我讀書我快樂范文3篇
書,像一位良師益友,成了我生活中最親密的伙伴!書,像一葉小舟,承載著我,在知識(shí)的海洋里盡情地遨游!書,像一盞明燈,為我指引方向,照亮了我前進(jìn)的道路!
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我讀書我快樂范文一:
如果大家問我最喜歡做的事情是什么,我會(huì)毫不猶豫地說:“我最喜歡讀書。”因?yàn)闀侵R(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。對(duì)于我來說,讀書就是一件美好而又快樂的事情。
在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候,媽媽便開始了她“深謀遠(yuǎn)慮”的早期教育——床前讀故事。每天晚上我睡覺前,她都要讀一個(gè)童話故事。睡前故事一直陪伴著我,那短短的15分鐘是一天中最溫馨的時(shí)刻,我幸福地偎依在媽媽身旁,思路跟著故事情節(jié)走,心靈仿佛插上了翅膀,媽媽有聲有色的朗讀聲伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我買連環(huán)畫,每當(dāng)我看到栩栩如生的卡通形象時(shí),便會(huì)手舞足蹈;每當(dāng)我拿到媽媽為我訂閱的《幼兒智力世界》時(shí),我都會(huì)愛不釋手地翻閱;每當(dāng)我拿起《寶寶學(xué)唐詩》時(shí),我便會(huì)情不自禁地吟誦;漸漸地我對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣,感受到了讀書帶來的快樂,書便成了我的好朋友。
小學(xué)一年級(jí),我學(xué)會(huì)了拼音,也認(rèn)識(shí)了一些字,便開始讀外國(guó)的注音童話。什么《安徒生童話》、《格林童話》都是我的最愛,我會(huì)和故事里的主人公一起哭一起笑。每逢節(jié)假日,只要一有空,我就到圖書館里看書,每當(dāng)看到精彩的情節(jié)時(shí),我就會(huì)沉浸在豐富多彩的書的世界里。
隨著年級(jí)的升高,我開始對(duì)古今中外的名著感興趣了。《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》和《紅樓夢(mèng)》這四大名著都是我的至愛。另外,外國(guó)名著也讀了不少:愛米契斯的《愛的教育》、海明威的《老人與海》…………其中,我最喜歡看的莫過于《水滸傳》了,這本書活靈活現(xiàn)地塑造了一個(gè)個(gè)英雄好漢:智多星吳用、豹子頭林沖、呼保義宋江、雙槍將董平……這些梁山好漢愛打抱不平的英雄氣概也讓我油然而生一種敬佩之情。
而如今,我已讀四年級(jí)了,我對(duì)閱讀有了更多更深刻的體會(huì)。豐富多彩的書世界,讓我懂得了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。讀了《名人故事》,讓我明白了:一個(gè)人只要愿意吃苦、勤奮,就會(huì)有成就;讀了《親情的故事》,讓我懂得了感恩;讀了《淘氣包馬小跳》,我學(xué)會(huì)了樂觀向上;讀了《大眼看世界》,讓我知道了許多世界之迷;《十萬個(gè)為什么》告訴我許多科學(xué)道理,讓我養(yǎng)成愛動(dòng)腦筋、愛提問、愛探究的好習(xí)慣。更讓我開心的是:隨著閱讀的日積月累,我的作文水平也有了很大的提高。
書,像一位良師益友,成了我生活中最親密的伙伴!書,像一葉小舟,承載著我,在知識(shí)的海洋里盡情地遨游!書,像一盞明燈,為我指引方向,照亮了我前進(jìn)的道路!
讀書,教我做人;讀書,使我快樂;讀書也讓我進(jìn)步;所以我讀書,我快樂!
