一、夏朝的建立：

　　(1) 夏朝的建立：約公元前2070年開始，我國進入了奴隸社會，禹是夏朝的建立者。禹死后，他的兒子啟繼承了父親的職位，“公天下”變成了“家天下”，王位世襲制代替禪讓制。夏朝統治的中心地區，在今河南西部和山西南部。定都陽城。

　　(2) 夏朝是我國歷史第一個奴隸制國家(原因)：為了維護奴隸主貴族的利益，鎮壓奴隸和平民的反抗，夏朝統治者建立了奴隸制的國家機器(武裝、官職、監獄、刑法)。夏王是國家的最高統治者，奴隸主依靠國家政權對奴隸和平民實行專政。

　　(3)夏朝的滅亡：夏桀的暴政，約公元前1600年，被居住在黃河下游的商湯滅亡。

　　二、商朝的興衰：

　　1、商朝的建立：商湯滅夏以后建立了商朝，以亳為都城。

　　2、盤庚遷都：商朝前期，屢次遷都(原因是政局動亂)，商朝中期，商王盤庚把都城遷到殷，從此穩定下來，因此商朝又稱為殷朝。

　　3、殘酷的商朝奴隸制度：“人牲”和“殉葬”：

　　4、商朝的滅亡：商紂王的殘暴統治。

　　三、西周的政治和經濟：

　　1、武王伐紂

　　性質：奴隸主貴族領導的推翻暴君的戰爭。

　　過程：公元前1046年，周武王發動了討伐商紂的戰爭，牧野之戰，商紂武裝陣前倒戈，商朝滅亡。周朝把都城建在鎬京，歷史上稱為西周。

　　取勝原因：(1)商紂王的殘暴統治 (2)周部落的強盛。

　　四、國人暴動和西周滅亡：

　　1、國人暴動——(1)時間：公元前841年。(2)爆發的原因：周厲王的暴政激起了平民和奴隸的反抗。(3)經過：鎬京的平民和奴隸舉起武器攻進王宮，趕跑周厲王，政權暫由大臣周公和召公共同執掌，歷史上稱為共和。

　　2、西周的滅亡——(1)原因：國人暴動沉重打擊了西周奴隸制王朝。西周末年，社會動蕩不安，王室衰微，諸侯經常不來朝貢。(2)西周的滅亡：公元前771年，少數民族犬戎攻破鎬京，殺死周幽王，西周滅亡。公元前770年，周平王被迫遷都洛邑，歷史上稱為東周。

　　五、西周的井田制和分封制：

　　1、井田制——(1)性質：是我國奴隸社會的土地國有制度。(2)內容：周朝一切土地屬于周王所有，周王把土地分賜給諸侯臣下，但臣下只有世代享用，不得轉讓和自由買賣，還要交納一定的貢賦。這是生產資料所有制形式。奴隸主貴族強迫奴隸集體耕種，耕地阡陌縱橫，像井字形狀，因此稱為井田。這是人們在社會生產中的地位和相互關系。奴隸主利用井田制剝奪奴隸的勞動成果，這就是產品分配形式。

　　2、西周的分封制——(1)目的：為了鞏固奴隸主國家政權。(2)分封的對象和做法是：周王把土地和人民分別授予王族、功臣和先代和貴族，建立諸侯國，拱衛王室。(3)被封諸侯的義務：要服從周王的命令，要向周王貢獻財物，要派兵隨從周王作戰。(4)周朝先后分封的重要諸侯國有：魯、齊、燕、衛、宋、晉等。(5)作用：鞏固了統治，發展了疆域。

　　高考歷史必考知識點：春秋戰國紛爭和民族融合

　　(春秋：公元前770年-公元前476年;戰國：公元前475年-公元前公元前221年)

　　春秋戰國時期，是我國從奴隸社會過渡到封建社會的大變革時期。這一時期，戰爭頻繁，諸侯爭霸，民族不斷融合。春秋是奴隸社會的瓦解時期，戰國是封建社會的形成時期。

　　一、諸侯爭霸和兼并戰爭

　　1、春秋諸侯爭霸——①原因：生產力發展、王室衰微，諸侯不再聽從天子的命令，不再朝覲和納貢。②目的：各諸侯國。③性質：為取得更多的。④代表事件：齊桓公稱霸(城濮之戰 公元前7世紀后期，晉國大敗楚國，晉文公稱霸中原)“晉楚爭霸”、“吳越爭霸”。

