如何讓選擇成為一種智慧，這也是一種成功。我有一個(gè)表哥，他上初三時(shí)成績(jī)很優(yōu)秀，常常是班里的前幾名，為此媽媽經(jīng)常在我面前夸他。他中考時(shí)，我才上小學(xué)五年級(jí)。中考成績(jī)下來了，他考得很好。媽媽和親朋好友都建議她去上個(gè)好高中，可他卻選擇了一所中等的高中學(xué)校，我們都埋怨他，說他不知事，可他卻只是笑笑。

到分文、理科時(shí)，家長(zhǎng)們都讓他選理科，他卻毅然決然的選擇了文科。家人們都不理解，說他是不是傻，理科多好找工作呀!到高考時(shí)親朋都叮囑他讓他好好考，他也沒讓我們失望，考上了北京大學(xué)。家人們都說要給他辦“狀元宴”，他卻拒絕了。至于理由，我們也無從知曉。

現(xiàn)在他在上大學(xué)，我上高一。前幾天，我給他打電話，向他訴訴苦，告訴他，我每天有多辛苦，偶然有想他當(dāng)年初三、高中時(shí)所做的選擇。我問他為什么，他卻說，選擇很重要，但過程也很艱辛，你要考慮到方方面面才行。選擇高中學(xué)校時(shí)，他覺得到了好學(xué)校，全是優(yōu)等生，那么老師就不會(huì)特別重視你，而普通高中，優(yōu)生很少，老師會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)你。選擇文科，是他心里知道，自己雖然文、理都不錯(cuò)，可相比而言，文科還是略勝一籌，選就要選自己最有把握的。可不管怎樣，他的結(jié)局總是好的。

聽了他的話，我覺得選擇也是種智慧，是一種成功。只有選擇好了，才會(huì)成功。

曾經(jīng)在網(wǎng)上看到這一幅漫畫，有樓梯和電梯兩種上樓方式。電梯方便又快捷，所以許多人都去坐電梯，造成電梯擁堵不堪，而只有一個(gè)人選擇樓梯，方便又沒人搶，因此反而比坐電梯的搶先上樓。選擇也是這樣，你以為你選擇的是最快、最便捷的，可結(jié)果，這條路充滿了競(jìng)爭(zhēng)者。

選擇是種智慧、是種成功，升學(xué)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)亦如此。每個(gè)人的前途和命運(yùn)，都在自己手中掌握。

新高考II卷選擇創(chuàng)造未來高分作文篇2

百年中國(guó)華正茂，華夏青年奮發(fā)有為。中國(guó)共青團(tuán)成立100周年之際，越來越多青年人成為社會(huì)的棟梁之柱，投身科研、在創(chuàng)新中傳承中華文化、建造新建筑、拼搏于奧運(yùn)賽場(chǎng)……不同行業(yè)是他們不同的選擇。一代代青年人接續(xù)奮斗，繼往開來，從中華民族深層精神中汲取養(yǎng)分，用創(chuàng)造精神一次又一次刷新世界對(duì)中國(guó)力量的認(rèn)知。在努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的今天，青年人更應(yīng)勇?lián)厝危盐者x擇，整裝待發(fā)，用創(chuàng)造之心鑄就美好的未來。

選擇之向，決定美好未來。楊瀾曾說過:“決定你是什么的，不是你擁有的能力，而是你的選擇。”我們生在這個(gè)世界會(huì)面臨各種各樣的選擇，我們或許無法決定自己生命的長(zhǎng)度，但我們可以把握自己要怎樣活著。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，這是文天祥的選擇，書寫著他舍身為國(guó)的決心;“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”，這是曹植的選擇，愛國(guó)而舍生，鐫刻著他凜然衛(wèi)國(guó)的大義;“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，這是范仲淹的選擇，彰顯著他舍己為民的風(fēng)范。明確選擇之方向，彰顯初心之本色。當(dāng)下新高考改革選科自由的同時(shí)也在提醒我們，選擇越來越重要。誠(chéng)然，選擇是一個(gè)人的選擇，但人生卻是永恒的選擇。人生理想的價(jià)值不是僅僅在一次選擇中體現(xiàn)，而是在無數(shù)次選擇中得到升華，因此青年應(yīng)培養(yǎng)銳利眼光，做好人生的每一次選擇，選擇再出發(fā)，踏實(shí)走好人生途中每一個(gè)腳步。

