生活萬花筒600字優(yōu)秀作文
每個(gè)人的生活都是豐富多彩的,它像極了一個(gè)生活萬花筒,能呈現(xiàn)出生活中的形形色色的不同景像。
記得前些天就發(fā)生了一件事,令我感觸頗多且終生難忘。
那天放學(xué)后,父母告訴我說:“晚上我要去姑姑家過夜。是因?yàn)榘职忠獛寢屪茉绲幕疖嚾ラL春醫(yī)院看病。”于是我們來到了姑姑家。一到了姑姑家我就看到了她為我準(zhǔn)備了我平時(shí)最愛吃的零食和各種各樣的水果。在姑姑家我可以看我平時(shí)不能看的動漫片了,最主要的是不受時(shí)間的約束,愛做什么,就做什么。只是在父母要離開的時(shí)候,有那么一點(diǎn)點(diǎn)的小失落。那天我看到了很晚,才回到屋里去睡覺。
第二天放學(xué)的時(shí)候,我在人群里尋找著媽媽,但是我卻看到的是姑姑,心里有一種說不出來的失落。到了家后,愛看的動漫片也沒有心情看了,零食和水果吃著也不覺得有多好吃了,我整個(gè)人處于憂思重重的狀態(tài),草草的吃過了飯,就去睡覺了。
這一夜我輾轉(zhuǎn)難眠無法入睡。當(dāng)?shù)谌旆艑W(xué)的時(shí)候,我沒精打采的往出走,走著走著就覺得人群中有著我熟悉的的身影,我努力的搜尋著,忽然就看到了媽媽在那里等著我,我急匆匆的就跑了過去一把抱住了媽媽。當(dāng)我抱住媽媽的那一刻,我的心里感到了前所未有的幸福感,美滋滋的回到了自已的家后,我哭著對媽媽講,沒有媽媽在身邊時(shí)的那種失落的感覺。此時(shí)此刻我明的了一個(gè)道理,人總是在擁有的時(shí)候不懂得珍惜,當(dāng)失去了才知道珍惜。
這件事只是我的一個(gè)小小故事,它在我生活的萬花筒中只不過是一個(gè)片段,通過這件事我覺得我領(lǐng)悟了一些道理,希望大家會喜歡我的這個(gè)小故事。
生活萬花筒600字優(yōu)秀作文(篇2)
生活就像一個(gè)萬花筒,它絢麗多彩,讓人難以忘懷。記得那次吃棉花糖,是我生活中很甜的一個(gè)畫面。
那天,我和媽媽正在南塘老街散步。媽媽給我買了一根棉花糖吃。那根棉花糖是淡粉色的,插在棒子上,就像天空中一朵被采摘下來的云,軟棉棉的。你仔細(xì)看的話,就會發(fā)現(xiàn)這朵棉花糖像蠶絲一樣,是被一根根纏上去的,很像一個(gè)超級大的蠶繭。
我舔了一下棉花糖,感覺它縮小了一口,一股甜甜的味道融化在口中,一會兒甜味就沒了。又舔了一下,棉花糖有了一個(gè)大缺口,甜味兒流進(jìn)了我的喉嚨,有溜進(jìn)我的血液,我覺得全身都是甜味兒,連大腦也甜了,心里頓時(shí)變得十分開心。我又大口大口地咬起來,舍不得把嘴巴中的棉花糖咽下去。但是,它卻在我的嘴里慢慢化開,流進(jìn)了我的心田,我渾身上下都有棉花糖的甜甜的味道,這感覺太舒服了!
不知不覺,棉花糖就被我干掉了,我仿拂覺得自己爬進(jìn)了棉花糖的世界,任意在它們身上蹦蹦跳跳的,再躺在棉花糖上,想吃就吃上一口,這個(gè)棉花糖的世界,真甜!突然,一個(gè)聲音打斷了我的想象,“回家了,萱萱!”原來是媽媽在叫我。多希望能在棉花糖上再躺一躺呀!
其實(shí),我的生活也像棉花糖一樣,甜甜的,美美的!
