拼搏與夢(mèng)想高三作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的拼搏與夢(mèng)想高三作文,希望對(duì)大家有所幫助。

拼搏與夢(mèng)想高三作文【篇1】
夢(mèng)想是什么,有很多的答案。夢(mèng)想看似近又看似遠(yuǎn)。有的夢(mèng)想觸不可及,而有的夢(mèng)想輕而易舉就得到了。這一切都靠努力。
夢(mèng)想分很多種:醫(yī)生、作家、科學(xué)家、教師、商人……當(dāng)然,從兒童至青年夢(mèng)想都在改變。但這種改變要適可而止,不要等到老才停止。如果一個(gè)人提前卻認(rèn)一個(gè)夢(mèng)想,那么這個(gè)人一定比還沒(méi)有定好夢(mèng)想的人要先“跑”。但在旅途中如果放棄不努力,那你已經(jīng)失敗了。
有一句俗話說(shuō)的好,如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,那么這個(gè)人的人生一定沒(méi)有色彩。在夢(mèng)想的道路上堅(jiān)持與通過(guò)自己的努力,懂得了就算只有一絲希望,也不要放棄,堅(jiān)持就是勝利。堅(jiān)持和放棄都在一念之差,選擇放棄的人一定會(huì)被淘汰,而堅(jiān)持的人就已經(jīng)登上了成功。
人生成長(zhǎng)的故事不管多么精彩、多么平凡、多么讓人感動(dòng)、最終都會(huì)留下許多遺憾,有些遺憾注定就是要背負(fù)一生。然而不管人生多么挫折,留下多少遺憾,我們都不會(huì)輕言放棄,由于挫折我們才會(huì)更加努力,讓我們更加有動(dòng)力去迎接人生中更多的挑戰(zhàn),去面對(duì)更多的挫折。只為將來(lái),不僅僅是為了日子好過(guò)一點(diǎn),而是為了那個(gè)追逐夢(mèng)想的過(guò)程。聽(tīng)著外面的風(fēng)吹著樹(shù)上,一片片樹(shù)葉飄落下來(lái),這種場(chǎng)景不知道在自己的腦海里浮現(xiàn)了多少回。每當(dāng)看到樹(shù)葉飄落下來(lái)的`場(chǎng)景,見(jiàn)證自己成長(zhǎng)的經(jīng)過(guò)。這種感覺(jué)既是心酸的也是自豪的,應(yīng)為自己為了夢(mèng)想而奮斗,而努力感到榮耀。正如古往的偉人一樣。
有些人先天性的有缺陷,可上帝為你關(guān)上一個(gè)門(mén)總會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。總會(huì)有你的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)一個(gè)人不喜歡甚至厭惡一個(gè)夢(mèng)想時(shí),那么所做的一切都沒(méi)用。當(dāng)一個(gè)人知道自己不適合去實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想時(shí)可自己有很喜歡時(shí),很多人選擇放棄,這是錯(cuò)誤的。記住一句話:鉆石會(huì)閃閃發(fā)光,但沙子不會(huì),可這不代表沙子就要放棄。沙子也會(huì)有理想,當(dāng)它成功時(shí)它會(huì)比一些鉆石的意義更大。
通過(guò)自己的努力,懂得了就算只有一絲希望,也不要放棄,堅(jiān)持就是勝利。只有懂得了這個(gè)道理,才能實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。人的一生的開(kāi)始是夢(mèng)想,在夢(mèng)想的旅途中只需要甚至不要一點(diǎn)天賦,最重要的是努力。只有夢(mèng)想和努力才能換來(lái)成功。由于有夢(mèng),我們才會(huì)去努力。才會(huì)更加優(yōu)秀。
拼搏與夢(mèng)想高三作文【篇2】
記得蘇格拉底說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想奮斗。”
我也有夢(mèng)想,也為此去奮斗拼搏過(guò)。那就是成為一個(gè)暢銷(xiāo)小說(shuō)家,也不知那時(shí)的我是不是一時(shí)沖昏了頭腦,就從腦子里冒出了這個(gè)想法。但這也不是空穴來(lái)風(fēng)的,從小媽媽就愛(ài)在空閑時(shí)給我講一個(gè)個(gè)引人入勝的童話故事。《白雪公主》《阿拉丁》等故事都精彩紛呈地展現(xiàn)在我眼前,那時(shí)懵懵懂懂的我只知道故事是有趣生動(dòng)的。上了小學(xué),我認(rèn)識(shí)字了,便自己去看一些《西游記》《三國(guó)演義》等中華瑰寶。那時(shí)的我看書(shū)只是囫圇吞棗,只注意孫悟空三打白骨精時(shí)的精彩,腦中浮現(xiàn)熱血沸騰的畫(huà)面,僅僅集中于這樣扣人心弦的情節(jié),一些細(xì)節(jié)卻不去斟酌。再漸漸升入高年級(jí),又開(kāi)始看更優(yōu)秀的大文豪的著作了。那一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象,行云流水般的結(jié)構(gòu),令人拍案叫絕。特別佩服作家是怎樣才思涌泉地寫(xiě)出這樣的佳作的,于是在我心底深處一顆小小的種子在慢慢萌發(fā)了,也希望成為滿(mǎn)腹經(jīng)綸的大作家。
