仁愛版八年級英語上冊知識點總結(jié)(一)

　　本課中出現(xiàn)的Turn on the blender. / Peel the bananas.等都是祈使句。祈使句是一種表示請求、命令或建議語氣的句子。

　　Speak a little more slowly! (表請求)說得稍微慢一點!

　　Go out at once! (表命令)立刻出去!

　　Drink some water and have a good rest. (表建議)喝點水，好好休息。

　　祈使句的主語一般為第二人稱you，但通常省略，謂語動詞用動詞原形。祈使句的否定形式多以Don’t+動詞原形構(gòu)成。在表示客氣的請求時，常在句首或句尾加please。

　　Be quiet, please. 請安靜。

　　Keep your e-mail as short as possible. 電子郵件要盡可能寫得簡短。

　　Don’t forget to buy me some milk on your way back.

　　回來的路上別忘了給我買些牛奶。

　　Don’t make the same mistake. 不要犯同樣的錯誤。

　　2、 倒裝句

　　課文中出現(xiàn)的Here’s a recipe for a great turkey sandwich.是由here引導(dǎo)的一個倒裝句。here同there一樣，當(dāng)置于句首時，若主語為名詞，使用完全倒裝的語序，即“Here/There+謂語動詞(或be動詞)+主語”。

　　Here is the letter you are looking forward to. 你盼望的信在這里。

　　Here comes the bus. 公共汽車來了。

　　注意：當(dāng)主語為代詞時，則使用不完全倒裝，即“Here/There+主語+謂語動詞”。

　　Here you are. 給你。

　　Here it is. 它在這里。

　　3、 how many…與how much…

　　how many和how much都用來對“數(shù)量”進行提問，意為“多少”，前者主要用來對可數(shù)名詞進行提問，后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式;后者主要用來對不可數(shù)名詞進行提問，后接不可數(shù)名詞。另外，how much還可以直接用于詢問價格。

　　— How many books are there on the desk? 桌上有幾本書?

　　— There are five. 有五本。

　　— How many weeks are there in a year? 一年有多少個星期?

　　— There are fifty-two. 有五十二個。

　　— How much is your schoolbag? 你的書包多少錢?

　　— It’s 100 yuan. 一百元。

　　— How much milk is there in the bottle? 瓶子里有多少牛奶?

　　— There is only a little. 只有一點兒。

　　注意：how much對價格提問，后接be動詞時，be動詞是單數(shù)形式還是復(fù)數(shù)形式，取決于be之后的名詞。

　　— How much are the bananas? 這些香蕉多少錢?

　　— Two yuan a kilo. 兩元一公斤。

　　— How much is the dictionary? 這本字典多少錢?

　　— Forty yuan. 四十元。

　　4、 a recipe for…

　　課文中a recipe for…意為“一份…的食譜”，其中的for是介詞。for的用法比較多，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　(1)表示目的或功能。

　　Are you learning English for pleasure or for your work?

　　你學(xué)英語是為了娛樂還是為了工作?

　　It is a machine for slicing bread. 這是一臺切面包片的機器。

　　(2)表示目的地、目標(biāo)或原因。

　　Is this the train for London? 這是開往倫敦的火車嗎?

　　(3)表示有助于或有益于某人/物。

　　What can I do for you? 我能為你做點什么?

　　(4)表示作為對某事物的代價、報酬或懲罰。

　　I bought a book for three dollars. 我花三美元買了一本書。

　　(5)表示就某人/物而言。

　　It’s quite warm for January. 就一月份來說，天氣相當(dāng)暖和了。

　　(6)表示一段時間。

　　I am going away for a few days. 我將離開幾天。

　　(7)表示某事物發(fā)生的場合或時機。

　　I am meeting him for the first time today. 今天我要與他初次見面。

　　5、 Let’s …

　　let’s = let us 意為“讓我們，讓咱們”。

　　(1)let后加不帶to的動詞不定式，即let sb. do sth. “讓某人做某事”。

　　Let him go and help that old man. 讓他去幫幫那位老人吧。

　　(2)let us 可以縮寫為let’s，但let’s和let us 所構(gòu)成的祈使句意義并不完全相同。

　　1)let’s…意為“讓我們…”，表示向?qū)Ψ教峤ㄗh，包括說話方和對方在內(nèi)，其反義疑問句形式為

　　shall we。

　　Let’s go fishing, shall we? 咱們?nèi)メ烎~，好嗎?(包括說話方和聽者在內(nèi))

