生活萬花筒600字優(yōu)秀作文
每個(gè)人的生活都是豐富多彩的，它像極了一個(gè)生活萬花筒，能呈現(xiàn)出生活中的形形色色的不同景像。
記得前些天就發(fā)生了一件事,令我感觸頗多且終生難忘。
那天放學(xué)后，父母告訴我說：“晚上我要去姑姑家過夜。是因?yàn)榘职忠獛寢屪茉绲幕疖嚾ラL春醫(yī)院看病。”于是我們來到了姑姑家。一到了姑姑家我就看到了她為我準(zhǔn)備了我平時(shí)最愛吃的零食和各種各樣的水果。在姑姑家我可以看我平時(shí)不能看的動漫片了，最主要的是不受時(shí)間的約束，愛做什么，就做什么。只是在父母要離開的時(shí)候，有那么一點(diǎn)點(diǎn)的小失落。那天我看到了很晚，才回到屋里去睡覺。
第二天放學(xué)的時(shí)候，我在人群里尋找著媽媽，但是我卻看到的是姑姑，心里有一種說不出來的失落。到了家后，愛看的動漫片也沒有心情看了，零食和水果吃著也不覺得有多好吃了，我整個(gè)人處于憂思重重的狀態(tài)，草草的吃過了飯，就去睡覺了。
這一夜我輾轉(zhuǎn)難眠無法入睡。當(dāng)?shù)谌旆艑W(xué)的時(shí)候，我沒精打采的往出走，走著走著就覺得人群中有著我熟悉的的身影，我努力的搜尋著，忽然就看到了媽媽在那里等著我，我急匆匆的就跑了過去一把抱住了媽媽。當(dāng)我抱住媽媽的那一刻，我的心里感到了前所未有的幸福感，美滋滋的回到了自已的家后，我哭著對媽媽講，沒有媽媽在身邊時(shí)的那種失落的感覺。此時(shí)此刻我明的了一個(gè)道理，人總是在擁有的時(shí)候不懂得珍惜，當(dāng)失去了才知道珍惜。
這件事只是我的一個(gè)小小故事，它在我生活的萬花筒中只不過是一個(gè)片段，通過這件事我覺得我領(lǐng)悟了一些道理，希望大家會喜歡我的這個(gè)小故事。
生活萬花筒600字優(yōu)秀作文（篇2）
生活就像一個(gè)萬花筒，它絢麗多彩，讓人難以忘懷。記得那次吃棉花糖，是我生活中很甜的一個(gè)畫面。
那天，我和媽媽正在南塘老街散步。媽媽給我買了一根棉花糖吃。那根棉花糖是淡粉色的，插在棒子上，就像天空中一朵被采摘下來的云，軟棉棉的。你仔細(xì)看的話，就會發(fā)現(xiàn)這朵棉花糖像蠶絲一樣，是被一根根纏上去的，很像一個(gè)超級大的蠶繭。
我舔了一下棉花糖，感覺它縮小了一口，一股甜甜的味道融化在口中，一會兒甜味就沒了。又舔了一下，棉花糖有了一個(gè)大缺口，甜味兒流進(jìn)了我的喉嚨，有溜進(jìn)我的血液，我覺得全身都是甜味兒，連大腦也甜了，心里頓時(shí)變得十分開心。我又大口大口地咬起來，舍不得把嘴巴中的棉花糖咽下去。但是，它卻在我的嘴里慢慢化開，流進(jìn)了我的心田，我渾身上下都有棉花糖的甜甜的味道，這感覺太舒服了！
不知不覺，棉花糖就被我干掉了，我仿拂覺得自己爬進(jìn)了棉花糖的世界，任意在它們身上蹦蹦跳跳的，再躺在棉花糖上，想吃就吃上一口，這個(gè)棉花糖的世界，真甜！突然，一個(gè)聲音打斷了我的想象，“回家了，萱萱！”原來是媽媽在叫我。多希望能在棉花糖上再躺一躺呀！
其實(shí)，我的生活也像棉花糖一樣，甜甜的，美美的！
生活萬花筒600字優(yōu)秀作文（篇3）
在我的記憶中，發(fā)生了許多的事。有難忘的，快樂的，悲傷的，但有一件事令我至今記憶猶新。
