中考數學注意事項——考前24小時

　　1.清點一下用具是否帶全(筆、橡皮、作圖工具、準考證等)。

　　2.把一些基本數據、常用公式、重要定理“過過電影”。

　　3.最后看一眼難記易忘的結論。

　　4.互問互答一些不太復雜的問題。

　　二、精神要放松，情緒要自控

　　最易導致心理緊張、焦慮和恐懼的是入場后與答卷前的“臨戰”階段，此間保持心態平衡的方法有三種：

　　①轉移注意法：避開臨考者的目光，把注意力轉移到某一次你印象較深的數學模擬考試的評講課上，或轉移到對往日有趣、滑稽事情的回憶中。

　　②自我安慰法：如“我經過的考試多了，沒什么了不起”，“考試，老師監督下的獨立作業，無非是換一換環境”等。

　　③抑制思維法：閉目而坐，氣貫丹田，四肢放松，深呼吸，慢吐氣，如此進行到發卷時。

　　三、做題中的注意事項：

　　(一)、選擇題：

　　注意選擇題要看完所有選項，解完后不要立即檢查。常見的方法有觀察、計算、淘汰、圖形、特殊值法。

　　有些判斷幾個命題正確個數的題目，一定要慎重，你認為錯誤的最好能找出反例，要注意分類思想的運用，如果選項中存在多種情況的，要思考是否適合題意，找規律題可以多寫一些情況，或對原式進行變形，以找出規律，也可用特殊值進行檢驗。采用淘汰法和代入檢驗法可節省時間。

　　(二)、填空題：

　　1、注意分類思想的使用(注意鈍角三角形的高在外部，一條弧所對的圓周角的度數有一個，一條弦所對的圓周角的度數有兩個)

　　2、注意題目的隱含條件，比如二次項系數不為0,實際問題中的整數等;

　　3、要注意是否帶單位，表達格式一定是最終化簡結果;

　　(三)、解答題：

　　1做題順序:一般按照試題順序做,實在做不出來,可先放一放,先做別的題目,不要在一道題上花費太多的時間,而影響其他題目;做題慢的同學,要掌握好時間,力爭一次成功率;做題速度快的同學要注意做題的質量,要細心,不要馬虎.

　　2解答題中的較容易題，要認真細致，分式方程的解要檢驗，一元二次方程要注意二次項系數不為0，作圖題要注意用鉛筆，保留作圖的明顯痕跡。字跡清晰,卷面整潔,解題過程規范.

　　3求點的坐標;作垂線段,求垂線段的長,再根據所在象限決定其符號.注意用坐標表示線段的長度時,要注意長度是正值,在負坐標前加負號.

　　3、求最值問題要注意利用函數，沒有函數關系的，自己構造函數，要注意數學問題的最值不一定是實際問題的最值，要注意自變量的取值范圍。

　　4概率題;若是二步事件，或放回事件，或關注和或積的題，一般用列表法;

　　若是三步事件，或不放回事件，一般用樹狀圖。

　　5折疊問題：A 要注意折疊前后線段、角的變化;

　　B 通常要設求知數，

　　C 利用勾股定理構造方程，

　　6分類思想的使用：未給出圖形的題目要注意是否會有不同情況,畫出不同的圖形

　　A等腰三角形的分類：以哪個點作頂點分為三類(兩畫圓弧，一作垂直平分線)

　　B直角三角形的分類：以哪個點作直角頂點,注意直徑所對的圓周角是直角;

　　C相切：注意外切和內切;

　　D圓內接三角形，注意圓心在三角形內部還是外部

　　E等腰三角形注意，告訴一邊要分為這一邊是底還是腰，告訴一角要分為這一角是頂角還是底角。

　　F注意四邊形的分類;

　　以ABCD四個點為頂點的四邊形要注意分類：AB為一邊，AB為一對角線。

　　G點在線段還是直線上，若在直線上一般要進行分類討論。

　　7應用題：注意題目當中的等量關系，是為了構造方程，不等量關系是為了求自變量的取值范圍，求出方程的解后，要注意驗根，是否符合實際問題，要記著取舍利

　　8動態問題,要注意點線的對應關系,用局部的變化來反映整體變化,通常用平行得相似,注意臨界狀態,臨界狀態往往是自變量取值的分界線.

　　9注意特殊量的使用,如等腰三等形中的三線合一,正方形中的45度角,都是做題的關鍵;

　　10面積問題,中考中的面積問題往往是不規則圖形,不易直接求解,往往需要借助于面積和和面積差.

　　10綜合題：

　　A綜合題一般分為好幾步，逐步遞進，前幾步往往比較容易，一定要做,中招是按步驟給分的,能多一些就多做一些,可以多得分數。

　　B注意大前提和各小題的小前提，不要弄混

　　C注意前后問題的聯系，前面得出的結論后面往往要用到。

　　D從條件入手,可以多寫一些結論,看哪個結論對作題有幫助,實在做不下去時,再審題,看看是否還有條件沒有用到,需不需要做輔助線;從結論入手,逆向思維,正著答題.

