關于四年級童話故事的作文
果實累累的秋天來了，小鳥找大象玩。它們來到湖邊玩耍，它們躲在草坪上，聞著花兒散發的香氣。小鳥對大象說：“我們帶的水果吃完了嗎？”大象說：“吃完了。”小鳥對大象說：“不如我們在這里開個水果店吧，因為它們在這里玩，想買水果吃就可以來我們店里買。”大象說：“好啊，我們就在湖邊開吧。”小鳥說：“不行，不行，在湖面上開。”它們倆人意見不同，就爭吵起來了。第二天，這里出現了兩個不同的水果店。
一個是大象在湖邊開的快樂水果店，另一個是小鳥在湖面上開的美味水果店。由于小鳥在水面上開的水果多，還可以在湖面上玩耍。而大象開的快樂水果店幾乎要面臨倒閉了。
這天，小鳥的美味水果店里沒了蘋果，可恰巧送貨員今天生病了，小鳥正為這件事情而愁眉苦臉呢。這時，路邊的螞蟻從這里走過，看見小鳥不知為什么事愁眉苦臉，便去問小鳥。螞蟻說：“小鳥，小鳥，你怎么了？如果你有什么煩心事來給我講一講，我幫你。”小鳥說：“我的美味水果店沒有蘋果了，可是送貨員又生病了，你說我該怎么辦？”螞蟻說：“你可以去找大象開的快樂水果店里運一些蘋果嘛。”小鳥說：“不行，不行，前幾天我和大象吵架了，我不想讓它幫我。”螞蟻說：“沒事，我幫你們合好。”
螞蟻幫小鳥約好了，讓大象在湖邊見面。它們來了，小鳥和大象一見面，倆人誰也不理誰。螞蟻說：“哎呀，大家都是這么多年的好朋友，還為一點小事鬧不開心。”小鳥和大象聽了這話，倆人覺得有道理，就給彼此說一聲對不起，倆人就合好了。大象就把自己店的蘋果運給了小鳥一點，小鳥說：“大象，你看我的水果多好，不如我們合為一個店吧。”大象說：“好啊。”
就這樣，湖面上有了一個新的水果店，那就是友誼水果店，這個友誼水果店生意別提多好。
關于四年級童話故事的作文篇2
一天，小貓和它的好朋友小狗一起小兔家玩。
小兔知道它倆要去自己家中玩可高興了。于是小兔就叮囑家人說：“你們一定要好好招待小貓和小狗，它倆可是我的朋友，要是你們讓它們生氣的話，它們可能會不跟我做朋友了，你們聽懂了嗎?記住要好好招待小貓倆。”
過了好一會兒，小貓和小狗真的一起來到了小兔家，小兔連忙開門邀請它倆進來又是倒水，又是拿糖果給它們吃。過了會兒，小兔帶小貓和小狗到了自己的一起玩耍。小兔因為對待它倆，它倆也就和小兔好上。
小兔是多么的珍惜友情。我也要向小兔學習。
關于四年級童話故事的作文篇3
有一只小豬他的名字叫魯魯，他很喜歡在河邊的泥池里玩泥巴，可是他卻一直都沒有朋友，因為他整天都待在泥池，渾身臟兮兮的，所以沒有人愿意跟他一起玩。
有一天，魯魯又來到河邊，他看到小象西西在跟小兔，班馬、小羊，花鹿玩，所以他很羨慕西西，就急急忙忙的跑回家，把他的小臉盆拿出來裝滿水，立刻就一頭栽進臉盆里，媽媽問魯魯為什么要這樣吸水、吸水又要做什么事呢?原來魯魯想要學西西用鼻子__，這樣才能跟西西交朋友，媽媽就告訴魯魯一個交朋友的好方法。
第二天，魯魯就直接走到河邊，并沒有先去泥池玩他最喜歡的泥巴，就直接到了河邊，他靜靜的站在旁邊看西西他們玩，西西看到魯魯一個人孤零零的站在那里，就邀請魯魯一起參加，并介紹每個朋友讓魯魯認識，大家便一起在河邊玩水;但西西一個不小心摔了一跤，魯魯就趕忙過去扶起西西，幫他按摩并安慰他，因此大家開開心心的度過了愉快的一天，魯魯也交到了很多的朋友。