想當(dāng)一名作家,必須經(jīng)歷過(guò)坎坷。作家要具備良好的文筆與縝密的思維。一開(kāi)始我也會(huì)自己嘗試寫(xiě)上幾遍“大作”,可是卻不能出口成章,好詞好句也不能信手拈來(lái)。真正體會(huì)到了什么叫“書(shū)到用時(shí)方恨少”。于是我決定開(kāi)始培養(yǎng)自己的寫(xiě)作水平和詞句積累,因?yàn)槲矣窒肫鹆颂K格拉底那句“世界上最快樂(lè)事莫過(guò)于為夢(mèng)想奮斗”。為了提高寫(xiě)作水平,我會(huì)在一本小本子上摘抄下所看到好詞好句,看書(shū)時(shí)看到描寫(xiě)精彩的片段,我也喜歡把它用筆劃出來(lái)。有空的話會(huì)多看幾遍,記在腦海中,或?qū)懴伦约旱男牡煤腕w會(huì)。我會(huì)告誡自己千萬(wàn)不可走馬觀花看一遍,再看兩、三遍也是應(yīng)該的.。都說(shuō)“讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)”,多看幾遍,感悟會(huì)有所不同,對(duì)文章的理解也會(huì)更透徹。我一直相信只要堅(jiān)持下去,離我的夢(mèng)想就會(huì)更近一步的。
都說(shuō)越長(zhǎng)大越迷茫,但我卻覺(jué)得越長(zhǎng)大我的夢(mèng)想越清晰。我喜歡這個(gè)清晰的“夢(mèng)想”,因?yàn)樗拖裉?yáng),追逐它的時(shí)候,同時(shí)也在溫暖著自己,這個(gè)過(guò)程是無(wú)比快樂(lè)的。我還 常常幻想著將來(lái)的我用筆尖在紙上流淌下一遍遍抒情的散文,面對(duì)成千上萬(wàn)名喜愛(ài)我作品的粉絲開(kāi)上一場(chǎng)簽售會(huì),那是多么地美好啊。
我定要在年少大把時(shí)光時(shí),懷揣夢(mèng)想,努力拼搏。
拼搏與夢(mèng)想高三作文【篇3】
曇花一現(xiàn),最美只在一瞬間,那么多的努力、那么多的辛酸難道只為這一個(gè)寧?kù)o的夜晚么?鳴叫的蟬,在泥土里埋藏了多少個(gè)春秋,不就只為了它綻放光彩的夏天么?人生不也一樣么?短暫、凄涼。
打開(kāi)人生的第一頁(yè)日歷,就如掀開(kāi)一張嶄新的圖畫(huà),歲月的年輪在春天的腳步中增長(zhǎng),生命在風(fēng)的呼吸中升華。童年時(shí),無(wú)知的我便認(rèn)為人生就是要永遠(yuǎn)和爸爸媽媽在一起,隨著時(shí)間的推移,我們漸漸長(zhǎng)大,又對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí):人的一生都在學(xué)習(xí),不停的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,回想起來(lái),人生,不就像是一塊
鐘表么?總會(huì)有到頭的時(shí)候,但要看你這一生會(huì)不會(huì)留下遺憾。
人這一生,需要目標(biāo)、追求、奮斗;需要嘗盡酸甜苦辣;需要失敗后的經(jīng)驗(yàn)。
“有夢(mèng)就去追,不覺(jué)得累。”——假若你是一棵小草,雖不如花兒的艷麗,大樹(shù)的強(qiáng)壯,但是你卻編織了絢麗多彩的大地。假若你是一條無(wú)名的小溪,雖不如大海的.浩瀚,大江的奔騰。但是你卻匯成了浩浩蕩蕩的江河。人生就是這樣,雖然你是一個(gè)不出眾的人,但只要經(jīng)過(guò)你努力拼搏就一定會(huì)流光溢彩的。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”——人生注定要九轉(zhuǎn)曲折,沒(méi)有誰(shuí)的一生是平安順利的,以至生命中更多劫難的的降臨,都是命運(yùn)逼近你去創(chuàng)造和珍惜重新開(kāi)始的機(jī)會(huì),讓你有朝一日苦盡甘來(lái)。雖然曾經(jīng)因?yàn)榻匐y,遭受到打擊與嘲諷,但在一個(gè)美麗的春天的,你最終還是會(huì)奏響生命的樂(lè)章,唱出自己最美妙的歌!
“失敗是成功之母。”——再漫長(zhǎng)的人生之路上,我們都會(huì)經(jīng)歷大大小小多次失敗。但是,我們不能氣餒,不能向失敗認(rèn)輸,那樣的話,就相當(dāng)于拋棄了自己。我們應(yīng)該勇往直前,一心只想著戰(zhàn)勝失敗,獲得成功那一刻的輝煌!
人生,是短暫的,即使真的短暫,我們也要努力拼搏,不讓人生如此沒(méi)有意義、毫無(wú)價(jià)值。終究要登上勝利的高峰,打造自己的一片藍(lán)天,像雄鷹一樣展翅飛翔!
