，對(duì)有把握的題要做對(duì)。有些不會(huì)的題，任你怎么絞盡腦汁也不會(huì)。所以，大家不要把時(shí)間浪費(fèi)在這些題上，多檢查做過的題、會(huì)做的題。我們平常都有體會(huì)——這道題我馬虎了，那道題我能對(duì)，但就是答錯(cuò)了。高考也同樣。

　　如果你總是出現(xiàn)這種情況，就說明你內(nèi)心不夠平靜，可能比較浮躁、著急。其實(shí)大可不必。雖然綜合科目時(shí)間較緊，但做對(duì)有把握的題的時(shí)間還是夠用的。我們要爭(zhēng)取做一題對(duì)一題，在考場(chǎng)上想做完所有題再回頭檢查幾乎不可能。慌亂，是考場(chǎng)大忌，時(shí)間再怎么不夠，也不能慌張。記得考英語時(shí)，坐我旁邊的兩位同學(xué)最后一篇小作文沒時(shí)間寫了，但成績(jī)也不錯(cuò)。既然已成事實(shí)，再想還有什么用?我們只要關(guān)注卷子上的題就好了，其他什么都不要想。這才是是積極的心態(tài)。

　　說實(shí)話，我在高考前一天還在看電視，因?yàn)槔蠋熀图议L(zhǎng)都鼓勵(lì)我要放松心態(tài)。但自己雖然表面上在看電視，心里還是在思考：語文作文可能要寫議論文，論點(diǎn)和論據(jù)要清晰;數(shù)學(xué)的有些公式要再背一遍，比如三角函數(shù)的公式;理綜的物理要好好分析物體的運(yùn)動(dòng)過程;化學(xué)常考的方程式要會(huì)寫;生物還有些名詞記得不牢;英語的完形填空的弱項(xiàng)，要先通讀一遍全文，然后再做題……

　　現(xiàn)在，“二模”還沒開始，高考還有40多天。成績(jī)不理想的同學(xué)，請(qǐng)不要?dú)怵H，請(qǐng)記住：不到最后一刻，勝負(fù)難分;不與他人比較，只與自己比較;知足常樂，將每次進(jìn)步都化為前進(jìn)的動(dòng)力。

　　只要努力，奇跡就會(huì)出現(xiàn)。

　　勵(lì)志散文 我的高考：那年，我高考

　　推薦理由：這是一篇走過復(fù)讀生涯的學(xué)生考上大學(xué)之后回首復(fù)讀生活和第二次高考的文字。從一個(gè)跌落谷底的生活狀態(tài)和心理狀態(tài)中振作起來，面對(duì)和珍惜自己的又一次機(jī)會(huì)，即使屢屢遭受挫折也不再退縮，即使是在考試期間遭遇車禍血濺衣衫也依然執(zhí)著。他用自己的經(jīng)歷告訴我們——不要說生活不夠公平，也不要說命運(yùn)如何殘酷。多年以后，驀然回首，你會(huì)閉目長(zhǎng)嘆，感慨萬千。不為累累碩果或是那種曲折而扼腕嘆息，只為了那段全心付出的歲月，為夢(mèng)想拼搏的激情，滿腔不屈的鮮血，魂?duì)繅?mèng)縈的理想，擁有過，便已足矣。對(duì)于現(xiàn)在競(jìng)賽結(jié)束未能取得好成績(jī)的學(xué)生，對(duì)于取得了名次依然要準(zhǔn)備考試的學(xué)生，對(duì)于始終在高考這條坎坷路上奮斗的大多數(shù)學(xué)生，這篇文章的作者無疑會(huì)是一個(gè)絕地反擊的榜樣!