生活萬花筒600字優(yōu)秀作文(篇3)
在我的記憶中,發(fā)生了許多的事。有難忘的,快樂的,悲傷的,但有一件事令我至今記憶猶新。
假日里,爸爸帶我去爬山。來到山腳下,我抬頭望了望這座山,只見從山腳到山腰都是光禿禿的,沒有樹木,也沒有雜草生長,只看見裸露的石頭上生長著較多的青苔。再往上看,只見山頂上也只有幾棵低矮的灌木,枯黃的葉子,在風(fēng)中飄飛。眼前風(fēng)景,看起來沒有一點(diǎn)生機(jī)。
正在我觀察這座山的時(shí)候,爸爸已經(jīng)開始爬山了,我急忙大跨步追上去。山路有點(diǎn)陡峭,全是石頭。我一不留神,腳下一滑,身體向前倒去,就在我要摔倒的時(shí)候,爸爸伸長了手臂,一把將我拉住。“吁,好險(xiǎn)啊!”我皺起了眉頭。眼前一大片都是干枯的蘆葦,根本就沒有路,要不別去了吧?我心里打起了退堂鼓。
“別放棄啊,你只要注意腳下,走好每一步,一定能爬上去的。”爸爸似乎看出了我的心思,在一旁給我打氣。我頓時(shí)有了勇氣,跟隨著爸爸的腳步,走完這一步,接著下一步。
經(jīng)過千辛萬苦,終于爬上了山頂。極目遠(yuǎn)眺,哇,好美呀,山腳下一塊塊碧綠的農(nóng)田,就像許多綠色的毯子,微風(fēng)吹過,送來陣陣稻花的清香,真令人陶醉!
看到眼前的美景,剛才的勞累一掃而空,只有愜意。真的是“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”啊!
生活萬花筒600字優(yōu)秀作文(篇4)
每當(dāng)我看到桌柜里的那本病歷本,我就會想起小時(shí)候摔傷的那件事。
那天,我和幾個(gè)同學(xué)在小區(qū)樓下玩,我只顧著玩,沒注意到面前的一塊石頭,我往前邁了一步,便硬生生地撞在了石塊上。頓時(shí),膝蓋鮮血直流,疼得我直掉眼淚。
“好疼啊!”我痛得直呻吟,我本以為身邊的小伙伴會熱心地把我送回家,但我萬萬沒想到,事到臨頭,他們幾個(gè)竟然扮起了“醫(yī)生”,還夸下海口說要給我治好傷口。
一個(gè)小伙伴先伸出臟兮兮的手指頭,使勁戳了戳我的傷口,還問我痛不痛,我頓時(shí)感覺傷口一陣刺痛,忍不住哭出聲來。另一個(gè)小伙伴一看,摸了摸下巴,推了推玩具眼鏡,慢條斯理地說道:“看來傷得不輕啊,必須要涂藥膏才行呢!我們一起找草藥吧!”