　　2、戰國兼并戰爭——①性質：由爭奪土地和人民的爭霸戰爭到封建兼并戰爭以后轉化為封建統一戰爭。②“戰國七雄”的政治格局形成：三家分晉(前403年)、田氏代齊。③代表事件：桂陵之戰又稱“圍魏救趙”。馬陵之戰，齊國大敗魏國。長平之戰，公元前260年，秦大敗趙國，規模最大、殺傷最多的戰役。

　　二、民族融合：春秋戰國時期，除中原的華夏族外，四周還生活著其他民族，北方有匈奴、東胡，西方有戎，南TYB可調壓式齒輪泵方有越等，通過經濟文化交流和頻繁的戰爭，各民族逐步融合。為秦建立統一的多民族國家奠定了基礎。

　　高考歷史必考知識點：春秋戰國的社會經濟和社會變革

　　1、春秋戰國的社會經濟

　　(1)農業：①生產力水平：戰國時鐵農具普遍使用，進入“鐵器時代”、生產力顯著提高。。②技術：牛耕的推廣，農用動力的一次革命。③水利灌溉：桔槔普遍用來灌溉農田。著名水利工程：“春秋：芍陂(楚);戰國：都江堰(秦)、鄭國渠(秦)。

　　(2)手工業：①冶鑄業：鑄鐵柔化技術，早歐洲二千年以上;蓮鶴方壺是春秋中期的珍品;金銀錯技術和雕鑄藝術的發展，使青銅器皿更為精致美觀。②制漆業：戰國的夾纻技術;③煮鹽業及釀酒業發達(春秋戰國時，人們已能用曲造酒，是我國古代釀造技術的重要發明)。④《考工記》：戰國時手工業專著(齊國官營)，記述了齊國官營手工業各個工種的設計規范和制造工藝。不但在我國工程技術發展史上有重要地位，在當時世界上也是獨一無二的。

　　(3)商業、城市和交通：①中原市場商品繁多;②都城大多成為商業中心，如臨淄、邯鄲、大梁、郢。

　　2、春秋戰國的社會變革——改革和變法

　　(1)春秋時期的改革——齊：管仲“相地而衰征”(根據土地多少和田質好壞征收賦稅)。魯國：“初稅畝”( 公元前594年，魯國規定不論公田、私田，都要由國家按照田畝的實有數目收稅)。實質：逐步承認土地私有。

　　(2)戰國時期的改革——①魏：李悝變法;②楚：吳起變法;

　　(3)秦商鞅變法：公元前356年，秦孝公任用商鞅，開始變法。在戰國時期各諸侯國的變法中，商鞅變法是一場比較徹底的地主階級政治改革。

　　A、變法的歷史背景：(戰國ZYB煤焦油泵時期封建制的確立)

　　B、變法的主要內容：“令民為什伍”，實行連坐法;重農抑商，獎勵耕織和軍功，廢除奴隸主貴族特權;“燔詩書而明法令”;統一度量衡;廢井田，開阡陌、以法律形式確立土地私有制度;廢分封，建立縣制。

　　C、目的：建立封建地主階級專政。

　　D、歷史作用：經過變法，廢除了奴隸主貴族的世襲特權，促進了封建經濟的發展，加強了新興地主階級的中央集權制度。秦國的舊制度被廢除，封建經濟得到發展。此后，秦國逐漸成為七個諸侯國中實力最強的國家，為以后嬴政統一全國奠定了基礎。但商鞅實行的嚴刑峻法和文化高壓政策，對后來也有消極影響。

　　高考歷史必考知識點：春秋戰國時期的文化

　　一、“百家爭鳴”局面的形成：戰國經歷社會大變革的春秋戰國，文化異常繁榮。哲學思想流派紛呈，百家爭鳴，社會各階層都對社會變革提出自己的看法和主張。文學藝術，百花競艷?？茖W技術也ZYB-B可調式渣油泵有很大發展，取得不少世界領先的成就。

　　二、思想

　　(1) 道家：①老子(春秋)：A道家學派創始人，老子的學說含有樸素的辯證法思想。政治上主張“無為”，反對采用嚴刑峻法。B著有《道德經》一書，含有樸素的辯證法思想，認為對立的東西是互相轉化的。②莊子(戰國)：A發展了老子的唯心主義哲學，是戰國時期道家的代表人物，認為世界就是“我”的主觀產物。他鄙視富貴利祿，痛恨“竊鉤者誅，竊國者諸侯”的不公平社會現象。