假日里，爸爸帶我去爬山。來到山腳下，我抬頭望了望這座山，只見從山腳到山腰都是光禿禿的，沒有樹木，也沒有雜草生長，只看見裸露的石頭上生長著較多的青苔。再往上看，只見山頂上也只有幾棵低矮的灌木，枯黃的葉子，在風(fēng)中飄飛。眼前風(fēng)景，看起來沒有一點(diǎn)生機(jī)。
正在我觀察這座山的時(shí)候，爸爸已經(jīng)開始爬山了，我急忙大跨步追上去。山路有點(diǎn)陡峭，全是石頭。我一不留神，腳下一滑，身體向前倒去，就在我要摔倒的時(shí)候，爸爸伸長了手臂，一把將我拉住。“吁，好險(xiǎn)啊！”我皺起了眉頭。眼前一大片都是干枯的蘆葦，根本就沒有路，要不別去了吧？我心里打起了退堂鼓。
“別放棄啊，你只要注意腳下，走好每一步，一定能爬上去的。”爸爸似乎看出了我的心思，在一旁給我打氣。我頓時(shí)有了勇氣，跟隨著爸爸的腳步，走完這一步，接著下一步。
經(jīng)過千辛萬苦，終于爬上了山頂。極目遠(yuǎn)眺，哇，好美呀，山腳下一塊塊碧綠的農(nóng)田，就像許多綠色的毯子，微風(fēng)吹過，送來陣陣稻花的清香，真令人陶醉！
看到眼前的美景，剛才的勞累一掃而空，只有愜意。真的是“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”啊！
生活萬花筒600字優(yōu)秀作文（篇4）
每當(dāng)我看到桌柜里的那本病歷本，我就會想起小時(shí)候摔傷的那件事。
那天，我和幾個(gè)同學(xué)在小區(qū)樓下玩，我只顧著玩，沒注意到面前的一塊石頭，我往前邁了一步，便硬生生地撞在了石塊上。頓時(shí)，膝蓋鮮血直流，疼得我直掉眼淚。
“好疼啊！”我痛得直呻吟，我本以為身邊的小伙伴會熱心地把我送回家，但我萬萬沒想到，事到臨頭，他們幾個(gè)竟然扮起了“醫(yī)生”，還夸下海口說要給我治好傷口。
一個(gè)小伙伴先伸出臟兮兮的手指頭，使勁戳了戳我的傷口，還問我痛不痛，我頓時(shí)感覺傷口一陣刺痛，忍不住哭出聲來。另一個(gè)小伙伴一看，摸了摸下巴，推了推玩具眼鏡，慢條斯理地說道：“看來傷得不輕啊，必須要涂藥膏才行呢！我們一起找草藥吧！”
旁邊的小伙伴們聽“醫(yī)生”這樣一說，紛紛散開四處幫我找草藥配方，他們摘了幾片樹葉，又拔了一些枯草，收攏來放到杯子里，用石頭搗成渣，黑黑綠綠的一團(tuán)，不一會兒，他們自制的.獨(dú)特藥膏就大功告成了。
最后，一個(gè)最勇敢的小伙伴把這杯“藥膏”倒在紙巾上，再一巴掌貼在我的傷口處，最后用膠布貼緊。當(dāng)時(shí)，我滿頭大汗，不停掙扎，淚水像瀑布一樣“飛流直下三千尺”。
不知多了多久，我終于等來了“救世主”，我親愛的老媽像一陣風(fēng)似地飛了過來，匆匆忙忙抱著我趕去了醫(yī)院。
醫(yī)生具體講了什么，我記不清了。但我清楚地記得我的傷口開始化膿，醫(yī)生在病歷本上密密麻麻地寫了一些我不認(rèn)識的字，還囑咐我千萬不要沾水。
每次一想起這件事，我就覺得又好氣又好笑。
生活萬花筒600字優(yōu)秀作文（篇5）
在生活中，我經(jīng)歷了很多事，有的事情讓我心花怒放；有的事情讓我激動不已；還有一些事情讓我心如刀割。這幾天，我家里發(fā)生一件令人啼笑皆非的事。
前幾天，家里不知道怎么進(jìn)了幾只令人討厭的蚊子，每天晚上晚上都“嗡嗡”地把我和妹妹咬了好幾個(gè)包。我們?nèi)虩o可忍，決定展開一場“滅蚊行動”。