　　2006年6月6日晚，我吃過飯，便早早上床，為第二天的高考養(yǎng)精蓄銳。但是，對(duì)高考的巨大恐懼感就像一張大網(wǎng)，將我裹在其中，慢慢地抽緊，抽緊，令我窒息。我知道，我會(huì)在明后兩天徹底地“沉淪”。許多期盼，我不是不懂;許多叮嚀，我也能夠體會(huì)。但是，我總是控制不住自己如野馬般肆意馳騁的心緒，我總是無數(shù)次地明知故犯。

　　第一次高考，理所當(dāng)然地，任何一所大學(xué)都將我無情的拒之門外。盡管這樣的結(jié)局對(duì)于我來說，早已不在意料之外。但是，現(xiàn)實(shí)卻像一把巨斧，將每個(gè)角落粉碎無遺。我像是一只被砸碎硬殼的蝸牛，一次次的任人觸摸自己血肉模糊的傷口。親人的責(zé)罵，外人的嘲笑，老師同學(xué)的深深失望，令我無力反抗。

　　雙親以風(fēng)的速度從傷痛我攙扶而出，我終于體會(huì)到了親情的真正含義。是的，在這個(gè)時(shí)候，他們的信任，他們的堅(jiān)強(qiáng)，絕對(duì)是我最最可以依賴的精神支柱。擦干腮邊的淚水，我匆匆走進(jìn)了復(fù)讀班。

　　復(fù)習(xí)班的老師對(duì)我們說：“只要你踏進(jìn)復(fù)讀的門檻，那就意味著你將沒有娛樂，沒有放松，沒有自由，沒有欲望，甚至你們還要暫時(shí)放下自己的一部分親情，友情。”“是的，我會(huì)做到。”我對(duì)自己說，然后握緊了拳頭。

　　在接下來的日子里，我將幾乎所有與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情都拋之腦后，一頭扎進(jìn)了書堆。每天早上5點(diǎn)半起床，晚上11點(diǎn)半睡覺;每天奔走于教室、食堂、宿舍三點(diǎn)一線;每天都在強(qiáng)迫自己，絕對(duì)不能有偷懶的欲望;每天都在關(guān)心分?jǐn)?shù)，結(jié)果卻忽視了身邊朋友們同樣可憐但依舊可愛的臉龐;每天都是迎著晨曦，頂著夜幕，幾乎沒有正眼瞧過溫暖的太陽;每天都在書山題海里摸爬滾打，基本上外界的一切事物都難以成為我的關(guān)注對(duì)象;每天都在用并不充盈的體力但十分頑強(qiáng)的意志力與睡魔進(jìn)行著激烈的交鋒，結(jié)果咖啡、蜂王漿等輔助品時(shí)常會(huì)出現(xiàn)在書桌上;每天都在承受著巨大的精神壓力，卻在努力告訴自己千萬不能放棄;每天都在憧憬著美麗的大學(xué)，卻不知來年是否會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?!

　　終于有一天，在一次月考失敗以后，我再也無法忍受教室里那令人窒息的壓抑與沉悶，我發(fā)瘋似地跑了出去。那時(shí)我只能聽見耳邊呼呼的風(fēng)聲，那久違的風(fēng)聲，那么親切，那么悅耳。有多久了，我沒有聽見自然的聲音，甚至連最喜歡的風(fēng)的聲音都忘記了。一滴眼淚滑落面頰。

　　我悵悵地呼出一口氣，然后深深地吸了一口，朝著空曠的大操場(chǎng)，用盡平生力氣大吼：“xx，你只許成功，不許失敗。”也許是我旁若無人的大叫，樹上竟有幾只麻雀嚇得“撲棱棱”地飛起。“也好，就讓這幾只麻雀作為我成功的見證吧!”我暗暗地對(duì)自己說，下意識(shí)地一仰頭，我看見了太陽。

　　午后的陽光暖暖地將我包圍，我忽然感到心底的某個(gè)地方像是冬眠過后的青蛙，在緩緩地醒來。太陽總是如此無私，它不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人高考成功而多照耀他一會(huì)兒，也不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)人高考失利而少照耀他一會(huì)兒。這個(gè)看似奇怪的想法竟然奇跡般地重新將我的斗志點(diǎn)燃，我心中豁然開朗：只要你心中有光，便不懼怕黑夜的來臨，燦爛的陽光總會(huì)在某個(gè)固定的時(shí)刻重新照耀在你的身上。

　　2007年的高考眨眼便至，前三場(chǎng)考試我都在波瀾不驚地答題，很自然地發(fā)揮了自己的正常水平。8日下午，滿懷信心的我隨手?jǐn)r了一輛計(jì)程車直奔考點(diǎn)。由于通往考點(diǎn)的路線擁堵，我不得不繞道而行。

