北師大版六年級下冊語文第三單元作文學習雷鋒好榜樣范文一

　　可是，他從來沒有要求一絲回報，做好事也從不留名，當今這世上，真么好的人到哪找去呀!

　　可是，1962年8月15日上午8點多，在細雨霏霏的天氣里，他還在執行著任務，可憐的“傻子”叔叔，他哪里知道厄運即將降臨到他的頭上。他和喬安山正開著車從工地回到駐地，由于車身濺滿了泥水，于是便想找個空曠地兒洗車。經過一段比較窄的過道時，為安全起見，雷鋒下了車，揚著手指揮著車輛轉彎?？善囂宦犜捔耍徊恍⌒幕胨疁?，車子猛地一晃，驟然把一根晾衣服用的竹竿給碰掉了，不偏不歪正好砸中了雷鋒的太陽穴，他，當場昏了過去……

　　“傻子”雷鋒活一天就做一天的好事兒，把自己旺盛的青春全部奉獻給了祖國母親。他學螺絲釘，善于鉆，善于擠;他學女媧，用雙手創造了“財富”，為人類解放了事業;他學神仙，造福人類，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去……

　　你是否學春雨，滋潤了他人的心田;你是否學大樹、小花、小草，美化環境，清新空氣;你是否學秋風，給予人們透心涼的感覺……如果還沒有，你就讓我們從現在開始，人人學習雷鋒，人人爭做小雷鋒吧!

　　北師大版六年級下冊語文第三單元作文學習雷鋒好榜樣范文二

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本……”，《學習雷鋒好榜樣》響徹三月每個角落。

　　不知不覺，又到了明媚的三月，三月百花爭艷，三月鳥語花香，三月楊柳吐翠，三月春風輕拂，三月彩蝶紛飛，三月……

　　談起三月里，有一個偉大的英雄就情不自禁的浮現在每個人的腦海里。腦海里浮現出-個人，一個年少英俊的少年——雷鋒。

　　說起他許多人都認同他言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格……

　　三月被人們稱為雷鋒月，在這個月里，我們要弘楊雷鋒精神，處處以雷鋒為榜樣。

　　就在今天，我們也當了一次“小雷鋒”但我總覺得不夠，今天我只不過是為環保工人減少一些負擔，這樣也算是幫助別人嗎?我覺得這是我們應該做的。

　　今天，同學們都興高彩烈地到新塘文化廣場，打掃衛生，同學們都干得非常有勁，決定把每-個角落都掃得干干凈凈，一片樹葉也不放過，干得最有勁是鄧振強了，雖然，他成績不怎么好，但是在勞動方面，我還不如他，他干活的樣子可像雷鋒了，不怕苦，不怕累，是我們學習榜樣，其它同學也不差，一個勁地猛干，雖然有幾個學生不是挺認真。但是他們看見人人都在用心干活，自己也不好意思在-邊歇著，也加入了掃地行列當中。

　　在今天的活動中，同學們都很想當新-代的“小雷鋒”，讓我們一起向雷鋒學習吧，學習他全心全意為人民服務、愛憎分明、言行-致、公而忘私、助人為樂的精神吧!

　　北師大版六年級下冊語文第三單元作文學習雷鋒好榜樣范文三

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”這首歌流傳了許多年，至今也在唱。前兩天的一個活動，又讓我想了起來這首歌。

　　3月5日是毛主席向雷鋒叔叔題詞的紀念日，為了學習和發揚雷鋒精神，我們學校開展了“學雷鋒”活動。首先是校長發言，向我們說明了此次學習雷鋒活動的意義以及此次活動的主要內容，然后希望大家都積極參加。

　　學雷鋒活動開始了，我們六年級和五年級都被分配到校外，一起擦馬路旁邊的燈箱。我們每六人一組，一人提水桶，一人提凳子，一人洗抹布，三人擦燈箱，分工非常明確。我的主要工作是提水桶的，有時也幫著擦燈箱。我們幾個十分地認真，不放過一個污點，用力地擦著，幾個人都沒有一句廢話。忽然，一個同學碰到了一個很難對付的“敵人”，我們看見了，就一起齊心協力的和這個難纏的“敵人”“斗智斗勇”，最后還是王寧力氣大，一下子把它擦飛了出去。不一會，一條街上的燈箱就被我們手中的抹布下擦完了。干完了活，雖然我們非常累，但是我們的心里喜滋滋的。

　　通過這次活動，我明白了雷鋒并不是干了什麼不平凡的好事讓每個人都記住他，而是在平凡的小事中做出不平凡的事跡，正如毛主席所說的“做一件好事很容易，但做一生的好事是很難的”。

　　雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大，他那不可磨滅的，為人民服務的美好形象，將永遠活在我們的心中。

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