旁邊的小伙伴們聽“醫(yī)生”這樣一說,紛紛散開四處幫我找草藥配方,他們摘了幾片樹葉,又拔了一些枯草,收攏來放到杯子里,用石頭搗成渣,黑黑綠綠的一團(tuán),不一會兒,他們自制的.獨(dú)特藥膏就大功告成了。
最后,一個(gè)最勇敢的小伙伴把這杯“藥膏”倒在紙巾上,再一巴掌貼在我的傷口處,最后用膠布貼緊。當(dāng)時(shí),我滿頭大汗,不停掙扎,淚水像瀑布一樣“飛流直下三千尺”。
不知多了多久,我終于等來了“救世主”,我親愛的老媽像一陣風(fēng)似地飛了過來,匆匆忙忙抱著我趕去了醫(yī)院。
醫(yī)生具體講了什么,我記不清了。但我清楚地記得我的傷口開始化膿,醫(yī)生在病歷本上密密麻麻地寫了一些我不認(rèn)識的字,還囑咐我千萬不要沾水。
每次一想起這件事,我就覺得又好氣又好笑。
生活萬花筒600字優(yōu)秀作文(篇5)
在生活中,我經(jīng)歷了很多事,有的事情讓我心花怒放;有的事情讓我激動不已;還有一些事情讓我心如刀割。這幾天,我家里發(fā)生一件令人啼笑皆非的事。
前幾天,家里不知道怎么進(jìn)了幾只令人討厭的蚊子,每天晚上晚上都“嗡嗡”地把我和妹妹咬了好幾個(gè)包。我們?nèi)虩o可忍,決定展開一場“滅蚊行動”。
晚上一到,我們的眼瞪的圓溜溜,仔細(xì)的尋找著每個(gè)角落。沒多久,我們發(fā)現(xiàn)了三只大蚊子,它們似乎也發(fā)現(xiàn)了我們,那只最大蚊子像瘋了一樣亂飛,飛到我的胳膊上。我爸爸反應(yīng)也十分敏捷,一巴掌打了過來。頓時(shí)我覺得火辣辣的疼,胳膊上瞬間出現(xiàn)了一個(gè)紅掌印。而那只討厭蚊子卻飛的無影無蹤,剩下的兩只蚊子伺機(jī)而行,到處亂飛,弄得我們手忙腳亂的,它們飛的無影無蹤。留下我們發(fā)愣的看著我胳膊上的紅掌印。哎!第一次滅蚊行動失敗。
第二天,我們又展開了滅蚊行動,這次行動前,做個(gè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),滅蚊要準(zhǔn)、快、狠。總結(jié)之后開始苦苦尋找著它們,這時(shí)眼亮的媽媽在沙發(fā)下面發(fā)現(xiàn)了兩只蚊子,我和爸爸眼疾手快,一起行動,“啪啪”兩聲,那兩只可惡的蚊子被打死了。我和爸爸相視一笑,擊掌慶祝。有了勝利的經(jīng)驗(yàn),我們繼續(xù)尋找那只最大、最可惡的蚊子,功夫不負(fù)有心人,我們在窗簾后面找到了它,我們?nèi)齻€(gè)一擁而上去拍。那只大蚊子抵抗不了我們輪番上陣的巴掌。最終斃命于媽媽的手掌下。
我們?nèi)叶細(xì)g呼雀躍,因?yàn)樵谝膊挥脫?dān)心被蚊子騷擾了。這就是我家生活中的生活小趣事,生活中的萬花筒。
生活萬花筒600字優(yōu)秀作文(篇6)
一年一度的秋季運(yùn)動會,在我們學(xué)校正式拉開了序幕。
這一次秋季運(yùn)動會,我參加了兩個(gè)項(xiàng)目,分別是女子400米接力比賽和四年級女子跳遠(yuǎn)比賽。我順利地通過了女子跳遠(yuǎn)比賽項(xiàng)目,獲得了第4名,這個(gè)成績可能不太理想,但是我仍然很開心。上午的比賽項(xiàng)目結(jié)束了,接著就是下午我要參加的是四年級女子400米接力比賽。