　　E往往利用相似(8字形或A字形圖)，設求知數，構造方程，解方程而求解，必要時需做輔助線.函數圖像上的點可借助函數解析式來設點,通常設橫坐標,利用解析式來表示縱坐標,

　　帶著必勝的信心,輕裝上陣,你一定能取得優異的成績,數學老師祝你們馬到成功,旗開得勝!

　　中考數學注意事項——考試

　　一、考試工具：

　　帶好三角板、量角器、圓規、剪刀、2B鉛筆，畫圖用黑色中性筆(全放入筆袋中)，水和濕巾等輔助用品。(考試時水一定不要放在桌子上，應該放在地上。)

　　二、放松心情：

　　請主動微笑著與你的同學、師長打招呼，這樣能調節你緊張的心情。順便祈禱一下，讓那些不會的題遠離我們吧!在考試前深吸兩口氣，平定一下心情。

　　三、考前瀏覽：

　　考前切忌急躁，不要突然覺得自己什么都不會了，其實你很棒!答題卡添寫完成后，一定要觀察各題的圖形特征，熟記圖形，這樣在考試時就可以節省讀圖的時間。

　　四、考場答題策略

　　1、不要從頭到尾看一遍試題，從頭開始答題，不要自己嚇唬自己

　　2、抓住考前5分鐘，把選擇題看一遍，順便在正確答案上打個“√”，等正式考試時再檢查一遍，你便很快進入答題狀態(因開始時比較緊張，所以答好前幾個題很重要)，這樣你的選擇題已做完且檢查一遍了，既充分利用了時間，又調整自己進入考試狀態，兩全其美。

　　3、不會的題一定要重新反復讀題，把題中的條件一一找到，這樣你就很有希望會做了。

　　4、注意選擇題要看完所有選項，解完后不要立即檢查。常見的方法有觀察、計算、淘汰、圖形、特殊值法。有些判斷幾個命題正確個數的題目，一定要慎重，你認為錯誤的最好 能找出反例，要注意分類思想的運用，如果選項中存在多種情況的，要思考是否適合題意。

　　找規律題可以多寫一些情況，或對原式進行變形，以找出規律。填空題注意分類思想的使用(注意鈍角三角形的高在外部，一條弧所對的圓周角的度數一個，一條弦所對的圓周角的度數兩個)，注意題目的隱含條件，比如二次項系數不為0,分母不為零，實際問題中的整數等;要注意是否帶單位，表達格式一定是最終化簡結果;選擇題和填空題的最后一題超過5分鐘

　　還沒有思路，一定先放一放，別緊張，可能是出題者設置的拉分題，先做個標記，等其他題答完了，返回來再處理它，那時可能柳暗花明，豁然開朗了。

　　5、多種方法的題盡量用常規方法，免得批卷老師不熟悉你的思路而誤判。

　　6、書寫版面設計要合理，美觀大方，關鍵步驟必須寫上，按從上到下，從左到右的順序寫。(不要一來就在答題中間空白答題，這樣一旦出錯就沒有位子答題了)不要有筆誤!2和3分清，5和8分清，O和D分清，答題時盡量不要用文字“了”，以免看成數字“3”，“萬元”的“萬”字要寫清楚，以免看成“3元”

　　7、不要答串題!看好填空題和選擇題的題號，是橫排還是豎排的，對號入座，大題更不要答串題，不會的先用鉛筆在該題處做好標記，免得答串位置。不要丟問!有問必答，仔細看完題目要求再答。問什么答什么，不要自作聰明，畫蛇添足。

　　8、用數字序號表示角，或需要做輔助線的，要想著在答題卡上做出來，不能只畫在(標在)卷面上，(自己添加的輔助線和數字、字母均要在圖中和題中說明，沒有必要的去擦掉)

　　9、一定注意題中括號內說明的作用，它可能提示你是否包括邊界點，也可能是計算公式，是否重視括號內的說明可能直接影響你是否得分。

　　10、千萬把答題紙和答題卡弄折皺和花了，選擇和填空沒有時間或者真的不會，猜也要寫一個答案。

　　五、解答題：

　　1、審題。3分答題7分審!審好題是你答好題的關鍵!

　　2、做題順序:一般按照試題順序做,實在做不出來,可先放一放,先做別的題目,不要在一道題上花費太多的時間,而影響其他題目;做題慢的同學,要掌握好時間,力爭一遍凈;做題速度快的同學要注意做題的質量,要細心,不要馬虎，解答題中的較容易題，要認真細致，分式方程要檢驗，一元二次方程要注意二次項系數不為0，分母不能為零，根號下大于等于0，0的0次冪沒有意義，字跡清晰,卷面整潔,解題過程規范.

