哪些優(yōu)秀的散文是高中生寫(xiě)的呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來(lái)的關(guān)于高中作文優(yōu)秀散文的內(nèi)容，歡迎閱讀!

　　高中作文優(yōu)秀散文：大海，我永生的向往

　　慶幸自己出生在一個(gè)臨海而居的城市，每當(dāng)心情高興的時(shí)候，每當(dāng)心情郁悶的時(shí)候，我都會(huì)想到去看海，去看海，看那高高的藍(lán)天，看那藍(lán)天上潔白漂浮的云朵，看那海浪舉著浪花溫柔地輕拍著金色的海灘，看那海邊翩翩飛舞時(shí)起時(shí)落的海鷗,看那夕陽(yáng)西下時(shí)欸乃歸舟淳樸的漁家人歡喜的笑臉......

　　“海水無(wú)風(fēng)時(shí)，波濤安悠悠。”。喜歡大海,欣賞它“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的寧?kù)o，此時(shí)的海天相接成一條蔚藍(lán)色的天際線，天映著海，海倒映著天，“浮光耀金，靜影沉璧，”波光粼粼的大海在陽(yáng)光的照射下閃著斑駁的銀光,浪花涌動(dòng)，波紋緊密而細(xì)致，又如同風(fēng)中不斷抖動(dòng)著的綢緞，晶亮閃耀，“滟滟隨波千萬(wàn)里”，隨著視線無(wú)限極地延伸至天邊，目光所至一片清澈的幽藍(lán)，通透深邃，藍(lán)得令人心醉神迷，海面上白鷗翻飛,漁帆點(diǎn)點(diǎn)，漁歌互答，海風(fēng)輕輕地吹，海浪輕輕地?fù)u...如詩(shī)如畫(huà)般柔和舒展的美......

　　喜歡大海,欣賞它“亂石穿空,驚濤拍岸，卷起千堆雪”大氣磅礡的動(dòng)蕩與咆哮，此時(shí)的大海波濤洶涌澎湃，沖天的海浪一浪高過(guò)一浪，層層疊涌奔赴海邊，伴隨著海風(fēng)掀起轟然巨響，咆哮著將浪花狂甩在海灘礁石上，飛珠四濺后又倏然回歸大海，在海浪的推動(dòng)下再次發(fā)動(dòng)著又一次的對(duì)海灘的沖擊，如同一位勇猛無(wú)比的戰(zhàn)士，一次又一次地不知疲倦地沖向海灘，那種驚心動(dòng)魄來(lái)得如此的干脆利落，不帶有一絲一毫的彷徨猶豫。海浪凝聚了所有的力量只為自己這非同凡響的沖天搏擊!“震撼激射，吞天沃日”其氣勢(shì)是何等的雄壯與豪邁，這猶如千軍萬(wàn)馬銳不可擋堅(jiān)不可摧的力量又有誰(shuí)可與之爭(zhēng)鋒?!站在海邊，我就這樣久久地凝視，癡癡地遐想，相對(duì)于浩瀚的大海，我感到自己是那樣的渺小，小到可以忽略不計(jì)，更何況是我本身的諸多的煩惱?...頓時(shí)心胸豁然開(kāi)朗,盤旋在心中的的糾結(jié)剎那間煙消云散 ......

　　“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。”是東漢末年偉大的文學(xué)家曹操的經(jīng)典之作《觀滄?！罚涸?shī)人登上碣石山頂，居高臨海，視野遼闊，大海的波瀾壯闊景象盡收眼底。他不僅把大海的吞吐日月的氣勢(shì)威力和包蘊(yùn)萬(wàn)千的壯麗景象精彩呈顯在讀者面前，更表達(dá)了以景托志的博大胸懷、要像大海容納萬(wàn)物一樣把天下納入自己掌中的開(kāi)闊胸襟，以及自己宏大的政治理想抱負(fù)。

　　“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。”。喜歡大海,更欣賞他那不拒細(xì)流,“海納百川，有容乃大”的恢弘氣度與風(fēng)范,正是由于它的虛懷若谷,心胸坦蕩，日復(fù)一日,年復(fù)一年,不斷的積蓄能量才有了它今天的浩瀚曠達(dá)與精深。千年的聚集釀就成萬(wàn)年的智慧與力量，海啊,你的開(kāi)闊，你的雄渾，你的豁達(dá)，你的寬容，都曾怎樣地激勵(lì)著一代又一代的英雄豪杰們?yōu)橹畩^斗拼搏，在人生旅途上的書(shū)寫(xiě)著自己最輝煌的篇章......

