中國地質大學武漢在江西預估分數線（篇1）

1、客觀評估自身分析待選院校投檔線水平

高等學校招生錄取主要根據考生的新高考成績，在考生入圍、高考分數相同的情況下，比較考生各學科學業水平和綜合素質評價結果的前提下，才依照考生專業志愿情況進行招錄。因此，考生客觀評估自己的實力與特點，擺好自己的位置，是填報志愿的依據。

2、排查新高考志愿細節“沖穩保”合理組合方案

新高考適用于平行志愿投檔的策略是“沖穩保”，即各個大學要按照“可以嘗試沖刺的院校、錄取比較穩妥的院校、一定保底的院校”的順序和層次來組合志愿表。

同時，還要排查志愿細節，調整及確定志愿方案。考生可以將初步擬定的志愿方案與老師、區招辦、院校招辦等熟悉志愿填報的人士進行溝通，征詢意見，并對他們提出的建議和意見進行綜合分析。在此基礎上，結合自身和家庭實際情況，特別是本人的學習志向、高考分數，最終確定本人的報考志愿方案。

3、專業和學校，權衡選擇好

新高考志愿填報不管專業還和學校，都很重要。專業決定你的未來就業方向，而學校的所處位置，資源量和學校的名氣也在一定程度上決定了你的就業層次和發展空間，而這卻是同學們在填報高考志愿時經常容易忽視的。

中國地質大學武漢在江西預估分數線（篇2）

根據往年江西高考分數線以及中國地質大學(武漢)最低錄取分數線，可知：

中國地質大學(武漢)在江西的預估分數線為：575分

注：預估線并非實際錄取分數線，由于每年高校的招生情況、考生報考情況和招生計劃等因素影響，大學預估線的高低和實際錄取線有一定差距，作為考生填報志愿時的參考。

中國地質大學武漢在江西預估分數線（篇3）

今年的新高考志愿填報分“專業(類)+院校”、“院校專業組” 兩類。所謂“專業(類)+院校”，即采用“‘專業(類)+院校’模式”，也就是以“1個院校+1個專業(類)”為一個志愿單位進行填報，考生既可以選擇同一所高校的不同專業;也可以選擇不同高校的同一專業;還可以選擇不同專業下的不同高校。

所謂“院校專業組”，即一所院校可設置一個或多個院校專業組，每個院校專業組內可包含數量不等的專業。

同一院校專業組內各專業的科目選考要求必須相同。考生根據自己的意愿可以直接選擇志愿為某個學校的某個專業組，專業調劑限于同一專業組內調劑。

這樣一來，高校招生方式更加靈活，更有主動性,但對于考生而言，雖然可報考的專業大大增多了，但同時被動調劑的風險也增高了。