最后魯魯學到了關懷別人，別人才會關心你。所以我們要幫忙那些需要幫忙的人，不可以因為別人的外表而去取笑他們，或是不和他們做朋友。學著處處關懷別人，留意別人的需要，才是可以交到朋友的方法。
關于四年級童話故事的作文篇4
我站在陽臺上給花澆水。天很冷，太陽很久沒露面了。
“為什么樹上的葉子只剩下這么一些了呢?”“因為，冬天來了!”，媽媽不知什么時候站在我身后。風一吹，樹葉又落下許多，有些都成“光棍樹”了。
陽臺上的伸縮晾衣架上沾滿了雨水，輕輕搖一搖，便像下雨似地嘩嘩落在樓下的花園里。衣服總不能干，摸一摸，總還是潮的。
整個世界像被重新洗了一遍，空氣變清新了，圍著花園的柵欄丟去了以往的灰塵，地上濕漉漉的。遠處，幾座聳立著的山像被一層薄薄的紗籠罩住了，好美!一只小鳥飛快閃過，是不是這兒太冷，它要去別處墊窩了?
樓下的花園沒人管理，狗尾草長得老高。雜草堆在草地上，階梯上，甚至陽臺上。如果這兒屬于我，我一定會把花園管理的井井有條。在泥土里種上蔥、蒜等。讓綠色充滿家園。可惜，我不是它的主人。
天空又淅淅瀝瀝地下起了雨，像牛毛，似花針。現在這會兒，好安靜啊!只有偶爾響起的裝修聲，沒有以往的熱鬧勁了。因為冬天的緣故嗎?大家是不是躲在家里，就像爸爸媽媽一樣，打著空調，在臥室里看肥皂劇或者在電腦上看NEA呢?
雨，隨著風飄進來，撲在我臉上，我感到舒服!寒冷，融化了。
我還在留戀著冬天的童話……
關于四年級童話故事的作文篇5
一天，在教室里，一支鉛筆得意洋洋地的對一支毛筆說：“嘿，毛筆先生，你知道嗎，小朋友們從一年級開始，就要首先學習用我寫字了，只有先學會了用我，長大了才方便使用別的筆寫字啦。”毛筆聽后卻不以為然地說：“筆、墨、紙、硯是中國的文房四寶，這里的筆就是我。用我寫的字到處都能看到，比如說我主人家的對聯就是用我寫的，書法作品展覽里的作品也全是小朋友用我寫的字，雖然現在小朋友小時候不用我，可是在以前——在我爺爺，我爺爺的爺爺那輩都是先學習用我寫字，而且一輩子都用我寫字呢!我在發揮作用的時候，你還沒出生吧!”
就這樣，兩支筆你一句、我一句地爭論起來，他們都認為自己最重要。正在這時，語文老師來了，為了迎接學校第__屆漢語言文化節，把教室布置得更有文化氛圍，她要親自寫點字。鉛筆和毛筆都爭先恐后的說：“老師，用我寫吧!老師，用我寫吧!”老師沒說話，微笑著走到鉛筆面前，拿起鉛筆，在白紙上工工整整地寫了一首古詩，哇，那字一筆一畫，端莊典雅。鉛筆得意忘形，正要在毛筆面前炫耀幾句，只見老師又拿起毛筆，在宣紙上揮毫發墨：“清風徐來”，哇，古色古香，俊逸瀟灑。
毛筆和鉛筆這時都不知該說什么好了。老師先對鉛筆說：“你知道我為什么要用你寫字嗎?因為你使用方便。低年級的孩子容易寫錯字，用你寫的字錯了后只要一擦，就能去除錯誤。”然后，她又對毛筆說：“那你知不知道，我為什么又要用你寫字呢?因為我是個語文老師，我要是不把富有中國傳統文化特色的你使用好，我怎么教我的學生們呢?我要教學生們熱愛我們古老的中國文化，當然就要從你開始啦!”鉛筆和毛筆一起說：“太好了!您真是個好老師!”于是毛筆、鉛筆還有語文老師一起在教室跳起舞來。看，連風兒都為他們伴舞呢!