拼搏與夢(mèng)想高三作文【篇4】
在院里種了一棵臘梅樹(shù),風(fēng)輕輕吹過(guò),樹(shù)葉嘩啦啦地響。問(wèn)樹(shù),它的夢(mèng)想是什么?樹(shù)什么都沒(méi)說(shuō),只是向一旁開(kāi)著花的桃樹(shù)擺了擺身子,像是在訴說(shuō),它的夢(mèng)想就是開(kāi)出滿(mǎn)樹(shù)的花。
之后的好久,都沒(méi)有去看過(guò)它,直到冬天,到了臘梅開(kāi)花的季節(jié),才記起來(lái),想下樓去看看它。
到樹(shù)面前,不覺(jué)吃了一驚,原來(lái)只有手臂粗的樹(shù),如今已有碗口粗了。仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)上面已是滿(mǎn)樹(shù)的花苞,已經(jīng)有一兩個(gè)微微張開(kāi)了小口,快要綻放了。
忽然間,發(fā)現(xiàn),它那粗壯地根已經(jīng)深深地扎入了一旁的'水泥路中,堅(jiān)硬的樹(shù),迸裂了堅(jiān)硬的水泥,這是拼搏留下來(lái)的痕跡,它為了成就自己的夢(mèng)想,迸發(fā)出了無(wú)比巨大的力量,將自己的根深深地扎入了水泥之中。
心想,這樹(shù)這般拼搏,一定能成就夢(mèng)想吧?
可是,天公卻不做美。晚上,暴風(fēng)雪來(lái)襲,風(fēng)呼呼地吹著,連窗戶(hù)上的玻璃都被吹得“咚嗒咚嗒”直響。不放心那梅樹(shù),便打著手電出門(mén)觀看。
那樹(shù)在風(fēng)中不停地晃動(dòng)著,原來(lái)樹(shù)上還殘留的幾片葉子,被風(fēng)毫不留情地卷走了,只留下那些柔嫩的花苞,獨(dú)自佇立在樹(shù)枝上。
沒(méi)有了樹(shù)葉的抵擋,花苞在風(fēng)中被吹得直發(fā)抖,幾片枯黃的葉子卷縮在了一起。但它們沒(méi)有放棄,死死地抓住樹(shù)干,與大風(fēng)搏斗著。
原以為,樹(shù)應(yīng)該能撐過(guò)這一劫吧!但一個(gè)聲音傳入了耳中,“啪”是樹(shù)枝斷裂了,那樹(shù)枝纖細(xì)無(wú)比,并不像樹(shù)干那般粗壯。在狂風(fēng)之中已經(jīng)有一枝被折斷了。
不忍心看著梅樹(shù)一年的夢(mèng)想在今日被打斷,便回了家,等到早晨時(shí),再去看它。
第二天,清晨,到樹(shù)前一看,被驚呆了,樹(shù)上的花兒在一夜之間全部開(kāi)了,樹(shù)上還懸掛著幾根枝,樹(shù)活脫脫像一個(gè)經(jīng)歷了一番血戰(zhàn)的戰(zhàn)士。那是為了夢(mèng)想而拼搏時(shí)所留下的痕跡。
拼搏,與別人一起拼搏,或是獨(dú)自一人在風(fēng)暴中拼搏,只要愿意去拼搏,終有一天,會(huì)成就夢(mèng)想。
拼搏與夢(mèng)想高三作文【篇5】
夢(mèng)想,鼓舞著多少中華兒女們,向著自己的目標(biāo)拼搏。一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,就像一個(gè)空殼失去了人生的意義。有夢(mèng)想就要拼搏。
有夢(mèng)想才會(huì)有希望。如果沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)大而堅(jiān)定的夢(mèng)想,哪來(lái)拼搏的力量。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是前進(jìn)的目標(biāo),是勝利的號(hào)角,是沙盤(pán)上的指南針,是推進(jìn)我們的前進(jìn)的動(dòng)力。失去夢(mèng)想就等于失去了人生的向?qū)В僖舱也坏缴嫦氯サ男拍睢K哉f(shuō),夢(mèng)想決定著我們的命運(yùn)。
蘇格拉底說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。”有了夢(mèng)想,就要孜孜不倦地奮斗。如果沒(méi)有一顆上進(jìn)、愛(ài)拼搏的心,再大的理想也不可能變成現(xiàn)實(shí)。想想,為夢(mèng)想而拼搏是一件多么快樂(lè)的事!所有的汗水與努力都會(huì)凝成難得的成功,體會(huì)彩虹的喜悅。你看有多少歷史人物為實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想而拼搏。司馬遷費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦,創(chuàng)造了一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品,不朽的史學(xué)名著《史記》,為我們了解歷史,后世編寫(xiě)史書(shū),開(kāi)辟了道路。詹天佑因心中懷揣著夢(mèng)想,為了使祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái),努力學(xué)習(xí),修筑了中國(guó)第一條鐵路,他是我們自強(qiáng)不息的中國(guó)人,是我們的驕傲。周恩來(lái)從小就立下了為中華之崛起而讀書(shū)的'偉大夢(mèng)想……為夢(mèng)想去拼搏的故事比比皆是。
我也有夢(mèng)想,正是這個(gè)夢(mèng)想,鑄造了我一顆愛(ài)追求,愛(ài)奮斗的心。我相信,每一個(gè)人都有宏遠(yuǎn)的志向——我多年的夢(mèng)想是成為一位像 魯迅 先生那樣有思想、有夢(mèng)想的作家。為此,我努力拼搏,去閱讀,去充實(shí)自己的人生……我愛(ài)閱讀。閱讀讓我的生活充滿(mǎn)情趣,陪伴我勇敢地走近夢(mèng)想;它就是一位導(dǎo)師,教會(huì)我人生的真諦。是它,陪伴我度過(guò)多少風(fēng)吹雨打,悲歡離合,開(kāi)始走上寫(xiě)作的道路……我為了夢(mèng)想在拼搏。
我多么希望有朝一日,我也能像 魯迅 先生一樣為祖國(guó)貢獻(xiàn)出渺小的一份力。為了這個(gè)夢(mèng)想,我?jiàn)^斗,我拼搏,通過(guò)自己的努力,相信能創(chuàng)造出一片藍(lán)天。男兒不展同云志,空負(fù)天生八尺軀。
為夢(mèng)想而拼搏,即 使 風(fēng)雨兼程,也要?dú)g聲笑語(yǔ),一路上,我們會(huì)收獲汗水與自信,收獲勇氣與執(zhí)著!讓我們珍惜好現(xiàn)在的時(shí)光,共同為夢(mèng)想而拼搏吧!
