我家的家風，可以概括成兩個字“勤”“孝”。勤，就是做什么事都要非常勤勞。比如，學習要勤奮、做家務要勤勞……而孝，大家應該都知道，就是孝順。而就是這孝順，在我家也有一個故事。爸爸剛來寧波的時候，并不愛吃海鮮，可是到外婆家吃飯的時候，外婆卻總給爸爸做海鮮吃。第一次去的時候，外婆給爸爸做了一桌子海鮮，螃蟹，小黃魚，海瓜子……爸爸又不好意思告訴外婆自己不愛吃海鮮，怕外婆難受，便忍著吃下了一肚子的海鮮。從那以后，每次到外婆家吃飯，桌上總有或多或少的海鮮。而且爸爸媽媽每次去外婆家的時候，總會帶上禮物和祝福。而勤，在我們一家人中就做得更好了。自從小的時候，我每次跟爸爸講話，爸爸總會有幾次不理我。而且每次他的注意力都是集中在手機上的。每到那時，我就會有自知之明，不跟爸爸說話。直到五年前的那個夏天，我實在受不了爸爸這樣的舉動了，我就偷偷地看爸爸究竟在干為什么。直到那時，我才知道爸爸這樣是在勤奮地做工作。爸爸每次不跟我說話的時候，不是在處理工作上的事，就是在看新聞、學習。我在做作業的時候也會這樣，一心一意的做一件事情，媽媽平常對待工作也是這樣專心致志。

這就是我的家風“勤”和“孝”，我相信許多人家的家風也是這樣。家風，如果在遇到困難時，是家人的幾句鼓勵的話語；在遇到挫折時，是家人的笑容鼓勵；在不開心時，是一顆甜甜的糖果……如果世界沒有良好的家風，那會變得一團混亂。所以，從現在開始讓我們一起秉持良好家風，爭做有道德、講文明、求上進的新時代的好少年！

弘揚良好家風,傳承中華美德作文（精選篇2）

好家風像優美的音樂浸潤我們心田；像經典的書籍傳授我們知識；像明亮的燈光指引我們前行。

韓愈說：“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”是呀，天才與凡人只有一步之隔，這一步就是勤奮，勤奮是人生最寶貴的財富。

媽媽說：“越勤奮，越幸運”，這就是我家的家風。是啊，別人可以替你開車，但不能替你走路；可以替你做事，但不能替你感受。人生的路要靠自己行走，成功要靠自己去爭取。”

天道酬勤，勤能補拙。從古至今，從國內到國外，凡是有所成就的人，他們都付出了常人難以想象的艱辛。在我身邊，就有一個勤奮的好榜樣，那就是我爺爺。爺爺從貧瘠的農村來到了部隊參軍，他做事嚴謹、性格堅強勇敢、勤奮上進，通過自己的努力成長為軍官。級別越來越高，爺爺也越來越勤奮努力。他要求司機在自己車上放幾本書，出車的空隙就拿出來看看。他還經常鼓勵戰士們，要堅毅、能吃苦，要繼續自己的學業，去考學、到軍校進修，提升自己的個人素質和能力。爺爺大校轉業后擔任了測繪局領導，同樣在崗位上兢兢業業、勤奮努力，為國家的測繪事業作出了貢獻。

爺爺帶了個好頭，爸爸自然要向他看齊。爸爸在工作上也是勤勤懇懇，很多事情也是親力親為，從不抱怨?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，工作中他帶領著自己的團隊征服了一個又一個困難，勤奮幫助爸爸在工作上越過了暫時的失敗和挫折，助他摘下甜美的成功之果！

我從小學習舞蹈，“臺上一分鐘，臺下十年功”，在練基本功的時候，我經常因為肌肉疼痛而想要放棄，但是爺爺和爸爸的榜樣力量，讓我不甘落后，我堅持著、努力著，很快我的基本功變得扎實、各種有難度的動作也能很快做到位，舞蹈起來更是行云流水、流暢優美，因此在各類舞蹈比賽中，我獲得了很多獎項。

我想，在若干年后，帶著“勤奮努力”的好家風，我長大了，定會長成一棵參天大樹，我相信自己仍然會延續這種好家風，讓它伴我成人、成才。

弘揚良好家風,傳承中華美德作文（精選篇3）

國有國法，校有校規，家有家風。家風就是一個家庭里的風氣、風格與風尚。它一面成長，一面收集途中的繁花茂葉；它又像一架多功能攝像機，沿途攝入許多精彩的片段與所見所聞。每一天每個家庭所發生的日常小事，都會影響一個人的言行品格，左右一個人的生活態度，決定一個人的一生命運。由此可見，一個好家風的重要性。