創(chuàng)造之路，點(diǎn)亮錦繡未來。受疫情影響，網(wǎng)上買菜、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上購(gòu)物等等屢見不鮮，“不見面服務(wù)”為人們帶來很多便利，也減少集聚帶來的風(fēng)險(xiǎn)。而“不見面服務(wù)”的實(shí)現(xiàn)很大程度上得益于新技術(shù)在人們?nèi)粘Ｉ钪械膽?yīng)用，這正是創(chuàng)造帶來的結(jié)果。創(chuàng)造對(duì)日常生活便有如此之大的影響，對(duì)國(guó)家也亦是如此。中國(guó)改革開放四十多年取得的巨大成就告訴我們，只有敢于創(chuàng)新、勇敢嘗試，才能鑄就民族偉大的成就。放眼今日，5G技術(shù)的廣泛應(yīng)用，F(xiàn)AST的天眼與銀河對(duì)話，北斗導(dǎo)航系統(tǒng)服務(wù)于各行各業(yè)……重大科技創(chuàng)新成果成為國(guó)之重器、國(guó)之利器。若我輩青年懷著創(chuàng)新創(chuàng)造的精神赴科技強(qiáng)國(guó)之路，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。強(qiáng)國(guó)征途定能成為康莊大道。

百年征途，新中國(guó)如今的成就來之不易，前途是光明的，未來是美好的。為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)仍需作為新青年的我們砥礪奮進(jìn)，為建設(shè)美麗國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力。我堅(jiān)信，千秋偉業(yè)，百年只是序章，征途雖漫漫，圓夢(mèng)在今朝。

現(xiàn)在的我們身處錦繡歲月，有能力、也更有機(jī)會(huì)為前人續(xù)下理想之光。生逢盛世，責(zé)任在肩，我們應(yīng)把握住人生每個(gè)關(guān)鍵的抉擇，做好選擇再出發(fā)，以創(chuàng)造鑄就嶄新的未來!

新高考II卷選擇創(chuàng)造未來高分作文篇3

放眼大千世界，無處不見選擇的蹤影。選擇是歡娛的過程;選擇是痛苦的過程;選擇是悲愴的過程。

此時(shí)此刻，我就在面臨著一個(gè)毫無人性的選擇：在你最親近的四個(gè)人中刪去三個(gè)人，而刪去，無疑就是我們所理解的死亡。

我手中的筆在不停的顫抖，鼻尖在爸爸、媽媽、姐姐、弟弟這四個(gè)詞語上空來回移動(dòng)，鼻尖上的汗也滴落了下來。刪媽媽?不!媽媽整天為我們操勞，她無怨無悔，記得上次，她為我們洗衣服洗到半夜;刪爸爸?不!爸爸每天不論狂風(fēng)暴雨還是烈日炎炎，總是開車送我們，生怕我被淋著曬著;刪姐姐?不!姐姐十分疼愛我，記得上次，姐姐回家時(shí)給我?guī)Я四敲炊嗟牧闶?刪弟弟?不!他是如此活潑可愛，對(duì)我如此好……可必須刪一個(gè)呀!我額頭上的汗再次滴落了下來……幾分鐘過去了，我那顫抖的筆尖在弟弟的名字的上空停了下來，這是，我心一緊，牙一咬，一條長(zhǎng)長(zhǎng)地黑線勾走了弟弟的“生命”!

什么?還要?jiǎng)h一個(gè)，不，我已經(jīng)刪去了一個(gè)，不想再刪一個(gè)了!可是必須刪一個(gè)。父母的養(yǎng)育之恩使我無法回報(bào)，我不可以刪去他們，那只有刪去……又一條長(zhǎng)長(zhǎng)地黑線拉走了姐姐的“生命”。頓時(shí)，我腦袋里一片空白，望著爸爸和媽媽，我思潮起伏：媽媽肯定不能刪，她為了我含辛茹苦，可爸爸他……唉，我只有刪去了爸爸。

一道艱難的選擇題做完了，我癱在了桌子上，腦袋像炸了似的，耳邊只有“嗡嗡”的聲音，心里悔恨著、難受著。

在生活中，這樣的選擇還少嗎?父母離異，你選爸爸還是媽媽?倆位最好的朋友落入水中，你是救前一人還是后一人?路人被劫，你是見義勇為還是“安分守己”?