晚上一到，我們的眼瞪的圓溜溜，仔細(xì)的尋找著每個(gè)角落。沒多久，我們發(fā)現(xiàn)了三只大蚊子，它們似乎也發(fā)現(xiàn)了我們，那只最大蚊子像瘋了一樣亂飛，飛到我的胳膊上。我爸爸反應(yīng)也十分敏捷，一巴掌打了過來。頓時(shí)我覺得火辣辣的疼，胳膊上瞬間出現(xiàn)了一個(gè)紅掌印。而那只討厭蚊子卻飛的無影無蹤，剩下的兩只蚊子伺機(jī)而行，到處亂飛，弄得我們手忙腳亂的，它們飛的無影無蹤。留下我們發(fā)愣的看著我胳膊上的紅掌印。哎！第一次滅蚊行動失敗。
第二天，我們又展開了滅蚊行動，這次行動前，做個(gè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，滅蚊要準(zhǔn)、快、狠。總結(jié)之后開始苦苦尋找著它們，這時(shí)眼亮的媽媽在沙發(fā)下面發(fā)現(xiàn)了兩只蚊子，我和爸爸眼疾手快，一起行動，“啪啪”兩聲，那兩只可惡的蚊子被打死了。我和爸爸相視一笑，擊掌慶祝。有了勝利的經(jīng)驗(yàn)，我們繼續(xù)尋找那只最大、最可惡的蚊子，功夫不負(fù)有心人，我們在窗簾后面找到了它，我們?nèi)齻€(gè)一擁而上去拍。那只大蚊子抵抗不了我們輪番上陣的巴掌。最終斃命于媽媽的手掌下。
我們?nèi)叶細(xì)g呼雀躍，因?yàn)樵谝膊挥脫?dān)心被蚊子騷擾了。這就是我家生活中的生活小趣事，生活中的萬花筒。
生活萬花筒600字優(yōu)秀作文（篇6）
一年一度的秋季運(yùn)動會，在我們學(xué)校正式拉開了序幕。
這一次秋季運(yùn)動會，我參加了兩個(gè)項(xiàng)目，分別是女子400米接力比賽和四年級女子跳遠(yuǎn)比賽。我順利地通過了女子跳遠(yuǎn)比賽項(xiàng)目，獲得了第4名，這個(gè)成績可能不太理想，但是我仍然很開心。上午的比賽項(xiàng)目結(jié)束了，接著就是下午我要參加的是四年級女子400米接力比賽。
下午到了我參加的比賽就要開始了，我站在起跑線上，左腳在前，右腳在后，時(shí)不時(shí)跳一跳，做做熱身，讓身體活動，甩一甩開來緩解緊張的心情。但此時(shí)我心里還是非常緊張，心臟砰砰跳，害怕做錯(cuò)了某一項(xiàng)，沒有為班級爭光。槍聲一響，運(yùn)動員們就像離弦的箭一樣向前奔去，我也不例外。我使出全身的力氣奔跳著眼睛，目視前方緊緊捏成拳頭，手心都快有汗了。突然我兩邊的同學(xué)不知什么時(shí)候慢慢的.向我接近，雖然我知道接力賽不可以搶到，但可能他們也沒有看見自己出線了，我也在調(diào)整我和他們的距離。那時(shí)間我被兩邊的同學(xué)絆了一下，重重的摔倒在地上，手和臉都擦破皮了，當(dāng)時(shí)我很想哭，淚水不停在眼睛4周打轉(zhuǎn)，但我堅(jiān)持的爬了起來，繼續(xù)跑，眼看就快到終點(diǎn)了，可我下身疼得很厲害，但我右邊的同班同學(xué)正在為我加油，對我說：“李樂怡加油，李樂怡加油，李樂怡加油……”這句話讓我充滿了力量，仿佛沒有受傷一樣，奮力的向終點(diǎn)沖刺，終于堅(jiān)持地跑完了全程，班級只拿了第3名，雖然老師沒有怪我，但我還是悶悶不樂，心想：自己沒有為班級爭光，還拖了班級后腿。