　　大海，是一部我永遠(yuǎn)也讀不完的教課書(shū)。大海,我永生的向往......

　　高中作文優(yōu)秀散文：人生的態(tài)度

　　我是一個(gè)比較感性的人，也是比較低情商的人。很沖動(dòng)、也很任性，一直都知道自己想要的是什么，也許對(duì)一切都看的太透徹，所以有時(shí)候會(huì)覺(jué)得絕望，會(huì)悲觀。

　　我一直都在追求著隨心的活著，我是個(gè)對(duì)未來(lái)要求不高的人，但對(duì)自己要求過(guò)高的人。在感情中我是個(gè)白癡，在生活中我很清楚明白自己要的是什么，從不喜歡將就著過(guò)每一天。在每一天的人生中我都給自己安排了要做的事情和要努力的方向，我不允許自己浪費(fèi)自己的每一分一秒?？稍诟星橹形矣X(jué)得朋友勝過(guò)一切，在很多人追求一生一世一雙人的時(shí)候，我卻在追求一個(gè)知音，一個(gè)和我有共同愛(ài)好共同追求的人。我對(duì)朋友的要求也很嚴(yán)格，我不會(huì)把朋友分成幾部分。我總是一直尋找著一個(gè)跟我可以有共同理想共同想法的那個(gè)人?？墒亲分鹆四敲淳茫絹?lái)越偏離自己追求的軌道。慢慢的不再追求了，抱著順其自然的態(tài)度對(duì)待身邊的人。過(guò)著順其自然的日子。

　　身邊的人越來(lái)越多的抱怨、變得消極、變得消沉。這些人在身邊像無(wú)形的網(wǎng)盤旋在頭頂。這些人讓我越來(lái)越多的厭煩，越多抱怨的人，過(guò)的都不會(huì)太如意。因?yàn)檫@個(gè)世界每個(gè)人都太忙了，沒(méi)有時(shí)間去抱怨去在意別人。每個(gè)人都再過(guò)自己的日子，哪有時(shí)間去抱怨去消沉。而那些每天抱怨的人大多是底層的人，不敢改變，不敢突破。只有在原地打轉(zhuǎn)，而又抱怨不斷。

　　我只想活的簡(jiǎn)單快樂(lè)點(diǎn)，我對(duì)物質(zhì)的追求并不高，所以在物質(zhì)方面我沒(méi)有太多的壓力，沒(méi)有那種欲望滿足不了的失落感。我反而對(duì)精神層面的追求比任何人都搞。也許到我這個(gè)年紀(jì)，該得到的也得到了，對(duì)金錢地位的追求變得不再那么渴望。反而沉靜下來(lái)追求精神生活。想要找一個(gè)能跟自己走下去的人。而不是將就著過(guò)一生的人。這一生能遇到這樣一個(gè)人，人生何其幸運(yùn)。

　　自己的生活還是要自己去過(guò)，想要過(guò)的開(kāi)心舒服，必須要靠你自己去怎么規(guī)劃，想要的是什么樣的。不要把欲望要求的過(guò)高，反而得不到那種失落。也不要把目標(biāo)定的過(guò)低。那樣達(dá)到目的反而沒(méi)有成就感。人生就是這樣，總是追求一種永遠(yuǎn)也不知道的東西、也許這一輩子都不能得到，也達(dá)不到那個(gè)目標(biāo)。讓自己的一生都活在追逐上!

　　其實(shí)想起來(lái)，人生其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是一種心態(tài)，一種面對(duì)未來(lái)的態(tài)度。你抱著什么態(tài)度來(lái)生活，你的生活就是什么樣子的。如果你抱著的是狂風(fēng)暴雨的態(tài)度，那么你的人生將會(huì)是雷電交加。如果你抱著的是彩虹高掛，那你的人生將會(huì)是彩蝶飛飛。到處充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　人活著還是少些抱怨，多些積極上上的態(tài)度!