　　那是一條位于郊區(qū)的偏僻公路，常常在十幾公里之內(nèi)看不見一盞紅綠燈。汽車因沒有交通規(guī)則的限制而飛速地奔馳。忽然，一陣刺耳的剎車聲將我的耳膜震得生疼。我還沒來得及思考究竟發(fā)生了什么事兒，便一頭撞到了車內(nèi)的防護(hù)欄上。頓時(shí)，我感覺眼前一黑，鮮血像失去控制的水龍頭般，從我的鼻腔里噴涌而出，染紅了我的上衣。口中有腥咸的血的味道，下意識(shí)的，我伸出右手去捂，結(jié)果卻摸到了一把粘稠的血糊。我別過頭，跳下車，跌跌撞撞地向路邊的一個(gè)雪糕攤走去。我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那位好心的老大娘。她顯然是被渾身是血的我下懵了。反應(yīng)過來后，她手忙腳亂地從雪糕車?yán)锍槌鏊康男l(wèi)生紙。我感激地一把接過，捂住鼻孔，連聲說著“謝謝”。然后伸出血污的右手，向不遠(yuǎn)處的另一輛計(jì)程車費(fèi)力的晃動(dòng)……

　　上車之后，那位好心的司機(jī)掏出自己車上的礦泉水，讓我擦洗傷口，我卻呆若木雞。因?yàn)槲艺娴暮ε铝耍液ε陆衲甑母呖紩?huì)因此而再度失敗。我甚至沒有考慮向那個(gè)粗心的出租車司機(jī)索賠，我甚至在慌亂之中還給他留下幾塊錢車費(fèi)，因?yàn)槲疫€保持著最起碼的清醒：無論怎樣，我要高考，我要成功，我答應(yīng)過自己的，我不可以失敗……憑著這些殘存但卻異常清晰地信念，我堅(jiān)持了下來。與此同時(shí)，血也在不斷地滴下來，滴下來……

　　昏昏沉沉地來到考場(chǎng)，我迎來了滿目關(guān)切的監(jiān)考老師，待他們問清情況后，可親可敬的監(jiān)考老師，手忙腳亂地掏出自己的紙巾和監(jiān)考員專用水，讓我擦血。然后用柔和親切的安慰讓我鎮(zhèn)定下來，最后又送我一摞草稿紙，讓我墊在試卷上以防試卷因被血污染而作廢。我的心頭涌過一陣巨大的暖流，簡(jiǎn)直不知道該說什么才好，只是不停地道謝。考試過程中，我的鼻子十分難受，因?yàn)槠渲腥麧M了止血用的紙巾。但我還是強(qiáng)忍著痛苦，堅(jiān)持答完英語，然后一頭扎在了桌子上，同考場(chǎng)的同學(xué)慌忙將我弄醒，攙扶著出了考場(chǎng)。我感覺一陣虛脫，但還是不由自主地又朝考場(chǎng)的方向望了一眼……

　　也許是老天同情我的遭遇，竟對(duì)我照顧有加。高考成績(jī)揭曉，我的聽力得了滿分，英語總分129。得知成績(jī)的一剎那，我喜極而泣。

　　經(jīng)歷了這么多，我終于明白：當(dāng)初，因?yàn)闆]有理想，不曾努力，所以不能算是失敗;而現(xiàn)在我努力了，我奮斗了……我不再逃避，我沒有掩飾，我勇敢地完成了自己的第二次高考。我用第一次高考的慘敗，還有那次刻骨銘心的流血經(jīng)歷換來了第二次高考的通行證，也換來了大學(xué)的錄取通知書。

　　現(xiàn)在，我坐在大學(xué)宿舍里，提起高考時(shí)用過的鋼筆，拿出高考時(shí)剩余的草稿紙，重溫那段刻骨銘心的歲月。經(jīng)歷了血與痛的代價(jià)，高考6月，將在我的記憶中永難磨滅。

　　走過6月，不要說生活不夠公平，也不要說命運(yùn)如何殘酷。多年以后，驀然回首，你會(huì)閉目長(zhǎng)嘆，感慨萬千。不為累累碩果或是那種曲折而扼腕嘆息，只為了那段全心付出的歲月，為夢(mèng)想拼搏的激情，滿腔不屈的鮮血，魂?duì)繅?mèng)縈的理想……

　　擁有過，便已足矣。