家是我們成長的第一空間，在我們身上處處會烙有家風的印記。我的家就有許多家風：首先就是家里的整潔，從小媽媽就會教我，起床后要疊被子、飯后要洗碗、地板要清理干凈。這些小事，在媽媽類似念經的折磨下，我終于牢牢的銘記在心里，只要一有空閑的時間，就會好好的整理桌椅和房間。

還有就是東西要歸位，之前媽媽看了一篇文章，告訴我一個讓我驚訝的事實：“人的一生有70%的時間是在找東西，如果你能很好的管理你的東西，那么你的一生相當于延長了你的生命”。我不敢相信這是真的，直到有一次，我寫完作業，把作業本亂放在一邊，就去吃飯了。吃完飯準備整理書包，卻發現作業本不見了，我東找找西找找，花了近半個小時時間，就是沒看見那本作業，我著急了，一個勁的翻東西。這時媽媽問我：“初初，怎么啦？”我焦急地答道：“我的作業本不見了！”這時媽媽拿起微波爐上的作業本問我：“是這一本嗎？”我定睛一看，正是。我高興極了，媽媽卻生氣地說：“我跟你說過多少次了，東西不要亂放，所有的東西哪里拿的就要歸位”。我沉默了，乖乖的跟媽媽認錯，并保證以后一定會改掉這個錯誤。平時東西歸位后，我發現真的省了我很多的時間。

家風是一種潛在無形的力量，在日常的生活當中潛移默化的影響了孩子的心靈，是一種無言的教育，也是最基本，最直接的教育。媽媽經常說，小心你的行為成為你的習慣，小心你的習慣影響你的性格，小心你的性格決定你的一生。好的家風對孩子的影響是全方位的，可以說有什么樣的家風就有什么樣的孩子。

弘揚良好家風,傳承中華美德作文（精選篇4）

家庭是圃，孩子是苗。家風家訓如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。在我家也有家訓就是勤儉節約。

我的外公是一個有著六十余年的老黨員了，他一生清貧，非常注重勤儉節約這四個字他的衣服很舊甚至還有的打了小補丁還是不舍得丟，媽媽和姨媽要給他賣他也會拒絕，他總是說：“只要能穿不就行嗎，你們看這小補丁還很別出心裁呢！”他的勤儉影響了身邊的外婆，同時也教育好了姨媽和我的媽媽，“堂前教子，枕邊教妻”，把嚴于管教作為培育良好家風的重要環節。“儉以養德，德由儉來”，把樂于節儉作為培育良好家風的行為準則。勤儉是中華民族的傳統美德，在物質生活極大改善后的今天這更是不能丟棄的珍寶。因此，節儉與勤勞是人最基本的美德。

就拿我的小家庭來說說吧：我的爸爸是一個網絡外線維護員，他的工作非常的辛苦，不管刮風下雨，也不管時間早晚，只要哪里出了故障他就得開始工作，有時連續好幾小時時都是以一個姿勢不停的工作，非常的難受哦！我的媽媽是一個小店的小老板，每天工作的時間都超過十幾小時，工作也是非常的煩瑣，但收入只是一般，因此時時能聽見媽媽的嘮叨：“我們要節約啊，我們要勤勞啊！”衣服能穿就不要賣了，零食可以不吃就不要浪費，在家用水用電也得節儉，不能浪費等。在我家還有這樣的規定，在家吃飯都是先吃不管后吃洗碗的原則，這樣一來也讓我做事拖拉的壞毛病有所改善，這一舉動還帶動了我的兩個妹妹，讓她們也加入到了我的行列，努力改掉壞毛病一起加油！這就是我生活的小家。

家訓家風家規是一個家的道德標準，如同糧食一般，是每個家庭必不可少的成分，而我們家的家風家訓就是向外公學習勤儉節約，只要我們大家都可以做到節約糧食，節約用水用電，相信這個世界會變得更美好。

弘揚良好家風,傳承中華美德作文（精選篇5）

如果家是一支蠟燭，那么家風就是蠟燭的燈芯；如果家是一條小路，那么家風則是照亮我們前進的路燈；如果家是一條船，那么家風一定是它的船坨。國有國法，校有校規，家有家風。