　　(2) 儒家：①孔子(春秋)：A儒家學派創始人，提出“仁”的學說，“仁”是孔子思想體系的核心。他對“仁”有許多解釋，如孔子說“仁者，愛人”、“己所不欲，勿施于人”主張以愛人之心調解與和諧社會人際關系。B孔子主張以德治民，反對苛政和任意刑殺，統治者要愛惜民力，取信于民，正身律己。在政治上他主張逐步改良，認為歷史是不斷演進的。C但維護周朝的“禮”，主張貴賤有“序”，這是他政治思想中的保守部分。D孔子是偉大的教育家。“有教無類”思想推動了古代文化教育的發展。E編訂和整理儒家“五經”，——《詩經》、《尚書》、《禮》、《易》和《春秋》，保存了古代文化。他的思想后來成為我國封建社會的正統思想，儒家文化也成為我國傳統文化最主要的部分。②孟子(戰國)：A提出“仁政”和“民貴君輕”思想。B他主張“政在得民”，反對苛政。C主張給農民一定的土地，不侵犯農民的勞動時間，寬刑薄稅。D，主張“性本善”論，在封建社會里，被統治者尊為“亞圣”。③荀子(戰國)：自然界具有不以人的意志為轉移的客觀規律，具有樸素的唯物主義思想。“制天命而用之”，即掌握自然的變化規律而利用它，造福人類。

　　(3) 墨家：墨子(戰國)，主張“兼愛”、“非攻”和“尚賢”，代表平民利益。

　　(4) 法家：韓非子(戰國)，①認為歷史是不斷向前發展的，當代必然勝過古代;主張不遵循古法，不墨守成規，要按照現實需要進行改革;②主張“以法為本”來治國，法治的對象是廣大臣民，除國君以外，不論貴賤，一律要受法的約束;這對于打擊奴隸主貴族特權，維高溫熱油泵護新興地主階級的中央集權制具有進步意義。③主張建立君主專制的中央集權的封建國家，這種主張符合當時社會發展的潮流。

　　三、文學：①詩歌：《詩經》是我國第一部詩歌總集，收集從西周到春秋的詩歌。內容分為“風、雅、頌”?！对娊洝穼笫牢膶W有重要影響，它的人文精神和現實主義的創作態度，在世界文學史上永放光芒。②屈原：戰國時期偉大的愛國詩人，世界四大文化名人之一;創造了新的詩歌體裁《楚辭》：代表作《離騷》。③諸子散文：孟子：以辯論見長，魚和熊掌不可得兼。莊子：文字優美，想象豐富，代表作《秋水》、《逍遙游》。韓非子：善用寓言比喻現實，《五蠹》。

　　四、藝術——⑴繪畫：春秋時期繪畫成為一種獨立的藝術;《婦女鳳鳥圖》和《御龍圖》是我國現存最古老的帛畫;四川成都出土的戰國青銅器“嵌錯賞功宴樂銅壺”。壺身上的“水陸攻戰圖”，說明青銅器的裝飾已由以前的圖案發展為完整的畫像。⑵音樂：湖北隨縣曾侯乙墓出土的整套青銅編鐘，是我國古代音樂藝術的瑰寶，說明春秋戰國時期我國音樂已達到很高的水平。

　　五、科技：①天文地理：前613年，做了世界上最早的哈雷彗星的記錄;歷法已形成固定的系統，確立“十九年七閏”的原則;《甘石星經》是世界上最早的天文學著作。②物理：《墨經》：有大量的物理學知識。“光學八條”，反映了春秋戰國時期我國物理學的重大成就。③醫學：扁鵲“脈學之宗”、“四診法”是我國中醫傳統的診病法。

　　高考歷史必考知識點：秦朝的統治

　　一、秦的統一和多民族中央集權制度的建立：

　　1、秦的統一

　?、拧⒔y一的條件：社會生產力不ZYB系列增壓泵斷提高，民族之間、地域之間、聯系加強，為統一提供了必要的社會基礎;長期的戰爭給人民生活帶來了巨大的災難，人民渴望統一;秦國變法比較徹底，國富兵強，實力超過了其他國家，具備了進行統一戰爭的條件。嬴政掌權后，廣泛搜羅任用外來人才，部署統一全國的戰略和策略。