　　2)let us…意為“讓我們…”不包括聽者在內(nèi)，具有請求允許的意味，其反義疑問句形式為will you。

　　Let us go, will you? 讓我們?nèi)ィ脝?(只指說話方，不包括聽者)

　　仁愛版八年級英語上冊知識點總結(jié)(二)

　　talk about 談?wù)?talk over 談?wù)?/p>

　　give a talk 作報告 have a talk to/with sb. 與某人談話

　　go to the beach 去海灘 have ice cream 吃冰淇淋

　　go to the zoo 去動物園 go to the aquarium 去水族館

　　hang out with one’s friends 和朋友閑逛 buy a souvenir 買紀(jì)念品

　　take photos=take a photo=take pictures=take a picture 照相

　　have pizza 吃比薩餅 a famous actor 著名的演員

　　get one’s autograph 得到了某人的親筆簽名

　　win a prize 贏得獎品(獎項) at the aquarium 在水族館

　　have a great time 玩得高興，過得愉快 on the school trip 在學(xué)校的旅游

　　Blue Water Aquarium 藍色水族館 the Visitors’ Center游客中心

　　a dolphin show 海豚表演 after that 后來

　　at the end of…在…結(jié)束的時候，在…的盡頭

　　the Gift Shop 禮品店 at the beginning of… 在…開始的時候

　　a terrible school trip 糟糕的學(xué)校旅行 make up a story 編一個故事

　　that sounds interesting 那聽起來很有趣

　　go for a drive 開車兜風(fēng) in the rain 在雨中，

　　in the dark 在黑暗中 in the sun 在陽光下

　　in the snow 在雪中 have fun doing sth. 很快樂的做某事

　　take notes of=write down=copy down 寫下，記下

　　play computer games 打電腦游戲 for sale 供銷售

　　see you soon 盼望很快見到你 in the future 在將來，今后

　　in one’s opinion 據(jù)某人看來,某人的觀點上看

　　win the first prize 獲得了一等獎 a busy day off 繁忙的假日

　　a famous basketball player 著名的籃球運動員

　　can’t help doing sth. 忍不住做某事 the story goes that… 據(jù)說…

　　in one’s off hours 在某人的休息時間 the off season 淡季

　　none of… …當(dāng)中沒有一個 a heavy rain 一陣大雨

　　a light rain一陣小雨 a fine rain 一陣細雨

　　all day=all day long 整天 all night=all night long 整夜

　　仁愛版八年級英語上冊知識點總結(jié)(三)

　　1、 hang out

　　hang out是動副結(jié)構(gòu)，意為“閑逛”。 hang out with 與…閑逛

　　I hung out with my friends and took lots of photos.

　　我和朋友們一起閑逛，還拍了許多照片。

　　【拓展】

　　hang about=hang around 閑逛，徘徊，逗留

　　hang up 掛斷(電話) hang on 不掛斷

　　注意：hang意為“逗留，懸掛”時，過去式和過去分詞都是hung;

　　hang還有“吊死，絞死”的意思，但當(dāng)hang意為“吊死，絞死”時，其過去式和過去分詞都是hanged。

　　2、 else

　　else意為“另外的，其他的”，無比較級，常用在who、whose、what等疑問代詞及when、where等疑問副詞之后;也放在some、any、no與body、thing、where等構(gòu)成的詞之后。

　　Would you like something else to drink? 你還想喝點別的什么嗎?

　　What else do you want to say? 你還想說點別的什么嗎?

　　I’m going to take you swh. else. 我要帶你去別處。

　　【拓展】

　　other用作形容詞，意為“別的、其他的”，只能修飾名詞。

　　也可用作代詞，常用于one…the other結(jié)構(gòu)中，表示“一個…，另一個”。

　　Do you have got any other questions? 你還有別的什么問題嗎?