關于四年級童話故事的作文篇6
桌子和椅子是好朋友。一天，他們閑著無聊，談論起來，椅子說：“我力氣，主人整天坐著我，我也沒感覺累過!”桌子聽后，急了。立刻反駁道：“我的力氣才大呢!主人把一疊疊書放在我身上，見過我叫苦連天嗎?我的力氣一定比你大!”眼看兩人就要吵起來了，站在一旁的臺燈見情況不妙開口道：“你們為何不自己變成對方親自試一試呢?”當天晚上，桌子和椅子都許愿希望自己能變成對方。
第二天早上，桌子和椅子的愿望實現了。第一天過得去，可第二天二位都受不了了。椅子(現在的桌子)因為主人放了許多厚厚的書而壓得身上青一塊兒紫一塊兒的，而桌子(現在的椅子)因主人是個胖子而累得腰酸背痛。晚上他們再次許愿希望收回自己的愿望。
早上他們醒來后發現自己又變回去了，十分高興。椅子說：“都是我不好。”桌子說：“別這么說，我也有錯。”“我們該體諒對方才是!”椅子說。“對，我們一定要做到才能使我們的友情永恒下去!”桌子說完，二人都笑了起來。一邊的臺燈聽了點了點頭，自言自語在說：“這就是我想要的結果。”
關于四年級童話故事的作文篇7
一只狼養著一群綿羊。狼整日里拿著鞭子不停地抽打著羊。天冷的時候狼還會拿起大剪子剪掉綿羊松軟的毛做成坎肩披在身上，可最令綿羊恐懼的是狼每隔一天就要殺死一只羊，因為狼不能吃草。
這天早上，又到了狼殺羊的時候。
所有的綿羊顫抖著，它們默默祈求死掉的不是自己。
狼選了一只很壯實的公羊。可這只公羊天生有著倔脾氣。它根本不想死。狼瞄準公羊的脖子抬起了尖刀。公羊低下頭向狼的胸口撞去！
狼很倒霉，它倒在地上，倒在了自己的尖刀上，狼死了。
所有的羊驚恐之后高聲對著公羊呼喊：“英雄！英雄！”
英雄驕傲地抬起頭，它說：“我們從今以后再也不會屈從于這樣的主人！”
這時，另一只狼走了過來，“可愛的羊們，請讓我做你們的新主人，我保證不鞭打你們、不剪掉你們潔白的長毛，最主要的是我四天才能吃掉一只羊。”
包括英雄在內的所有羊都歡呼起來。
關于四年級童話故事的作文篇8
很久以前，有一只很懶的小豬，只知道吃飯和睡覺，很少幫別人做事。有一天，豬媽媽回到家后實在太累了，便叫小豬去買菜。小豬聽后，扭扭它肥肥的__，說：“我不想去嘛，不想去嘛!”豬媽媽聽了小豬的話，對它說：“你這個懶蟲，如果你去了，我給你巧克力吃。”小豬聽了，極不情愿的站了起來，拿著一個籃子，慢吞吞地走出了家門。一路上，它一邊走一邊玩，這里聞聞，那里嗅嗅。
突然，小豬聞到了一股香味，于是，小豬便想：前面一定有很多好吃的，哈哈。它順著香味向前走去，最后來到了一棵大樹下，它看見了許多好吃的，連忙撲了上去，吃起東西來。在小豬吃東西的時候，它萬萬沒有想到有一只兇惡的狼正躲在身后的草叢里。不一會兒，小豬就把那些東西吃完了。它躺在草地上，摸著自己圓鼓鼓的肚子，說：“真好吃，真好吃。”忽然，那只狼從草叢里鉆了出來，兩只綠眼睛閃著兇光，直盯著小豬。小豬看見了狼，想逃，可是因為小豬平時不愛運動，剛才又吃了那么多東西，跑不動，只好大聲地喊救命。狼越逼越近了，山下的小狗聽見了小豬的救命聲，連忙叫了它的同伴，用全速往山上沖，幸虧小狗速度快，及時沖上了山。狼看見了這么多的狗，而且都氣勢洶洶，連忙逃走了。