　　3、函數類問題：

　　①函數觀點下的行程問題 坐標軸表示的實際意義是什么?是用什么字母表示的(不要一律都寫x，y)?看好之后再答題。實在不會的，能求出什么就寫

　　上什么，多得一分是一分。

　　②分段函數一定要注意取值范圍是否包括邊界點!取最大值或最小值時一定要檢查自變量是否在取值范圍之內!分別列的分段函數一定要注明函數自變量的取值范圍。

　　③求點的坐標;作垂線段,求垂線段的長,再根據所在象限決定其符號.注意用坐標表示線段的長度時,要注意長度是正值,在負坐標前加負號.

　　④、求最值問題要注意利用函數，沒有函數關系的，自己構造函數，要注意數學問題的最值不一定是實際問題的最值，要注意自變量的取值范圍，自變量的取值范圍往往是不等式組得到的。

　　4、解直角三角形的題:

　　一定要強調直角三角形，別用錯三角函數，沒要求精確度的一定不要取近似值;要求精確度的，中間結果的近似值要比最后結果多保留一位小數，或中間結果不取近似值，算到最后結果再取近似值，注意有效數字的用法。沒有說明的，用分式表示。

　　5、統計與概率：

　　概率題;若是二步事件，或放回事件，或關注和或積的題，一般用列表法; 若是三步事件，或不放回事件，一般用樹狀圖。

　　統計題看清每個圖表的意義，看好條形圖和扇形圖的對應關系，補全扇形圖的別忘了在圖中標項目和百分比，補全條形圖的最好在條形上方標注對應數值。注意不要丟問!

　　6、折疊問題：

　　要注意折疊前后線段、角的變化 ;通常要設未知數;利用勾股定理構造方程 ;利用相似構造方程。

　　7、分類思想的使用：未給出圖形的題目要注意是否會有不同情況,畫出不同的圖形

　　A、等腰三角形的分類：以哪個點作頂點分為三類(兩畫圓弧，一作垂直平分線)，告訴一邊要分為這一邊是底還是腰，告訴一角要分為這一角是頂角還是底角。 B、直角三角形的分類：以哪個點作直角頂點,注意直徑所對的圓周角是直角; C、相切：注意外切和內切;

　　D、圓內接三角形，注意圓心在三角形內部還是外部

　　E、四邊形的分類：以ABCD四個點為頂點的平行四邊形要注意分類：AB為一邊，AB為一對角線。

　　F、點在線段還是直線上，若在直線上一般要進行分類討論。

　　8、應用題：

　　解應用題時，看問是原來的(原計劃的)，還是現在的(改進技術后的)，間接設還是直接設。考慮好應該列一元一次方程，還是分式方程，還是一元二次方程，還是不等式(組)。

　　列方程時，時間、長度等單位要統一， 注意題目當中的等量關系，是為了構造方程，不等量關系是為了求自變量的取值范圍，求出方程的解后，要注意驗根，是否符合實際問題，要記著取舍。不等式組的題一定要有結論，還要注意看是否求整數解。

　　如果是分式，注意分母不等為“0”

　　9、動態問題, 題中說的運動路線是直線，還是射線，還是線段?若是射線，什么方向?動點的起始位置，結束位置，幾個動點是否同時出發，同時到達?有哪些關鍵量是不變的?要注意點線的對應關系,用局部的變化來反映整體變化,通常利用平行得相似。

　　10、注意特殊量的使用,

　　如等腰三等形中的三線合一,36度角，正方形中的45度角,特殊直角三角形的邊長等都是做題的關鍵;

　　11、面積問題,

　　中考中的面積問題往往是不規則圖形,不易直接求解,往往需要借助于面積和和面積差.

　　12、綜合題：

　　A、綜合題一般分為好幾步，逐步遞進，前幾步往往比較容易，一定要做,中招是按步驟給分的,能多一些就多做一些,可以多得分數。 B、注意大前提和各小題的小前提，不要弄混

　　C、注意前后問題的聯系，前面得出的結論后面往往要用到。

　　D、從條件入手,可以多寫一些結論,看哪個結論對作題有幫助,實在做不下去時,再審題,看看是否還有條件沒有用到,需不需要做輔助線;從結論入手,逆向思維,正著答題.

　　E、往往利用相似(8字形或A字形圖)，設求知數，構造方程，解方程而求解，必要時需做輔助線.函數圖像上的點可借助函數解析式來設點,通常設橫坐標,利用解析式來表示縱坐標。

　　大題不要空著不做，一般來說前兩問還是比較簡單的，大題的...前一問通常會給后一問做鋪墊，所以，后面的問做不出來時，看看前面的問求出的結果，也許就有思路了

　　后面的實在不會就懵個數或結論吧，知道多少就寫多少，不管是對錯，只要與本題相關和用到的公式、結論和知識點，都會由一定的分值，一定要答哦，也許幸運之神就站在你身邊呢。

看了中考數學注意事項（考前24小時、考試2小時）還看：

1.中考注意六大事項

2.初中一模考試后六大注意事項

3.中考三天注意事項之衣食住行用一個不能少

4.學好高中數學的注意事項及建議

5.中考數學的解題技巧