人生就像一張?jiān)嚲恚写罅康倪x擇題，但不可不選并且還不以分?jǐn)?shù)計(jì)算。有時(shí)，A和B你都不想放棄，但它無疑是一道單選題，它告訴你，必須學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄。

新高考II卷選擇創(chuàng)造未來高分作文篇4

在新時(shí)代青年同慶共青團(tuán)成立一百周年之際，回首過往，英雄青年的名字隨著歷史浪潮的沖刷卻愈顯清晰——綿延濃厚的歷史血脈如何繼續(xù)淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)?新時(shí)代青年應(yīng)如何繼續(xù)譜寫中華新篇?各行各業(yè)奮發(fā)有為的領(lǐng)軍人物已告訴我們答案：擇優(yōu)創(chuàng)新，方能開創(chuàng)未來。

選擇點(diǎn)亮未來：擇歷史遺珠，以別樣形式點(diǎn)亮未來風(fēng)燈。

星海橫流，歲月成碑。煌煌中華上下五千年，淵遠(yuǎn)的中華文化中更多的是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，更需吸納以滋養(yǎng)茁壯成長(zhǎng)的嶄新中國(guó)文化。網(wǎng)友"才疏學(xué)淺的才淺"完美復(fù)刻三星堆面具，在表達(dá)對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)手工藝文化的熱愛的同時(shí)，也用創(chuàng)新的形式傳遞出文化自信的正能量;《經(jīng)典詠流傳》《國(guó)家寶藏》等文化類節(jié)目用文化短劇的形式告訴我們優(yōu)秀文化不是冷冰冰文物古籍，而是蘊(yùn)含其中的精神力量。淘盡糟粕的中華文化，像終于被發(fā)現(xiàn)的滄海遺珠，正在21世紀(jì)的中國(guó)煥發(fā)著巨大的生機(jī)。堅(jiān)定選擇、創(chuàng)新傳承國(guó)家與民族的精神血脈，熊熊的青年之火炬才能點(diǎn)亮璀璨的中國(guó)未來。

創(chuàng)新譜寫未來：創(chuàng)嶄新篇章，以改革之音譜寫未來之歌。

"以不息為體，以日新為道。"開拓創(chuàng)新，是新時(shí)代繁榮發(fā)展之變革精神。關(guān)乎創(chuàng)新，古有商鞅變法，使百姓樂用、國(guó)家崛起，今有改革開放，使舉國(guó)創(chuàng)新，國(guó)泰民安。從城市經(jīng)濟(jì)體制改革的開始到今日新經(jīng)濟(jì)特區(qū)——雄安新區(qū)的設(shè)立，港珠澳大橋的通車，神舟十四號(hào)發(fā)射……在這個(gè)日日爭(zhēng)新的時(shí)代，在這個(gè)知識(shí)代謝飛速、周期極短的時(shí)代，在這個(gè)裹挾著全人類向前奔跑的新時(shí)代，青年人更應(yīng)秉承"惟創(chuàng)新者進(jìn)"的精神，在傳承中發(fā)展，在歷史的巨碑上刻畫下嶄新一筆。

正如要"扣好人生的第一顆扣子"，方能讓莘莘學(xué)子長(zhǎng)成國(guó)家棟梁。近年來"雙減"政策的推行，正是想讓祖國(guó)的幼苗不局限于應(yīng)試教育，開拓廣闊的創(chuàng)新天地;而新高考改革也越來越注重個(gè)性化發(fā)展，意在培養(yǎng)條框外的人才，共同為國(guó)家的繁榮發(fā)展添磚加瓦。作為中學(xué)生的我們，應(yīng)不忘本源，創(chuàng)新傳承，為共創(chuàng)祖國(guó)未來做好充分準(zhǔn)備。

正值共青團(tuán)百年華誕，初心不負(fù)，未來可期。不論是尋根問源的文化之旅，還是不斷延伸的改革之途——選擇優(yōu)質(zhì)文化，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神：遠(yuǎn)眺光明前路，新時(shí)代青年定能創(chuàng)造燦爛的未來。

新高考II卷選擇創(chuàng)造未來高分作文篇5

物競(jìng)天擇，勝者為王，敗者為寇。未來的世界主宰將比人類更具競(jìng)爭(zhēng)力。我以為未來統(tǒng)治地球?qū)⒉辉偈侨祟悺５厍虻陌l(fā)展方向?qū)⑾驑O端發(fā)展。