拼搏與夢(mèng)想高三作文【篇6】
成功之花,人們只驚羨于它的明艷,而當(dāng)初它的芽?jī)海M(mǎn)了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的雨血。這是冰心說(shuō)過(guò)的話。如今我反復(fù)思考,為什么芽?jī)阂獖^斗,要努力生長(zhǎng)?答案是因?yàn)樗袀€(gè)夢(mèng)想——開(kāi)出鮮艷的花,所以它才奮斗。因?yàn)閴?mèng)想,所以拼搏。
還記得那個(gè)在倫敦奧運(yùn)會(huì)上獲得女子兩百米蝶泳冠軍的焦劉洋,她每天要在水里泡五六個(gè)小時(shí),每天要游一萬(wàn)米左右,她已經(jīng)超出了人身體的極限,她如此辛苦的奮斗,因?yàn)樗袎?mèng)想——一定要站在世界最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上,她與金牌失之交臂,但她相信,只要有夢(mèng)想,2008年不會(huì)是她的終點(diǎn)。她真的做到了,經(jīng)過(guò)十五年的奮斗,終于站在世界最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上了。因?yàn)閴?mèng)想,所以拼搏!
還記得那個(gè)因?qū)憽妒酚洝范骨返乃抉R遷嗎?在遭受巨大的恥辱時(shí),他牙已碎,淚已盡,本以為他引刀自訣,身已殘,心已鈍,本以為他引藥自裁,朋友棄,親人離,本以為他奔赴黃泉。而他卻活了下來(lái),意志入鐵,堅(jiān)強(qiáng)如山,在那個(gè)信奉殺不可辱的時(shí)代。文王拘而有《周易》,他想起父親臨終之囑;仲尼厄而著《春秋》,他想起了雄才多磨難;左丘失明而有《國(guó)語(yǔ)》,他想起了百煉方鋼;孫子臏腳,兵法修列,他想起了英志還未竟。于是任鄉(xiāng)黨嘲諷,于是任口誅筆伐,于是任下流謗議,于是他拼搏,奮斗,數(shù)十年如一日地寫(xiě)作,于是《史記》誕生,于是汗青流光,于是他在情理中偉大,在意料中不朽。因?yàn)閴?mèng)想,所以拼搏!
作為學(xué)生的我也有夢(mèng)想,就是考上一個(gè)理想的高中。還記得那次數(shù)學(xué)考試。最開(kāi)始還是一路順風(fēng),可很快一只攔路虎就阻擋了我前行的道路。我低著頭,不由自主地緊握筆桿,筆尖在紙上滑動(dòng)著,一個(gè)強(qiáng)有力的聲音在我心底吶喊;你要堅(jiān)持,為了夢(mèng)想而努力奮斗!我握著筆,手心不禁滲出了密密麻麻的汗珠,腦海里一遍遍浮現(xiàn)出那些繁瑣無(wú)謂的公式,心中竟有了一絲剪不斷,理還亂的感覺(jué)。我想;還是放棄吧!這題太難了!想到這兒,我放下手中的筆,想要起身離去,可書(shū)本上的為夢(mèng)想而努力奮斗的標(biāo)語(yǔ)卻如一根無(wú)形的線拴住了我的`雙腳,使我不能動(dòng)彈。想到這兒,我點(diǎn)點(diǎn)頭,窗外,一陣風(fēng)兒拂過(guò),吹走了心中的浮躁,送來(lái)了一陣沁人心脾的平靜。我又拿起筆,在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),一團(tuán)團(tuán)算草紙從我手中滑落,敲擊出為了理想而奮斗的美麗回聲,在我心中閃爍著那最美的火花。我的心被了為夢(mèng)想而努力的暖陽(yáng)照得溫暖,舒適。筆尖依舊在滑動(dòng)著,描繪出一條條理想的弧線,透出點(diǎn)點(diǎn)奮斗的曙光!算出來(lái)了!望著眼前這密密麻麻的算草紙,喜悅的甜蜜也傾滿(mǎn)我的心田。
因?yàn)閴?mèng)想,所以拼搏,低下頭,奮筆疾書(shū)的姿態(tài),是謙卑,是希望,是拼搏。無(wú)須聲張,那氣勢(shì)壓倒一切。即使風(fēng)雨兼程,也要?dú)g聲笑語(yǔ),一路上,我們會(huì)收獲汗水與自信,收獲勇氣與執(zhí)著!