　　高中作文優(yōu)秀散文：當(dāng)人青春花開(kāi)花落時(shí)

　　蒲萍

　　一個(gè)社會(huì)事業(yè)的成功，是依靠許許多多熱愛(ài)這個(gè)社會(huì)，熱愛(ài)自己的事業(yè)，忠于職守的人去完成，我們生存在這個(gè)社會(huì)有所失必有所得，現(xiàn)在的人，只追求經(jīng)濟(jì)利益，人的道德價(jià)值觀改變了，再也不想去為社會(huì)做一些公益事業(yè)。

　　社會(huì)家庭服務(wù)中心，成立二年來(lái)，它本身是社會(huì)的組成部分。一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入了社會(huì)，社會(huì)又是一所大學(xué)校，熔爐。所以有些人相繼因這事或那事辭去工作。

　　社會(huì)家庭服務(wù)中心，它又像一道洪流，蕩漾在人的心田，我作為一個(gè)筆者，我在我的文筆里，要感激的廣東中山大學(xué)羅教授，教育有方，還有福建師范大學(xué)杜老師，把她們的得意門生，在廈門市社會(huì)家庭服務(wù)中培養(yǎng)成了中流砥柱。還有各大學(xué)的畢業(yè)生，來(lái)到廈門社會(huì)服務(wù)中心做了社工，它的主任蘇小姐是福建醫(yī)科大學(xué)生。而福建農(nóng)林大學(xué)小郭是唯一的男生，他擔(dān)負(fù)一切勞務(wù)。二年來(lái)，始終兢兢業(yè)業(yè)地在這平凡的崗位上創(chuàng)造價(jià)值，讓社會(huì)服務(wù)中心，能健康地向深度、廣度發(fā)展。

　　一個(gè)事業(yè)的興起，都要依靠有知識(shí)的人，在理論上去詮釋這事業(yè)的方方面面，給事業(yè)創(chuàng)造理論學(xué)說(shuō)，這事業(yè)就名正言順地立足于社會(huì)，讓社會(huì)上的人得到了實(shí)惠，人們就懂得感謝他人。

　　我看每天晴天、雨天、寒天、熱天，有多少人在廈門市的居民，男女老少，都會(huì)來(lái)到社會(huì)服務(wù)中心。你們種樹(shù)，我們乘涼。你們可否看到在社會(huì)家庭服務(wù)中心，樓上樓下，這200多平米的空間，婦女翩翩起舞，婀娜多姿;老人悠閑地酌茶;婦女們湊在一起，花樣翻新在串珍珠手工，逼真，逗人喜愛(ài)。

　　假如社會(huì)家庭服務(wù)中心工作人員一個(gè)個(gè)都各走他鄉(xiāng)，另?yè)窀咧?，那又從何去談人民的公益事業(yè)，我是個(gè)社會(huì)實(shí)踐主義者，不夸夸其談，事者必成，言者必信，我最崇拜的實(shí)干主義者，也討厭說(shuō)大話，吹牛，不干實(shí)事。

　　我感覺(jué)到現(xiàn)在的大學(xué)生，很講究德育、智育還有現(xiàn)代人生價(jià)值觀教育。畢業(yè)了，來(lái)到了社。廈門是人文社會(huì)，是藏龍臥虎的地方。廈門市這美麗的城市，全國(guó)各地人們都來(lái)到了廈門去建設(shè)它，去熱愛(ài)它，添磚加瓦，發(fā)一點(diǎn)光和熱。廈門就依靠眾志成城的哲理，把這廈門發(fā)揚(yáng)光大，繼往開(kāi)來(lái)。

　　我在這里趁便要感謝來(lái)鷺江街道社會(huì)家庭服務(wù)福州師大社會(huì)服務(wù)專業(yè)女生陳雨晴、黃文霞，在她們完成學(xué)校賦給她們工作任務(wù)之余，抽出了時(shí)間，幫忙打印我的一篇文筆《廈門老戲場(chǎng)社會(huì)家庭服務(wù)中心》。她們是大三學(xué)生，來(lái)到這里二個(gè)月實(shí)習(xí)任務(wù)很快要返校了。為人不多言語(yǔ)，性格內(nèi)斂，不易溝通。小女生，家庭父母親的嬌嬌女，能考上師大就很優(yōu)秀了，可能第一次來(lái)廈門，應(yīng)該說(shuō)是處處謹(jǐn)慎小心從事。不好意思，謝謝了。

　　人老了，諸事不如意，無(wú)可奈何都要去求人。

　　我認(rèn)為還是有社會(huì)家庭服務(wù)中心好，凡有諸事，找上門，有地方求，知冷知熱，假如沒(méi)有這個(gè)機(jī)構(gòu)，事情又從何談起呢。社會(huì)是可愛(ài)的，為人民服務(wù)嘗了甜味，才懂得可愛(ài)。

　　我愿望在社會(huì)家庭服務(wù)中心這株大樹(shù)下，讓人棲息乘涼。
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