如果我當(dāng)時(shí)沒有爬起來，可能我們班連第3名都拿不了。這件是告訴了我，做任何事情要堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)持就有可能。
生活萬花筒600字優(yōu)秀作文（篇7）
萬花筒，是五顏六色的童年，是陪我的小伙伴，是我們的歡聲笑語，是秋天的落葉，是春天我親手種下的小樹，還是我記憶最深刻的一件事。
記得有一年，我還是個(gè)小蘿卜頭的時(shí)候，爸爸媽媽都去上班了，姥姥在家里做飯，而我便在桌子旁，看那些老掉牙的故事書。突然，清脆的鈴聲響起，我站起身，聞聲，原來，媽媽打來了電話，媽媽說：“叫姥姥下去一下，我訂了牛奶，他們說已經(jīng)到樓底下了！”姥姥覺得帶我下去不方便，就說：“待會兒誰敲門都不要開………”我不耐煩地說了一句：“知道了！”
姥姥關(guān)上門，滿意的走了，可不知為何，我心里升起了一種莫名其妙的恐懼，我心里想著各種恐怖的景象，我趕緊跑進(jìn)房間，鎖上門，把自己用床單蓋住，但仍然冷汗直流，這時(shí)，我聽見“咚咚”的敲門聲音，難道姥姥回來了？我?guī)е鴳岩珊涂謶謥淼介T前，用被子蓋在背上，想用被子當(dāng)作武器，免得壞人一下就看見我。我用小手開了門，不是姥姥，可是他也不像壞人，仔細(xì)一看，哈，原來是送牛奶的叔叔，他和姥姥走岔了，便親自把貨送上了門，叔叔笑著捏捏我的臉蛋：“喲，小朋友，在當(dāng)公主呢！”我長舒了一口氣。
童年，我經(jīng)歷過的事情，就猶如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，有時(shí)我會激動不已，有時(shí)我會羞愧難當(dāng)，有時(shí)我會感到神圣而莊嚴(yán)，有時(shí)我肯定也會感到一點(diǎn)沾沾自喜……
生活萬花筒600字優(yōu)秀作文（篇8）
有一天中午，我洗了個(gè)澡后，媽媽讓我去睡午覺，說完她就出門了，家里就只有我和奶奶了。
天氣那么熱，我哪睡得著呢？我就到屋外看看，正好看見一只公雞伸長著脖子，“咯－咯－”在打鳴。我怕熱，雞可能也怕熱吧，要不，我也給公雞洗一個(gè)澡？
說干就干，我先學(xué)著媽媽的樣子，找來了一個(gè)不大不小的盆，灌滿了水，又?jǐn)D了一大把沐浴露放盆里。過了一會兒，盆子里變成了一個(gè)泡沫世界。我抓了一些泡泡，風(fēng)一吹，泡泡就緩緩地飛走了。
我悄悄地走到雞那里。公雞眼睛小小的，翅膀大大的，嘴巴尖尖的，還有一些黑羽毛。它正在啄食地上的米粒，絲毫沒有注意到我在它身后，我猛地一下向它撲過去，哈，它竟然被我捉住了！
我把公雞用力地放進(jìn)了水里，它拼命地?fù)浯蛑岚颍路鹪诤臀逸^勁。我也不甘示弱，死死地將它按住。可能是它撲打的翅膀打疼了我的手，在我松手的那一刻，公雞趁機(jī)跳到了我頭上，逃走了。我摔了一個(gè)狗啃泥。奶奶也被我吵醒了，過來問我怎么回事，我就把事情說了一遍，之后，奶奶笑著對我說：“傻孩子，雞是不喜歡洗澡的！”
這件事是不是非常有趣呀，每當(dāng)我想起這件事，我就感覺好笑。
生活萬花筒600字優(yōu)秀作文（篇9）
周六，天氣正好，微風(fēng)不燥，我拉著妹妹的小手，一起去找我的好朋友，不一會就到了朋友家。