因?yàn)閴?mèng)想,所以拼搏!
拼搏與夢(mèng)想高三作文【篇7】
夢(mèng)想是什么,夢(mèng)想就是沙漠中的一泓清泉,就是饑餓時(shí)的一塊小小的面包,散發(fā)出誘人的光芒。引導(dǎo)著人們一步一步慢慢的前行,雖然路途中會(huì)有無(wú)窮的機(jī)關(guān)阻礙,阻擋了我們前進(jìn)的道路。
但是,請(qǐng)你們千萬(wàn)不要放棄,就算在多的困難我們也要自己動(dòng)手拿起身邊的工具,把這些阻礙我們前進(jìn)的機(jī)關(guān)摧毀,補(bǔ)好前進(jìn)的道路,爬過(guò)無(wú)數(shù)山嶺,向著夢(mèng)想的.目標(biāo)不斷前進(jìn)。
可是我本以為離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,可是還有一個(gè)阻礙我們前進(jìn)的機(jī)關(guān)又出現(xiàn)在了我們面前,它看上去比之前的機(jī)器更強(qiáng)大,更難以摧毀。這時(shí)機(jī)關(guān)吐出了無(wú)數(shù)毒箭,有的人躲在暗處,畏畏縮縮;有的人原路跑回,放棄了最初的夢(mèng)想;有的人舉起了盾牌,抵抗了困難;有的人被毒箭刺中,有了放棄的念頭。有些被毒箭刺傷的人拔出毒箭,重新清理好了傷口,準(zhǔn)備繼續(xù)前進(jìn),而有的人已經(jīng)倒在了機(jī)關(guān)下,死在了夢(mèng)想的道路上。
終于,沒(méi)有放棄的人離終點(diǎn)越來(lái)越近,夢(mèng)想不甘心,對(duì)我們施了魔法,讓我們進(jìn)入了一個(gè)如天堂的美好的世界,這里沒(méi)有傷心,沒(méi)有煩惱,有的人陷入了這個(gè)美麗的天堂,無(wú)法自拔,前功盡棄;而剩下的人們則離開(kāi)了這個(gè)所謂的天堂,繼續(xù)向著夢(mèng)想出發(fā),因?yàn)樗麄兊难壑兄挥袎?mèng)想,只有不斷前進(jìn)。
最終,經(jīng)過(guò)不斷的努力我們來(lái)到了夢(mèng)想的面前,正欲手抓住它,它卻莞爾一笑,消失得無(wú)影無(wú)蹤。我們抬起頭,看著遠(yuǎn)處的夢(mèng)想繼續(xù)出發(fā),我們明白只有不放棄的人才能獲得夢(mèng)想的稱(chēng)贊和認(rèn)可。
這是值得我們?nèi)テ床膲?mèng)想,不論山高,不論水長(zhǎng),夢(mèng)想始終在我們心中,它等著我們?nèi)テ床戎覀兊某晒Γ戎覀兤茐牡粢磺凶璧K,不斷前進(jìn)。
拼搏與夢(mèng)想高三作文【篇8】
今天早晨,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,我們滿(mǎn)懷激情來(lái)到實(shí)驗(yàn)初中參加如皋市陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
因?yàn)槲覀儊?lái)得較早,運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)人影稀疏。忽然傳來(lái)“嘩啦啦”的聲音,我循聲望去,水天一色,清澈見(jiàn)底的小河正緊緊環(huán)抱著操場(chǎng)輕輕地流淌。
水中的金魚(yú),岸邊的狗尾草正在嬉戲漫舞,好似在歡迎我們的到來(lái)。
全市各代表隊(duì)陸續(xù)來(lái)到實(shí)驗(yàn)初中比賽場(chǎng)地,廣闊的操場(chǎng)上不一會(huì)兒就人山人海,熱鬧非凡。在焦急的期盼中,市運(yùn)會(huì)終于拉開(kāi)了帷幕。
60米迎面接力賽開(kāi)始了,我們九華鎮(zhèn)代表隊(duì)的袁野同學(xué)跑第一棒。發(fā)令槍響了,她的雙腿像裝了風(fēng)火輪似的,風(fēng)馳電掣,剛跑出三十米遠(yuǎn)就已經(jīng)領(lǐng)先。她成功地把棒傳給了夏金龍,夏金龍雖然只有十歲,在運(yùn)動(dòng)隊(duì)也沒(méi)有訓(xùn)練多久,但他竭盡全力,不甘落后,輕松擺動(dòng)著雙臂奮力向前沖刺,始終讓我們隊(duì)保持領(lǐng)先地位。
最后一棒傳到了我們九華小學(xué)的短跑小明星王俊豪的手中,他的速度可是我們學(xué)校最快的,只見(jiàn)他像離線之箭,奮力向終點(diǎn)沖刺。“九小第一,九小第一”的呼聲在賽場(chǎng)上空回蕩,我們無(wú)不為我們九華小學(xué)運(yùn)動(dòng)健兒們的`驚人表現(xiàn)感到自豪。
“教師組100米決賽馬上開(kāi)始,請(qǐng)以下運(yùn)動(dòng)員趕快到檢錄處報(bào)到,王曉玲……”廣播里傳來(lái)了我媽媽的名字,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速跑到比賽場(chǎng)地為媽媽加油。比賽馬上開(kāi)始,只見(jiàn)八名運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,看得出都是我市的一些運(yùn)動(dòng)健將。我不免有些擔(dān)心,媽媽會(huì)不會(huì)跑最后呀。