　　3、 win

　　win是動詞，意為“贏得;打敗;戰(zhàn)勝”，其現(xiàn)在分詞要雙寫n，過去式和過去分詞均為won。

　　He won a prize last week. 他上周得獎了。

　　They won the basketball match yesterday. 他們昨天贏得了那場籃球比賽。

　　【拓展】

　　win和beat的辨析：

　　(1)win強調(diào)贏得“比賽、游戲、戰(zhàn)爭”，獲得“名次、獎品”。

　　win a prize 得獎 win a game 贏得比賽

　　win a honor 贏得榮譽 win a battle 贏得戰(zhàn)斗

　　win a match 贏得比賽 win a scholarship 贏得獎學(xué)金

　　(2)beat強調(diào)“打敗，戰(zhàn)勝”，其后只能接比賽、競爭的對手，即beat只能接表示人的詞語作賓語。

　　beat a team 戰(zhàn)勝/打敗一隊(組)

　　beat a nation 戰(zhàn)勝/打敗一個國家

　　beat an opponent 戰(zhàn)勝/打敗一個對手

　　4、 on the school trip

　　on the school trip意為“在學(xué)校旅行中”。on表示“進行;從事;在…中”，強調(diào)狀態(tài)。

　　on show 在展覽 on business 出差

　　on vacation 在度假 on duty 在值日

　　【拓展】

　　on的其他用法：

　　(1)用作副詞，表示繼續(xù)的活動、進展。

　　He can work on without a break. 他可以一直工作，不休息。

　　(2)用作副詞，表示穿上、戴上(衣服、鞋帽等)。

　　Put your coat on. 穿上你的大衣。

　　(3)用作副詞，指(電器或電源)在接通或使用中。

　　The TV is always on in their house. 他們家電視老是開著。

　　(4)用作副詞，指“(演出節(jié)目、戲劇等)在進行中”。

　　What’s on at the cinema tonight? 今晚電影院放映什么?

　　(5)用作介詞，意為“在…上(接觸)”。

　　Leave the glasses on the table. 把杯子放在桌子上吧。

　　(6)用作介詞，意為“身上帶有”。

　　Have you got any money on you? 你身上帶錢沒有?

　　(7)用作介詞，表示事情發(fā)生的時間，用在具體某一天前面。

　　on a cold Sunday morning 在一個寒冷的周日上午

　　on May, 12th 在5月12日

　　(8)用作介詞，意為“關(guān)于;談及”，含有學(xué)術(shù)性。

　　an essay on political economy 一篇政治經(jīng)濟學(xué)方面的文章

　　5、 show

　　n. 1)表演，節(jié)目。

　　The most successful shows in the theatre are often musicals.

　　劇院里最叫座的節(jié)目往往是歌舞劇。

　　2)展覽。

　　a flower show 花卉展覽 on show 在展覽中

　　vt. 展示;出示;把…給某人看。

　　You must show your ticket at the barrier. 你必須在檢票處出示門票。

　　搭配： show sb. sth. = show sth.to sb. 把某物給某人看

　　Could you show me your photos? = Could you show your photos to me?

　　你能把你的照片給我看看嗎?

　　show sb. around some place 帶領(lǐng)某人參觀某地

　　Could you show us around Beijing when you are free?

　　當(dāng)你有空時，你能帶領(lǐng)我們參觀北京嗎?

　　6、 at the end of

　　at the end of意為“在…末端，在…盡頭”，可以表示時間，也可以表示地點。

　　at the end of January 在1月底(表示時間)

　　at the end of the street 在街道末端(表示地點)

　　【拓展】

　　(1)by the end of意為“到…末為止”，其后只能接時間，可用于將來時或過去完成時。

　　We’re going to finish it by the end of this week.