我們相約去江邊的長廊看一看，一路上連蹦帶跳、說說笑笑，忽然，從樹上掉下來一個(gè)毛茸茸的東西，我們小心翼翼地走了過去，妹妹則快速跑了過去探頭一望，大聲喊道:姐-姐!姐-姐!你快過來看，是松鼠，是松鼠。我們走過去一看，果真是一只幼小的小松鼠。在爬樹時(shí)，一不留神從樹上掉下來了。小松鼠一身棕色毛發(fā)，還帶一點(diǎn)兒金黃色，光滑得好像涂過了油，一雙漂亮的小眼睛，眼里充滿了淚水，一條毛茸茸的大尾巴舉過了頭頂很是小巧可愛。它一看到我們就十分害怕，搖著大尾巴，一瘸一拐的想要逃跑。很明顯它受傷了，而且傷得很重，好像已經(jīng)骨折了。我的好朋友提議說：“我們給小松鼠搭個(gè)窩吧!”“好哇!給小松鼠搭窩啰!”妹妹奶聲奶氣地說。我們分頭行動，采來干草、樹枝和小野花，還帶來一些堅(jiān)果呢!我們一層一層的疊在一起，用泥巴把這些東西固定在一起，再把一些干草揉成團(tuán)，做成軟綿綿的床墊，撒上花瓣，把堅(jiān)果放進(jìn)去，一個(gè)溫暖的小家就做好了。我們慢慢的把它放進(jìn)“小家”里，看著它楚楚可憐的眼神，我們又從朋友家找來了繃帶和醫(yī)用膠布，學(xué)著醫(yī)生的樣子輕輕的給小松鼠受傷的腿打上繃帶，小松鼠疼痛減輕了，搖著尾巴似乎感謝我們救了它，慢慢地閉上小眼睛舒服的躺在小窩里。
不知不覺中太陽公公已漫步到江面上，微微蕩漾的江水在霞光的照耀下波光粼粼，此時(shí)此刻風(fēng)都是甜的。看著可愛的小松鼠躺在窩里，我也放心的拍拍手上的灰塵，牽著妹妹，哼著小曲，與朋友道別，帶著妹妹回家了。
生活萬花筒600字優(yōu)秀作文（篇10）
我來到新億嘉學(xué)校，好險(xiǎn)，剛好沒遲到，叮鈴鈴，上課了。“今天，是最后一節(jié)課了。”老師的話音低低的，帶著不舍。啊!時(shí)間過得真快，我想起了一起快樂的上課時(shí)光，想起來同學(xué)們幽默的話語……曾經(jīng)的歡樂就像夏天的繁花開在我眼前，一樁樁一件件美麗又凋謝離場。
有什么方法可以留下難忘的回憶呢?小蔡嘴里叫著老師，身體不住的往前傾，完全坐不穩(wěn)，那叫兩個(gè)字------激動。小蔡說：“買點(diǎn)吃的吃的!”哼，簡直是吃貨。小王同學(xué)干脆直接站起來說：“我們定個(gè)簽名吧!”于是，在大伙的贊同下，我們決定在白板上寫下自己的簽名。
怎樣設(shè)計(jì)簽名更有創(chuàng)意呢?向同學(xué)說：“可以把一些筆畫加長或縮短。”“可以抓住某個(gè)字畫一幅畫。”小黃說。老師轉(zhuǎn)過身，拿起筆，在白板上寫下了一橫一豎，又一圈一圈畫電話線一樣的東西，這是誰的簽名?這不是古天樂嗎?這古天樂的簽名真像龍卷風(fēng)里有一個(gè)十字架，又像十字架上掛著一個(gè)大麻花。
有了老師的啟發(fā)，我開始設(shè)計(jì)自己的簽名。我在紙上畫了一個(gè)“L”，感覺沒有下一步，就把“L”擦了。想了想，在紙上畫了一個(gè)“W”，再在“W”的兩個(gè)“V”里面寫了廖和康，一個(gè)簽名就完成了。
伙伴們紛紛上臺，開始簽名。我緩緩上臺，簽了名。不一會兒，白板上就站滿了各式各樣的簽名。一代吃貨小蔡同學(xué)竟也是個(gè)自戀狂，他的簽名里還有“我很帥”三個(gè)字呢!瞧，那個(gè)是張卓遠(yuǎn)，他把卓字里面的一橫變成了張，卓的下方還有遠(yuǎn)字，且遠(yuǎn)的“走之旁”畫成了愛心，將整個(gè)簽名包在其中。在看凌藝佳的，她把凌字畫成了一個(gè)冰淇凌，把佳畫成了一個(gè)家……
老師看了這些簽名笑了笑，說：“可別忘了這些美好時(shí)光哦!”