　　⑵、過程：滅六國;統一越族地區;加強對西南地區的統治，為了解決軍糧運輸困難，開靈渠，溝通了湘水和離水，把長江流域和珠江流域連接起來;擊匈奴，取得河套地區，修筑萬里長城，形成中國歷史上幅員空前遼闊的統一的多民族國家。

　?、?、意義：秦的統一，結束了長期以來諸侯割據的局面，順應了歷史潮流，有利于人民的生活安定和社會生產的發展，符合當時各族人民的共同愿望。

　?、?、疆域：秦的疆域最大時，東到大海，西到隴西，北到長城一帶，南到南海。秦是我國歷史上第一個統一的多民族的國家，也是世界上最早的統一的多民族的封建大國。從此，統一成為我國歷史發展的主流，國家的統一是大勢所趨，人心所向。秦王嬴政順應歷史發展潮流，完成統一大業，功不可沒。

　　2、專制主義中央集權制度的建立：

　?、僬危旱谝唬_立皇權至高無上，規定皇帝擁有至高無上的權力：凡行政、軍事、經濟等一切大權，均由皇帝總攬，一切軍國大事都由皇帝一人裁決;皇帝制度為此后歷代王朝所沿用。自秦至清末，延續了2100多年。第二，建立從中央到地方的官制和行政機構，在中央設“三公”及“九卿”。丞相幫助皇帝處理全國的政事;御史大夫執掌群臣奏章，下達皇帝詔令，兼理國家監察事務;太尉負責管理軍事;九卿分掌朝廷和國家各項行政事務，分掌政要。在地方，廢除分封制，推行郡縣制。丞相、御史大夫、太尉和諸卿以及郡官，直接由皇帝任免;第三，頒布通行全國的秦律。秦律集中ZYB型系列渣油泵體現了地主階級的意志，對后世封建律令制訂很有影響。

　?、诮洕旱谝?，實行土地私有制，按畝納稅(封建土地私有制是地主階級專政的經濟基礎。封建國家保護土地私有制，有利于社會生產的組織，保證國家的財政收入，維護地主階級的利益。但加重了人民的地租、賦稅負擔)。第二，統一度量衡(改變了戰國以來度量衡的混亂局面，便利了經濟交往和發展)。第三，統一貨幣便利了商品的交換和物質交流，有利于商品經濟的發展和國家的統一)。第四，統一車軌，修馳道(對交通運輸業的發展有促進作用)。

　?、畚幕旱谝唬瑫?有利于統一多民族國家的形成和文化的發展)。第二，焚書坑儒，加強思想控制(有利于鞏固國家的統一;但毀滅了文化典籍，極大地摧殘了文化。)第三，以法為教，以吏為師。規定教育由官府舉辦，嚴禁私學，實行愚民政策。

　?、茏饔茫杭訌娏藢Ｖ浦髁x中央集權，有利于封建經濟的進一步發展，對祖國疆域的初步奠定和鞏固發展國家的統一，以及形成以華夏族為主體的中華民族，起了重要作用。

　　秦中央集權制的特點：是皇帝通過直接任免中央和地方的官吏而掌握了人事大權。

　　二、秦末農民戰爭：

　?、僭颍呵爻谋┱?徭役繁重、刑罰嚴酷、賦稅十分沉重、土地兼并嚴重)。

　?、陉悇?、吳廣起義。時間：公元前209年;起義地點：大澤鄉;提出口號：“伐無道、誅暴秦”，“王侯將相，瀝青拌合站增壓泵寧有種乎!”政權建立：在陳建張楚政權。

　?、坜r民戰爭推翻秦朝：陳勝被殺后，由劉邦、項羽等人領導的起義軍繼續進行反秦斗爭。不久，趙高殺秦二世，另立子嬰為秦王。前207年，劉邦軍至咸陽附近，子嬰投降，秦朝滅亡。

　?、垡饬x：推翻了秦朝的統治，沉重打擊了封建地主階級，迫使后來漢初統治者采取一些休養生息的政策。大大削弱了奴隸制殘余。他們的首創精神，為歷代農民樹立了榜樣;他們高呼“王侯將相寧有種乎”?為漢初“布衣將相”局面的出現奠定了思想基礎。

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