今天，我問媽媽:“我們家的家風是什么呢？”媽媽微笑著對我說:“你要注意觀察，家風就體現在我們的行動中?！蔽以趺礇]有印象了呢？我使勁撓了撓腦袋，疑惑不解的看著爸爸，可爸爸卻懶洋洋地說:“一定要找家風?！蔽沂譄o奈，知道他們肯定是不會告訴我的，那我就只好自己觀察了。

“吃飯了?！蹦棠桃呀涀龊昧讼銍妵姷娘埐耍覔屩饶昧丝曜?，準備向美食發動強勢攻擊。這個時候，爸爸皺著眉頭問我:“家風去旅游了嗎？”聽了爸爸的話，我恍然大悟，原來這就是家風！我趕緊放下筷子，去廚房幫奶奶把最后一道菜端了出來，端正的坐在餐桌前，等奶奶坐好了，大人們開始動筷子了我才開動筷子，開始大口大口地吃飯菜。這時，老爸拍拍我的頭，微笑著說:“家風回來了。”

吃完飯后，我又問爸爸:“我們家還有什么家風呢？”爸爸說:“自己再找找吧！”這時，媽媽讓我去買瓶飲料。我拿著錢，來到了超市，我把錢交給了收貨阿姨，阿姨微笑著遞給我一瓶飲料，還找給我了一角錢?；氐郊椅野扬嬃线f給媽媽，順手把剛才找回來的一角錢扔到了沙發上。

媽媽問我為什么這么做，我說:“一角錢留著有什么用？現在一角錢什么都買不到呀？還是扔了算了?！眿寢屨f:“一角錢雖少，可它也是錢呀，如果每天存一角錢，一年就會有365角錢呢，你要學會節儉?！闭f著便把那一角錢拿了起來，放進了一個小盒子里。從此，我便往小盒里存零錢，養成了節儉的習慣。

家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。

弘揚良好家風,傳承中華美德作文（精選篇6）

國有國法，家有家規；沒有規矩不成方圓。小朋友，你們知道什么是家風嗎？

歷時三百四十余年，多達一百六十八條，被稱作“廉儉孝義”第一家鄭氏，至今已整整聞名了幾百年，被譽為中國傳統的重要里程碑。

世界上各家都有各自的家風，如有些家庭的家風是為老人讓座，有的是禮儀，有的又是守法……這些都很好但是這些都比不上我們家的家風——誠信。因為有了誠信這個世界才會變得美好。

那一次，我和爺爺一起去水果商店，那一位柜臺后面的服務員是一位白發蒼蒼的老奶奶，當我們拿著水果去稱重，老奶奶對著我們說：“十元！”因為我們沒有零錢，所以爺爺給了二十元，讓我接找回來的錢，老奶奶哆哆嗦嗦地用龜裂的手指把十五元遞給了我，我心里一驚，想：老奶奶眼睛肯定有些花，我把多找的錢還給她吧！但是我多賺了五元為什么要還呢？“要有誠信！”突然媽媽的話在我腦海中閃現。我吧多找的那五元還給了老奶奶，并對她說：“老奶奶，您多給了我五元錢，還給您！”老奶奶笑了笑說：“真是一個有誠信的孩子，你的爸爸媽媽給了你很好的教育。”

一個詞，一句話，一個家里的故事，一段家庭的記憶都是家風的載體，家風是潛在無形的力量，在日常生活中潛移默化地影響著我的心靈，塑造著我的人格，是一種無言的教育，是一種無字的典籍，無聲的力量，是一種最基本、最直接、最經常的教育。

弘揚良好家風,傳承中華美德作文（精選篇7）

制定家規家風是中國家庭教育的一大特點，可謂源遠流長。在家庭教育中，家風和品德教育最為重要，我家的家風就是“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。促使我家人都擁有好的品德，成為對社會有用的人。

在我的成長過程中，遇到過各種各樣的事情，形形色色的人，如果我內心沒有一個做事的明確標準，很多時候會猶豫，犯錯。

記得我很小的時候，有一次和媽媽一起坐公交車回家。剛上車的時候，車上比較空，我獨自坐了一個位置。當車行駛到一半的時候，車上陸陸續續上來很多人，有的拿著行李，有的抱著孩子，這時，媽媽和我說，我們把座位讓給其他需要的人吧，我聽后，撅著嘴說，“我先上來的，應該我坐啊”。