生活萬花筒600字優(yōu)秀作文（篇11）
還記得那是2014年冬天的某個(gè)星期六，陽光如金子般灑滿大地，一切都是多么的美好，我推著自行車和一個(gè)小伙伴在小區(qū)的“小廣場”上玩耍。
突然，迎面走來了一位全身穿著黑色衣服的男人，就連手套、口罩都是黑色的。他目光四下尋找，漫無目的游蕩。我和小伙伴簡單的交流了幾句，便都警惕了起來。接下來的結(jié)果果然不出我們所料，他慢慢的靠近我們，開始莫名其妙的問我們的名字、家住哪里、父母在哪。我們緊張的`一直都回答“不知道”，或者“忘了”。眼看著它離我們越來越近，我們立刻就從椅子后面跳了出去，飛也似的跑回了我家。
這時(shí)我才想起我的自行車落在了“小廣場”。可是我們不敢去騎回我的自行車。怎么辦，我便壯著膽子拿上了家里的棒球棍。
我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的從我家走了出去，到了小操場門口。看到我心愛的自行車，自己孤零零的放在廣場邊上。我們緊張的探查了一番，以最快的速度跑到自行車身邊，正打算推回家時(shí)，突然聽見有人向我們大喊“喂，小孩兒，你們剛剛?cè)ツ膬毫耍 蔽覀兿癔偭艘话悖秽唤械挠峙芑亓思依铩Ｎ野堰@件事情告訴了媽媽，我們斷定他是一個(gè)可惡的人販子。
媽媽常說，這個(gè)世界上，現(xiàn)在有很多的人販子，可能在每時(shí)每秒都有孩子不見了，失蹤了！那他們的父母得有多么的傷心呀！孩子們都是父母們心尖上的肉啊！都是母親十月懷胎生出來的的啊！
人販子們，你們有沒有想過，你們自己的孩子要是被偷走了，你們會難過傷心嗎？一定會吧！
可愛的孩子們！陌生人給的糖果不要吃，陌生人敲門也不要開。保護(hù)好自己的生命！
感嘆自己躲過了一劫啊。
生活萬花筒600字優(yōu)秀作文（篇12）
生活中有很多事情，就像一個(gè)萬花筒。有高興的、興奮的、喜悅的、難忘的……今天，就來說說我們四（5）班一件令人興奮，快樂的事。
每周一的早晨，學(xué)校都會舉行升旗儀式、值周總結(jié)并且還會給優(yōu)秀的班級頒發(fā)衛(wèi)生、路隊(duì)兩面流動紅旗。這周一的第二節(jié)課后，楊老師來到班級，將我們班的隊(duì)伍整理好，同學(xué)們邁著整齊步伐來到操場后，迅速站好位置，等待著升旗儀式的開始。
“全體隊(duì)友，稍息”老師發(fā)號口令，升旗儀式開始了。第一項(xiàng)：升國旗，奏國歌，當(dāng)國歌響起時(shí)，全體同學(xué)面向國旗敬禮，唱國歌，表情莊重嚴(yán)肅。第二項(xiàng)：值周總結(jié)。第三項(xiàng)：老師頒發(fā)上周“衛(wèi)生”“路隊(duì)”班級流動紅旗。當(dāng)臺上的老師開始念時(shí)，同學(xué)們都側(cè)耳傾聽，當(dāng)讀到四。五班時(shí)，我們班的同學(xué)都?xì)g呼雀躍，熱血沸騰，激動萬分。