小豬回到家后，把這件事的來龍去脈都說了一遍，媽媽聽后，語重心長地說：“孩子呀!你應該把這件事做為一次深刻的教訓，以后不要再懶了。”
從此以后，小豬天天很早起床，鍛煉身體，成了一只可愛的、身體健壯的小豬。
關于四年級童話故事的作文篇9
都是紡織能手，他倆決定比一比，看看到底誰的成績優秀。孔雀從他那扇子般的羽毛中，選出最漂亮的一根做成獎狀，準備送給優秀者。
蜘蛛先爬上墻角，繞著圈兒不停地織著。不一會兒就織成了一張網，一環套一環，又細有密。
織完了網，蜘蛛連忙向大家介紹：“我織的網非常結實即使刮風下雨也能粘住許多飛蟲。一日三餐，我每頓都能吃得飽。”
白胖胖的蠶爬上了草山，她織的那么好，那么快。左一下，右一下，一絲不茍，不一會兒就織成了渾圓的繭子，雪白的繭子光溜溜的。
這時，蠶也向大家做了說明：“我吐出的絲雖然多，但我一點也不留，把它全部送給人們，組成五光十色的彩綢。
蜘蛛興高采烈的爬到孔雀跟前，對孔雀說："聽了蠶的介紹，這個光榮的獎狀應當屬于她。”
關于四年級童話故事的作文篇10
都是紡織能手，他倆決定比一比，看看到底誰的成績優秀。孔雀從他那扇子般的羽毛中，選出最漂亮的一根做成獎狀，準備送給優秀者。
蜘蛛先爬上墻角，繞著圈兒不停地織著。不一會兒就織成了一張網，一環套一環，又細有密。
織完了網，蜘蛛連忙向大家介紹：“我織的網非常結實即使刮風下雨也能粘住許多飛蟲。一日三餐，我每頓都能吃得飽。”
白胖胖的蠶爬上了草山，她織的那么好，那么快。左一下，右一下，一絲不茍，不一會兒就織成了渾圓的繭子，雪白的繭子光溜溜的。
這時，蠶也向大家做了說明：“我吐出的絲雖然多，但我一點也不留，把它全部送給人們，組成五光十色的彩綢。
蜘蛛興高采烈的爬到孔雀跟前，對孔雀說："聽了蠶的介紹，這個光榮的獎狀應當屬于她。”
關于四年級童話故事的作文篇11
很久很久以前，森林里住著一群蛇，蛇首領是一條兇猛的眼鏡蛇，她每天率領著蛇群，出外捕食。
一天早上，一個獵人經過此森林，他看到那眼鏡蛇。他想：這蛇皮的花紋十分美麗，一定可以賣很多錢。于是，他沒法用毒餌把蛇首毒死。首領死了，蛇群便要再選一個首領，后來，他們選出一條蛇皮顏色鮮艷的蛇做領袖。
第二天，新首領帶著蛇群去捕獵，他們找到一個野豬的洞穴，便躲起來等小豬出來，不料，因為蛇首領的皮的顏色太鮮艷了，被野豬媽媽發現了，所以她立刻想辦法把蛇首領殺掉。由于第二任首領也死了，因此又要再選首領，不過有些蛇認為“選”首領太麻煩了，就提出不如抽簽吧，誰知抽中的竟是一條又瘦又弱的蛇，根本不能做首領。于是選首領一事，只昨暫時作罷。
一天，蛇群又出外捕獵，一條小蛇不幸遇到了蛇的克星――摩沙獵蜥，正當小蛇快成為摩沙獵蜥的午餐時，突然一條蟒蛇撲上前，用粗大的身軀纏著獵蜥的頭，過了一會獵蜥使氣絕身亡了。蛇群看到蟒蛇的勇敢行為，都很佩服。從此它就成為這森林中蛇群的首領，還令每條蛇過著安定的生活呢!