下午到了我參加的比賽就要開始了,我站在起跑線上,左腳在前,右腳在后,時(shí)不時(shí)跳一跳,做做熱身,讓身體活動,甩一甩開來緩解緊張的心情。但此時(shí)我心里還是非常緊張,心臟砰砰跳,害怕做錯(cuò)了某一項(xiàng),沒有為班級爭光。槍聲一響,運(yùn)動員們就像離弦的箭一樣向前奔去,我也不例外。我使出全身的力氣奔跳著眼睛,目視前方緊緊捏成拳頭,手心都快有汗了。突然我兩邊的同學(xué)不知什么時(shí)候慢慢的.向我接近,雖然我知道接力賽不可以搶到,但可能他們也沒有看見自己出線了,我也在調(diào)整我和他們的距離。那時(shí)間我被兩邊的同學(xué)絆了一下,重重的摔倒在地上,手和臉都擦破皮了,當(dāng)時(shí)我很想哭,淚水不停在眼睛4周打轉(zhuǎn),但我堅(jiān)持的爬了起來,繼續(xù)跑,眼看就快到終點(diǎn)了,可我下身疼得很厲害,但我右邊的同班同學(xué)正在為我加油,對我說:“李樂怡加油,李樂怡加油,李樂怡加油……”這句話讓我充滿了力量,仿佛沒有受傷一樣,奮力的向終點(diǎn)沖刺,終于堅(jiān)持地跑完了全程,班級只拿了第3名,雖然老師沒有怪我,但我還是悶悶不樂,心想:自己沒有為班級爭光,還拖了班級后腿。
如果我當(dāng)時(shí)沒有爬起來,可能我們班連第3名都拿不了。這件是告訴了我,做任何事情要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持就是勝利,只要堅(jiān)持就有可能。
生活萬花筒600字優(yōu)秀作文(篇7)
萬花筒,是五顏六色的童年,是陪我的小伙伴,是我們的歡聲笑語,是秋天的落葉,是春天我親手種下的小樹,還是我記憶最深刻的一件事。
記得有一年,我還是個(gè)小蘿卜頭的時(shí)候,爸爸媽媽都去上班了,姥姥在家里做飯,而我便在桌子旁,看那些老掉牙的故事書。突然,清脆的鈴聲響起,我站起身,聞聲,原來,媽媽打來了電話,媽媽說:“叫姥姥下去一下,我訂了牛奶,他們說已經(jīng)到樓底下了!”姥姥覺得帶我下去不方便,就說:“待會兒誰敲門都不要開………”我不耐煩地說了一句:“知道了!”
姥姥關(guān)上門,滿意的走了,可不知為何,我心里升起了一種莫名其妙的恐懼,我心里想著各種恐怖的景象,我趕緊跑進(jìn)房間,鎖上門,把自己用床單蓋住,但仍然冷汗直流,這時(shí),我聽見“咚咚”的敲門聲音,難道姥姥回來了?我?guī)е鴳岩珊涂謶謥淼介T前,用被子蓋在背上,想用被子當(dāng)作武器,免得壞人一下就看見我。我用小手開了門,不是姥姥,可是他也不像壞人,仔細(xì)一看,哈,原來是送牛奶的叔叔,他和姥姥走岔了,便親自把貨送上了門,叔叔笑著捏捏我的臉蛋:“喲,小朋友,在當(dāng)公主呢!”我長舒了一口氣。
童年,我經(jīng)歷過的事情,就猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,有時(shí)我會激動不已,有時(shí)我會羞愧難當(dāng),有時(shí)我會感到神圣而莊嚴(yán),有時(shí)我肯定也會感到一點(diǎn)沾沾自喜……
生活萬花筒600字優(yōu)秀作文(篇8)
有一天中午,我洗了個(gè)澡后,媽媽讓我去睡午覺,說完她就出門了,家里就只有我和奶奶了。
天氣那么熱,我哪睡得著呢?我就到屋外看看,正好看見一只公雞伸長著脖子,“咯-咯-”在打鳴。我怕熱,雞可能也怕熱吧,要不,我也給公雞洗一個(gè)澡?
說干就干,我先學(xué)著媽媽的樣子,找來了一個(gè)不大不小的盆,灌滿了水,又?jǐn)D了一大把沐浴露放盆里。過了一會兒,盆子里變成了一個(gè)泡沫世界。我抓了一些泡泡,風(fēng)一吹,泡泡就緩緩地飛走了。
我悄悄地走到雞那里。公雞眼睛小小的,翅膀大大的,嘴巴尖尖的,還有一些黑羽毛。它正在啄食地上的米粒,絲毫沒有注意到我在它身后,我猛地一下向它撲過去,哈,它竟然被我捉住了!
我把公雞用力地放進(jìn)了水里,它拼命地?fù)浯蛑岚颍路鹪诤臀逸^勁。我也不甘示弱,死死地將它按住。可能是它撲打的翅膀打疼了我的手,在我松手的那一刻,公雞趁機(jī)跳到了我頭上,逃走了。我摔了一個(gè)狗啃泥。奶奶也被我吵醒了,過來問我怎么回事,我就把事情說了一遍,之后,奶奶笑著對我說:“傻孩子,雞是不喜歡洗澡的!”