發(fā)令槍響了,我立刻緩過(guò)神來(lái),只見(jiàn)媽媽像一匹不畏困難的駿馬勇往直前。“王老師加油!王老師加油!”我們吶喊助威,媽媽也一直保持著良好的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。該終點(diǎn)沖刺了,我的心簡(jiǎn)直要蹦出來(lái)……比賽結(jié)果出來(lái)了,媽媽獲得了第三名。我暗自為九華隊(duì)歡呼,更為媽媽祝福。
陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束了,運(yùn)動(dòng)員們?yōu)閴?mèng)想而奮力拼搏的那一幅幅精彩感人的畫(huà)面將永遠(yuǎn)在我心中定格。
拼搏與夢(mèng)想高三作文【篇9】
夢(mèng)想是前進(jìn)的目標(biāo),是勝利的號(hào)角,是沙盤(pán)上的指南針,是推進(jìn)我們的前進(jìn)的動(dòng)力。有夢(mèng)想才會(huì)有希望。
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路。
我的夢(mèng)想是成為一名歌手,因?yàn)槲蚁矏?ài)音樂(lè),喜愛(ài)旋律,每當(dāng)電視上有演唱會(huì),或者有晚會(huì),我都不能缺席。因?yàn)椋页3?huì)“跟唱”。
歌手在舞臺(tái)上,不是為了表現(xiàn)自己,而是為了唱出自己的心聲,唱出自己的想法。如果只是為了表現(xiàn)自己,那么,你終究不會(huì)成為好的歌手,一個(gè)稱(chēng)職的歌手。
總結(jié)了以往的經(jīng)驗(yàn),我知道了:每個(gè)歌手都是有學(xué)問(wèn),都是有資本的,所以成為歌手也漸漸成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,成為我的明燈。現(xiàn)在,我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)之余,我會(huì)唱歌來(lái)作為娛樂(lè);我也絕不放過(guò)上學(xué)的途中這個(gè)機(jī)會(huì);你們總能看見(jiàn)我唱歌的身影,甚至在思考問(wèn)題時(shí),我也會(huì)走了神去哼哼那昔日的歌謠……
音樂(lè)成為我生命中不可缺少的一部分,所以,為了音樂(lè),為了將來(lái)的`事業(yè)。我會(huì)以200%的努力去學(xué)習(xí),去創(chuàng)新,完成我的人生夢(mèng)想。
夢(mèng)想是前進(jìn)的目標(biāo),是勝利的號(hào)角,是沙盤(pán)上的指南針,是推進(jìn)我們的前進(jìn)的動(dòng)力。有夢(mèng)想才會(huì)有希望。
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路。
拼搏與夢(mèng)想高三作文【篇10】
飛蛾撲火時(shí)一定是極幸福快樂(lè)的,因?yàn)樗麄儞湎蛄讼M幕鹧妗榱死硐氩辉艞墸瑸榱俗非笞杂珊凸饷鳎麄冊(cè)诤诎抵猩縿?dòng)翅膀。縱然化為灰燼,灑落于塵埃,也心甘情愿。
只有當(dāng)我們被自己的努力感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面時(shí),我們的生命才能叫做“美麗的生命”。我深知這個(gè)道理,所以我竭盡全力奮斗拼搏。多少個(gè)太陽(yáng)還未升起的清晨,我不知疲倦地背著一個(gè)又一個(gè)枯燥乏味的單詞;多少個(gè)嬉笑打鬧的課間,我依然拼命地做著筆記;多少個(gè)夜深人靜的夜晚,我披著燈光瘋狂地刷著一套又一套試卷......
我在通往夢(mèng)想的道路上,砥礪前行著。午后惺忪的睡眼,都曾疲憊倦懶過(guò)。看著那隨手丟掉的書(shū)籍,夢(mèng)想被折疊在小小書(shū)本里,顯得局促又沉悶。下午,老師手里的粉筆在黑板上噠噠地敲擊聲,揉揉朦朧的.眼睛,日子一天天似沙子般流去,夢(mèng)想被扔在了一邊。迷茫,無(wú)助,前方的道路模糊不清,近處的風(fēng)景朦朦朧朧。望著迷霧重重的世界,剎那間,失去了方向。像是陷入了蜿蜒曲折的森林里,不知道該怎樣繼續(xù)前行,憧憬著未來(lái)一下變得縹緲虛無(wú),不可觸碰。
不是每顆貝殼里都有珍珠,但是珍珠一定出現(xiàn)在貝殼里。不是每個(gè)努力的人都會(huì)成功,但是成功的人一定很努力。就算我的努力沒(méi)有一個(gè)令人滿(mǎn)意的結(jié)果,我也無(wú)怨無(wú)悔。我知道每一次努力的過(guò)程都會(huì)讓我變得與眾不同,因?yàn)槠磩湃Φ臉幼颖緛?lái)就很美。
愿我們都能努力拼搏,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓生命煥發(fā)出迷人的光彩,綻放出燦爛的光芒!