關于四年級童話故事的作文篇12
果實累累的秋天來了，小鳥找大象玩。它們來到湖邊玩耍，它們躲在草坪上，聞著花兒散發的香氣。小鳥對大象說：“我們帶的水果吃完了嗎？”大象說：“吃完了。”小鳥對大象說：“不如我們在這里開個水果店吧，因為它們在這里玩，想買水果吃就可以來我們店里買。”大象說：“好啊，我們就在湖邊開吧。”小鳥說：“不行，不行，在湖面上開。”它們倆人意見不同，就爭吵起來了。第二天，這里出現了兩個不同的水果店。
一個是大象在湖邊開的快樂水果店，另一個是小鳥在湖面上開的美味水果店。由于小鳥在水面上開的水果多，還可以在湖面上玩耍。而大象開的快樂水果店幾乎要面臨倒閉了。
這天，小鳥的美味水果店里沒了蘋果，可恰巧送貨員今天生病了，小鳥正為這件事情而愁眉苦臉呢。這時，路邊的螞蟻從這里走過，看見小鳥不知為什么事愁眉苦臉，便去問小鳥。螞蟻說：“小鳥，小鳥，你怎么了？如果你有什么煩心事來給我講一講，我幫你。”小鳥說：“我的美味水果店沒有蘋果了，可是送貨員又生病了，你說我該怎么辦？”螞蟻說：“你可以去找大象開的快樂水果店里運一些蘋果嘛。”小鳥說：“不行，不行，前幾天我和大象吵架了，我不想讓它幫我。”螞蟻說：“沒事，我幫你們合好。”
螞蟻幫小鳥約好了，讓大象在湖邊見面。它們來了，小鳥和大象一見面，倆人誰也不理誰。螞蟻說：“哎呀，大家都是這么多年的好朋友，還為一點小事鬧不開心。”小鳥和大象聽了這話，倆人覺得有道理，就給彼此說一聲對不起，倆人就合好了。大象就把自己店的蘋果運給了小鳥一點，小鳥說：“大象，你看我的水果多好，不如我們合為一個店吧。”大象說：“好啊。”
就這樣，湖面上有了一個新的水果店，那就是友誼水果店，這個友誼水果店生意別提多好。
關于四年級童話故事的作文篇13
一天傍晚，到處都是靜悄悄，咦誰在說話！哦，原來是文具袋里面的“小國寶”。
"唉—聽小主人說，他又要買一個新成員了，不知道誰才會被扔進垃圾箱里呀？"尺子躺著說。
鋼筆驕傲地說：“不可能是我，我一直是小主人的‘手上明珠'，小主人用我寫出美麗的字，老師都夸過呢！”
魔筆自信地說：“反正不是我，我渾身雪白，小主人把我用得臟臟的，他要對我負責任，哼，倒是鋼筆你，前幾天，小主人因為你吐了‘口水’，還被老師罵了呢，肯定是你要退出了！”說完魔筆打開‘帽子’，雪白的肌膚上多出了幾條黑印。
“才不是呢！你胡說！”鋼筆怒氣沖沖地說“我長得那么漂亮，身上還散發著主人最喜歡的玫瑰香，聽好了，是主人最—喜—歡的玫瑰香哦！”鋼筆得意地讓大伙兒都聞了聞她的香味。“魔筆，是你吧！你讓小主人本子上一塊白一塊藍，還說呢！”
魔筆氣得直咬牙，對著鋼筆破口大罵：“就你好，就你好！你這個自以為是的臭鋼筆，呸！還香呢！臭氣熏天！”
鋼筆心中的火山砰的一下爆發了，他們倆橫鼻子豎眼，已經快打起來了！
這時，做了一會觀眾的尺子再也忍不住了“你—們—給—我—停—！”
