方法一、提高審題技巧

　　方法二、先易后難一氣呵成

　　方法三、合理分配時間

　　方法、注意解題規(guī)范

　　我們在解題時要注意兩個方面的規(guī)范，1.書寫表達的規(guī)范，是提高高考成績的一種有效途徑。不要為了節(jié)省時間，在解題時只剩下光禿禿的幾個公式和結(jié)果，題目的分析、解題的中間過程全無，這樣的狀況在評卷時是要扣大分的。要力求做到會而對，對而全，全就得滿分。2.思路規(guī)范，分析問題時不能省略一些基本的步驟，養(yǎng)成規(guī)范的思維習慣。考生自己引入的符號應說明它代表哪個物理量。解題時最好用常規(guī)方法，如果所用方法比較特殊一定要有詳細的說明，以便閱卷老師能理解你的解題思路。4.盡量不要空題，不會做的，按步驟盡量去解答，努力得好步驟分，關鍵時候濫竽也是可以充數(shù)的。

　　方法五、正確面對新情景新素材中的新問題

　　考題中肯定會出現(xiàn)一些新情景的新問題，這類問題的特點是：立意新，難度不大，起點高，落點低。這類應用物理問題用到的是最一般最基本物理規(guī)律、方法，是比較容易發(fā)現(xiàn)突破口，找到落點的。不要一眼看上去認為是新題、難題就畏難而放棄，要知道難題也可能只難在一點，新題只新在一處。對同學們普遍感覺為難的實驗題，都屬于新題型。其實這類問題都能在教材中的學科內(nèi)容、演示實驗、分組實驗、做一做中找到其影子。例如：單擺實驗，本年度應格外關注。

　　興趣是最好的老師，孔子曾在兩千多年前就提出了“知之者不如好之者”，陶行知先生也曾說過：“學生有興趣，就肯用全部精神去做事，學與樂不可分。”學生的學習興趣是推動其內(nèi)部學習動力的一個重要途徑，個體一旦對學習產(chǎn)生了高中物理學習興趣，就能提高學習活動的效率。

　　第一、要認識到物理這個學科的功用。學生充分把每節(jié)課所學的物理知識和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有機地聯(lián)系起來，從簡單的生活常識煮飯、燒水到自然現(xiàn)象中的霧、露、霜的形成，以及火藥發(fā)明、原子彈、人造衛(wèi)星的上天等物理常識著手，使自己懂得學好物理知識是人們認識自然、改造自然、提高生活水平的重要手段。

　　第二、要能體味到物理學科其實“很好玩”。高中正處在思維活躍、“愛玩”、“愛擺弄”的時期。正由于這樣，學生可以采取將傳統(tǒng)看法中的“玩物喪志”影響學習，轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;玩物益智”利于學習。你們可以將課本、期刊等媒體上的許多奇思妙想(最好是自己的獨創(chuàng)、原創(chuàng)的構(gòu)想)拿來嘗試著做一做;即使不成功，但是動手多了、動腦多了，自己的實驗和觀察能力就能提高了。觀察能力、動手能力提高了，興趣自然被激發(fā)、被提升。

　　
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