以變異的人類為代表，他們的形態(tài)與現(xiàn)代人迥然不同，我們不能想象，但其中有一點(diǎn)是可以肯定的，那就是他們擁有比人類智商高百倍，甚至高萬倍的人腦，他們?cè)谀撤N意義上還可以說是人類，因?yàn)樗麄儽囟ㄟ€會(huì)或多或少的保留人的基因，還將是人類的后代。但他們并不是真正意義的人，因?yàn)樵谧匀贿M(jìn)化中不能如此快的進(jìn)入這種進(jìn)化階段。他們將是掌握人類基因奧妙的人類所自創(chuàng)的人造人。他們的誕生意味著舊人類的滅亡。這個(gè)事實(shí)是可怕的，相信人類不會(huì)愿意接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。但他終究會(huì)發(fā)生。該來的遲早回來，該走的遲早會(huì)走。我們現(xiàn)在并不需要停止對(duì)人類基因的研究。因?yàn)檫@不可能，我們不能阻止這個(gè)潮流，更何況新人類能夠更好的傳播人類文明和人類思想，我們私有又何妨。

另一種是筆者更可怕的淘汰。隨著人類科技不斷向前發(fā)展，只能電腦以趨向完善，雖然現(xiàn)在智能腦還只處在發(fā)展階段，但是中就有一天會(huì)有類似人腦思維方式的智能人工腦誕生，這就意味著擁有鋼鐵之軀的機(jī)器人同人類一樣聰明甚至在某種程度上超過人類，正像《終結(jié)者》那樣，人類與人造腦之間將有一次生死之戰(zhàn)，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)將空前殘酷，正是人類的疏忽造成了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。人類在給人工腦人類的思維方式的同時(shí)卻沒能把感情加入，正是人類滅亡了人類，但人類的潮流已經(jīng)過去，新的潮流將不可阻擋。對(duì)于人類這是殘酷的，但對(duì)于人類文明這是光明的，人類文明將被人工腦很好的繼承和發(fā)揚(yáng)，人類文明的發(fā)展速度將會(huì)朝高科技方向飛速發(fā)展，精神上的東西將停止甚至后退。

自古至今，雖然人類智商不斷的向前發(fā)展，但人類面貌基本上保持了穩(wěn)定，這也是人類文明向前發(fā)展的保障。忽然有一天，人類改變了形態(tài)，面對(duì)繽紛復(fù)雜的世界，將是何種狀況?我們不得而知。我深信這一點(diǎn)，那就是人類的發(fā)展將終究毀滅人類，并將塑造出更具生命力的人類替身，把人類文明推至發(fā)展的頂峰，揭開現(xiàn)在以及將來遇到的幾乎所有的謎題，然后處于刻意或自然的毀滅。宇宙是公平的，他不會(huì)讓一種生命無終限的發(fā)展，當(dāng)文明發(fā)展到一定階段，文明將不復(fù)存在。

新高考II卷選擇創(chuàng)造未來高分作文篇6

人生最困難的莫過于選擇。——題記

漫漫人生道路，我們領(lǐng)略風(fēng)景，感悟人生，經(jīng)歷喜怒哀樂。我們不禁產(chǎn)生疑惑：路該怎樣走?選擇時(shí)刻陪伴著我們，好像怎么也逃避不了。有時(shí)候，選擇是自由的;可有時(shí)候，選擇是受到一定條件限制的。就像小草，即使所處的土壤不營(yíng)養(yǎng)，它也會(huì)拼命掙扎成長(zhǎng)，爭(zhēng)奪水，光和熱。這就是它的選擇，無奈又堅(jiān)強(qiáng)。

我們?nèi)艘簧聛恚⒍ㄒL(zhǎng)大，也注定要在整個(gè)成長(zhǎng)道路上去學(xué)著怎么去選擇，選什么?怎么選?該選什么?不該選什么?都需要我們一一去摸索。小孩為了家人、自己、社會(huì)、國(guó)家而選擇用學(xué)識(shí)來裝備自己;青年人為了養(yǎng)家糊口而選擇了工作;老年人為了勞累一天的兒女而做出一頓豐盛的飯菜;有時(shí)候，選擇決定了我們，它決定了我們?cè)谶@個(gè)世界上該扮演哪個(gè)角色。或是父親，母親，又或是老師，軍人……

魚和熊掌不可兼得，當(dāng)我們面前有更多選擇時(shí)，這時(shí)選擇是同等地位的，選擇只有唯一一個(gè)，當(dāng)然，排除選擇某些東西。當(dāng)你選擇了，就意味著你開啟了一個(gè)不同的人生歷程。就像貓選魚，狗選骨頭;就像人選擇勤奮還是懶惰，學(xué)習(xí)還是娛樂;就像官員選擇廉潔還是與邪惡勢(shì)力同流合污。不同的選擇造就不同的人生。