鋼筆和魔筆呆若木雞，被剛才的吼聲嚇了一大跳，同時它們也知道，尺子太生氣了可不行，人命關天呀，大家不知道，在文具世界里，尺子太生氣了可使不得啊！尺子一斷，就像定時炸彈一樣一下子爆炸了！那對文具里的每一個人都有傷害。
鋼筆和魔筆氣消了，它們都對剛才的失禮感到抱歉，就這樣，文具之爭結束了，也不知道那個新成員是什么東西，舊成員誰被扔進垃圾桶啊，但是，小主人聽到了，也許會保護好自己的每一個文具吧！
關于四年級童話故事的作文篇14
一天，公雞出來在草地散步，正好被一只狐貍看見了。狐貍悄悄的跟在公雞后面。狐貍一邊走一邊想：這只公雞多肥呀!我得把它吃掉。
公雞聽到后面有腳步聲，它回頭一看，一只狐貍跟著它。公雞頓時緊張起來，但很快又鎮靜下來。這時，狐貍對公雞說：“公雞大哥，您早呀!您這是要到哪里去呀?”公雞說：“我出來散散步，順便找點小蟲吃”。狐貍一聽，馬上對公雞說：“怎么就你一個人呀?我陪你去吧”!公雞靈機一動說：“怎么是一個人呢?獵人大哥在后面呢!”狐貍聽了，一溜煙就跑了。
關于四年級童話故事的作文篇15
一天，天氣溫暖。公園里的小草都發芽了，樹樹上的葉子都是綠油油的，把公園里的環境搞得很美麗。公園里的地面上一點垃圾也沒有。有一只小猴在公園里蹦蹦跳跳的，它笑瞇瞇的好象有什么事令它高興。有一只小熊看到心里像這只猴子真討厭呀。它們來到了一座亭子里，亭子里有椅子、桌子。還有幾根又粗又長的竹子。小猴覺得很累，它就坐在椅子上歇一會。它東張西望的。它在旁邊看到了一支毛筆，小猴就拿起毛筆，在卒子上寫上了尋笑聲到此一游。這件事給小熊看到了，小熊就立刻跑上去對小猴說：“不要這樣做，這樣會把公園里的環境搞得很臟的。
那只小猴不理小熊的話，會在這里小便。在路上的時候，小熊氣洶洶的大聲喊著這之猴真是一只不衛生的猴。不理它直接就走了，小熊還更加生氣了。它說我要告訴你你是一只不衛生的猴子。還要說要給我們的小動物知道，小猴就跑回家里，過了幾天，所有的動物多知道了這個消息，就在也不跟小猴一起玩了，有的不理小猴了都說小猴很臟。小猴很后悔，他就去找小熊道歉，小熊說如果你想不想坐不穩升的小猴的話就去擦干凈公園里的臟東西。小猴很快就跑到了公園那里，他拿起了一條抹布，把公園里的臟東西都擦干凈了。后來，小猴知錯了，他在也不敢再這些討厭的事情了。
關于四年級童話故事的作文篇16
山羊和兔子是鄰居，他們平是相處的特別好，什么不速之客都不想拆散他們，他們兩個無論誰遇到了困難，他們彼此都會盡力給予幫助。這樣，他們相處的更好了。
平時，兔子家來了客人，山羊就把鮮嫩的青草給兔子送去;兔子有事出門去了，山羊就幫忙給好朋友兔子看守好家。就在一個寒風刺骨的夜里，山羊病了，兔子硬是摸著黑，跑了十幾里路，請來了鹿醫生給山羊治好了病，連濟世救人，多愁善感的鹿醫生都夸他們是天地可鑒，打著燈籠都找不到的好伙伴，山羊和兔子呵呵呵呵的笑了。他們可真是一位互相幫忙的好伙伴啊。
聰明狡猾的狐貍見了這一切，覺得十分的驚異。有一次他碰巧遇到了山羊，便問:''你和兔子怎么這么的要好的?小兔子長得那么短小，難道你這聰明絕頂的山羊還怕他嗎?