拼搏與夢(mèng)想高三作文【篇11】
夢(mèng)想,是一個(gè)多么美好而又熟悉的字眼啊。是什么給了我們的生命以力量?是什么給我們的生命增添絢麗的色彩?是夢(mèng)想,是飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)磨難的夢(mèng)想。
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,甚至不只是一個(gè),但當(dāng)夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)時(shí),我們就會(huì)哀嘆夢(mèng)想是那么的可望不可即。但是,夢(mèng)想離我們真的很遙遠(yuǎn)嗎?
越王勾踐背負(fù)在喪國(guó)之痛,又忍辱負(fù)重地當(dāng)了多年的階下囚,但他依然矢志不渝地堅(jiān)持著自己的復(fù)國(guó)強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想,臥薪嘗膽數(shù)十年。終于,在他的堅(jiān)持下,三千甲兵可吞吳,成為春秋霸主之一。他的事跡留于史冊(cè),他的精神激勵(lì)著無(wú)數(shù)后來(lái)人。
每個(gè)人都會(huì)遇到很多挫折,但面對(duì)困難,我們絕不能放棄。人生難免失敗,有付出就有回報(bào),我們只有把每一次失敗當(dāng)成下一次成功的基石,不斷地吸取教訓(xùn),不斷努力,堅(jiān)持不懈,執(zhí)著追求,才能抵達(dá)成功的'彼岸。
夢(mèng)想,是鞭策我們不斷開(kāi)拓進(jìn)取的精神力量。是我們的精神支柱,也是我們前進(jìn)的動(dòng)力。但是如果我們不努力,那么,即使我們自己有多么好的夢(mèng)想,那也是空想,不可能成功。
每個(gè)人都渴望成功,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但成功不是一步而成的,也不需要華麗的裝飾,它需要看似簡(jiǎn)單卻難能可貴的精神——執(zhí)著追求。
正因?yàn)橛辛俗非螅覀儾拍軓淖钤绲娘w天夢(mèng)想到今天的載人航天的升空,才有今天幸福美滿(mǎn)安定的生活。尋找先輩們腳步的足跡,追尋我們自己的夢(mèng)想,不斷堅(jiān)持,不斷努力,想想吧,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的日子將會(huì)不遠(yuǎn)了。
追尋,讓夢(mèng)想開(kāi)花;拼搏,讓夢(mèng)想結(jié)果。
拼搏與夢(mèng)想高三作文【篇12】
如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如濃蔭里沙沙而過(guò)的夏風(fēng),如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉,成長(zhǎng)的時(shí)光在一頁(yè)頁(yè)翻著。歲月的風(fēng)鈴搖落了黃葉,催醒了枯枝,滴滴答答的鐘聲和我成長(zhǎng)的快樂(lè)與苦惱一起舞蹈。淋著雨,迎著風(fēng),我已經(jīng)走到了人生重要的階段-----高三。
十八歲的天空是高三的教室,這未免有些讓我難過(guò)。我開(kāi)始迷茫:難道這就是我夢(mèng)寐以求的天空嗎?看著這冷冷的墻壁,我的心也涼了,狹小的空間讓我透不過(guò)氣。十八歲的天空連藍(lán)天、白云也沒(méi)有,更何況是流星。
高三的日子平淡地過(guò)著,直到有一天我看到了比流星更美麗的飾品裝飾了天空,那就是雄鷹。
流星的.美麗是燦爛的瞬間,它夢(mèng)中的天空是一瞬即逝,留下的是燃燒后的殘骸。
雄鷹的美麗是拼搏的永恒,它夢(mèng)中的天空是藍(lán)色的永恒,留下的是奮發(fā)的鳴叫。
盡管小時(shí)候的天空是我所向往的,但是我卻只能踮起腳尖才能接近。十八歲的天空需要的不是踮起腳尖,而是張開(kāi)翅膀飛翔。
高三的教室是孕育翅膀的圣地,只有在這里我們才能長(zhǎng)出隱形的翅膀,飛向湛藍(lán)的天空。盡管高三的生活是平淡的,但它卻在創(chuàng)造鷹擊長(zhǎng)空的奇跡。
我想這就是那藍(lán)的純粹的天空所意味著的吧:天空以藍(lán)色的夢(mèng)想,讓雄鷹努力拼搏,飛向藍(lán)天。
走進(jìn)高三的我也應(yīng)該去為夢(mèng)想拼搏,在高三的教室里努力張開(kāi)隱形的翅膀,飛向我的天空。
最終,我們將看到:雄鷹以強(qiáng)健的體魄沖上云霄,盤(pán)旋在天空中,擁抱著藍(lán)天。
走在高三,我們堅(jiān)信:有志者事竟成 破釜沉船百二秦關(guān),終屬楚,苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
拼搏與夢(mèng)想高三作文【篇13】
人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子也找不到的話,你每天拉弓有什么意義?這是我看電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》里馬飛爸爸告訴馬飛的一句話。這句話一直牢記在我的心中。
曾經(jīng)有一天,我和媽媽在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠,媽媽微笑的對(duì)我說(shuō):“孩子,你已經(jīng)10歲了,你有沒(méi)有什么夢(mèng)想,屬于你自己的夢(mèng)想?”“嗯……我還沒(méi)想好呢。”我一邊撓著頭,一邊用納悶的眼神看著媽媽。“每個(gè)人都要有一個(gè)的.夢(mèng)想,你要有自己的夢(mèng)想。”媽媽臉上還保持著微笑,“要不你再想想,過(guò)幾天告訴我好不好?”當(dāng)然好啊,我還真沒(méi)有仔細(xì)想過(guò)我的夢(mèng)想呢。可為什么當(dāng)時(shí)我的心里有思考人生的感覺(jué)?