這件事是不是非常有趣呀,每當(dāng)我想起這件事,我就感覺好笑。
生活萬花筒600字優(yōu)秀作文(篇9)
周六,天氣正好,微風(fēng)不燥,我拉著妹妹的小手,一起去找我的好朋友,不一會就到了朋友家。
我們相約去江邊的長廊看一看,一路上連蹦帶跳、說說笑笑,忽然,從樹上掉下來一個(gè)毛茸茸的東西,我們小心翼翼地走了過去,妹妹則快速跑了過去探頭一望,大聲喊道:姐-姐!姐-姐!你快過來看,是松鼠,是松鼠。我們走過去一看,果真是一只幼小的小松鼠。在爬樹時(shí),一不留神從樹上掉下來了。小松鼠一身棕色毛發(fā),還帶一點(diǎn)兒金黃色,光滑得好像涂過了油,一雙漂亮的小眼睛,眼里充滿了淚水,一條毛茸茸的大尾巴舉過了頭頂很是小巧可愛。它一看到我們就十分害怕,搖著大尾巴,一瘸一拐的想要逃跑。很明顯它受傷了,而且傷得很重,好像已經(jīng)骨折了。我的好朋友提議說:“我們給小松鼠搭個(gè)窩吧!”“好哇!給小松鼠搭窩啰!”妹妹奶聲奶氣地說。我們分頭行動,采來干草、樹枝和小野花,還帶來一些堅(jiān)果呢!我們一層一層的疊在一起,用泥巴把這些東西固定在一起,再把一些干草揉成團(tuán),做成軟綿綿的床墊,撒上花瓣,把堅(jiān)果放進(jìn)去,一個(gè)溫暖的小家就做好了。我們慢慢的把它放進(jìn)“小家”里,看著它楚楚可憐的眼神,我們又從朋友家找來了繃帶和醫(yī)用膠布,學(xué)著醫(yī)生的樣子輕輕的給小松鼠受傷的腿打上繃帶,小松鼠疼痛減輕了,搖著尾巴似乎感謝我們救了它,慢慢地閉上小眼睛舒服的躺在小窩里。
不知不覺中太陽公公已漫步到江面上,微微蕩漾的江水在霞光的照耀下波光粼粼,此時(shí)此刻風(fēng)都是甜的。看著可愛的小松鼠躺在窩里,我也放心的拍拍手上的灰塵,牽著妹妹,哼著小曲,與朋友道別,帶著妹妹回家了。
生活萬花筒600字優(yōu)秀作文(篇10)
我來到新億嘉學(xué)校,好險(xiǎn),剛好沒遲到,叮鈴鈴,上課了。“今天,是最后一節(jié)課了。”老師的話音低低的,帶著不舍。啊!時(shí)間過得真快,我想起了一起快樂的上課時(shí)光,想起來同學(xué)們幽默的話語……曾經(jīng)的歡樂就像夏天的繁花開在我眼前,一樁樁一件件美麗又凋謝離場。
有什么方法可以留下難忘的回憶呢?小蔡嘴里叫著老師,身體不住的往前傾,完全坐不穩(wěn),那叫兩個(gè)字------激動。小蔡說:“買點(diǎn)吃的吃的!”哼,簡直是吃貨。小王同學(xué)干脆直接站起來說:“我們定個(gè)簽名吧!”于是,在大伙的贊同下,我們決定在白板上寫下自己的簽名。
怎樣設(shè)計(jì)簽名更有創(chuàng)意呢?向同學(xué)說:“可以把一些筆畫加長或縮短。”“可以抓住某個(gè)字畫一幅畫。”小黃說。老師轉(zhuǎn)過身,拿起筆,在白板上寫下了一橫一豎,又一圈一圈畫電話線一樣的東西,這是誰的簽名?這不是古天樂嗎?這古天樂的簽名真像龍卷風(fēng)里有一個(gè)十字架,又像十字架上掛著一個(gè)大麻花。
有了老師的啟發(fā),我開始設(shè)計(jì)自己的簽名。我在紙上畫了一個(gè)“L”,感覺沒有下一步,就把“L”擦了。想了想,在紙上畫了一個(gè)“W”,再在“W”的兩個(gè)“V”里面寫了廖和康,一個(gè)簽名就完成了。
伙伴們紛紛上臺,開始簽名。我緩緩上臺,簽了名。不一會兒,白板上就站滿了各式各樣的簽名。一代吃貨小蔡同學(xué)竟也是個(gè)自戀狂,他的簽名里還有“我很帥”三個(gè)字呢!瞧,那個(gè)是張卓遠(yuǎn),他把卓字里面的一橫變成了張,卓的下方還有遠(yuǎn)字,且遠(yuǎn)的“走之旁”畫成了愛心,將整個(gè)簽名包在其中。在看凌藝佳的,她把凌字畫成了一個(gè)冰淇凌,把佳畫成了一個(gè)家……
老師看了這些簽名笑了笑,說:“可別忘了這些美好時(shí)光哦!”