我讀書我快樂范文二:
常言道:讀書破萬卷,下筆如有神。讀書使我了解世界,了解社會(huì),了解人生,更使我了解了中國(guó)幾千年的歷史文化。
從五年級(jí)開始,老師為了提高我們的寫作水平和閱讀能力,在網(wǎng)上買了許多有益的課外書,同學(xué)們紛紛到老師那里搶購(gòu)。老師推薦我訂這本《魯濱遜漂流記》,我一點(diǎn)兒也不喜歡看書,但也只能說聲:“哦。”回到家,我把它隨手一放,就走了。爸爸看見了,對(duì)我說:“兒子,你看一下那本書吧,既然是老師幫你買的,就一定有用處的。”在爸爸的多次嘮叨下,我不耐煩地翻開那本書,看了起來,越看越入迷了。我發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容寫得非常精彩,還有許多好詞好句。漸漸地,我喜歡上了看書,購(gòu)書的欲望更是一發(fā)不可收拾了。我先后在老師那里訂購(gòu)了《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《百萬英鎊》等。老師要求我們每天看30分鐘的課外書,通常我都看得入了迷,超過了30分鐘都不知道。這里有書本中學(xué)不到的知識(shí),有比課堂更遼闊的天空,這些知識(shí)和學(xué)好語文息息相關(guān)。
讀書給我?guī)砹藷o窮的歡樂。
我讀書我快樂范文三:
“讀書使人進(jìn)步,讀書使人快樂”。大家不能只拘束于課本里,也要經(jīng)常讀一讀對(duì)自己有益的課外書。我最近就讀了一本書,書名叫《木偶奇遇記》主人公的名字叫匹諾曹。是個(gè)木偶。
匹諾曹是一個(gè)老人做出來的木偶。在匹諾曹身上發(fā)生了許多有趣的事情。他很愛玩,經(jīng)常逃學(xué)。他也很調(diào)皮,為了看戲,用他爸爸的外套換來的書本賣掉去看戲。當(dāng)時(shí),他只為了玩,卻忘了沒有外套的父親……他經(jīng)歷了非常多的困難,曾被戲劇廠老板捉過、變成過驢子、被鯊魚吞過……但是從鯊魚嘴里出來以后,他開始用功學(xué)習(xí)。終于,他變成了一個(gè)真正的孩子。活潑天真的匹諾曹愛撒謊,但是每次撒謊過后,鼻子就不由自主地伸長(zhǎng)。有一次,他一連撒了幾個(gè)慌后,鼻子長(zhǎng)的讓他動(dòng)彈不得。由此,我陷入了深思。“金無足赤,人無完人”,每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,都難免會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。不光我們會(huì)犯錯(cuò),哪怕是名人也會(huì)犯錯(cuò)。
當(dāng)匹諾曹有了5個(gè)金幣的時(shí)候,他想起了自己的父親。想給父親買個(gè)外套,可后來他聽信了狐貍和貓的話,以為種金幣可以收獲一個(gè)金幣樹。而被騙走了金幣。
等我讀完這本書時(shí),我覺得匹諾曹其實(shí)是一個(gè)心地善良、富有同情心的孩子。看到自己的父親掉下海立即跳了下去救他。為了能讓爸爸每天喝上一杯熱牛奶,甘愿每天提兩百桶水去換取一杯熱牛奶;為了給青發(fā)仙女治病,他放棄了買新衣服,用買衣服的錢去買藥。他學(xué)會(huì)了編筐織席。是的,他變好了,變成了一個(gè)真正的男子漢。
我讀完這本書時(shí),明白了:成長(zhǎng)過程中犯錯(cuò)可以算是正常的,只要敢于去改正錯(cuò)誤,就是一個(gè)好孩子。如果為犯錯(cuò)而不敢承認(rèn)蒙混過去,雖然在家長(zhǎng)心中是個(gè)好孩子,其實(shí)你是呆了一個(gè)叫“虛偽面具”的“好”孩子。正真的好孩子不會(huì)撒謊,只會(huì)對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行分析,為自己所犯的錯(cuò)而悔恨。