媽媽先是有點驚訝，但明白在孩子的世界里，對這件事有了他自己的判斷是非的標準。媽媽耐心地說“汽車在飛快的行駛，很搖晃，那個老奶奶很難受，我們把座位讓給她，讓她舒服一些，她也會感謝我們”。我覺得挺有道理，就把自己的位置讓給老奶奶。這是一件小事，自己的一個小舉動，幫助了別人。自己也心情很好。等我上小學后，媽媽會經常講一些名言故事，如勿以惡小而為之，勿以善小而不為。贈人玫瑰，手有余香，讓我明白其中的道理。

好家風給我播下種子,鍛煉了我的情操,收獲了一種習慣，最終會成就一個成熟可信的我，讓我有一技之長立足之地，讓我的明天充滿希望。我一定要弘揚好家風，從小事做起,從自己做起。

弘揚良好家風,傳承中華美德作文（精選篇8）

“人必有家，家必有訓”。家訓，是指家庭或家族祖輩對子孫后代立身處世、持家治業的教誨。浙江的家風、家訓深受儒家文化影響，既具備中華民族優秀文化的基因，又有鮮明的地域特色，字里行間無不折射出文明傳承過程中的思想火花。看著手里的《浙江好家風》，想起暑假里參觀過的鄭義門和《鄭氏規范》，不禁感慨不已！

《禮記》言治國、齊家、修身必先“先正其心”，鄭氏家族即以“孝義”作為家族成員修身立德的核心內容。鄭氏家族將儒家道德要求化入家族生活與經營之中，在生活實踐中牢固樹立家族成員“孝義忠信”道德信念，是經營自己家庭的人能夠以家族治理理念經營治理國家，在執掌權利時自覺抵御權利的誘惑，防止毀身敗家。鄭義門歷經幾代相傳，訂下168條家規，違者嚴懲。

我從中學到了很多東西，不以規矩不成方圓，家規的作用是為了教育好后代，而不僅僅是為了讓家人對家規產生畏懼情緒。我們家的家規是什么呢？主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業做完了才有娛樂時間;當天的事情當天做，不能拖拉;不浪費糧食，不浪費水，不挑食挑穿；遇事情要與家人商量；知錯就改，主動承認錯誤。媽媽經常教育我，少與他人比錢財、比闊氣、比享受。多與他人比修養、比學識、比勤儉。從我做起，從家做起，從現在做起，爭當樹立良好“家風”之典范。

弘揚良好家風,傳承中華美德作文（精選篇9）

誠信是什么？誠，即真誠、誠實；信，即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人。誠信還是我們家的家風。

我的媽媽是一個守信的人。星期天，我讓老媽去家樂園超市，給我買我最愛吃的椰蓉面包。到下午，媽媽就去給我買面包。可是我等很久也不見媽媽回來。后來就下雨，我很擔心媽媽，因為媽媽出門沒有拿雨傘。過一會兒，我聽到一陣敲門聲，我打開門一看，??！原來是媽媽！媽媽怎么變成滿身是水呢？我趕快拿毛衣，給媽媽擦干，媽媽從懷里把面包拿出來，我看到我要的面包，沒有沾上一滴水珠，而我的眼眶里的淚水早已蓄滿。

我的爸爸也是一個守信用的人。有一次爸爸在干活時借門衛一把盒尺，說：“我明天再還給你。”爸爸回到家量幾下，就把它放到外衣兜里。到第二天，爸爸就把盒尺還給那門崗。

我也是一個守信用的人。有一次我在家里非常想看一本書，就去圖書館借一本書。我對圖書管理員說：“我下個星期六下午兩點我一定還你?！眻D書管理員同意，我就把書借回家。到第二個星期六，我還在看。一點、一點半、兩點我還在看，我竟忘記還書的時間，無意間我往鐘表哪兒瞄一眼，一看已經兩點鐘，我急忙往圖書館奔去，到那里我把書還給圖書管理員，我想：我說到做到是個講誠信的好孩子！

勿以善小而不為，勿以惡小而為之，去小惡而從善，積小善成大德。我們要將誠實守信的美德一代一代地傳下去。

弘揚良好家風,傳承中華美德作文（精選篇10）

我的家風是嚴愛有加，和諧寬松，我愛我的家！

媽媽希望我養成良好的生活習慣，每天總是不厭其煩地催我：洗臉、刷牙、洗腳，勤洗澡、勤換衣；按時完成老師布置的作業，出去玩時必須按時回家，不能讓家長擔心，對人要有禮貌，有什么煩心的事必須告訴媽媽，媽媽嚴厲的管教使我擁有了良好的學習和生活習慣。