生活萬花筒600字優(yōu)秀作文(篇11)
還記得那是2014年冬天的某個(gè)星期六,陽光如金子般灑滿大地,一切都是多么的美好,我推著自行車和一個(gè)小伙伴在小區(qū)的“小廣場”上玩耍。
突然,迎面走來了一位全身穿著黑色衣服的男人,就連手套、口罩都是黑色的。他目光四下尋找,漫無目的游蕩。我和小伙伴簡單的交流了幾句,便都警惕了起來。接下來的結(jié)果果然不出我們所料,他慢慢的靠近我們,開始莫名其妙的問我們的名字、家住哪里、父母在哪。我們緊張的`一直都回答“不知道”,或者“忘了”。眼看著它離我們越來越近,我們立刻就從椅子后面跳了出去,飛也似的跑回了我家。
這時(shí)我才想起我的自行車落在了“小廣場”。可是我們不敢去騎回我的自行車。怎么辦,我便壯著膽子拿上了家里的棒球棍。
我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的從我家走了出去,到了小操場門口。看到我心愛的自行車,自己孤零零的放在廣場邊上。我們緊張的探查了一番,以最快的速度跑到自行車身邊,正打算推回家時(shí),突然聽見有人向我們大喊“喂,小孩兒,你們剛剛?cè)ツ膬毫耍 蔽覀兿癔偭艘话悖秽唤械挠峙芑亓思依铩N野堰@件事情告訴了媽媽,我們斷定他是一個(gè)可惡的人販子。
媽媽常說,這個(gè)世界上,現(xiàn)在有很多的人販子,可能在每時(shí)每秒都有孩子不見了,失蹤了!那他們的父母得有多么的傷心呀!孩子們都是父母們心尖上的肉啊!都是母親十月懷胎生出來的的啊!
人販子們,你們有沒有想過,你們自己的孩子要是被偷走了,你們會難過傷心嗎?一定會吧!
可愛的孩子們!陌生人給的糖果不要吃,陌生人敲門也不要開。保護(hù)好自己的生命!