　　到本周末，我們將完成這項工作。

　　(2)in the end意為“最后，終于”，相當(dāng)于at last，finally，其后不能接of短語。

　　Our team beat theirs in the end. 最后，我們隊?wèi)?zhàn)勝了他們隊。

　　7、 next day off

　　next day off表示“下一個休息日”。由于next day off 表示具體某一天，所以前面用介詞on。在此短語中off表示“不工作，不上班”，多用在名詞之后。day off表示“因病或節(jié)假日)休息、不工作、不上學(xué)”。

　　I have three days off next week. 我下周有三天的假期。

　　【拓展】

　　(1)off還可作“(離)開;(走)開;…下;關(guān)掉”講。

　　I must be off. 我該走了。

　　He took off his coat. 他脫掉了大衣。

　　The gas is off. 煤氣關(guān)了。

　　(2)off和動詞搭配，表示不同的含義：

　　take off 脫下;起飛 fall off… 從…掉下來

　　turn off 關(guān)上 break off 終止

　　pay off 付清 get off 下車

　　8、 sleep late

　　sleep late是動副結(jié)構(gòu)，意為“睡過頭，起得晚”。sleep的過去式為slept。

　　I slept late this morning, so I was late for school.

　　今天早上睡過了頭，所以我遲到了。

　　【拓展】

　　(1)sleep還可以作名詞，意為“睡眠”。

　　How many hours’ sleep do you need? 你需要多少小時的睡眠?

　　fall into a deep sleep 酣然入睡 go to sleep 入睡，睡著

　　(2)sleepingadj. 意為“睡著的;熟睡的”，通常作定語。

　　There is a sleeping baby in the bed. 床上有一個睡著的嬰兒。

　　(3)sleepy adj. 意為“困倦的”，通常作定語和表語。

　　I feel sleepy after a long walk. 經(jīng)過長時間的散步后，我感覺很困倦。

　　9、 boring & bored

　　boring是形容詞，意為“令人厭煩的”，一般用來說明事物的特征。

　　The story is boring. 這個故事令人厭煩。

　　bored也是形容詞，意為“感到厭煩的”，一般用來說明人的感受。

　　I’m bored with the book. 我對這本書厭煩了。

　　【拓展】

　　英語中，帶-ing的形容詞，用來形容事物，指某事物的性質(zhì)、特征，意為“令人…的”“讓人…的”，常用事物作主語或作定語修飾物。而帶-ed的是用來形容人的，意為“感到…的”“使人…的”，其主語是人，類似的詞有：

　　exciting 令人興奮的; excited (人)感到興奮的

　　interesting 令人感興趣的; interested (人)感興趣的

　　moving 令人感動的; moved (人)感動的

　　tiring 令人厭倦的; tired (人)感到疲倦/累/厭煩的

　　surprising 令人驚訝的; surprised (人)感到驚訝的

　　10、 no one

　　no one = nobody意為“沒有人”，單獨作主語，其謂語動詞用單數(shù)形式，其后不能接of…結(jié)構(gòu)。回答who以及含有anyone、anybody的問句。

　　— Who is in the room? 誰在房間里?

　　— No one. 沒有人。

　　Nobody will make friends with him. 沒有人愿意與他交朋友。

　　【拓展】

　　(1)none意為“沒有，都不”，可做代詞、形容詞或副詞，表示的全部否定。可指人或物，常與of連用，后接可數(shù)名詞時，謂語動詞用單、復(fù)數(shù)形式均可，接不可數(shù)名詞時，謂語動詞只能用單數(shù)形式。常回答how many/much的問句。作代詞表示“三者或三者以上”的否定，反義詞是all。

　　— How many students are there in the classroom? 教室里有多少學(xué)生?

　　— None. 一個也沒有。

　　None of us likes her. 我們當(dāng)中沒有一個人喜歡她。

　　(2)nothing意為“沒有什么，沒有東西”，只能指物，常用來回答What’s in…?

　　— What’s in the box? 箱子里有什么?

　　— Nothing. 什么都沒有。

　　11、put…out

　　意為“把…拿出來，擺出”。

　　The teacher told the boy to put his left hand out.

　　老師叫那個男孩伸出他的左手。

　　put out意為“熄滅、關(guān)掉”

　　the fire was put out soon. 火很快就熄滅了。

　　12、go for a drive

　　意為“開車去兜風(fēng)”，此處drive是名詞，意為“駕駛、驅(qū)車旅行”。for做介詞表示目的。

　　Let’s go for a drive in the country. 我們開車到鄉(xiāng)村去兜風(fēng)吧。

　　【拓展】

　　go for后常接名詞表示去某處活動。

　　go for a walk 去散步 go for a swim 去游泳

　　go for a skate 去滑冰

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