我們高興、我們開心、我們興奮、我們激情澎湃……楊老師也高興不已。這學(xué)期我們第一次奪得了兩面流動紅旗，我為我在四。五班感到驕傲，自豪。足球范老師看到我們班拿到了兩面流動紅旗，給了我們班大大的兩個(gè)“贊”，說：“你們四。五班太厲害了！”同學(xué)們聽到后，臉上都洋溢著幸福的笑容，像一朵盛開的小花。升旗儀式結(jié)束后，楊老師在操場上用手機(jī)為我們班記錄下了幸福、甜蜜的瞬間。
回到班級，楊老師表揚(yáng)了我們，還表揚(yáng)了我們的衛(wèi)生部部長—田梓霖和她部門的成員，同時(shí)，也隆重的表揚(yáng)了兩操部的隊(duì)員。楊老師讓我們一一摸了摸我們班的“榮譽(yù)”，這時(shí)，我的心里流出了一股暖流，很激動。楊老師告訴我們：“班級是一個(gè)大家庭，它也需要溫暖，也需要我們一起齊心協(xié)力，那么就一定可以創(chuàng)造出奇跡，我們也為自己鼓鼓掌吧！”這時(shí)，教室里傳來一陣陣熱烈的掌聲，是“它”從此激勵(lì)著我們不斷勇往直前。
生活萬花筒600字優(yōu)秀作文（篇13）
每個(gè)人的生活都是豐富多彩的，它像極了一個(gè)生活萬花筒，能呈現(xiàn)出生活中的形形色色的不同景像。
記得前些天就發(fā)生了一件事,令我感觸頗多且終生難忘。
那天放學(xué)后，父母告訴我說：“晚上我要去姑姑家過夜。是因?yàn)榘职忠獛寢屪茉绲幕疖嚾ラL春醫(yī)院看病。”于是我們來到了姑姑家。一到了姑姑家我就看到了她為我準(zhǔn)備了我平時(shí)最愛吃的零食和各種各樣的水果。在姑姑家我可以看我平時(shí)不能看的動漫片了，最主要的是不受時(shí)間的約束，愛做什么，就做什么。只是在父母要離開的時(shí)候，有那么一點(diǎn)點(diǎn)的小失落。那天我看到了很晚，才回到屋里去睡覺。
第二天放學(xué)的時(shí)候，我在人群里尋找著媽媽，但是我卻看到的是姑姑，心里有一種說不出來的失落。到了家后，愛看的動漫片也沒有心情看了，零食和水果吃著也不覺得有多好吃了，我整個(gè)人處于憂思重重的狀態(tài)，草草的吃過了飯，就去睡覺了。
這一夜我輾轉(zhuǎn)難眠無法入睡。當(dāng)?shù)谌旆艑W(xué)的時(shí)候，我沒精打采的往出走，走著走著就覺得人群中有著我熟悉的的身影，我努力的搜尋著，忽然就看到了媽媽在那里等著我，我急匆匆的就跑了過去一把抱住了媽媽。當(dāng)我抱住媽媽的那一刻，我的心里感到了前所未有的幸福感，美滋滋的回到了自已的家后，我哭著對媽媽講，沒有媽媽在身邊時(shí)的那種失落的感覺。此時(shí)此刻我明的了一個(gè)道理，人總是在擁有的時(shí)候不懂得珍惜，當(dāng)失去了才知道珍惜。
這件事只是我的一個(gè)小小故事，它在我生活的萬花筒中只不過是一個(gè)片段，通過這件事我覺得我領(lǐng)悟了一些道理，希望大家會喜歡我的這個(gè)小故事。