在一節課堂上，老師提了一個問題，我們的理想是什么?這個很簡單，于是我們齊刷刷的舉起了手，我說我的理想是一個天文學家，而其他同學也是科學家，醫學家等。老師眼中流出失望的神情，他語重心長說道：“每個人都有自己的理想，每個人都應該為自己的理想奮斗，但你們的問答我很失望，你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業，可從未想過事物的基礎，假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻的人，那么會有榮華富貴嗎?會有我們今天這優越的生活嗎?老師的一番話，我思索很久也明白老師的苦心，他想讓我們不要好高鷲遠，一切的事物就像修房子一樣，必須要有地基才能修好，人也一樣，不努力，不磨練哪里來成功?“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們不能忘記那些為我們成長而鋪路的基石，沒有它們就不會有成功。現在我再也不輕視那些從事低微職業的人了，在我心里這些人其實很偉大，五一勞動節也是這些最美的人的最美的節日，老師的一番話我也銘記肺腑，扎根腦中。

其實每個職業都是最偉大的，不要羨慕某個職業，也不要輕視某個職業，每個職業都會有自己獨特的特點，只要用心發現，就會覺得“勞動最光榮”這句話真正含義：勞動者也是最美的!

勞動節作文600字小學生篇2

今天，是五月一日——勞動節。爸爸媽媽說為了犒勞勞動的我們，就建議一家人去藍田縣城玩。可誰知道，剛到繞城高速，就堵成停車場了……爸爸臨時改變計劃，去曲江南湖野餐。

一到南湖，那里花紅柳綠，朵朵鮮花爭奇斗艷五彩繽紛。一陣微風吹來，花香撲鼻，令人神清氣爽。我們沿這是路往前走，就來到了南湖邊。這里波光粼粼，小魚小蝦在水里游來游去……還有人們在湖邊漫步，欣賞著曲江南湖春天婀娜多姿的美，湖岸邊還有一排排形態各異的柳樹。看著這藍天、白云，綠樹、天鵝，真像一幅水彩畫。人們有的在亭子里聊天，有的泛舟湖上，小孩子在草地上撒了歡地跑，真熱鬧啊!

我們在草地上鋪了個墊子，放上了奶奶爺爺精心準備的好吃的。接著，媽媽給我買了個吹大泡泡器，吹起來的是一般泡泡的十倍。一群小朋友圍在我身邊打泡泡，樂此不疲。我們又找到了“逍遙車”，“逍遙車”就是一家人一起蹬自行車，我和爸爸負責蹬車，媽媽控制方向、剎車。一到上坡我們就要費勁地蹬，勁往一處使，團結協作，這樣車子才不會向后打滑，但是下坡卻很爽，陣陣涼風吹過耳邊，很舒服!

今天雖然沒能去成藍田縣城，但只要一家人在一起，無論玩什么，都這么快樂、美好、幸福，希望我們一家永遠這樣幸福下去!

勞動節作文600字小學生篇3

今天，是五一勞動節的假期，但我仍與以前一樣，坐在了快樂作文的課堂上。

等人都到齊了之后，老師告訴我們一個討厭的消息——我們要五·一大掃除。聽了這個消息，同學們憤怒起來。有的同學站了起來;有的同學向老師索要工錢;有的同學氣得滿臉通紅像個西紅柿。老師好不容易才讓我們安靜下來，并同意給我們發工資。

我們走出了教室，一個一個排好隊等著老師來給我們分配活干。等呀等，終于等到我了，我的任務是收拾玩具與幾個大紙箱。

我們走進了需要打掃的教室。不看不知道，一看嚇一跳，怎么這里這么亂啊!不知道要干到什么時候。開始打掃了，我來到了自己的衛生區，那里有幾大盒玩具和幾個巨大的熊寶寶。我把零亂的玩具一個一個整整齊齊的排列在一個大紙箱內，把多余的紙箱一點一點拆開，圈成一團，用一根長長的繩子困在一起。我抬頭一看教室里一片熱火朝天的景象，有的同學一心一意的打掃著;有的同學邊吃邊干;更有的一邊與同學打鬧一邊打掃;還有的同學干脆不干，在講臺上蹦來蹦去，打擾別人干活不說，還故意搗亂，看那龍飛鳳舞的樣子正是氣人，我心想這位同學真不尊重人啊!

干完活后同學們累極了，個個滿頭大汗，有的同學累的趴在了地板上;有的同學把衛生工具當樂器在慶祝自己;還有的在地上滾來滾去。

我坐在位置上，望著自己的“戰績”，心里美極了。