過(guò)了幾天,在同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),同樣的人。媽媽問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”“我想過(guò)當(dāng)一名老師、想過(guò)飛上太空,想過(guò)治病救人救死扶傷,還想過(guò)美食家,但我更想要當(dāng)一名科學(xué)家,搞發(fā)明創(chuàng)造!”我理直氣壯的回答。媽媽很開(kāi)心,笑著對(duì)我說(shuō):“箭靶子已到位。現(xiàn)在開(kāi)始拉弓吧!”
拉弓?對(duì)!萬(wàn)丈高樓平地起,萬(wàn)事都要打地基。我認(rèn)為要有足夠的知識(shí),不僅僅是對(duì)科學(xué)的熱愛(ài),更要學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等知識(shí)。“常常聽(tīng)老師說(shuō),數(shù)學(xué)就是最基本的科學(xué),數(shù)學(xué)要從讀題開(kāi)始,讀好題目就要用語(yǔ)文了。多讀書(shū),讀好書(shū)、善于積累,才能學(xué)好語(yǔ)文……”媽媽聽(tīng)后臉上露出滿(mǎn)意的笑容。
找到了目標(biāo),從此我便在學(xué)習(xí)上更努力更認(rèn)真,像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器,就是每天在練習(xí)拉弓罷。
這一句話已牢記在我的心中,每個(gè)人都要擁有自己的夢(mèng)想,知識(shí)為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)就是無(wú)用的,現(xiàn)在,我設(shè)置了自己的夢(mèng)想,我就要向著夢(mèng)想而進(jìn)發(fā)。
拼搏與夢(mèng)想高三作文【篇14】
理想是一盞明燈;
理想是這個(gè)世界的主宰;
理想是通向成功的動(dòng)力;
理想是生命中的一團(tuán)火,點(diǎn)燃了人們的激情。
是啊!正如——何塞黎薩爾說(shuō)的“如果不獻(xiàn)身給一個(gè)偉大的'理想,生命就毫無(wú)意義。”從古至今,人們?cè)谀菬o(wú)邊的天空放飛了多少夢(mèng)想在天空遨游,飛向未來(lái)。斑斕的星空又見(jiàn)證了多少偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),人類(lèi)就是在夢(mèng)想中一部一部從蠻荒走向文明,從過(guò)去走向未來(lái)……
而我的夢(mèng)想是什么呢?哦,是當(dāng)一名作家。
當(dāng)一名作家,是我的夢(mèng)想。用手中的筆記錄過(guò)去,暢想未來(lái),我讀著一本又一本的書(shū),書(shū)是指路的箭頭,勤奮是我的拐杖,堅(jiān)持是我的食糧,他們幫助我在不可預(yù)知的道路上追逐一個(gè)夢(mèng)想,助我前行。
可是我沒(méi)想到,當(dāng)我費(fèi)勁心思寫(xiě)的作文,卻被老師評(píng)價(jià)像一杯白開(kāi)水,平淡無(wú)奇,心中像熬著,一股中藥,翻滾著一股不為名狀的苦味漸漸溢滿(mǎn)了我的心靈。
記得那天夜里我手抓著筆怎么也找不到思緒,稿紙丟了一地,想起老師的評(píng)價(jià),我的心便隱隱刺痛起來(lái)。“或許我沒(méi)有當(dāng)作家的天賦吧,連老師都這么認(rèn)為。”
“你在干嘛,逃避嗎?有什么用?還不如再努力一下,說(shuō)不定就可以寫(xiě)出一篇向老師刮目相看的作文呢?。”“可是我行嗎?在努力結(jié)果不同嗎?”“會(huì),只要你肯努力,你想想你之前真的盡力了嗎?”“不,沒(méi)有”我開(kāi)始重拾信心,繼續(xù)再追逐夢(mèng)的路上前進(jìn)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”我相信只要心中有夢(mèng),向著夢(mèng)想前進(jìn),不畏艱難險(xiǎn)阻,一定會(huì)取得成功。