山羊躊躇了一會，便對狐貍說："因為兔子把心給了我。''說到這里她眼望遠處的山嶺，仿佛看到了那天夜里，兔子不顧危險，摸著黑爬山越嶺，涉水過河給我請醫生的感人情景。接著又說;''所以我也把心給了兔子。''
‘’什么?你把心給了人家?嗨，你們這樣真是太傻了。''說罷狐貍搖著頭，懶洋洋地走了。回到家想了一想，為什么山羊和兔子會成為誰也分不開的朋友?接著又想，自言自語地說，為么我狐貍就沒有好朋友?所以，狐貍決定，自己也要去找一個好朋友。
過了幾年，狐貍把自己跋山涉水找的好朋友帶給山羊和和兔子看，山羊和兔子給狐貍找到朋友給賀喜，并設宴款待他們。
關于四年級童話故事的作文篇17
一天，公雞出來在草地散步，正好被一只狐貍看見了。狐貍悄悄的跟在公雞后面。狐貍一邊走一邊想：這只公雞多肥呀!我得把它吃掉。
公雞聽到后面有腳步聲，它回頭一看，一只狐貍跟著它。公雞頓時緊張起來，但很快又鎮靜下來。這時，狐貍對公雞說：“公雞大哥，您早呀!您這是要到哪里去呀?”公雞說：“我出來散散步，順便找點小蟲吃”。狐貍一聽，馬上對公雞說：“怎么就你一個人呀?我陪你去吧”!公雞靈機一動說：“怎么是一個人呢?獵人大哥在后面呢!”狐貍聽了，一溜煙就跑了。
關于四年級童話故事的作文篇18
從前，在森林里有兩只老鼠，一只長得丑，卻樂于助人，另外一只長得帥，卻傲慢，不愛幫助人。
一天，聰明的小猴子想出了一個辦法，就對獅子大王說：“大王，我們不如讓那兩只老鼠來一場比賽。”獅子大王問：“怎么比？”
小猴子說：“我們讓它們去外歷一次險，再在它們的歷險路上安排一些需要幫助的動物和做一些獵人用來捕捉我們的陷阱。”獅子大王就說：“好。”
比賽當天，獅子大王就對兩只老鼠說：“誰勝利了誰就是我們森林勇士。”
比賽開始了，兩只老鼠才走了一公里，兩只老鼠就發現一只大老虎被獵人的網給捉起來了。
丑老鼠二話不說跑到老虎身邊一直在啃網，邊啃邊叫帥老鼠來幫忙，可帥老鼠當做沒事似的，躺在石頭上睡大覺。
丑老鼠就一直在啃啊啃，整整啃了一天，大老虎才給救出來。大老虎連句“謝謝”都沒說就走開了，可丑老鼠還是說了聲“沒關系”。
剛好帥老鼠醒了，但它沒以前帥了，接著它們又開始了行程。
丑老鼠一路上幫助了許多動物，帥老鼠卻在丑老鼠忙碌時就睡大覺。
奇怪的是，丑老鼠每幫助一次動物，它就變帥一些，而帥老鼠睡醒之后卻變丑一些。
但丑老鼠幫助過的動物都沒跟它說過一句“謝謝。”丑老鼠以為自己丑，把別的動物才嚇走了，所以也沒生氣。
等它們歷險歸來，丑老鼠已經變成了帥老鼠，而帥老鼠也變成了丑老鼠，現在所有動物都把丑老鼠叫成帥老鼠，還夸它幫助人不求回報，而帥老鼠呢？也只能叫成丑老鼠了。
丑老鼠成了森林的勇士。