老人摔倒事件，關(guān)于扶與不扶的問題便曾引起一陣風(fēng)波，慢慢地，扶與不扶已演變成社會(huì)對(duì)人性的考驗(yàn)。諸如此類，人生最困難的莫過于選擇。就像一條路上分出兩條岔路口，一條人群擁擠，一條寂寥無人，或許不同的人有不同的選擇，可能隨波逐流，可能會(huì)做出不同于常人之舉。可兩條路的風(fēng)景只有自己經(jīng)歷了才會(huì)知道，即使已無回頭路。

而我要告訴大家的是，無論你的選擇如何，都一定要堅(jiān)持到最后。雖然選擇很困難，又無法避免，但是我們?nèi)耘f需要勇氣去面對(duì)我們選擇的一切，無論它是好是壞，我們都要去接受，去面對(duì)。讓自己堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，讓自己勇敢一點(diǎn)。

每一次選擇，都將會(huì)打開背后所隱藏的大門，每當(dāng)我們打開時(shí)，光芒四射，而這里面所發(fā)生的事情只有經(jīng)歷了才會(huì)明白。不同的選擇決定了你我不同的人生，不同的選擇決定了我們不同的未來。

新高考II卷選擇創(chuàng)造未來高分作文篇7

如果身體可以選擇，我選擇健康;如果頭腦可以選擇，我選擇聰穎;如果容貌可以選擇，我選擇美麗……但這一切只是“如果”，我能夠選擇的是美好的心靈。

美好、純潔的心靈像水晶，可以折射出生命的七彩。在是非、真?zhèn)巍⑸茞好媲埃野颜薄⒄\(chéng)信、善良作為心靈的導(dǎo)航燈，我選擇世界上真正美好的品質(zhì)。我不能做到盡善盡美，但我能夠這樣選擇。

選擇美好的心靈，我首先選擇善良。“人之初，性本善”，善良是人性中最原始的美。隨著年齡的增長(zhǎng)世事的諳熟，有些人心底的善良會(huì)慢慢減少甚至泯滅，但那畢竟是少數(shù)。我堅(jiān)持自己的選擇。在別人遇到困難甚至危險(xiǎn)時(shí)，你幫不幫?也許這會(huì)使我卷入麻煩或陷入險(xiǎn)境，但站到自己的對(duì)面，把別人當(dāng)成自己，我難道不需要?jiǎng)e人幫助嗎?所以我會(huì)伸出自己的援助之手，幫助別人就是幫助自己。我把自己的善良帶給別人，他再把這份善良傳下去，世界不就變成美好的人間了嗎?

選擇美好的心靈，我當(dāng)然要選擇誠(chéng)實(shí)、守信。我國(guó)發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，必須建立良好的市場(chǎng)秩序，而誠(chéng)實(shí)守信就是建立良好秩序的重要保證。人們做到誠(chéng)信，社會(huì)上不就沒有爾虞我詐、毀信違約了嗎?也許這很難實(shí)現(xiàn)，但我卻能要求自己做到誠(chéng)信。誠(chéng)信在人際交往中，能使朋友間少一點(diǎn)猜疑，家人更加親密，古人尚且提倡對(duì)別人坦誠(chéng)相待，“言必信”，我們更要在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天弘揚(yáng)這種美德。

選擇美好的心靈，我還要選擇寬容。人都不是生活在真空里，摩擦在所難免。而寬容能讓冷漠變成溫情，讓虛偽與自私消融。記得那次我與同桌因一件小事鬧得面紅耳赤，“冷戰(zhàn)”一天后我后悔了，給她寫了張紙條道歉。她看完后抓住我的手說：“其實(shí)是我錯(cuò)了，我以為你再也不會(huì)理我了呢!”高中三年我們因彼此的真誠(chéng)與寬容成了最好的朋友。

選擇美好的心靈，我還要選擇正直、忍耐、默默奉獻(xiàn)……也許我現(xiàn)在做得還不夠好，但只要我在一天天地進(jìn)步我就滿足了。因?yàn)槲夷贻p的生命能帶給這個(gè)世界許多美好的東西是一件令人快樂的事情。

在我前進(jìn)的路上，我的心靈選擇美好……