爸爸呢？就不一樣了，雙休節假日，每當我寫作業會大了，爸爸就告誡我：不能用眼過度，要多向遠處望望，多做些眼保健操，活動活動，不要長時間盯在某個地方，他總是要陪我到外面散散步，做些體育鍛煉，讓我放松自己的心情，有時候還給我講一些似懂非懂得大道理，還時常會想法逗我開心。

我們一家人都愛學習，是一個書香家庭，以至于我們每個人的床頭，擺滿了各種圖書：天文、地理、典故、小說、還有各種工具書，我和爸媽常常在夜晚摩挲著書頁，沉浸在書香中。

每次過生日，爸爸總會給我買一些書作為生日禮物，他們希望我長達后能成為一個有知識、有學問的人。爸爸媽媽知道我喜歡音樂，喜歡鋼琴，雖然家里并不富裕，還是花了高價給我買了我最愛的鋼琴。他們希望我不要成為考試的機器，而是成為一個全面發展，有特長的女孩。

別看我年齡小，我可是家里的“老大”。我在家里的墻上貼上了自己擬定的各種家法、家規，有懲罰，有獎勵。爸爸、媽媽都非常怕我（扣他們的分）。我生活在這樣一個大家庭里，感到無比幸福和滿足！

弘揚良好家風,傳承中華美德作文（精選篇11）

家，是最溫暖的港灣。每個家都有自己的家風，好的家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望，也同樣體現了中華民族優良的民族之風。

媽媽常說：“世上無難事，只怕有心人”。這句話給了我們許多鼓勵。記得在第一次學自行車的時候，由于“負傷”，曾想過放棄?？梢幌氲綃寢屨f的這句話，就繼續堅持了下來，直到學會了騎自行車；在我們因為一次成績考的不好而垂頭喪氣時，又是媽媽的這句話，鼓舞我們更加努力學習，終于在考試中取得了好成績；生活中，當我們遇到困難和挫折，想過放棄時，依然是媽媽的這句話，讓我們迎難而上，堅持到了最后……

爸爸常說：“百善孝為先，什么時候都得有一顆孝心?！毙r候的我們還不懂什么是“孝”，以為受到大人的關愛是理所當然的，偶爾幫爸爸媽媽做點小事還講著要“報酬”。有一次，爺爺生病了，媽媽和爸爸都沒日沒夜地照顧爺爺，直到爺爺恢復健康，他們才睡上安穩覺。那個時候我們才知道，“孝”就是感恩、就是回報。感恩是一種力量，感恩是一種責任，感恩也是一種義務！我想：我們現在要自己的事自己做，好好學習，少讓父母操心，這也算是盡了我們的一份孝心吧！

爸爸媽媽就是這樣在生活中把好家風傳遞給我們，就是這樣把好家風刻在我們的心頭。同學們，讓我們一起把好家風傳遞到千家萬戶中去吧。

弘揚良好家風,傳承中華美德作文（精選篇12）

“家風”，顧名思義，就是一個家庭的風氣、風格與風尚。有的是一句話，有的是幾個字，有的貼在自家墻上，有的寫進書中……這些長長短短的“家風”、“家訓”中，凝結著中國人的價值取向和精神追求。

從2014年春節期間央視訪談“家風是什么”開始，“家風”這個話題就持續受到公眾的關注與熱議，而與“家風”有關的語文閱讀、作文話題也已進入了中考備考及日?？荚嚨姆懂牎?/p>

“家風”這個詞，說起來嚴肅，其實細品下來就會發現，這個詞所包含的很多內容，比如善良、勤儉、寬容、忍讓，再比如責任感、規矩，等等，往淺了說，就是單純的家教，往深了說，則是一種自律的信仰、一種傳承。

在過去，家風是一件嚴肅認真的事情，往往會以“家訓”、“家規”的形式代代相傳，規范著家庭成員的品德行為。然而在現今這個時代，“家風”卻漸漸成為了一個不常被提及的冷僻詞，幾近淡化于無形。也正因為此，我們對“家風”的關注就顯得尤其重要。

“天下之本在國，國之本在家。”一個個家庭的家風的存在，就仿佛是一棵棵參天大樹，它們從歷史中成長起來，植根于深厚的文化土壤中，懷有強烈的道德感召，讓人在日常生活中得到啟示。我們感念歷史留給我們的深厚家風，我們也要不斷發揚民族的家國精神，讓家風這一棵棵大樹，最終成長匯聚為茂密的森林。