感嘆自己躲過了一劫啊。
生活萬花筒600字優(yōu)秀作文(篇12)
生活中有很多事情,就像一個(gè)萬花筒。有高興的、興奮的、喜悅的、難忘的……今天,就來說說我們四(5)班一件令人興奮,快樂的事。
每周一的早晨,學(xué)校都會舉行升旗儀式、值周總結(jié)并且還會給優(yōu)秀的班級頒發(fā)衛(wèi)生、路隊(duì)兩面流動紅旗。這周一的第二節(jié)課后,楊老師來到班級,將我們班的隊(duì)伍整理好,同學(xué)們邁著整齊步伐來到操場后,迅速站好位置,等待著升旗儀式的開始。
“全體隊(duì)友,稍息”老師發(fā)號口令,升旗儀式開始了。第一項(xiàng):升國旗,奏國歌,當(dāng)國歌響起時(shí),全體同學(xué)面向國旗敬禮,唱國歌,表情莊重嚴(yán)肅。第二項(xiàng):值周總結(jié)。第三項(xiàng):老師頒發(fā)上周“衛(wèi)生”“路隊(duì)”班級流動紅旗。當(dāng)臺上的老師開始念時(shí),同學(xué)們都側(cè)耳傾聽,當(dāng)讀到四。五班時(shí),我們班的同學(xué)都?xì)g呼雀躍,熱血沸騰,激動萬分。我們高興、我們開心、我們興奮、我們激情澎湃……楊老師也高興不已。這學(xué)期我們第一次奪得了兩面流動紅旗,我為我在四。五班感到驕傲,自豪。足球范老師看到我們班拿到了兩面流動紅旗,給了我們班大大的兩個(gè)“贊”,說:“你們四。五班太厲害了!”同學(xué)們聽到后,臉上都洋溢著幸福的笑容,像一朵盛開的小花。升旗儀式結(jié)束后,楊老師在操場上用手機(jī)為我們班記錄下了幸福、甜蜜的瞬間。
回到班級,楊老師表揚(yáng)了我們,還表揚(yáng)了我們的衛(wèi)生部部長—田梓霖和她部門的成員,同時(shí),也隆重的表揚(yáng)了兩操部的隊(duì)員。楊老師讓我們一一摸了摸我們班的“榮譽(yù)”,這時(shí),我的心里流出了一股暖流,很激動。楊老師告訴我們:“班級是一個(gè)大家庭,它也需要溫暖,也需要我們一起齊心協(xié)力,那么就一定可以創(chuàng)造出奇跡,我們也為自己鼓鼓掌吧!”這時(shí),教室里傳來一陣陣熱烈的掌聲,是“它”從此激勵(lì)著我們不斷勇往直前。
生活萬花筒600字優(yōu)秀作文(篇13)
每個(gè)人的生活都是豐富多彩的,它像極了一個(gè)生活萬花筒,能呈現(xiàn)出生活中的形形色色的不同景像。
記得前些天就發(fā)生了一件事,令我感觸頗多且終生難忘。
那天放學(xué)后,父母告訴我說:“晚上我要去姑姑家過夜。是因?yàn)榘职忠獛寢屪茉绲幕疖嚾ラL春醫(yī)院看病。”于是我們來到了姑姑家。一到了姑姑家我就看到了她為我準(zhǔn)備了我平時(shí)最愛吃的零食和各種各樣的水果。在姑姑家我可以看我平時(shí)不能看的動漫片了,最主要的是不受時(shí)間的約束,愛做什么,就做什么。只是在父母要離開的時(shí)候,有那么一點(diǎn)點(diǎn)的小失落。那天我看到了很晚,才回到屋里去睡覺。
第二天放學(xué)的時(shí)候,我在人群里尋找著媽媽,但是我卻看到的是姑姑,心里有一種說不出來的失落。到了家后,愛看的動漫片也沒有心情看了,零食和水果吃著也不覺得有多好吃了,我整個(gè)人處于憂思重重的狀態(tài),草草的吃過了飯,就去睡覺了。
這一夜我輾轉(zhuǎn)難眠無法入睡。當(dāng)?shù)谌旆艑W(xué)的時(shí)候,我沒精打采的往出走,走著走著就覺得人群中有著我熟悉的的身影,我努力的搜尋著,忽然就看到了媽媽在那里等著我,我急匆匆的就跑了過去一把抱住了媽媽。當(dāng)我抱住媽媽的那一刻,我的心里感到了前所未有的幸福感,美滋滋的回到了自已的家后,我哭著對媽媽講,沒有媽媽在身邊時(shí)的那種失落的感覺。此時(shí)此刻我明的了一個(gè)道理,人總是在擁有的時(shí)候不懂得珍惜,當(dāng)失去了才知道珍惜。
這件事只是我的一個(gè)小小故事,它在我生活的萬花筒中只不過是一個(gè)片段,通過這件事我覺得我領(lǐng)悟了一些道理,希望大家會喜歡我的這個(gè)小故事。