弘揚良好家風,傳承中華美德作文（精選篇13）

人人都有夢想，我的夢想就是傳承優良家風。我常常聽到一個叫“家風”的新詞，通過多種渠道，我也知道了家風的意思：祖祖代代傳下來的好習慣。

每個家庭都有自己的家風，我們家的家風就是：做事勤勤懇懇，從無怨言；見到垃圾主動撿起來；不亂扔果皮紙屑；有陽光般的笑容。

我爺爺年今年已經70歲了，他經常去田地里干活，但從沒有一句怨言；我爸爸在建筑工地上班，雖然干活很辛苦，但臉上總是面帶笑容；我媽媽雖然知識不多，但她見到垃圾就馬上拾起來，而且還不亂扔果皮紙屑……

記得有一次，爸爸媽媽帶我去大龍湖放風箏。到了大龍湖，我們見到草地上有一些垃圾，于是就給拾起來放進垃圾桶里了。一下午，我們一邊放風箏一邊拾垃圾，雖然放風箏沒盡興，但我們心里都很高興。

記得還有一次，爸爸工作到很晚才回家，當時我還沒有睡著，看看他黑呦且清瘦的面容，我很心疼。但他依然面帶微笑，輕柔地問我在學校一天的情況。我心里暗暗地想：爸爸干活很辛苦，但他的樂觀向上的精神永遠影響著我。

我呢，就默默地學習他們，學習他們身上的好習慣。我成為了優秀的陽光般的男孩。

我感謝我親愛的家人，感謝他們成為我成長道路上的好榜樣，可以讓我天天向上，快樂成長，我也會把這良好的家風傳承下去。

弘揚良好家風,傳承中華美德作文（精選篇14）

“無規矩不成方圓。”每個家庭都有自己的家風，我家的家風是什么呢？其實很簡單：勤儉節約，低碳環保，創造美好環境。說起來是很容易，但是實際做起來可就沒那么容易啦！

每個月我們家通常都要來一次徹徹底底的大掃除，除舊換新。今天一大早就看到媽媽洗窗簾，擦玻璃，我看到了也不能閑著就主動選擇擦玻璃。我拿好擦玻璃的神器，站到陽臺上，正面吹來了徐徐微風，雙腳開始發抖，看下去大地仿佛變成了魔鬼，發出陣陣恐怖的笑聲，我緩緩地蹲下來深呼吸鼓起勇氣，用力按住神器慢慢的來回擦，我邁著輕微的步伐如同蝸牛般速度向著旁邊慢慢移動，仿佛漂浮在汪洋的大海之中。我仍堅持不懈把玻璃擦的一層不染。回頭看到媽媽都汗流浹背了還再辛苦地拖地，心想：媽媽都沒說累，我又怎么能說累呢？我要跟媽媽比看誰打掃的既快又干凈。于是我又認真的打掃起來，把我們家的寶貝們都打掃得既干凈又漂亮。

看到煥然一新的房間媽媽告訴我：“人的雙手是個寶，勤勞可以創造一切?！睈蹌趧?，并通過自己的努力從勞動中體驗到快樂。

弘揚良好家風,傳承中華美德作文（精選篇15）

“同學同學要知道，勤儉節約很重要……”，這是在電視上播放的一首關于勤儉節約的詩句，我們家也有這種勤儉節約的家風。

有一次，我放學回家，用心做完了老師布置的回家作業后，我打來鉛筆盒，拿出里面要削鉛筆，再拿來了卷筆刀，開始削鉛筆。外婆走了過來，她發現兩支短筆，說：“哎呀，這么短了的鉛筆還要帶到學校里去，字用這兩支短筆寫出來的會好嗎？”說實話，算上筆尖那一段還有四五厘米長，我自認為這么長的筆還能夠寫字。我說：“我覺得這筆還能夠寫字沒關系的，我感覺用這兩支筆寫字和別的筆寫字差不多，反正都一樣。”“不行的，不行的，馬上給我扔掉這支筆是不能再寫字的。”外婆又說。我開始皺起了眉頭。“這又不是握不住筆桿了，”我接著說，“而且電視上不是說過要‘勤儉節約’嗎？這樣扔掉鉛筆不是造成木頭的很多浪費嗎？”我們吵來吵去，外婆做出來讓步，讓我把鉛筆放在家里寫，我也沒有其他辦法，只好同意了。

我們家的家風“勤儉節約”你覺得我做的怎么樣？